第一篇：毕业赠言引起的故事
毕业赠言引起的故事
——班主任工作教育故事
几乎每一届的学生在临近毕业之前，都会忙忙碌碌而又偷偷摸摸地为同学或让同学为自己赶写“毕业赠言”，想借此来挽住时间的脚步，留驻童年的美好，弥补友谊的缺憾。
毕业前两个月时，我班也出现了一股互赠留言之风，几乎每个学生人手一本十分精致的同学录。课下忙着找各自要好的同学写留言，课上就用书本挡着津津有味地看留言，好象留言成了一天中最重要的事。有的甚至把作业放置一边不闻不问，却对写《同学录》十分专注，十分投入。更令我生气的是一次语文课上，有学生竟然把《同学录》拿出来公开写起来，被我发现了，并缴了几本。我随意打开看时，真是不看不知道，一看吓一跳。其中有些赠言极其不健康，内容相当低级、庸俗，有的字眼不堪入目，根本不敢想象是出于这群孩子之手。看着眼前的一本本《同学录》，一股强烈的自责感立刻涌上心头，我深感此事的主要责任在于教师自身。为了准备毕业考试，我只注重考试复习，忽视了学生的需求——对友情的留恋，学生就只好通过写毕业赠言来释放情怀，延续友谊。
这时马卡连柯的一句话映入我的眼帘：“教师不应当在漠不关心地研究学生的过程中来认识学生，而应当在跟他们共同工作和积极帮助他们的过程中来认识学生。”于是我因势利导，对学生说 ：“同学们，你们现在这样偷偷摸摸地写毕业赠言，不但写不好，而且耽误学习。我决定给大家留一个专门时间让大家好好地写，写得好好的。而且从现在起，我也要挤出时间为你们每人写一条毕业赠言。”同学们听了高兴得鼓起掌来。
于是，当天我就组织学生开展了一个主题班会，围绕“什么叫赠言？”“赠言的作用是什么？”“如何写赠言？”这几个问题开展讨论。同学们讨论得十分热烈，大家各抒己见，纷纷说出了自己对这几个问题的看法和理解。那些在《同学录》上乱写的人，听了大家的发言，感到十分惭愧。通过交流，同学们都明白了：赠言就是给别人留下美好祝愿和真诚的希望，来鼓励别人奋进，唤起信心，它是有着深远意义，值得留念，使人难忘的语言。我趁热打铁当天就只给学生留了写毕业赠言的家庭作业，让每个同学在家庭作业本上写上10-20句你认为较好的赠言，看谁会动脑筋，写得最精彩，明天上午的语文课专门提供给大家写毕业赠言。同学们听后都非常高兴，他们万万没有想到老师会专门安排语文课来写毕业赠言，于是有的同学重新买了一本崭新的《同学录》做好准备；有的同学把原来乱写的内容封存起来，做好重写的准备；有的同学干脆把不健康的赠言撕掉，认真思考如何重写。
第二天的语文课上，我首先让学生各自上台汇报他们写的赠言，大家踊跃举手，争先恐后，说出了许多美好的赠言：如“亲爱的同学们，今天我们是莘莘学子，明天是祖国的栋梁。”“生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。”“阳光会走，花儿会谢。唯有你我的友谊，才是永恒！”“我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，愿我们的友谊天长地久！”“祝你考上重点中学！”有的同学还根据同学的个性、兴趣、志向和特长等，写出了相应的赠言。如喜欢打乒乓球的张德毅、旷野、隆传迪等同学，他们的《同学录》上留下的赠言是：“你是我们心中的乒乓球王子，希望你早日参加奥运会，为祖国多赢一枚金牌。”“你的乒乓球
技术真高超！希望你早日成为乒乓球健儿。”如作文写得好的张苗、阮颖等同学，她们的《同学录》上留下的赠言是：“你的笔下能生花，希望你早日成为大作家！”“张苗，你编写的话剧太精彩了，让我们终生难忘！”如我班能歌善舞的陈露、李佳临等同学，她们的《同学录》上留下的赠言是：“你的舞姿真优美，让我们终生难忘。祝你早日成为舞蹈家！”“你的舞越跳越好了，祝你早日成为拉丁舞王后！”给数学优秀的张瑶同学写道：“你的数学成绩真好,祝你成为数学家！”给喜欢画画的韦宇乐同学写道：“你是神笔马良，祝你将来成为有名的画家！”给惰性较强的徐志伟同学写道：“不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。”给班级上的“丑小鸭”杨程同学写道：“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”给马雪舰同学写道：“愿你成为一匹永不停息的千里马，奔向理想的草原。”
听了孩子们这些发自内心、真诚的祝愿，看了那一笔笔工整的赠言，我非常激动，同时也十分欣慰。孩子们是多么纯真、可爱啊！
自从那天“毕业赠言”以后，果真再也没有人隐蔽或半隐蔽地为别人或让别人为自己赶写“毕业赠言”了，同学们都心情愉快地全身心地投入到了毕业复习之中。
自我分析：这件事对我教育很大，由于学生思想和心理都尚未成熟，往往会做出一些出乎教师意料之外的事情，教师在解决学生的这些出格举动时，应该学会用宽容之心、理解之心去处理，学会站在学生的层面和角度上去思考、去对待。如果在处理以上事件时我不能平静自己的情绪，用简单粗暴的方法指责批评学生，是肯定不会达到那和谐的效果的。我很庆幸当时自己清醒地认识
到了自己的过失所在，于是就因势利导，和学生一起谈毕业赠言写毕业赠言，让学生体会到了老师的宽容以及对他们的理解。这是多么意外的收获啊！我在其中感受着学生们的快乐，也体验着收获的快乐。
以上案例使我深深地体会到了：只有用心了解学生，想学生之所想，乐学生之所乐，才能真正达到师生感情上的共鸣，才能达到良好的教育效果。
案例点评：在日常的工作中，学生每天都可能会出现一些你意想不到的事，有的使你焦头烂额，有的使你一筹莫展，有的使你犹豫不决，有的使你气愤万分，由此陷入十分苦恼的境地。面对这些杂乱琐碎的事，作为一个老师必须要有清醒的头脑，以教育为中心，一切从学生的利益出发，遵循教育原则, 循循善诱，去了解问题，分析问题，解决问题。反之遇事简单、粗暴或一味地进行制止，扼杀学生的热情和兴趣，工作就会很被动，得不到学生的支持，问题也不能根除。总之，只要教师倾注爱心，讲究策略，正确引导，就会有成效，问题就会得到解决。
第二篇：毕业赠言
毕业赠言
曾经你我共沐一片阳光，谱写下友谊的篇章，多少回忆美在了心房。毕业分别了，愿我千万个祝福，时刻陪伴你左右。
在桃李芬芳的六月，收获你灿烂的笑容。伴着夏天的激情，带去我温馨的问候，祝你毕业大吉，考到理想的中学！
毕业了，让我们挥手再见，说一声珍重，道一声祝福，感谢彼此曾经的美好回忆，珍藏彼此真挚的友情，愿你前程似锦！
曾经，披星戴月苦战，试卷题海；现在，寒窗苦读六载，苦尽甘来。功夫不负有心人，祝贺你考上理想中学，恭喜！
大河有小鱼，小河有大鱼。你虽没考上理想中学，但以你的聪明才智，勤奋努力，相信三年后依旧前途无量，加油！
六年来人生百味，亡羊补牢担心学位。纵观六载真情相对，毕业路上你相随。同甘同苦同进同退，年轻无价青春无罪。
小学六年，是我最美好的时光；同窗六年，是我最幸运的福分。感谢有你的秋冬春夏，嬉笑怒骂。愿你毕业后一帆风顺！
飞扬的青春用热情谱写着年华，瑰丽的岁月用真心镌刻着友谊，璀璨的人生用执着装点着未来，祝心想事成，前程似锦！
轻轻的我们相聚一起，无限欢声和笑语；轻轻的我们又要分离，情谊栓起彼此；毕业的我们再难相聚，让我的祝福随你一路。
毕业季，祝福递；莫伤离，互珍惜；同窗情，记心底；忆往昔，美好记；前路广，愿顺利；天涯离，难相聚；好朋友，多联系！
课桌留下了回忆，粉笔写下了思意，黑板记录了情谊，教室珍藏了日记，每一次回眸，不是擦肩而过，而是彼此珍惜。毕业快乐！
采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，但愿我们不忘过往。
跨出学校大门，开始新的人生旅程。愿你点亮生命的台灯，照亮通往成功的征程。祝你事业马到功成！生活精彩纷纷！人生一帆风顺！
你我有各自的轨迹，如流星，能相聚，共步一段旅程，是缘分，但最终将朝着各自方向渐行渐远，是命运，愿你毕业后的未来更幸福！
如果你面对汹涌的波涛，不必惊怕，更不用自认渺小。一旦有了博大的胸怀，你的人生将会像大海一般壮阔。毕业分别，愿走出新路！
这个夏天，会有多少不舍，会有多少人痛哭，一张张再熟悉不过的脸孔，不言不语的回首一个个夏至，分离的季节，多渴望夏至未至。
毕业了，愿你释放青春的心灵，展开五彩的翅膀。友情，在风中酝酿，在未来美好的日子里更加茁壮。道一声珍重，送你最真诚的祝福。
静静的我们即将分离，诚诚的祝福向你传送，久久阔别的日子，愿工作随你意，生活很开心，有情终眷属，升职步步高，毕业一路祝福。
来自五湖四海，奔向天南海北，六个春天匆匆而过，如梦的年龄，充满了激情和欢笑，不要哭泣，待繁花落尽不要忘了互递你我的消息。
六月飞扬着你火热的青春；六月镌刻着你真心的友谊；六月收获着你灿烂的笑容；六月装点着你美好的未来。祝你心想事成，一帆风顺。
六月天空晴朗，毕业钟声敲响；不舍可爱的同窗，难忘尊敬的师长，作别熟悉面庞。迈向成功殿堂，踏着前进的曙光，迎接明日的辉煌。
青春岁月铭刻着你的影子，欢乐时光记忆着你的笑容。毕业了，告别充满真诚的校园，让我们相会在成功的路上。后会有期，愿你快乐。
轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来。挥挥手，作别青青的校园。我们在这留下灿烂的笑容，我们从这帯走纯真的友情。祝你未来精彩！
轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来。挥一挥手，作别青青的校园。我们在这里留下灿烂的笑容，在这里，祝福你未来的日子更精彩。
生命的长河中，留不住的是年华和往事，留下来的是梦和回忆。大学时光默然逝去，社会纷繁的生活悄然而至，我诚挚的祝你：一帆风顺 校园的树郁郁葱葱，教室里洒满清澈的阳光。熟悉的地方，熟悉的人，心中难免惆怅。然而，相信青春不老，你我会重逢在美好的未来。
一句祝福，一世牵挂；一声叮咛，一生感动。毕业的号角已吹响，带着你们的祝福，我们上路，不管前方有多少的风雨，心不会再孤独。
用青春定义我们今天的时光，用幸福计算我们灿烂的明天，用激情讨论我们未完成的梦想，用成功设置我们各自的理想，愿你毕业加油。
张开翱翔的翅膀，追逐理想；荡起快乐的双桨，迎接希望。带着理想，举起希望，携着坚强，勇敢前往通向成功的大道上！愿心如所想！
坚信自己是颗星，穿云破雾亮晶晶。坚信自己是燧石，不怕敲打和曲折，坚信自己是人才，驱散浮云与阴霾。即将毕业，愿拥有美好未来。
同窗三载相伴长，即将毕业天各方，曾记教室同听讲，不忘宿舍与食堂，青涩初恋显芬芳，真挚友谊铁又强，祝愿毕业赴康庄，万里鹏程豪气扬。
走过的路，爱过的人，品过的味，流过的泪，笑过的美，都在时间的河流中沉淀，在斑驳的记忆中保存了。六年飞逝，毕业分别，愿你前程似锦！
柳荫下握别心怀惆怅，同窗数载情深意长，千种思绪涌上心房，生活的小舟又将起航，六月毕业季，愿友情化为奋进的力量!早日实现心中的梦想！
阳光为你壮行，清风为你送行，蝉鸣为你歌唱，鸟儿为你鼓掌，绿荫为你庇护，雨露伴你清爽。毕业了，真诚的说一声：一路走好，愿你一路顺风。
手拉手握成纪念，肩并肩站成勇敢，心贴心生出温暖，爱连爱汇成永远。亲爱的朋友，毕业是友谊的起点，愿未来彼此挂牵，互相惦念，情意一线牵。
用青春定义我们今天的时光，用幸福计算我们灿烂的明天，用永远讨论我们未完成的梦想，用祝你成功设置我们各自不同的理想，同学，毕业，加油。
那年九月，我们开学相聚。今年六月，我们毕业相离。日日夜夜，我们朝夕相处。此去年年，风雨与谁同路。6月毕业季节，好运送给你，我们常联系！
毕业的脚步催着离别的花开，友情的列车永远没有终点，珍藏快乐的滴滴点点，记忆的扉页由你加添，一生朋友一世情缘，祝愿我们的未来更辉煌灿烂。
往事像天上缤纷多姿的云彩，涂抹着美丽的画面，却最终被流浪的风儿吹去。六月毕业季，让我用不变的心来刻划我们的记忆，如果有一天你愿意记起。
望夜空星光点点，看窗外春色纷繁，用快乐将幸福装扮，用思念扣动你的心弦，用祝愿承诺你的理想都实现，拥有一个辉煌的明天，祝毕业后光明一片！
向天空，展开你翱翔的翅膀；向海洋，扬起你快乐的双桨；朝着理想，向着希望，带着激情，携着坚强，勇敢地前进吧！祝毕业后一帆风顺，心想事成。
挥挥手，作别昔日的云彩，深情厚谊留在心间；唱唱歌，诉说心中的留恋，豪情壮志永不变。毕业在即，让我们尽情拥抱，共创美好明天。祝你前程灿烂！
时光飞逝，转眼六年过去了，终于轮到我们迎来了毕业。六年时间说长不长，说短不短，就算以后要分开，请你记住，只要你需要，我会一直陪在你身边。
六个春秋，瞬间即逝，五湖四海而来，天南海北而去；晓读夜习，厚积薄发，一朝成名天下，圆满心愿功成。毕业了，送你一个祝福，愿福运常伴你左右。
六月激情涌动闪，毕业联谊篝火燃。师生携手起舞欢，火光映脸泪两眼。歌声唱响诉衷肠，师生深情别离难。献上鲜花表师情，拥抱恩师告别言。恩师再见！
瞬间感动丰盈于心；擦肩之缘诠释岁月。与你携手亦无悔。花开是我懂你的笑颜；花落是我为你舞动的诗行。毕业了，无论海角天涯，留一路花香便是永恒。
同窗之情世人皆知，毕业数载，相离甚远，想念备至，不知尚可安好，特派此短信前来打探，并备良言数句，祝福万千同往，必须皆收下，不可有丝毫怠慢。
昔日的场景心中回荡，从前的欢笑耳边回响，转瞬三年时光，宴席即将散场，多少的不舍填满心房，多少的不舍化作希望。祝：毕业后前程辉煌，一路康庄！
六月毕业季，合影留念，是谁已泪水涟涟。我们不要弱柳拂风，我们渴望金戈铁马，纵横驰骋，自有豪情壮志在我胸。祝我亲爱的同窗，潇洒挥手，相约辉煌！
你是快乐的，我就是幸福的，为你付出的，所有都是值得的。相同的感受，超高的默契度，在校园的每个角落，我们都是最闪亮的组合。愿你的梦想展翅高飞。
思索是把金钥匙，它能打开智慧的大门；希望是片田野，田野里的成功成熟在望。在毕业的这一刻，生命的旅程即将开始，要有恒心去对待社会上每一个困难。二千多个日夜求学，二千多个日夜迷茫，二千多个日夜终出头，毕业考中学，愿你定位好自己，考到理想中学，赚取开心果实，生活日日上进。
火辣辣的六月火辣辣的情，火辣辣的歌声火辣辣舞。六月毕业别离情，六月季节最难忘。同学东西奔前程，回首祥看泪花流。朋友挥毫把言留，明朝相会庆功酒。
柳树荫下百般嬉闹，同窗数载少年情长。同欢共畅情思万千，泛游书海相互督促。今朝别离无须伤感，思念在心距离消散。愿友征程一路顺风，来日相会共话衷肠。
六月的阳光格外灿烂，六月的校园充满伤感。多少个日日夜夜的相伴，最终却要曲终人散。毕业就要别离，友谊不会消散。愿别后多多联系，我们的情谊直到永远！
我们携手跨进知识的殿堂，我们一起品尝智慧的琼浆，我们共同编织彩色的梦想，我们相约为彼此默默祝福，亲爱的朋友，六月的时光里我们定将迈向光明的坦途。
第三篇：毕业赠言
致我们即将逝去的初中岁月——初三（１）毕业班主任刘老师寄语
Dear my同学们: How time flies！三年光阴似流水一般在指间滑过，转眼间你们就像雄鹰长满了丰厚的羽翼，终于是要单飞了！纵然再不舍，这一天终究还是来了！
时间是残酷的，他不会为任何人停留，但是回忆里，有些风景不会随时间的流淌而消逝，有些面孔不会随时间的消磨而模糊，有些信念不会随时间的涤荡而褪色。回首过去，往事历历在目:忘不了你们初踏校门的青涩和腼腆；忘不了你们军训时的稚拙和认真；忘不了你们细心负责的打扫卫生；忘不了你们精彩pk的课堂展示,忘不了运动场上，大家的英姿飒爽、呐喊助威；忘不了自习课上，你们的奋笔疾书、安静拼搏；忘不了歌咏比赛时你们的激情昂扬、高兴自豪；忘不了拔河比赛时，大家的唉声叹气，难过伤心；忘不了班会时，同学们的豪情壮志和铮铮誓言；忘不了早晨我们一圈圈在操场上整齐奔跑的背影；忘不了我获奖时你们的兴奋和欢呼的情景；忘不了毕业典礼时你们眼中闪烁着泪花的依恋；忘不了你们争着和我拥抱、合影的珍惜；忘不了我们共同经营的温馨的家，和那一张张耀眼的奖状„谢谢你们，三年来，你们给了我太多美好的回忆、活着的快乐、生命的充实„„感谢大家，陪我度过这段岁月，有你们我从不孤单„„在全校师生的眼中，最阳光、最团结、最向上、最可爱、最优秀的就数你们！
我不知道在你们眼中，我究竟算怎样一个老师，我希望多年后你们回忆起我时，优点多于缺点，留恋大过反感；我希望你们回想起曾经的三年一班时微笑会爬上嘴角，温馨会溢满心间；我希望你们在做人成功做事杰出时会发现这其间有中学时代为你打下的深深烙印„„记住：要努力做一个正直诚信快乐的人——无论何时！
我是个不善表达的完美主义者，或许每个人都曾被我毫不留情地训斥过，但我只想告诉你们：无论我如何数落你们的不争和堕落，无论我怎样地表达我的气恼和伤心，这都是发自内心对你们的爱！尽管我违心的把它藏了起来取而代之用严厉呵责做了它的外衣，但请相信，这份爱是至纯至真至善的，一如你们的父母„„而你们的所有调皮都正说明你们的年轻，你们的不足才说明老师的重要！„„曾经的喜怒哀乐、点点滴滴如今只剩下刻骨铭心、弥足珍贵的留恋与美好，“此情只待成追忆,只是当时已惘然”。但是我，毕竟有着太多的不完美，我没有三头六臂，没法让你们人人信服，事事如愿，但我做到了最大限度的给你们宽容与公平；我不具回天之术，无力培养到个个出色、样样优秀，但我做到了最大程度的让你们成人成才！
对不起孩子，如果我曾伤过你的自尊心，希望你知道我不愿将来有人为这样的错误而责备你；
对不起孩子，如果我让你感到曾被忽视，希望你体谅我不是那样的心细，不是那样的精力充沛；
对不起孩子，如果我所带的三年一班不是你理想当中的集体，请原谅我不够科学的管理；
总之，请原谅我的不完美！
同学们，当你即将扬帆起航的时候，老师千言万语化为几句叮咛：带着热情与宽容上路，带着严谨与勤奋求学，带着正直与善良做人，带着温暖与爱心生活！
“三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉凯歌旋”，我坚信今年六月的硕果会香甜，我坚信今年六月的笑脸将灿烂，我坚信今年六月的你，将如雄鹰，在辽阔的苍穹，展翅翱翔，铸就人生辉煌！
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，今天你们是桃李芬芳，明天你们是祖国的栋梁！祝愿每一位同学在今后的学习、工作、生活中学一帆风顺、好事成双、三阳开泰、五福临门、六六大顺、七星高照、八方进宝、九九同心、十全十美、百事可乐、千禧发财、万事如意！
同学们，让我们把笑容留给对方，再见了，九年级一班的孩子们，祝你们一路走好！老师会永远关注并祈福与你们的！——bye！
刘老师写于２０１４年６月２０日
第四篇：毕业赠言
毕业赠言
——写给我即将毕业的六一班的孩子们
可爱的孩子们
与你们相逢、相处、相知已一年有半
18个月 540天的日子
让我认识了你们、了解了你们、喜欢上了你们
可爱的孩子们
教室里有我们一起学习的身影
操场上有我们一起活动的快乐
运动场上有我们一起拼搏的雄姿
考场上有我们一起努力的画面
领奖台上有我们灿烂的笑脸
我们为成功而欢歌
我们为失意而苦恼
我们为进步而兴奋
我们为落后而苦恼
我们经历了苦辣酸甜
我们的生活五味俱全
可爱的孩子们
难忘愚人节时你们善意的欺骗
难忘教师节时你们真诚的祝愿
难忘你们那张张纯真的笑脸
难忘你们那声声动听的呼唤
可爱的孩子们
有时我的言语之中充满了严厉
有时我的脸上写满了不满
有时我的心中装满了埋怨
但是，孩子们
这都是出于无奈
这其实都是发自内心的爱
我可爱的孩子们
你们的离去
会让我增添38份思念 38份牵挂 38份祝愿
千分的不舍 万分的不愿
化作殷切的期盼
期盼你们健康快乐
期盼你们成熟稳健
期盼你们的生活多姿多彩
期盼你们的理想早日实现
我可爱的孩子们
远航之帆已为你们扬起
攀登之梯已为你们架起
向着前方 努力吧
成功属于你们
第五篇：毕业赠言
毕业赠言集
1、假如生活是一条河流，愿你是一叶执着向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。
2、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
3、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。
4、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。
5、愿你是永远奔腾的千里马。
6、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！
7、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永保一往无前精神。
8、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。
9、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！
10、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉
12、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向坚定的目标吧！
13、朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！
14、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯；鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
15、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前进，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞„„
16、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
17、啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！
18、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地奔向生活的大海„„
19、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
20、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定„„这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
22、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。
23、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
24、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！
25、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！
26、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！
27、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！
28、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！
29、衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
30、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
31、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。[2]
编辑本段赠言举例
有许多文具店会卖各种各样的同学录，一般都会有一页让即将分别的同学填写相关资料，后一页则让学生们尽情发挥想象力、写作能力为为同学写出一个最好能使其终生难忘的，想要对这个同学说的话，是突出个性的一个平台。给同学：
1.不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。
2.不管未来有多久，请珍惜相聚的每一刻；不管过了多少个，我们是永远的朋友。
3.与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
4.同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！
5.光阴似箭，一转眼，6年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
6.毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
7.我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
8.如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！
9.拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨。不要忘了我，朋友！
10.用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。你的明天不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔！
11.友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁，岁岁年年。
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