第二届辩论赛策划书1

第一篇：第二届辩论赛策划书1

第二届辩论赛策划书

一、活动目的为热烈庆祝祖国建国62周年，五四运动91周年，扎实推进学校精神文明建设，丰富学校发展人文精神的深刻内涵，展现本校大学生良好的人文素养，培养团队协作和创新精神，锤炼和提高同学们的思辩能力，增强学生的文化底蕴和综合素质，院团委决定举办榆林职业技术学院神木校区2012年大学生辩论赛。现将有关事宜拟定方案如下：

二、活动原则

辩论赛秉承“公平、公正、公开”的原则，提倡积极参与，鼓励公平竞争。

三、活动时间 2012年 4月15日——2012年5月15日

初赛：4月15日

半决赛：待定

决赛：待定

四、活动地点

一楼报告厅

五、主承办方

主办单位：榆林职业技术学院神木校区院团委

六、参赛办法

1、报名方式，大一，大二以班级为单位组队，每班出一支队以上。各班班长与各负责人将报名表于2012年4月10日中午12点前交至院团委秘书部。

2、参赛分组，2012年4月13日晚上6点到一楼报告厅 抽签分组。

3、各个班级分别上交两个辩题，于2009年4月10日中午12点与名单一同上交。

七、比赛规则

一、赛制安排

四对四团体辩论赛

二、辩论赛程序

1、辩论赛开始

2、宣布辩题

3、介绍参赛队员

4、介绍参赛代表队及所持立场

5、介绍规则评委及点评嘉宾

6、辩论比赛

7、规则评委及点评嘉宾退席评议

8、规则评委入席，点评嘉宾评析发言

9、宣布比赛结果

10、辩论赛结束

三、辩论赛细则

第一关知己知彼

队员陈词规则：发言必须阐明本方立场，并对对方立场提出适当辨析。

正方一辩手猜测反方立论1分钟

反方一辩手猜测正方立论1分钟

正方一辩手进行立论发言3分钟

反方一辩手进行立论发言3分钟

第二关防守反攻

防守反击规则：对辩双方交替发言，且以一问一答的形式进行并在一对一攻辩结束后，由双方做攻辩小结。

正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问反方进行回答 共1.5分钟

反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问正方进行回答 共1.5分钟

正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问反方进行回答 共1.5分钟

反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问正方进行回答 共1.5分钟

四、自由辩论（12分钟）

注:每方总计时间5分,累计记时.五、总结陈词（8分钟）

反方四辩总结陈词（4分钟）

正方四辩总结陈词（4分钟）

具体规则：

1、时间提示:

当辩手发言时间仅剩30秒时,将举黄牌示意，请示意。当时间结束时，将举红牌示意，请示意。

2、陈词:

提倡即兴陈词，引经据典恰当

3、开篇立论

立论要求逻辑清晰，言简意赅

4、攻辩:

（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行

（2）正反方二、三辩参加攻辩,辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论，不得中途更替。

（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性，不能以长时间答辩阻止对方提问（每次提问只限一个问题）切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。

（4）正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩，双方选手在限制时间内陈词。

（5）双方提问问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问。

（6）每一攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每个问题回答不超过30秒，用时满时，终止发言。

5、自由辩论:

（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正反方一名队员发言，然后由反

方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止；

（2）一方发言结束落座后，另一方开始发言

（3）在总时间内，各队队员的发言次序，次数和用时不限

（4）自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分

(5)倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。

6、结辩:

各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分

7、辩论规定:

辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。

8、辩论秩序:

比赛进行中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方其他辩手发言，正反方交替进行。

八、辩论赛评分细则

1、团体分，共300分

（1）辩论阶段评分，计200分

陈词：30分

攻辩：50分

攻辩小结：20分

自由辩论：70分

总结陈词：30分

（2）综合印象分，计100分

语言风度：50分

团体配合，临场反应：50分

2、团体胜负评定

以评委打分总和为判决胜负的主要参考依据，若双方比分相同，举办方将以五位评委投票表决结果作为依据，判断胜负。

3、辩手个人得分，每场计50分

每场比赛的优秀辩手由单场得分最高者获得，本次比赛全程最佳辩手以单场最佳辩手获得次数为参考进行评定。辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与每场胜负无关。

语音表达：10分

整体意识：10分

辩驳能力：10分

美感风度：10分

综合印象：10分

九、比赛要求

1、比赛过程中，参赛队员必须严格遵守比赛规则。

2、任何发言者必须使用普通话。

3、一旦最后发言时间到，队员必须马上中止发言。

4、尊重评委，评判团的决定是最后决定。

5、各队选手发言用语要礼貌，不得有人身攻击迹象。

6、违反上述规定，视情况轻重，将会在各队总分中扣掉5—20分。

十、奖项设置团体奖项：

1、辩论赛冠军奖一名

2、辩论赛亚军奖一名

3、辩论赛季军奖一名

个人奖项：大赛最佳辩手奖6个（进入总决赛的代表队每队一人）

十一、注意事项

（1）、整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定

（2）、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。

（3）、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

十二、经费预算矿泉水50元

双面胶4卷4*2=8元

奖状3张3*5= 15元

最佳辩手奖品6个6*30=180元

笔、纸30元

共计283元

榆林职业技术学院神木校区院团委

第二篇：第二届辩论赛策划书

第二届辩论赛初赛策划书

一、活动目的为扎实推进学院精神文明建设，丰富学院发展课余生活，展现本校大学生良好的人文素养，培养学生团队协作能力和创新精神，锤炼和提高同学们的思辩能力，增强学生的文化底蕴和综合素质，院团委决定举办榆林职业技术学院神木校区2012年大学生辩论赛。

二、活动原则

辩论赛秉承“公平、公正、公开”的原则。

三、活动时间 2012年 4月25日——2012年5月25日

初赛：4月25日

半决赛：待定

决赛：待定

四、活动地点

一楼报告厅二楼报告厅

五、主办方

主办单位：榆林职业技术学院神木校区院团委

六、参赛方式

1、报名方式，以班级为单位每队四人，各班团委书记将报名表于2012年4月23日中午12点前交至：11级化工一班—张璞。

2、参赛分组，2012年4月23日下午6点30分各班团支部书记到团委办公室抽签分组。

七、比赛规则（具体规则见附页一）

八、辩论赛评分细则（具体细则见附页二）

九、比赛要求

1、比赛过程中，参赛队员必须严格遵守比赛规则。

2、参赛队员必须使用普通话。

3、一旦最后发言时间到，队员必须马上终止发言。

4、尊重评委，评判团的最后决定。

5、各队选手发言用语要礼貌，不得有人身攻击迹象。

6、违反上述规定，视情况轻重，将会在各队总分中扣掉5—20分。

十、奖项设置

团体奖项：

1、辩论赛团体冠军奖一名

2、辩论赛团体亚军奖一名

3、辩论赛团体季军奖一名

4、辩论赛精神文明奖一名 个人奖项：

1、比赛最佳辩手奖:七名

2、比赛最佳主席奖：三名

十一、注意事项

（1）、整个活动必须在学校有关规定，在团委规章制度下进行，不得违反相关规定

（2）、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰正常学习生活。

（3）、每次比赛场地需由团委相关人员布置打扫。

十二、经费预算(具体规则见附页三）

榆林职业技术学院神木校区

院团委

二零一二年四月十三日

第三篇：华南农业大学珠江学院第二届辩论赛策划书

华南农业大学珠江学院第二届辩论赛策划书

一.活动目的黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行。本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。同时，培养我校学生在白热化的国际商业竞争中拥有全面的科学发展观，缜密的逻辑思维能力，高超的语言水平及优雅的辩论风度。二.参赛队伍

本次辩论赛队伍共5支,分别为：外国语系代表队，财政会计系代表队，经济管理系代表队，信息工程系代表

队，艺术与人文系代表队。

三.赛程安排

1．初赛时间安排

时间

2010年4月7日 2010年4月8日

2010年4月15日

2．半决赛时间安排

时间

2010年4月22日

2010年4月26日

3．决赛时间安排

时间

2010年5月5日

2010年5月6日

四.关于赛制(本次比赛共有5支代表队伍参赛：分别以A，B，C，D，E为例。)

1．五支队伍（A，B，C，D，E）分别进行抽签，其中的四支队伍（假设为：A，B，C，D）进入初赛。还有一

支队伍（E）直接进入半决赛。

2．初赛胜出的两支队伍（假设：A，C）可以顺利进入半决赛；落败的两支队伍（假设为：B，D）再进行一轮比

赛，胜出的队伍（假设为：B）进入半决赛。内容 19：00---20：20季军争夺赛 19：00---20：20冠军争夺赛 地点学术报告厅内容 19：00---20：20第四场比赛 19：00---20：20第五场比赛 地点学术报告厅内容 19：00---20：20 第一场比赛 19：00---20：20 第二场比赛 19：00---20：20第三场比赛 地点 学术报告厅

3．进入半决赛的四支队伍（A，B，C，E）进行第二轮抽签。胜出的两支队伍（假设为：A，E）可以顺利进入

冠军争夺赛；落败的两支队伍（假设为：B，C）进行一轮季军争夺赛。

4．两支队伍（A，E）进入冠军争夺赛。

五.辩论赛规则

第一环节：初露锋芒（8分钟）

（1）由正方一辩开始立论，时间为4分钟。

（2）由反方一辩开始立论，时间为4分钟。

（3）立论要求逻辑清晰，言简意赅。

第二环节：针锋相对(5分钟)

（1）由正反双方二和三辩参加，交替进行。（发言超时必须扣分）

（2）正方二辩向反方的二或三辩提出1个问题，时间为15秒，反方二辩或三辩回答反驳，时间为1分钟。正方

二辩再对反方二或三辩提出1个问题，时间为15秒。反方二辩或三辩回答反驳，时间为1分钟。

（3）反方二辩向正方的二或三辩提出1个问题，时间为15秒，正方二辩或三辩回答反驳，时间为1分钟。反方

二辩再对正方二或三辩提出1个问题，时间为15秒。正方二辩或三辩回答反驳，时间为1分钟。

（4）正反三辩进行小结，时间为1.5分钟。最后，反方三辩进行小结，时间为1.5分钟。

第三环节：锋芒毕露（自由辩论时间总共为10分钟，双方各位5分钟。）

自由辩论阶段必须是正反双方交替进行，两位计时员分别为两队计时。（1）先由正方的任何一位辩手起立发言（此时为正方计时）完毕后（终止正方计时并开始为反方计时）；反方的任何一位辩手就即刻起立发言。双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制；⑷当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间；⑸如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的一名或多名队员可以

继续发言，直到该队的时间（5分钟）用完为止也可以向主持人示意放弃发言，放弃发言不影响评判结果。

这一阶段双方辩手轮流发言，发言辩手落座为发言结束，即为一方发言开始的计时标准。另一方辩手必须紧接

着发言，如有间隙，累积计时照常进行。

自由辩论是整个辩论赛中非常重要的一项内容，也是对一个团队及辩手实力的检验。辩手应该充分利用这段时间，简洁明确地阐明自己的观点，机智有力反驳对方的观点。如果给予空洞无力的反击，有意回避对方的质疑及观点，语言混乱，或出现空场等情形，都将影响该队的成绩。

第四环节：谁与争锋（6分钟）

(1)由反方四辩进行总结陈词,时间为3分钟。

(2)由正方四辩进行总结陈词,时间为3分钟。

(3)辩论双方四辩应针对辩论赛的总体态势进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

注：在立论阶段，自由辩论阶段，总结陈词阶段当发言时间只剩下30秒时，台上的屏幕有计时器提示，并两次短促铃声提醒；当该队发言用时满时，计时器将以两次短促铃声提醒，由主持人提示终止发言。辩手应立即终止发言，否则视为超时，酌情扣分。

六.比赛流程

1．由辩论赛主持人开场，介绍评委，参赛代表队及所持立场，介绍参赛队员，宣读比赛规则，宣布辩论赛开始。

2．辩论环节：立论陈词阶段，攻辩阶段，自由辩论阶段，总结陈词阶段。

3．辩论赛主持人请评委离席评议。

4．在评委离席评判期间，场上场下互动，观众自由提问时间。观众自由提问时间是为活跃现场气氛，不影响评

分标准。（8分钟）

5.辩论赛主持人宣布评委重新入场并邀请现场点评嘉宾评析发言。

6.辩论赛主持人宣布比赛结果及优秀辩手（所有奖项在决赛时颁发）

7.辩论赛结束，工作人员赛后清场工作。

七.评分细则

1.评委组成：承办方将邀请五位评委对每场比赛进行评判。

2.评分方法：

团体胜负：组委会设计评判参考细则表，供评委评判时参考，采用计分的形式，得分多的一方为该场比赛的胜

出者。

评分参考标准：

（一）评判规则

预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代

表队做出评判，具体以分数为准。

（二）评判标准

1、团体部分：

（1）审题（15分）：准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能

有效处理和化解。

(2)论证（15分）：论证的材料要求充实，内容丰富，能从逻辑、理论事实等多角度、多层次理解并作出有说服

力的推理论证。

（3）展开（15分）：对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以

层层递推的美感。

（4）辩驳（15分）：提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

（5）配合（10分）：具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时

发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

（6）语言（10分）：普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

（7）辩风（10分）：比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

（8）形象（10分）：着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气度。

2、辩手个人得分：该项用于评出每场比赛优秀辩手。单场比赛优秀辩手只作为个人奖项评审依据，与判断每场比赛胜负无关，个人得分不影响团体得分。有评委依据每位辩手在整场比赛中的表现，合理打分，细则如下：

自我介绍:(10分)：自然,流畅。

语言表达（30分）：语言要求准确，流畅，言简意胲，具有幽默感。

整体配合（10分）：要求与其他队员良好配合，注重整体形象。

辩驳能力（30分）：提问要求合适，问答要求中肯，反驳要求有力，有理，反应要求机敏，用语要求得体。

仪表风度（10分）：自然大方，不强词夺理，尊重对方，尊重评委及观众。

综合印象（10分）：个人总体形象分。

注：具体评分表见评分细则表

八.奖项设立

团体奖：

1.辩论赛的冠军奖（1名）

2.辩论赛的亚军奖（1名）

3.辩论赛的季军奖（1名）

个人奖：

1.优秀辩手奖（7名，每场一名），每场比赛个人得分最高者获得。

2.大赛最佳辩手奖（1名），由决赛的辩手中决出，分数最高获得该奖。

（注：所有奖项在决赛时颁发）

九.领队须知

1．领队需要老师带队。

2．请各位领队熟悉比赛的日程安排，认真了解辩论赛规则，并且熟悉赛会注意事项。

3．各系可专门组织该系同学观看比赛，但不得影响比赛现场的正常秩序，避免喊口号或喝倒彩。所有影响比赛

正常进行的行为，承办方都有权阻止并要求其离开现场。

4．应按要求上交辩论队的领导和指导老师及队员名单。应于比赛前三天把参赛辩手的顺序名单交到外国语系学

生会学习部。

5．关于比赛抽签：领队将在比赛前按照组委会要求参加抽签决定辩论队立场。如有特殊情况不能前来抽签的可

由辩论队队长代为抽签。参加抽签迟到30分钟以上者，视作弃权处理。

6．.一位领队或指导老师不能同时出现在两个或两个以上的辩论队伍中。

十.辩论队须知：

1.认真了解辩论赛规则，并且熟悉赛会注意事项。.应本着“友谊第一，比赛第二”的原则，赛出水平，赛出风格。

3.辩论队伍由五名同学组成（辩论队员须为参赛单位全日制在校学生，其年级及性别不限），设队长一名。辩论比赛分正反两方（由领队在赛前抽签决定立场），比赛时各队派出四名辩手分别为正（反）方一辩，二辩，三辩，四辩，并指定其中第四辩负责总结陈词。

4.各队应于比赛前30分钟到比赛准备区签到，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛的准备工作顺利进行。每个参赛队员应带学生证或其他有效证件以核对身份，不能出示身份证明的参赛队员不得上场。

5.请各参赛队遵守赛事时间安排，如遇到特殊问题，请及时与大赛组委会联系，以便协调安排，保证赛事的顺利

进行。

6.遵守赛会纪律及规则规定，请于每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水

平。

7.每场比赛的出场队员必须是该队上报名单中的任意4名，比赛过程中不得更改辩序，也不得中途更换辩手（如

有特殊情况，可以向组委会提出申请，经双方协商后视情况而定）。

8.辩论双方在比赛进行中不得影响计时人员和评委，有问题可直接和组委会联系。

9.任何一方在比赛开始后10分钟仍未到场报到者视为弃权，本场评委有权判该场比赛准时到场的一方获胜，并

直接进入下一轮比赛。

10.要求正装上场比赛。

11.比赛结束，双方辩论队长须留下签名确认比赛结果。

十一.辩手须知

1.认真了解辩论赛规则，并且熟悉赛会注意事项。

2.辩手发言均须使用普通话，辩论双方不得有任何侮辱性或违背社会公德和法律的言论。

3.在辩论过程中，辩手除特殊情况外，不得随意离席。

4.辩论双方必须尊重评委的评判。

5.比赛开始前，主持人介绍正，反双方，双方队员依次起立作简单的自我介绍（包括正，反方x辩，系年级，姓

名）后再鞠躬。

6.辩论赛开始时正反双方一辩必须以“主席，评委，大家好”开场，其余辩手皆可直接发言。

7.各队辩手在辩论中可将资料集中在自制卡上，发言时以备参考，但不能宣读事先已经拟好的稿件或展示预先准

备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。

8.辩论赛中我们提倡队员的即兴辩论，允许带小于手掌的纸条，卡片，但不允许带书籍，笔记本等面积比较大的资料。

9.在辩论赛中如有些是书上或者网上有原原本本的资料，我们提倡辩手总结而不提倡硬背那些资料，在每场比赛

前我们将给裁判员提供原本存在有关辩题资料，他们将会根据资料而对辩手的表现做出评判。

第四篇：第二届三校联谊大学生辩论赛策划书

第二届三校联谊大学生辩论赛策划书

以冷静沉稳的独立思考，用闪耀激情的唇舌论战，展现才华横溢的个人魅力，演绎坚不可摧的团队精神。怀热情的节奏，让理性之辉跳跃，让智慧之光闪耀。我思考，我阐述，三校之辩，给你一个绽放青春的舞台„„

一、比赛宗旨

为丰富校园文化，展示学生风采，提升学生综合素质和能力，加强商职、济职和城建三校之间的学习和交流，进一步提高当代大学生的思想道德水平，关注大学生人生观、价值观及世界观现状，展示学生风采和综合实力，使学生在自我讨论，自我关注中成长，提升大学生的综合素质，丰富同学们的课余学习生活，特举办三校联谊大学生辩论赛。

二、比赛时间

第一场5月15日

第二场5月22日

第三场5月29日

三、比赛地点

第一场济职赛区济职VS城建

第二场城建赛区城建VS商职

第三场商职赛区商职VS济职

四、主办单位

山东商业职业技术学院学生会学习部

五、参赛要求：

1、参赛人员为三所学校2011级全体在校生。

2、以学校为单位组队，共两支参赛队伍。

3、辩论队由领队1名、辩手6名（包括替补队员2名）组成。

4、请各参赛队伍于2012年5月6日（星期日）18:00之前将《第二届三校联谊大学生辩论赛选手报名表》（见附件一）发送到商职秘书处邮箱：symishuchu@126.com。

六、比赛安排

（一）赛制：积分制

（二）流程：每所学校参加两场比赛，比赛对方分别是其余的两所学校，最后根据两场比赛的总分排名次。

（三）比赛形式

1、本届辩论赛每场设评委若干名，比赛设主席一名。

2、辩论赛辩题及正反方立场于比赛前一周抽签决定。

3、正反双方在比赛中发言时间分别计算。

4、双方各设一辩、二辩、三辩、四辩席位，在每一场比赛开始前，双方辩手自行确定席位，在一场比赛中不得调换席位。

5、比赛时，可以用“x方x辩（辩友）”称呼对方。

6、自由辩论由八位辩手共同完成（同一方辩手不得连续发言）。

7、比赛时，发言顺序及时间安排见《第二届三校联谊大学生辩论赛比赛细则》（见附件二）

七、奖项设置

团体奖：冠军、亚军、季军各一名

个人奖：优秀辩手每支代表队各一名 颁奖环节将在第三场(商职赛区）比赛结束后进行现场颁奖，各奖项评选办法见《第二届三校联谊大学生辩论赛评分表》（见附件三）

八、辩题准备

紧紧围绕大学校园和社会热点话题广泛搜集辩题，让每个同学都有话可说，有理可循。

商职、济职、城建分别提供第一场、第二场、第三场的辩题。提前一周进行抽签，确定比赛正反双方以及比赛观点立场。

商职学院校学习部2012年4月28日

附件一：《第二届三校联谊大学生辩论赛选手报名表》 附件二：《第二届三校联谊大学生辩论赛比赛细则》 附件三：《第二届三校联谊大学生辩论赛评分表》

第二届三校联谊大学生辩论赛选手报名表

学院：领队姓名：联系方式：

第二届三校联谊大学生辩论赛比赛细则

一、陈词阶段：（共6分钟）

各方观点陈述，时间各3分钟。由双方一辩一次完成，按正方到反方的顺序进行。每方用时还剩30秒时，有黄牌提示，时间用尽红牌提示。

二、一对一攻辩阶段：（共12分钟）

由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间共3分钟；再由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间3分钟；反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间3分钟；最后由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间也是3分钟。若时间未超过3分钟，一方可继续提问，另方可继续回答，直到时间用尽。

三、自由辩论阶段：（共8分钟）

双方进行自由辩论，由正方先开始，此后正反方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次，发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何辩手不得再次发言，即一方不可重复。

双方各有4分钟，一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有黄牌提示，时间用尽红牌提示，发言必须停止。此时如对方尚有时间，可继续发言，也可向主席示意放弃剩余时间。

四、总结陈词阶段：（共8分钟）

双方四辩进行总结陈词，时间各4分钟，由反方先开始。每方用时还剩30秒时有黄牌提示，发言时间用尽时红牌提示，辩手需立即停止发言。

第二届三校联谊大学生辩论赛评分表

说明：

1、本次比赛以8分为起平分

2、本次比赛分数精确到小数点后两位

3、积分结果由评委审核后再公布

评委签名：

第五篇：第二届大学生辩论赛总结

第二届大学生辩论赛总结

伶俐的口才和敏捷的思辩能力是当代大学生在走出校门时所必须具备的两大才能，同时给同学们提供一个展现自我风采的舞台，我院开展了为期一个月的第二届大学生辩论赛，在经过我学习部近一个多月的紧张而周密的策划组织后，我院辩论赛于2010年5月6号闭幕，本届比赛得到了学院领导和老师同学们的大力支持、协助并得到了高度的评价。

一、筹备工作，宣传工作

本届比赛自4月初开始进入了初赛、复赛、半决赛到最后的决赛，在此期间，参与组织工作的同学团结协同、勤奋工作，克服了时间紧、任务重等种种不利因素，顺利完成了决赛赛题准备、抽签、场地安排、人员配备、奖项设置、评委及嘉宾邀请等工作。

在比赛的筹划阶段，我部门（学习部）和其他各部门、主席团周密的策划和组织工作发挥了很大的作用，师兄、师姐的帮助让这次的比赛更完美、精彩。5月6日晚上7:30分，第二届大学生辩论赛总决赛在一教1510室隆重举行。我们邀请了副院长、尹卫忠老师、李嘉雯老师、杜奔程老师、杨霞老师、杨仁飞老师及07、08级的师兄师姐作嘉宾，朱海平老师、李忠芳老师、,林静纯老师、李勇老师、胡立东老师作评委。尽管教室的灯光暗了点，也挡不住同学们的参赛以及观赛的热情，来自各系120多位同学老师到现场观摩了比赛，整场比赛在激烈而友好的气氛中进行。

最后，在冠军赛中杨仁飞老师代表队以83.3分力压群雄、荣膺桂冠，杜奔程老师代表队以78.3荣获亚军，季军赛中杨霞老师代表队以87分获季军，李嘉雯老师代表队以81.3获优秀团队，宋莎莎、方思颖、李爽、陶鹰龙、马泽勤、陈晓，这六位辩手获得了最佳辩手。赛后进行了隆重的颁奖仪式，比赛在乐曲与掌声中落幕。

二、辩论程序方面

本次比赛的模式还是传统模式，但我们也有加入了些较科技的——计时软件，直接用电脑计时，避免了有人会觉得不真实、公平、错误，这个软件我们是在半决赛、决赛中才开始使用的，起到了很大的作用。比赛的程序分为陈词阶段、盘问阶段、自由辩论阶段和总结陈词阶段，其中盘问阶段和自由辩论是一个很能展现辩手各人魅力的阶段。

三、辩论赛取得的成效

对主办方（学习部）来说，我觉得这是个很具挑战性的，因为它关系到一整个学院的，压力是蛮大的，在半决赛、总决赛时，很多工作都是由我们09级的新手来负责，这对我们这些09级的干事来说，也是个考验，同时也是个很好锻炼自己的时候，和对我们工作能力的考察。一路上，虽然我们遇到了许多挫折，但我们没有气馁，我们一步一个脚印，坚持到了最后，而且一次比一次做的要好，最后成功的完成了任务，我们从中学到了很多是我们无法用语言可以表达，我们只能用掌声来证明自己的付出所得到的回报。

四、后勤服务方面

一次完美的胜利缺少不了充足的准备，本次比赛取得成功和学生处各部门、团学、老师及学院领导的大力支持、鼓励和配合时分不开的。

五、值得思考的地方

在整个辩论赛中，从初赛到最后的决赛，一路上，我们遇到了很多不足的地方，但正是次辩论赛由于时间比较紧凑，参赛辩手没有充分的时间做充足的准备，导致有些场次的水平不够，不能看到辩手真正的水平。观众组织上也存在一些问题，由于我们通知的不够到位，导致有些场次观众很少，在总决赛中对人流量的控制不到位，在以后活动中我们会采取积极的应对措施，这次的辩论赛的宣传力度还是不够，导致部分人对本次比赛缺乏了解。