德育工作责任状

第一篇：德育工作责任状

德育工作责任状

为进一步规范学生日常行为、思想、心理教育工作，全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平，大力推进校园文化建设、平安和谐校园建设，努力把师生思想道德教育融入到各个环节中去，特制定本责任状。

一、责任状对象：班主任 全体教师

二、绩效目标：

1、学生思想品德合格率100％。

2、全学年德育安全事故为零，学生违法犯罪率为零。

三、管理目标：

1、抓好德育常规工作。

2、抓好教师队伍、班团干队伍三支队伍建设，通过理论学习提高其思想素质，通过培训学习提高其业务素质，定期召开安全与法制教育大会，让学校、班级更加稳定、和谐。

3、发挥班团委、学生会等各功能部门的作用，利用学校资源优势，加大自我宣传力度，提高学校知名度，建设校园文化。

4、改革家长会模式，关注学生的管理，抓好“控辍保学”工作，巩固普九提高成果。5将德育渗透到学科教学之中，潜移默化的影响教育学生，使其成人 成才。

四、责任状甲方：责任状乙方：

第二篇：4学校德育工作责任状

实验小学德育工作责任状

为了进一步加强学校的德育工作，确保工作健康、有序、有效进行，根据各级教育行政部门对学校德育工作的基本要求，实验小学与我校全体教职员工签订以下责任状：

工作目标

1.建设一支作风精良、师德高尚、工作优质的教师队伍。

2.各校建立完善的德育工作管理体系，健全德育工作各项制度。

3.通过开展各项教育活动，有效实施德育工作系列化方案和目标，使学生打好道德品质基础，养成良好行为习惯。

责任分担

1.校长是学校德育工作第一责任人，负责教师政治思想、职业道德规范的教育提高工作；负责学校德育工作的部署安排，定期召开德育工作会议和班主任例会，了解教师班级管理工作及学生表现情况。

2.班主任是班级管理的直接责任人，是学校德育工作的具体实施者，负责良好班风的创建和学生的思想工作，定期召开班团会，最终使学生养成良好行为习惯。

3.任课教师是协调校长、班主任工作的间接责任人。要根据本学科特点、内容，挖掘教材德育因素，找准德育切入点，不失时机地寓德育与学科教学之中。

总之，每位领导、教师都是学生美好心灵的塑造者，优良道德品质的引领者。工作重点及要求

1.校长要把建设一支过硬的教师队伍、研究教育理论、改革创新教育方法作为工作的种种之重来抓，关心教师工作、学习机生活，解决其困难。

2.校长要协助班主任搞好班级管理，经常过问班级情况，学生思想苗头、动态、发展状况；班主任教师要根据学校的整体要求，分步实施，创造性的开展各项教育活动，班主任还要坚持家访，和家长沟通，进行相互交流，达到教育互补。

3.不论班主任、科任教师都要以正面教育为主，不准体罚和变相体罚学生。一旦教师和学生有违法犯罪的，学校要依据有关法规和以上条款，追究责任人的相应责任。

希望全体教师提高认识，扎实工作认真实施德育工作计划、要求，把我校建设成家长满意、社会认可的一流学校。

校长：教师：

实验小学

2011.3

第三篇：教师德育工作目标责任状

教师德育工作目标责任状

教师是学校教育教学工作计划的贯彻者和具体执行者，是学生思想品德健康发展的重要引导者。为进一步发挥 全体老师的德育功能，加强学生思想政治工作的力度，真正做到全员、全方位育人，全面提高学生的素质和能力，进一步把学校的德育工作推上新台阶，特签订德育工作目标责任状。

一、严守师德，依法执教，全面贯彻教育方针，自觉遵守《教师法》、《末成年人保护法》、《教师职业道德规范》等法律法规，无违背党和国家方针、政策的言行。

二、热爱教育，热爱学校，尽职尽责，坚持正面教育、疏导，培养学生良好的思想品德。认真备课、上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想言论。

三、关心爱护全体学生，尊重学生人格、平等、公正地对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

四、刻苦钻研业务，不断探索教育规律，改进教育教学方法。努力培养学生形成良好学风，积极调动学生学习积极性和主动性，认真抓好本班本学科后进生的转化工作，不断提高合格率，争创无后进生学科。

五、积极做好课堂教学的德育渗透工作，充分发挥课堂教育的主阵地作用真正把教书育人的任务落到实处。

六、谦虚谨慎，尊重同志，积极协助学校开展工作。关心集体，维护学校声誉，共创平安文明校园、和谐校园。

七、模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明，严以律已，作风正派，自觉抵制社会不良风气，不参与封建迷信活动和其他“六害”行为，以身作则，为人师表。

八、认真参加学校组织的政治学习和各项活动，努力提高自身的政治思想水平和实际工作能力。

九、加强对学生课堂纪律的管理，独立处理好课堂上的突发事件，在学生中树立良好威信。如遇到特殊事件无力独立处理，须交学校处理的，应填写详细的情况说明和处理建议，并协助学校做好处理工作。

十、尊重家长，主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得家长的支持与配合。积极向家长宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责家长，配合学校做好教育工作。

黑牛小学

教师签字：

2012年9月1日

第四篇：责任状

农机安全生产责任状

为贯彻执行国家及省、市有关安全生产的法律法规和规章制度，落实农机安全生产责任，推进农作物秸秆机械化还田，强化对农机安全生产的监督管理，确保农机安全生产无事故，市政府特与你乡镇签订如下农机安全生产责任状。

1、健全农机安全生产岗位责任制。将农机安全生产纳入乡乡镇安全达标考核，乡镇、村、机手层层签订安全生产和秸秆还田责任状，乡镇、村明确农机安全监管人员和安全生产责任人；建立健全农机安全生产责任追究制度，对因管理松懈造成农机责任事故的，严格按照《安全生产法》及有关规定逐级查处。

2、完善农机安全生产网络。建立乡镇农机安全生产领导小组，配齐村级专兼职农机管理员，完善乡镇、村安全管理网络。继续开展农机安全“示范乡镇、示范村、示范机手”建设，凡申报省级农机安全示范乡镇的乡镇，安全示范村数必须达到本乡镇行政村的30%以上。

3、加大农机安全监管力度。组织协调相关部门管理力量，加强对辖区内纯农作业拖拉机、机动植保机械、机动脱粒机、饲料粉碎机、插秧机、铡草机等危及人身财产安全的农业机械免费实地检验和安全检查，及时登记造册，建立台帐。切实加大农机安全生产专项整治力度，严禁无牌无证及未参加检审验的车辆（机具）及驾驶（操作）人员投入和参与作业。

4、加强“三夏”、“双秋”农机安全生产检查。建立由分管领导任组长，农机、安全、环保、农业等部门的人员组成的农机安全和秸秆机械化还田领导小组，加大“三夏”、“双秋”农机安全生产和秸秆还田工作检查力度，投入稻麦机收的收割机必须全部安装切碎装置，全面落实机收秸秆切碎工作包保责任人，确保完成市下达的秸秆机械化还田任务。

5、严格检验和审验制度。上道路拖拉机的检验率达90%以上；驾驶（操作）人员的安全管理到位率达100%；无挂车大中拖、联合收割机及驾驶员的挂牌持证率和审验率分别达95%以上；投入作业的脱粒机检验率达100%，确保辖区内不发生农机安全责任事故。

6、扎实开展下海作业机械安全隐患整治活动。沿海乡镇要将拖拉机下海作业安全列入沿海滩涂安全生产管理内容，落实相关部门安全生产责任制，建立拖拉机下海作业卡口点，坚决杜绝安全隐患。

人民政府

_____________乡镇人民政府

（负责人签字）（负责人签字）

二〇一一年六月三日

第五篇：责任状

责任状

为深入推进师德师风建设，切实减轻学生课业负担和家长经济负担，规范办学行为，维护学校正常的教育教学秩序，树立新一中良好形象，特立此责任状。

一、责任内容

1．严禁各中小学校（园）在职教师组织学生集体进行有偿补课或动员、诱导、暗示、强制所教班级学生参与有偿辅导行为；

2．严禁各中小学校（园）在职教师为退休教师和其他社会人员介绍学生进行有偿补课而从中获利行为；

3．严禁各中小学校（园）在职教师以家属、亲友及其他人名义违规开办补习班或从事有偿家教行为；

4．严禁各中小学校（园）在职教师参与个人组织的面向中小学生的有偿补课行为；

5．严禁各中小学校（园）在职教师利用职权之便，以在校辅导的名义进行变相补课收费及“课上不讲课下讲”的行为；

6．严禁各中小学校（园）在职教师组织不同学科教师联合办班，在家中或在校外租用场地进行集体有偿补课行为；

7．严禁各中小学校（园）及在职教师以读书教育活动等理由为名变相向学生收费行为。

二、责任追究

对违反规定的教师，责令改正，退还办班或授课所得，取消其三年内评选先进、晋级资格和各种奖励、奖金；情节严重的解除聘任合同，直到取消教师资格、开除教师队伍。此责任状一式两份，双方第一责任人签字后学校存档一份，教育局存档一份。

第一中学中学

校长：（签字）教师：（签字）

2013年8月4日2013年8月4日

2013年8月4日2013年8月4日