第一篇:北京化工大学制药工程专业设计车间改错
车间布置图改错
1.冻干灭活疫苗生产车间:货运无菌电梯洁净度应与缓冲间的洁净度一致,铝盖清洗区应设置一万级洁净度,整个车间无净化空调系统。
2.大输液车间:轧盖不需要一万洁净等级,改为十万等级
轧盖的室压比相邻室压小,门开口方向不对,改为向着长廊方向开门
瓶子进入口处门的方向错误
第二篇:制药工程专业
学习计划
药学综合考试要注重基础,不要一味求难,要熟练掌握基本的知识。
专业课学习的时间安排及学习的基本要求(各位同学需要根据自己的实际情况作调整):
完成全部的基础学习,最少看完一遍书。
根据辅导班内容查漏补缺,并完成十年真题,最好再把课本过一遍。
进入冲刺阶段,首先完成之前没有完成的内容,最重要的就是,把你自己认为非常重点的东西铭记于心,倒背如流,要达到非常熟练,用预测试卷测试自己对知识的掌握程度。
不要给自己安排太多繁重的任务,不要打击自己的信心,安排一些比较好完成的,比如背诵、做2份卷子。如果考前3天还没有复习完,就不要再继续拼命复习了,做做历年真题,做做你平时做的很好的事情(比如你很拿手背诵。。),放松一下心情,尽量对历年真题多熟悉。
以下是针对综一的基本要求,考其他科目的同学自己参考大纲和教材。
有机:
以王积涛书后习题为基础,掌握,做熟练。
十年的考试真题要全部做会,如果时间不允许,最少做5-8年的。
卢金荣的有机化学习题集为高要求,有时间可以做。
分析:
教材后的练习题要求全部掌握,做熟练。
十年的考试真题要全部做会,分析类似题目多,做起来比较快,最好十年全做。
生理:
以教材为基础,认真学习内部资料,不要光背,要重在理解,明白原理。
生理十年真题做起来也较快,不一定要一个字一个字的全部写出来,至少在心里完整想一遍。
生化:
以教材为基础,认真学习内部资料,不要光背,要重在理解,明白原理。
生化十年真题做起来也较快,不一定要一个字一个字的全部写出来,至少在心里完整想一遍。生化的习题集不一定要全做,题量也比较大,但最好挑一些你认为重要的题目做做,因为这本书是药大生化教研室编的,也难说考试饿时候没有原题。
第三篇:制药工程专业
制药工程(生物制药)
A 培养目标 培养德、智、体全面发展的,具备药学、生物制药等方面的基本理论知识和基本实验技能,能从事生物药物研究开发、工艺设计、质量控制、生产和经营管理等方面工作的高级科学技术专门人才。
B 培养要求 本专业学生应掌握生物化学、生化分离分析技术、生物技术及工业药剂学等方面的基本理论知识和专业技能,受到生物制药研究和生产技术的基本训练,毕业后能从事生物药物的资源开发、产品研制、生产、技术管理、质量控制等工作。
C 培养对象 四年制本科
D 主干学科 生物工程学、药学、药剂学、制药工程学
E 主要课程 生物化学、生物制药工程学、生物技术基础、酶工程与发酵工程、细胞生物学、生物制药工艺学、微生物学、免疫学、化工原理、生物药品分析、药剂学。
F 主要实践性教学环节 改革传统的教育思想、教育内容和教学方法,贯彻理论联系实际的原则,切实加强三基(基础理论、基本知识和基本技能)、三严(严格要求、严肃态度和严密方法)的教育和训练;要提倡自学与讨论,充分发挥学生学习的主动性和积极性,培养学生独立地分析问题、解决问题和实际操作能力;加强计算机应用知识和外语的实际能力的训练。
G 主要专业实践 教学实习3周,时间机动安排。毕业实习25周,在第八学期进行。主要实践环节在于生物药物的实验室制备及生产实践及撰写毕业论文。H 学生继续深造方向 中药学、药学、药物制剂、药理学、生药学。考研比例20%。
L 学生就业情况 从事生物药物及其制剂研究、开发、生产技术改造、质量检验以及药物经营管理的实践和科学研究等工作。
第四篇:制药工程专业排名
制药工程专业排名
制药工程专业排名
国内制药工程学科排名
排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 中国药科大学 A+ 11 山东大学 A 21 中南大学 A 沈阳药科大学 A+ 12 郑州大学 A 22 长春工业大学 A 浙江大学 A+ 13 湖南师范大学 A 23 广东药学院 A 华东理工大学 A+ 14 山东中医药大学 A 24 江西中医学院 A 青岛科技大学 A+ 15 长春理工大学 A 25 华南农业大学 A 四川大学 A+ 16 贵州大学 A 26 河北科技大学 A 天津大学 A+ 17 厦门大学 A 27 黑龙江中医药大学 A 河南中医学院 A 18 广州中医药大学 A 28 海南大学 A 西南大学 A 19 重庆大学 A 29 浙江工业大学 A 沈阳化工学院 A 20 山东轻工业学院 A
2016年热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------
一.填志愿,学校为先还是专业为先?
一本院校里有名校、一般重点大学,学校之间的层次和教育资源配置,还是有较大差异的。在一本院校中,选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校,但没能进入自己最喜爱的专业,你还可以通过辅修专业等方式,来完善学科知识结构。而且,如今大学生就业
专业对口的比例越来越小了,进入一所积淀深厚、资源丰富的学校,有助于全面提升自己的素质与能力。
二本院校中,大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好,以专业为导向来选择学校。
二.如何看待专业“冷门”“热门”?
专业的热门与冷门,随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业,看起来热门,许多学校都开设,招收了许多学生,导致若干年后人才过剩。有的专业,在招生时显得冷门,但毕业生就业时因为社会需求旺盛,学生成了“抢手货”,而且个人收益也不错。家长可以帮助学生,收集多方信息,对一些行业的发展前景进行预测,带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时,学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专
业,有兴趣才能学得更好,日后在就业竞争中脱颖而出。
高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的,专业内容变得更宽泛一些,此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的,这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业,录取分数线可能会在校内处于较低分数段。
三.高考咨询问些什么?
4月下旬起,各高校招生咨询会此起彼伏,密度很大。为了提高现场咨询的效率,咨询前不妨做些“备课”,在相关部委的官方站、校园等站上“预习”一些对外公开的基本情况。
比如对高校办学条件和水平,有了比较才有认识。从高校隶属关系看,既有国家部委所属院校,也有省市所属院校。隶属不同,经费投入、招生范围等也有所不同。目前,全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外,还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少;作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少;博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审,在各个高校相同学科中排名前
一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多,其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。
在正式咨询时,再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵,包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来
社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况,以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中,录取分数线情况应掌握近几年的数据,参考其趋势变化。
第五篇:制药工程专业介绍
制药工程是一个化学、药学(中药学)和工程学交叉的工科类专业,以培养从事药品制造,新工艺、新设备、新品种的开发、放大和设计人才为目标。这个名称正式出现在教育部的本科专业目录是1998年。尽管制药工程专业在名称上是新的,但是从学科沿革来看她的产生并不是全新的,是相近专业的延续,也是我国科学技术发展到一定时期的产物。
培养目标
本专业学生主要学习有机化学、物理化学、化工原理、药物化学、生物化学、毒理学、药理学、制药工艺学和制药专业设备等方面的基本理论和基本知识,受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练,具有对医药产品的生产、工程设计、新药的研制与开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握化学制药、生物制药、中药制药、药物制剂技术与工程的基本理论、基本知识;
2.掌握药物生产装置工艺与设备设计方法;
3.具有对药品新资源、新产品、新丁Z进行研究、开发和设计的初步能力;
4.熟悉国家关于化工与制药生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规;
5.了解制药工程与制剂方面的理论前沿,了解新工艺、新技术与新设备的发展动态;
6.具有创新意识和独立获取新知识的能力。