麻黄小学“创卫工作”目标责任书

第一篇：麻黄小学“创卫工作”目标责任书

麻黄小学“创卫工作”目标责任书

为积极配合区、街道开展卫生城市的创建。我校将严格按照《国家卫生城市标准》，在去年创建工作的基础上，全面开展各项工作的查漏补缺、整改、巩固和提高工作，将创卫工作的各项任务纳入经常化、制度化和规范化的轨道。为充分调动大家积极性，形成齐抓共管的格局，努力创建文明、优美、整洁、有序的校园环境，为层层落实责任，确保各项工作目标完成，学校与各位教师特签订如下目标责任书。

1、加强全体师生的创卫宣传教育工作，提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率，使师生的卫生意识、环境意识和创建意识有明显提高，营造良好氛围。

2、全体教职工积极为创建整洁优美校园献计纳策。

3、各班主任及跟班教师为本班责任人，负责督促本班教室内外、走道、责任区域清扫干净，做到一日三扫，保持清洁区内无痰迹，纸屑、瓜果皮、垃圾、污水、烟头等。

4、按学校规定规范车辆停放，规范垃圾堆放。

5、自觉遵守好学校的清洁卫生制度，做好学生的表率。教师及校内的住户做好寝室内外的环境卫生。

6、严格执行领导干部联系班级责任制。

7、严格奖惩，加大监督力度。对责任区不打扫每次扣责任人10元，打扫不干净每次扣5元。对学生保洁宣传不到位，导致乱丢、乱扔、乱涂、乱吐、乱画等影响环境卫生的，每人每次扣5元。在创卫工作结束后，对创卫工作做得好的班级，分别奖给责任人100元。

8、本责任书一式两份，自签字之日起生效。

建宁街道麻黄小学（盖章）责任人签字：

2014年 3 月 1日

第二篇：创卫目标责任书

五里镇五里小学

“创卫”工作目标责任书

各教师：

为积极配合我市创建省级卫生城，中国优秀旅游城市，充分调动广大教师参与创卫工作的积极性，形成齐抓共管的格局，努力创造文明、优美、整洁、有序的校园环境，经学校研究决定与各班主任及教师签订“创卫”工作目标责任书。

学校责任人：

各班责任人：

2009年3月31日

一、内容与标准：

（一）、组织所属班级每周一、周五下午到责任区域进行卫生大扫除、清理各清洁区和所分路段卫生死角、并组织检查；

（二）、督查所属班级和学生积极“创卫”，彻底解决“脏、乱、差”现象，认真落实学校“创卫”领导小组下达的各项工作任务；

（三）、督查所属清洁区域和教室“门前三包”、室内达标工作；

1、包卫生：负责责任范围内的清扫保洁。及时清除垃圾、口香糖渣等废弃物和杂草、积水；制止和劝阻学生随地吐痰、乱扔瓜果皮核、纸屑和乱倒垃圾、污水、污物等行为。

标准：保持责任范围内的地面无废弃物堆积、无污水溢流、无蚊蝇孳生、无卫生死角；地面、和花坛、树穴、绿化带整洁干净；在适当位置自备垃圾收集容器。

2、包秩序：负责责任区域内的秩序良好，校容校貌整洁有序。制止和劝阻乱停乱放、乱写乱画、乱搭乱挂、乱晒乱挖、并及时清除围墙上的小广告。

标准：维持责任范围内的教学楼墙体、围墙、室内门窗、玻璃等整洁美观、无污迹，门牌、教师相框、等设施完美整洁；校园内无乱贴、乱写、乱挂、乱停放车辆等现象。

3、包管护：负责责任范围内的各种设施完好。及时制止和劝阻破坏门窗、践踏草坪、攀折树木、划刻树木等损坏花草树木和绿化设施行为。

标准：维护责任范围内的校园设施、门窗完好、无损坏；无破坏门窗、损坏花草树木等现象。

二、奖罚规定：

学校“创卫”领导小组每周一、周五督查班级责任人责任目标落实情况，对落实较好、效果显著的。予以表扬及奖励；对落实不好、效果较差的给予通报批评。被镇“创卫”指挥部批评或新闻媒体曝光的，班主任和教师除写出书面检查外，学校给予记过处分。

三、责任有效期：

本责任书从签订之日起生效，至2010年10月31 止。

五、责任书一式两份。学校创卫领导组和各班主任、科任教师各一份。

第三篇：创卫目标责任书

创卫目标责任书

为全面落实2009年创卫工作，根据市区创卫办确定的目标任务以及《建筑施工现场环境与卫生标准》（JGJ146-2004）的要求，结合公司的实际情况，新庄建材城改扩建项目一期工程项目部与公司签订本目标责任书。

一、责任范围

项目经理是本项目部创卫管理工作的第一责任人，对创卫管理工作负全面领导责任，各项目管理人员是具体实施责任人。

二、责任内容

1、加强创卫工作的组织领导，有专人负责，有本项目部具体的创卫工作计划。

2、建立施工现场环境卫生管理制度，分片包干，责任落实到人。

3、加强创卫宣传，组织管理人员及作业人员进行健康教育活动，并形成专门的健康教育内容记录。

4、建立创卫资料档案

5、工地现场具体要求

5.1、工地围档、大门、洗车设施

5.1.1、工地现场按要求设置围挡。围挡必须美化，并且张挂（贴）创卫、创模宣传标语，禁止使用彩条布或不合要求的材料进行围挡。

5.1.2、施工现场要设置大门，配备门卫，无关人员不得进入施工现场。5.1.3、施工现场主干道和施工场地必须硬化，土方应集中堆放，裸露场地不得乱堆杂物，应进行平整或绿化，易产生扬尘污染的土方或材料、垃圾等应采取覆盖措施。

5.1.4、施工现场要设置排水沟及沉淀池，施工现场不得有污水乱流现象。5.1.5、施工现场进出大门处，必须设置洗车台，驶出施工现场的车辆必须经过清洗，保证净车出场，洗车污水必须设置沉淀处理，污水不得排至场地以外。

5.2、建筑材料的堆放和建筑垃圾的处理

5.2.1、施工现场建筑材料必须按要求堆放有序，并设置品种、铭牌、规格、用途标牌。

5.2.2、建筑垃圾要及时清运，严禁凌空抛掷建筑垃圾。5.2.3、施工现场严禁焚烧各类废弃物。5.3、施工现场办公设施

5.3.1、施工现场应设置符合安全防护、卫生条件的办公室及会议室（不少于20人）。5.3.2、办公室及会议室要有专人清扫，保持卫生，不应吸烟。5.4、住宿

5.4.1、农民工宿舍必须设置可开启式窗户，应使用床铺，严禁使用通铺。

5.4.2、宿舍内应整齐、卫生，不得有脏、乱、臭现象。5.5、食堂

5.5.1、工地集体食堂必须有卫生许可证，炊事人员必须持身体健康证上岗（以上证件应张贴在食堂醒目处）。

5.5.2、食堂应设置独立的制作间、储藏间。5.5.3、应有防蝇和防鼠措施。

5.5.4、要有冰柜、消毒柜和排风设施。

5.5.5、灶台和制作台及食堂周边应贴瓷砖，高度不得小于1.5m。5.5.6、食堂外要设置密闭式潲水桶，并应及时清运。5.6厕所及冲洗设施

5.6.1、工地应设置冲洗式厕所，厕所应贴瓷砖，并设专人负责清扫、消毒，保持清洁卫生。

5.6.2要设置淋浴室，并保持清洁卫生。

三、责任考核

1、公司创卫领导小组将定期与不定期地对项目部的创卫工作进行考核（考核样表附后）。

2、考核等级划分：合格、不合格。

3、考核结果不合格的，要求在限期内进行整改完毕并达到合格标准。未在限期内整改完毕的，将对项目部给予经济处罚。

公司创卫领导小组 项目部

组长： 项目经理：

二○一二年 月 日 二○一二年 月 日

第四篇：创卫工作目标责任书（精选）

北关分中心创卫工作目标责任书

2011年是我市创建国家卫生城市关键的一年，为使北关分中心的工作落实到位，结合分中心实际情况，特制定以下目标：

一、市场管理人员上班期间要佩戴上岗证、袖标上岗，要做到在岗、在位，不能无理由脱离岗位，如发现工作期间无理由脱离岗位者，发现一次罚款10元。

二、分中心负责人对所管辖的市场负全责，市场工作人员按照分工及划分的管理区负全责；认真开展自查，并严格督促商户“门前三包责任制”。

三、市场管理人员要结合“五字联心”活动，展开宣传活动、动员活动，千方百计调动广大商户积极性，投入到创卫工作。

四、坚决取缔店外经营，及时清理各种小广告。

五、取缔市场内流动摊位、乱停乱放等现象。

六、对商户店内卫生负责督促，保证店内卫生达标。

七、对全市或全省性的创卫检查，北关分中心所管市场如被通报，分中心对相关责任人进行严肃处理。

八、每天将对各区域卫生进行检查，区域内卫生保洁状况差的，第一次警告，第二次罚款10元；第三次待岗处理。

分中心主任（签字）：

主管副主任（签字）：

市场管理员（签字）：

年月日

第五篇：学校创卫目标责任书

学校创卫目标责任书

为了我校“创卫”活动的有效开展，明确目标，充分发挥教师在“创卫”工作中的积极性，经学校研究，决定制订以下责任书。

1、全体教职工积极为创建整洁优美校园献计纳策。

2、各班主任负责督促各班将公区、教室、寝室、水沟、厕所等清扫干净，做到校园内无痰迹，烟头、纸屑、瓜果皮、垃圾、污水、无蛛网。规范车辆停放，规范垃圾堆放。值周教师和行政值周必须按时督促检查、并量化考核。

3、创建节约型校园，加强节约型管理，降低能耗，增强环保意识，使用环保材料，杜绝一次性口袋、餐具等进入校园。

4、创建文明和谐校园、全体教师要利用各种合适时机进行安全教育，法律教育、确保不发生重大安全事故。提升文明素养，进一步倡导“八荣八耻”、“五讲四美”活动，要求所有学生遵守《中小学生守则》。

5、营造和谐气氛，进一步融洽师生之间、同学之间、干部群众之间的关系。

6、加强师生的创卫宣传教育工作，提高广大师生队创卫工作的知晓率和参与率，使师生的卫生意识、环境意识和创建意识有明显提高，营造良好氛围。

7、严格奖惩。学校将不定期对各责任区进行跟踪评比，对优秀进行表彰，评选文明班，颁发流动红旗。对不达标的班级和个人提出批评并勒令整改。对不履行职责的教师将与绩效工资挂钩。

8、自觉遵守好学校的清洁卫生制度，做好学生的表率。教师及校内的住户做好寝室内外的环境卫生。

9、严格执行领导干部联系班级责任制。

10、本责任书一式两份，签字之日起生效。

责任人：

学校

2011年3月