走路上学：一颗勇敢的心（5篇）

第一篇：走路上学：一颗勇敢的心

走路上学：一颗勇敢的心(2009-07-03 16:17:40)

标签：溜索 走路上学 叶茂中 勇敢的心 彭臣 中国 杂谈分类：热点评论

上海电影节期间，叶茂中这厮只去看了一部电影，就是彭家煌、彭臣两兄弟执导的《走路上学》。两兄弟之前专事拍广告，这也是他们的首部电影，开映前两兄弟和主演曹曦文上台和观众见面，彭臣讲这是两个四十多岁老男人的一个电影梦，今天终于圆梦。我联想南方某牛X广告导演整天嚷嚷着要拍电影，至今纹丝未动，更让人敬佩这种勇敢实现梦想的宝贵。影片投了1000万，都是兄弟俩一支广告片一支广告片赚来的，可谓血汗钱。

照理说，广告导演出身的他们，当然很懂商业，但却做了一个非商业的电影，这就是他们对梦想最纯洁的呼应。

影片开映前，彭臣握我的手说：“在影视圈我最佩服姜文，在广告界，最佩服你叶茂中，因为你干得有尊严。而广告业是个没尊严的行业，所以我要退出，我要去电影学院再学一学，时间不多了，我要去拍电影。”听他激动的讲完，我感慨万千，我敬佩他对生命尊严的保护。放弃广告职业的理由千万，象他这样为尊严而选择放弃的却不多，更多的放弃是混不好，赚不着钱的“逼娼为良”。

放映开始，当第一个画面呈现在我眼前时，我已经判断出这将是一部美丽而忧伤的电影。看《走路上学》时很容易想起张艺谋早年的作品《一个都不能少》，两者虽然故事迥异，但殊途同归：都是用心之作，都堪称伟大。

《走路上学》中，7岁的傈僳族孩子瓦娃对姐姐娜香每天能溜索过江读书十分羡慕。而妈妈却坚持要瓦娃等到在城里打工的爸爸回来后带着才可以溜索。可是爸爸总也不回，瓦娃抵抗不住对未知世界的诱惑，独自偷偷溜索过江了，看到了心仪已久的学校！没想到，这个溜索过江的秘密竟然被第一次来家访的聂老师戳破了。是聂老师送来的那双红雨鞋把瓦娃留在了家里。他答应妈妈和姐姐：有了这双鞋，就不再偷着溜索。第二天一早，懂事的瓦娃又将这双漂亮雨鞋还给了姐姐。日子就这样平静地过着。谁也想不到，因为赶着给弟弟送一双新鞋回来，姐姐娜香失手从溜索上坠落江中„„

《一个都不能少》讲述的则是水泉小学唯一的老师高老师因家中有事，不得不暂时请假回家。村长从隔壁村子找来了十三四岁的女孩魏敏芝来担任代课老师。

1999年，张艺谋的《一个都不能少》因其揭示出发展中的中国令人心疼的真实而使该片大受关注，并获颁第56届威尼斯国际电影节最高奖——金狮奖，十年后的今天，同样一部从内容到形式都很平实、传统、甚至是司空见惯的《走路上学》，借由导演冷静而不冷漠的叙事技巧，再次传递出中国当代电影精英关注社会底层、关注贫困山区儿童求学现实的“勇敢的心”。

在云南福贡县马吉乡，对400名7到13岁的小学生而言，“走路上学”是一个遥不可及的梦想——一直以来，他们每天都靠一根尼龙绳、一个自制的滑轮，从200米的钢索上滑过日夜奔腾的怒江，去对面的学校开始一天的学习。《走路上学》着力渲染的正是这样一种在艰难生存环境下人们乐观、积极的生活态度，以及贫苦孩子们对知识的渴望和对未来的向往。

与《一个都不能少》呈现出的真实的悲情不同，《走路上学》影调清新自然，一如甘冽清泉（该片掌镜师为已故台湾名导杨德昌的御用摄影师）的该片，不见过分煽情的情节与镜头，不见过分说教的对白，不见呼天抢地的悲恸，一开始只以一个7岁孩童的视角，对姐弟俩生活化的细节徐徐展开，予人以唯美感人的触动。随着剧情的推进，观影者却处处感受得到弥漫全片的不动声色的悲伤。

没有悲情、苦难的噱头，《走路上学》以平实而真实的故事、动人的情感及精美的画面，令人们透过镜头，洞见幕后两兄弟悲天悯人的情怀以及诚恳而不失惊喜的创作智慧。

无论从编剧、导演、摄影还是演员表演都堪称是一部很单纯很感人很有穿透力的电影，同时又美的让人心碎，让人难过。影片放映中间，观众席不停地传出难以压抑的哭声。小演员的表演已到了完美的程度，诚如彭臣所言乃上帝恩赐。

在美丽中绽放的苦难竟是芬芳的，这部电影和张艺谋另一部电影《我的父亲母亲》同样感人肺腑，荡涤心灵但又更具现实主义的意义。

两个中年男人仅剩的纯真童心在这部电影中爆炸性的体现出来。也宣泄了两兄弟对无耻商业社会和丑恶广告人生的坏情绪，帮助他们健康长寿。

这部电影展示了两兄弟商业之外的才华，令人震惊。可惜彭臣放弃广告，是广告业的一个损失，为尊严放弃什么都是值得的，广告业被一帮烂人干得毫无尊严，彭臣的退出是给了这个行业一个巴掌，清脆、响亮，值得我们每一个从业者警醒。

第二篇：携一颗勇敢的心

携一颗勇敢的心

澄江中学九﹙3﹚班邱嘉颖

仙女给予的礼物一定是美好温馨的吗？灰姑娘就一定要甘心等待王子救赎吗？我们难道不能携一颗勇敢的心，用自己的双手改变命运吗？就像爱拉一样。

就像《魔法灰姑娘》中的爱拉，一出生就得到仙女恐怖的礼物——服从，对任何人的话唯命是从。爱拉不愿意接受这样的命运，踏上了寻找仙女，请她收回礼物的路。在途中，她历尽重重磨难，与王子坠入爱河。在舞会上，她为了救王子，忍受痛苦，与咒语进行斗争。最终，爱拉凭坚强的意志战胜仙女的魔法，获得了幸福。

我不得不说，爱拉是个勇敢的灰姑娘。她不像安徒生所写的“灰姑娘”那般软弱，忍受命运带给自己的不幸。爱拉承受年幼丧母的痛苦，忍受继母和两个姐妹的欺凌。突然有一天，她觉醒了。爱拉体内向往自由的种子冲破土壤，不能遏制地疯狂生长。所以爱拉带着她那颗勇敢的心，反抗命运。

爱拉身上最可贵的，就是她拥有勇敢的反抗精神。因为希望能够改变不幸的命运，所以要变得比任何人都勇敢。我想，当爱拉决心争取自由时，她一定是明白了一个道理：人不可能回到哪怕一秒之前，人也不可能预见哪怕一秒之后。因此，在茫茫人海中能够信任的，就只有属于自己的那颗勇敢的心。

人因为有了一颗勇敢的心，有了勇气，变得坚强，敢于反抗。不止爱拉，我国革命女英雄秋瑾同样是个不屈服于命运的人。

秋瑾是个有远大抱负的人，她冲破封建的束缚，自费到日本留学，回国后积极投身于革命事业。她为了推翻清朝封建专制，建立民主国家，付出艰辛努力，最后英勇牺牲。秋瑾留下的“秋风秋雨愁煞人”一句诗，人们传诵不忘。

真正勇敢的人，凭借着无所畏惧的心，追求自己想得到的一切。而没有勇气反抗命运的人，他们等待着他人的救赎，做着生活的弱者。

站起来吧！做一个勇敢的人，携一颗勇敢的心，去创造属于自己的生活，去寻找自由。

别忘了，携一颗勇敢的心，唱一首勇敢的歌，做一个勇敢的人。

第三篇：一颗坚强勇敢的心

一颗坚强勇敢的心

——读《查理和大玻璃升降机》有感

七月的中午，太阳正盛。我独自一人走在空荡的大街上。太阳就如一个悬在头顶的大火炉，散发出滚滚热浪，烤得蝉儿倦了，叶子蔫了。我低着头，心却还沉沦在考试失误的悲伤中。

终于走到了图书馆，我走进去，想在这打发整个下午。因为心情不好，我只是漫无目的地在一排排书架中穿梭。突然，我的目光在一本书上驻下。

《查理和大玻璃升降机》，多有趣的名字！于是我翻开它，沉浸在故事中。

故事说的是，查理接管了巧克力工厂的工作，坐着大玻璃升降机去接自己的家人。不料升降机出现了故障，带着大家飞到了太空。在这里，他们住进了宇宙旅馆，却遇上了一位不速之客——可怕的蠕虫克尼德。查理用智慧和勇气战胜了它，救回了自己的家人和美国飞船。之后一家人又解决了许多困难，查理还被邀请去白宫做客。故事很有趣，作者的语言生动幽默。我的心中像升起了一盏小太阳，迅速驱走了层层的雾霾，我也渐渐忘记了考试的失误。

故事中的查理让我敬佩。一个小男孩，竟能在重重困难前表现出如此超人的坚强和勇敢。这也不免让我想起了之前认识的一个小男孩。我跟随某个爱心团队前往宁国山区的希望小学献爱心。学校里的这个小男孩腿脚不便，走路需要依靠拐杖支撑。但是，每天天刚亮他就要架着拐杖上学，走的是长长的山路。小男孩虽然身体不便，衣服

破旧，但是挡不住的是他那灿烂的笑容，这就是坚强的力量。

我面对查理和那位小男孩自愧不如。我怎能因为一次考试的失误而心灰意冷？漫漫人生路，没有谁的一生是一直欢乐的，我们难免会遇到困难，失败更是家常便饭。但是，一次次的失败后却是通往成功的路，因此，我们不要因为一次的失败而放弃全局，就用这样一颗坚强勇敢的来面对全部的困难吧！在人面前，没有越不过的坎，没有翻不过的山，只要心不死，还有什么困难是克服不了的！

离开图书馆，已经是黄昏了，炙热的阳光已经逊色不少。晚霞染满天空，绚烂无比。我的心中也一片晴天：考试的失败还是挡不住我前进的脚步，加油！

感谢查理！

八（28）班

易煜航

第四篇：《走路上学》——观后感

《走路上学》

——观后感

这是一个讲叙了娜香和瓦娃两姐弟感人故事的电影。

首先，电影是说娜香的弟弟——瓦娃，很想和娜香一样去上学。可是，学校在江对岸，需要溜索过去。但在他们那里，每个人第一次溜索都需要父母陪同才能溜。不巧的是，娜香的妈妈因为在一次溜索时，差点掉进江里，而从此不敢去溜索。安耐不住好奇心的瓦娃，终究是自己偷偷的溜过了江对岸。正好，他趴在学校窗台偷看学生们上课时，被刚从深圳来的聂老师看到了。后来，聂老师来娜香家的时候，无意揭穿了一切。聂老师走的时候，给了一对红色雨靴给娜香。聂老师走了以后，瓦娃说：如果把雨靴给他，他就不再偷偷溜索。娜香把雨靴给了他，并叮嘱他，不能再偷偷溜索。聂老师知道以后，有多买了一对布鞋给瓦娃。娜香回家溜索时，不小心，一只布鞋掉入江里，娜香伸手去抓，却自己不小心掉入江里。娜香离开后，瓦娃变得一言不发。聂老师劝瓦娃的妈妈，让刚从城里回来的爸爸带瓦娃去上学，好让瓦娃从痛苦中走出来，让同学们打开瓦娃的心结。最后，瓦娃的妈妈答应了。不久后，怒江上修了一条桥，瓦娃也开始了他的新生活。

对比之下，我们住在深圳，住的、吃的，肯定比他们吃得好。我们吃肉吃菜，而他们吃的是鸡蛋和番薯；我们每天都是走路上学，但还是有人想让别人来接送自己。而他们，每天都是靠溜索，因为溜索是很危险的，他们只能渴望走路上学，并没有去想让人接送；他们会体谅父母和兄弟姐妹，生日最多也就吃多几个鸡蛋和番薯。我们一生日，就买蛋糕，请同学，有的蛋糕吃不完，还拿来玩。要知道，一个蛋糕，他们是不敢奢望的；他们还是快乐的，因为他们懂得谦让，懂得尊敬。而我们总是因为一些鸡毛蒜皮的小事，吵得翻天。

总之，他们的身上有着我们不可计数的优点等着我们去学习，我们应该去发掘那些优点，而不应该排斥他们的贫穷。

第五篇：《走路上学》观后感

《走路上学》观后感

首先，我想说真的很感谢学校举办的这次民族电影展，如果不是学校提供这次机会，我想我也许会错过《走路上学》这部电影，不得不说，看完之后感想颇多，也觉得看的十分有意义。

电影根据真人真事改编。讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩，为了到对面去上学，而不得不每天命悬一线、溜索过江的故事。一对生活在怒江边的傈僳族小姐弟，一双普普通通的红色雨鞋，一根飞架在大江两岸的溜索，一个渴望能够“走路上学”的梦想„是的，一个简简单单的故事，构成这部气质单纯的文艺片，它没有九曲十八弯的情节，但的确有令人动容的力量。

如今，回想起那部影片，一个个动人的镜头还历历在目：

瓦娃是一个7岁的傈僳族孩子，他对于姐姐娜香每天能和小伙伴一起溜索过江读书好生羡慕。妈妈坚持要瓦娃等爸爸回来带着才可以溜索。可是，在外打工的爸爸总也不回。

终于，没能抵抗住来自对岸的诱惑，瓦娃独自偷偷溜索过江了，看到了心仪已久的学校。没想到，瓦娃溜索过江的秘密居然被第一次来家访的聂老师戳破了。是聂老师送来的那双红雨鞋把瓦娃留在了家里。他答应妈妈和姐姐：有了这双鞋，他就不再偷着溜索。第二天一早，懂事的瓦娃又把这双漂亮雨鞋还给了姐姐。

日子就这样平静地过着。谁也想不到，因为赶着给弟弟送一双新鞋回来，姐姐娜香失手从溜索上坠落江中……从此，瓦娃对于溜索有了一种深深的恐惧，并再不敢上溜索一步。

春暖花开的季节，马吉乡第一座“爱心桥”在社会各界的爱心捐助下，顺利建成，瓦娃终于得以第一次走路上学。在初春的阳光里，瓦娃似乎又看到了姐姐，姐弟俩手牵手，小鸟一般从桥上飞过……（剧情如此这般的介绍，其实并不完整。故事里还有倔强而坚忍的妈妈、大山一样沉默的爸爸，有开朗的书记、有胆小的医生，有严肃的校长，更有那些乐天知命的傈僳族原住民。）

看了电影后，我也不自觉的对这部电影关注起来，后来通过网络等方式我得知影片点映期间获得好评如潮，这也是意料之中的，国产电影中，实在有太久没有出现一部如此纯净、清新的故事片了。更为难得的是，作为两位新导演的处女作，它显现出了难得的收敛和控制力。

全片的基调阳光而温暖。在那样一个穷山恶水的环境中，危险如同隐藏在黑暗中的野兽随时出没，但是独自在家的瓦娃是快乐的，他照看奶奶，帮妈妈劈柴，更多的时候他像是坐在屋顶的君王，守望着姐姐的归来；每天溜索过江去读书的娜香是快乐的，她为弟弟带来手工课上的玩具，为妈妈背诵刚学会的新诗，在溜索上更表现出一个傈僳族小姑娘的勇敢和自信--当城里来的聂老师在溜索上被吓得魂飞魄散之时，娜香甚至及时充当了老师的保护神„

在娜香坠落怒江之前，情节都在一种轻松、有趣的氛围中铺展开来，令观众时时为片中姐弟俩的机灵、友善、彼此的默契而会心一笑。但如果故事就此一路延展，那么这部片子或许就只能叫《怒江姐弟情》了。两位年轻导演显然不愿意就此止步。我们也由此管窥了“大

陆彭氏兄弟”的现实担当和人文情怀：穷山恶水，首先带给当地孩子的，就是以“走路上学”作为自己的人生第一梦想--怒江流域地广人稀，几十公里山路之外才有一座简易的大桥供村民出行，当地人大都只能以溜索为工具，每天在毫无保险措施的情形下，往来于怒江两岸。那些幼小的孩子从上学的第一天开始，就必须首先学习如何溜索过江。

所以，在这样一个地点，讲述这样一对姐弟的亲情故事，悲剧几乎是注定的。所以，当看到姐姐在一瞬间坠入怒江之时，每个人都会觉得，在这种环境下，一个鲜活生命的消失是那么容易，就像一片树叶被风吹落水里„

贫穷、教育、希望、梦想。如此宏大的主题，借助一对傈僳族姐弟的故事缓缓铺陈，不动声色--就像那个平实的片名一样，《走路上学》几乎找不到太多“做戏”的痕迹，人物感情大都自然呈现，矛盾冲突也设计得水到渠成--其实最怕的就是主旋律片子的那种拿腔拿调，始终无法让观众进入设定的情境。

片子不长，刚好九十分钟。

是的，一切刚刚好：煽情适可而止，忧伤慢慢浮现，感动如斯悠长。

看过这场电影后，我了解到了还有很多人生活在那样艰辛是环境里，但他们仍然坚持着做着和我们一样的努力甚至付出了更多，他们抱定着自己的信念，除了感动，我想生活在都市里的我们也该深思，我们的生活和他们比起来是多么来之不易，是不是该静下心来清点一

下我们享受了多少他们梦寐以求但却遥不可及的东西，是不是该停止一些抱怨，是不是该多一些满足多一些珍惜呢，如果看过这样的电影后还在抱怨，还在不满，还在要求，还在糟蹋，那便只能说是一种矫情了。

这部电影，同时也还让我感受到了师德，坦白说过去没有太思考过这些，甚至自私的想作为教师有时为学生做的一些努力和牺牲都是应该的，但如今，我不得不感动于人民教师的奉献，他们真的付出很多，他们的回报比起付出也简直微不足道，而我们也该反省一下了，至少我不会再把老师的叮咛、关心与教导当做是理所应当，没有理所应当的爱，他们的行为真的可以用无私和伟大来形容，总之，一句话，师德，撼动了我的心灵。

种种情节在脑子里挥之不去，这部电影真的使我受益匪浅。