新生游校园活动策划[模版]

第一篇：新生游校园活动策划[模版]

Neusoft东软 嵌入式系统工程系团委学生会

新生游校园，比拼集贴纸

一、基本信息

1． 活动名称： 新生游校园，比拼集贴纸。

2． 活动类型： 参与互动型

3． 活动对象： 嵌入式系统工程系10级新生

4． 实施单位： 嵌入式系统工程系团委学生会

5． 时间安排； 2010年8月30日下午14:00—16:00

二、活动教育目标及意义

本次活动基于以TOPCARES-CDIO教育教学理念为核心，对传统教育理念和模式进行改革的思想，让新生自助进行开学第一次实践，以让新生尽快熟悉了解校园为目标。更有助于新生之间的交流成长，拉近新老生之间的距离，形为一个以娱乐竞争为载体的，以锻炼了解为目标的第一次新老生之间的互动活动。

三、活动主要任务、内容

（一）前期准备

由宣传部组织负责印好地图和采购贴纸，在动员期间发放寻找贴纸地图。

（二）活动布置

在新生寝室楼下将新生集合，进行活动动员，向大家交代清楚活动各个具体地点，以及该地点负责人员的特征，并以寝室为单位分发贴纸集。明确要求之后解散自行收集贴纸。

（三）具体活动

由负责讲解人员穿着固定衣服在动员之前在负责地点做好准备，有新生到达指定地点的时候为新生在地图指定位置上贴贴纸，并为新生讲解附近环境： 大连东软南门前长凳：介绍东软正门、以及大工北门附近的小商业区的环境。A1门前：介绍A2、A2、A3的具体位置特点，附近的行进路线。

A5书库里自习室（可以直接进入）：介绍书库里书的种类和A5附近的路线。A5阅览室门外长凳：介绍图书馆各个阅览室、和借阅规则

A6门前长凳：介绍嵌入式系教学楼、导员办公室和常用教室位置。A7门前长凳：介绍A7、A9、A10附近的路线。

A12A11中间的空地上：介绍几栋楼的作用和附近的路线。9号寝室楼前方凉亭：介绍寝室楼间的路线分布

3期食堂一楼活动中心楼内取款机附近：介绍活动中心的各个营业点的功能、附近的几条小路、诸如浴室、理发店、服务中心的地点。

东门内100米处宣传板前的长凳：介绍校园概况、主要路线。

（四）总结颁奖

由每组讲解员记录自己接到的地图全帖满贴纸各组的到达时间，最后汇总记

Neusoft东软

四、活动任务及人员分配嵌入式系统工程系团委学生会 录时间，选出前二十名在活动结束之后进行集合发放。并由学生会主席讲话总结活动效果。

本次活动共设十个地点，二十位讲解员： 大连东软南门前长凳（师艳琴、冯婧娴）A1门前（笪云林、马天跃）

A5书库里自习室（可以直接进入）（刘远征、郑钧员）A5阅览室门外长凳（徐志伟、孙健）A6门前长凳（刘鹏、沈航）

A7门前长凳（阎承洋、全越）

A12A11中间的空地上（周洋、马畅）9号寝室楼前方凉亭（吴柄岐、姜天浩）

3期食堂一楼活动中心楼内取款机附近（刘明、李兴武）东门内100米处宣传板前的长凳（游良晓、冯丹忆）

五、活动预算

需要贴纸十套共900张，约90元。需要印地图九十张，约10元。需要20份小礼品，一等奖二等奖各十份，约50元。合计：150元

六、活动任务分解表

第二篇：新生游校园策划书

新生游校园策划书

九月初我们迎来了我们11届可爱的学弟学妹们，他们是春天刚的那一抹新绿，是一股明媚的阳光，是充满希望和朝气的新力量。同时也是懵懂和脆弱，迷茫的，他们需要我们的引导，和关。他们刚从高考的苏附中解脱出来，融入到我们的大家庭里面，或许还有许多不适应，在各级领导和辅导员的支持下，我们建筑学院党支部总支兼学生第九党支部组织了这次游校园活动。

时间：2011年9月17日星期六

地点：湖南科技大学校园

参加人物：11测绘全体同学，测绘党支部支委，助班

活动目的：为了让新生了解校园，熟悉校园环境，帮助新生进一步适应环境。

活动背景：进一步加强助班与新生之间的交流，同时也能通过此次游园让同学们对党支部有所了解，也能让同学之间加深交流，促进大家的感情。

策划者：建筑学院学生党总支部和建筑学院学生第九党支部

准备工作：

1、由助班与支委商量游校路径。

2、先由助班通知各班军训负责人，再由其通知到各班同学，路线由北校往南校行走。

活动进展。

1、首先大家于北校门口于九点半集合。

由助班讲解基本注意事项及游园路线。

游园路线：由北校门口、八教、九教、明湖、樱花园、北校图书馆、电信路口、艺术楼、外语楼、北校体育场、新公寓、-五教、土木楼、能源楼、机电楼、建筑院楼、校学工办、旧校门口（俱乐部）、三教、南校图书馆、一教、南校活动中心。

4、在建筑楼集体拍照留念。

5、路上由王婷负责宣传拍照。

6、由xx（助班、支委）引导大家游园，并耐心为大家解答疑问。

7、交代先关事项，及后事工作，解散。

总之这次游校园活动不仅让我们的学弟学妹们进一步熟悉校园，也让他们对于大学这个他们向往已久的生活的地方，对于今后初步的方向有了第一笔认识，是他们真正大学生活的第一次全新的了解，同时也对于党员与他们之间的交流有了进一步促进，相信在今后的日子里，我们学生党支部将在日后的工作生活中带来更多重大的变化和收获。

第三篇：趣味英语校园游活动策划

趣味英语校园游

上海应用技术学院外院义工队 趣味英语校园游

策

划

书

主办：上海应用技术学院外院义工队

1一、活动背景

众所周知，英语己成为当前名副其实的全球通用语。在全世界60多亿人口中，大约3.8亿人的母语是英语；大约2.5亿人的第二语言是英语：大约10亿人在学英语，20亿人在接触英语。根据戴维•克里斯托（David Crystal）的预测，在不久的将来，世界一半人口每天会说或会使用英语。除此以外，英语还是绝大多数国际机构和组织的工作语言，以英语为官方语言或通用语的国家有70多个，有100多个国家选择英语作为优先学习的外语，能以不同形式使用英语的人已接近16亿，包括中国、埃及、日本、韩国等国也都不同程度地出现了“英语热”。全世界讲英语的人中，非母语者与母语者的比例已经达到了3: 1。这是一个前所未有的神话！而为了顺应时代的发展，英语已成为一门必修课。

然而随着英语教学的一步步推广，一系列的问题也随之出现，如：长期以来，中国学生对英语的学习主要是听老师讲，从来不会也不愿张口说，更谈不上与别人进行交流。这种“哑巴式”英语．使得学生对英语产生一种厌烦甚至是恐惧的心理。而这也导致了中国学生的英语口语表达能力十分欠缺，同时缺乏学习英语的兴趣。

爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”兴趣是学习英语的必要条件，是学习英语的最重要的积极因素。激发与巩固学生学习英

语的兴趣，是提高英语学习的关键。而本次趣味英语校园游的目的就是通过小游戏来增强英语学习的趣味性，从而激发同学们对英语学习的热情，提高同学们的英语口语表达能力，从而真正的做到寓教于乐！

二、活动目的学校方面：通过这次活动展现我们新时代大学生的光彩，同时增进同学增进的配合，构建向上的学习氛

围

学生方面：通过一系列活动，拓展同学们的英语知识，增强

大家对英语学习的兴趣，给同学们一个展现自我的机会，还使同学们清楚地看到自己的不足之

处，增强学习英语的动力。外国语学院学生也能

尽自己所能帮到这样一个相对弱势的群体，从中

学到很多宝贵的东西。

三、活动主题

趣味英语校园游，以“英语”为元素，以“玩”为核心，以“教育”为灵魂

四、活动目标

增加小学生对于英语学习的兴趣，培养良好的学习习惯。同学们从帮助小学生的过程实现自己的价值，增强自身的能力。

五、活动对象

奉贤区柘林镇蒲公英小学

六、活动策划流程

1.在轻松快乐的音乐中队员自我介绍，与小朋友相互了解

2.队员用简单的英语描述一个日常用品，让小朋友猜，猜出

来的小朋友发放奖品，用时10分钟。

3.分发印有歌词的讲义给小朋友，同时播放英文歌曲如《Ten Little Indian Boys 》《 If You're Happy 》让小朋友听，听完问空格有没有人填出来，每个空抢答正确的小朋友发放奖品。

4.给出数个英语单词，每个小组派出代表将英语单词连成一句话，并且大声朗读，语句通顺并且流利的派发奖品。用时10分钟。

5.根据各小组获奖的次数选出最优秀小组，发放奖品

6.最后五分钟，播放一首比较耳熟能详的英文歌作为背景音乐，义工队代表总结发言，强调英语学习的重要性，鼓励同学们快乐学习，用积极的心态学习英语，掌握技能。用时五分钟。

第四篇：大学新生游校园策划书

大学新生游校园策划书

活动背景：

11级新生军训刚结束，对科大校园尚未熟悉，作为党员的学长学姐响应支部组织号召，开展了“踏响初秋旋律，感受科大校园行”的活动，引领建筑学专业新生踏遍科大校园每个角落。

主办单位：

学生二支部

活动时间：

2011年9月17日

活动地点：

科大校园

活动主题：

让新生更快熟悉校园

活动目的：

1、支部希望通过此次活动，让新生更好的了解学校整体布局、学校的发展历程

2、支部希望通过这次活动提高支部影响力

3、正确引导新生入党方面的知识。

活动流程:

1、9月15飞信通知11级新生助班17日新生集合时间与地点并通知支部部分同志在17日带新生游校园。

2、9月17日支部成员在5教前坪集合带11级男生前往北校新公寓与新生女生会和

3，先带领新生游览北校，再游南校，游览完南校后，在南校解散。

第五篇：新生校园十大歌手策划

新生校园十大歌手大赛策划

一、宗旨：新生校园十大歌手大赛在我校经过多年的举办，使怀有音乐梦想的同学充分展现音乐天赋，培养同学们对音乐的兴趣和爱好，满足音乐爱好者的追求和梦想，展示同学们的才艺和激情。促进我校文化事业，提高我校的文艺水平，彰显了学生的精神风貌，展现学生的风采，丰富同学们的课余文化生活。同时也为同学们提供了一个释放激情、展现风采的舞台。

二、主办单位：古镇高级中学

承办单位：校艺术课组

协办单位：校团委、学生会、广播站

三、活动时间：2011年10月下旬

四、活动地点：待定

五、主题：I 音乐 SHOW 自我六、演唱方法：通俗、民族、美声

七、比赛形式：个人演唱、组合演唱、伴奏演唱（组合及伴奏等形式参加人数不超过10人）

八、活动宣传：

1、海报

内容：活动宣传，参赛细则，报名方式，奖品设置等

制作：校美术课组

张贴地点：饭堂、校门口、宿舍、第一教学楼等明显位置。

2、横幅

内容：古镇高级中学高一新生十大歌手大赛火热报名中

预祝古镇高级中学高一新生十大歌手大赛取得圆满成功

I 音乐 SHOW 自我，想唱你就唱出来

。。。。。。。。。。。

制作：高二美术生

张贴地点：饭堂、校门口、宿舍、第一教学楼等明显位置。

3、宣传单

内容：活动宣传，参赛细则，报名方式，奖品设置等

规格：a4纸

张贴地点：高一各班宣传栏

九、初赛现场：（不对外表演）

时间：待定

地点：待定

参赛人员：高一级自愿报名及老师推荐的同学

场地布置：

背景：投影机投影，可随意变换图案

主题横幅：在举办地点悬挂主题横幅（I 音乐 SHOW 自我，古镇高中新生十大歌手大赛）工作人员：需要主持1人，负责统分、登记和计算成绩、签到的人员2到3人，及校后勤音响设备支持。流程：

1、参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为3分钟。

2、主持人在初赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行，确保比赛的顺利进行。

3、校艺术课组老师担任评委，选拔出20名选手晋级决赛。

4、主持人邀请评委对初赛各位选手进行点评，讲出选手的优点缺点，鼓励选手以后继续努力。

5、主持人对活动进行总结，并预祝决赛顺利举办。

6、赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名。

十、决赛现场：

时间：待定

地点：待定

参赛人员：进入复赛的20位同学及伴奏人员。

评委：校领导代表、级组长、部分班主任及音乐老师。

场地布置： 背景：需要气球、灯管、彩带、音响设备等

主题横幅：在举办地点悬挂主题横幅（I 音乐 SHOW 自我，古镇高中新生十大歌手大赛）工作人员：需要主持1人，负责统分、登记和计算成绩、签到的人员2到3人，及校后勤音响设备支持。还有场地布置学生10人

流程：

1、选手以及表演嘉宾集合.2、播放前场音乐。

3、所有工作人员就位，准备活动开始。

4、主持和参赛选手按顺序出场。

5、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，评委新生校园十大歌手名单。

6、评委点评

注意事项：

1、复赛之前要进行音乐搜集工作，刻碟并组织进入复赛的学生进行和伴奏练习。

2、该活动与上学期的校园十大歌手大赛应该进行整合，开展总决赛，决赛胜出的十位选手

将有机会在校艺术节文艺晚会上表演，角逐最后的冠、亚、季军。