《面向未来的赶考》心得

第一篇：《面向未来的赶考》心得

坚定理想信念 面向未来赶考

按照教育实践活动安排，办公室组织全体人员集中学习《面向未来的赶考—总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》。读后很有感想，深受启发。掩书而思，有对党未来的憧憬，有对幸福生活的向往，但更多的是对现实问题和个人肩负责任的思考。

1949年3月，毛泽东率领中共中央机关动身前往北平，他高兴地说:“今天是进京赶考的日子。”周恩来则风趣地说:“我们都应当考及格，不要退回来。”毛泽东挥一挥手非常坚定地说：“退回来就失败了，我们决不当李自成！我们都希望考个好成绩。”2013年7月，群众路线教育实践活动启动后，曾多次到过西柏坡的习近平，重回西柏坡，重新沐浴信仰之光，重温“进京赶考”。2012年11月，总书记在国家博物馆参观“复兴之路”展览时，第一次阐释了“中国梦”的概念。伟大复兴中国梦的实现正可以称得上是进京赶考的满分答卷，只是人民都希望这个考试的过程越短越好。赶考行，出题者和考官是全体人民，答题的是全体党员干部和各级领导，而两个考题很简单：中国梦和全心全意为人民服务。建国已65年，建党已93年，虽然我们也取得了举世瞩目的成绩，但与人民期待还有许多差距，经济总量世界第二，外贸总额世界第一的背后是高耗能、高污染、低附加值，可以说中国的GDP是13亿人民用数倍高于发达国家的勤劳和汗水换得的。而随着改革开放35年滋生的还有道德滑坡，价值观扭曲和倍受人民关注的利益分配和贪污腐败问题。

在中共中央进京“赶考”65周年之际，总书记重访兰考县，新华社播发《总书记指导河北省党的群众路线教育 ——《面向未来的赶考》读后感 1

实践活动回访记》长篇通讯，重温焦裕禄精神，再提“赶考”问题。“总开关”拧得紧不紧，作风“篱笆”扎得严不严，发展轨道正不正、政绩观正不正确，“为了谁、依靠谁、我是谁”四个考题的提出，既有特定时代背景，也有重大现实意义，是历史逻辑与实践逻辑的高度统一。这些问题都在谆谆告诫全党要以历史为师、以人为镜，为搞好第二批教育实践活动指明了方向、提出了要求。全市每一位党员干部，尤其是领导干部必须深刻领会精神，真正触及灵魂，在反思中、在行动中作答。作为一名基层干部，我今后会继续深入学习领会《面向未来的赶考》的实质内容，认真落实总书记一系列重要指示，与学习总书记提出的“三严三实”重要要求相结合，紧密联系思想和工作实际，不断提升思想境界，增强大局意识，体现为民情怀，做一个让组织放心、群众满意的基层干部。以开展教育实践活动为契机，进一步深入群众了解实情，倾听百姓呼声，提高服务水平，以活动之利攻工作之难，切实做好“三服务”工作。

第二篇：《面向未来的赶考》心得

学习《面向未来的赶考》心得体会

按照教育实践活动安排，编办集中学习了《面向未来的赶考—总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》。通过学习使我很有感想，深受启发，有对党未来的憧憬，有对幸福生活的向往，但更多的是对现实问题和个人肩负责任的思考。

1949年3月，毛泽东率领中共中央机关动身前往北平，他高兴地说:“今天是进京赶考的日子。”周恩来则风趣地说:“我们都应当考及格，不要退回来。”毛泽东挥一挥手非常坚定地说：“退回来就失败了，我们决不当李自成！我们都希望考个好成绩。”2013年7月，群众路线教育实践活动启动后，曾多次到过西柏坡的习近平，重回西柏坡，重新沐浴信仰之光，重温“进京赶考”。2012年11月，总书记在国家博物馆参观“复兴之路”展览时，第一次阐释了“中国梦”的概念。伟大复兴中国梦的实现正可以称得上是进京赶考的满分答卷，只是人民都希望这个考试的过程越短越好。赶考行，出题者和考官是全体人民，答题的是全体党员干部和各级领导，而两个考题很简单：中国梦和全心全意为人民服务。建国已65年，建党已93年，虽然我们也取得了举世瞩目的成绩，但与人民期待还有许多差距，经济总量世界第二，外贸总额世界第一的背后是高耗能、高污染、低附加值，可以说中国的GDP是13亿人民用数倍高于发达国家的勤劳和汗水换得的。而随着改革开放35年滋生的还有道德滑坡，价值观扭曲和倍受人民关注

1的利益分配和贪污腐败问题。

在中共中央进京“赶考”65周年之际，总书记重访兰考县，新华社播发《总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》长篇通讯，重温焦裕禄精神，再提“赶考”问题。“总开关”拧得紧不紧，作风“篱笆”扎得严不严，发展轨道正不正、政绩观正不正确，“为了谁、依靠谁、我是谁”四个考题的提出，既有特定时代背景，也有重大现实意义，是历史逻辑与实践逻辑的高度统一。这些问题都在谆谆告诫全党要以历史为师、以人为镜，为搞好第二批教育实践活动指明了方向、提出了要求。

面对四个考题，我进行了深入的思考，试着用自己的思想和行为去作答，猛然发现自己的成绩不尽如人意，也反映出自己仍然存在不少问题。为此，我决心在今后的工作中，要不断强化“赶考”意识，不断提高“应试”能力。一是要坚定理想信念。在工作和生活中，要始终坚持党和人民的利益高于一切、重于一切，把崇高的理想追求融入到工作中，积极工作，用实际行动践行党的群众路线，在工作中充分发挥党员先锋模范作用和骨干带头作用。二是要树立求真务实、敢于担当的工作作风。在今后的工作中，我要爱岗敬业、脚踏实地、不图虚名，深入实际、深入基层、深入群众，出实招、办实事、求实效。牢记“两个务必”，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，树立正确的权力观、地位观、利益观，保持拒腐蚀永不沾的政治本色。三是要加强学习，理论联系实践。只有努力加强学习，了解各项方针政策，在思想上重视，提高认识掌

2握政策的实质，领会好政策的内容才能够准确的执行，才能在实际工作中服务好群众。四是要牢固树立心系群众、一心为民的公仆情怀。我要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需求作为第一选择，把群众满意作为第一追求，实心实意为群众办好事办实事，始终保持同人民群众的血肉联系。

我今后会继续深入学习领会《面向未来的赶考》的实质内容，认真落实总书记一系列重要指示，与学习总书记提出的“三严三实”重要要求相结合，紧密联系思想和工作实际，不断提升思想境界，增强大局意识，体现为民情怀，做一个让组织放心、群众满意的公务人员。

第三篇：面向未来赶考

《面向未来赶考》心得体会

在中共中央进京“赶考”65周年之际，总书记重访兰考县，新华社播发《总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》长篇通讯，重温焦裕禄精神，再提“赶考”问题。“总开关”拧得紧不紧，作风“篱笆”扎得严不严，发展轨道正不正、政绩观正不正确，“为了谁、依靠谁、我是谁”四个考题的提出，既有特定时代背景，也有重大现实意义，是历史逻辑与实践逻辑的高度统一。这些问题都在谆谆告诫全党要以历史为师、以人为镜，为我们搞好教育实践活动指明了方向、提出了要求。每一位党员干部，尤其是领导干部必须深刻领会精神，真正触及灵魂，在反思中、在行动中作答。

一、直面赶考问题、拧紧总开关，更好地治百病之源。“四个考题”充满忧患和警醒，既是具体的，又是抽象的，从革命、建设、改革开放的伟大实践，从历史、现实、未来的凝重视角，追问我们领导干部在肩负“中国梦、两个百年”的历史使命中，应该树立怎样的理想信念、作风形象、发展观念、宗旨意识。思想是行动的先导，这“四个考题”追根溯源，还是世界观、人生观、价值观问题，还是共产党人的理想信念问题。有了理想，才有活的灵魂；丧失信念，堤坝就会崩溃。领导干部参加教育实践活动，要联系个人成长进步经历，联系思想和工作实际，把加强党性修养、补足理想信念之“钙”作为安身立命之本，筑牢远离腐化堕落的“防火墙”。要通过读原著、学原文、专题讨论等方式，内化于心、外化于形，真正用马克思主义价值观、历史观、认识论、方法论等剖析自己的心灵境界、精神状态、行为惯性、决策导向，自觉摒弃各种消极错误认识，更好地站稳群众立场，提升工作热情。要真正放下思想包袱和个人得失，切实拿起批评与自我批评武器，敢于进行灵魂深处的革命，认真排查附骨之疽，自觉主动地扫除思想之弊、祛除行为之垢，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

二、真正见贤思齐、以人为镜，更好地树立为民情怀。以人为镜可以知得失。无论是“砍头不要紧，只要主义真”的前赴后继，还是“心中装着人民，唯独没有自己”的鞠躬尽瘁，还是“爱人民”的最高人生境界，都是不同历史年代的精神楷模，都是群众心中的永恒丰碑。领导干部要按照习总书记的要求，以历史先贤、革命先烈、时代先锋为镜，善于从他们的先进事迹和崇高品德中汲取精神养分，铸信仰之基，怀敬畏之心，对人民负责。要从里到外、从上到下反复照一照，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的差距；深入反省自己是否存在做群众工作能力退化、深入基层蹲点研究问题不多，做决策针对性不强、抓落实不到位，爱拼敢赢精神有所懈怠、贪图安逸滋长，执行八项规定不够动真碰硬、对公车和办公用房等政策执行不到位等“四风”问题，切实在对标找差中增强动力、拿出措施。全校教育实践活动要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，与丰富“为民服务走前头，深化改革当标兵”特色载体相结合，与学习吴一心、陈其伟先进事迹相结合，引导广大干部以先进为镜子照一照、为尺子量一量、为标杆齐一齐，培育公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

三、坚持“三严三实”、严以律已，更好地防微杜渐。无论是“群众为什么骂人”的深刻反思，还是“延安作风”打败“西安作风”的历史铁律，都昭示着“奢靡之始、危亡之渐”的古训。作为和平建设时期的领导干部，生活环境变好了，面临的诱惑也更多了，如何不被“温水煮青蛙”，很重要的一点，就是不仅要敬畏各种“高压线”、“红线”，还要在日常生活中扎紧作风“篱笆”，真正做到公款姓公，一分一厘都不能乱花，公权为民，一丝一毫都不能私用。习总书记当年在正定县提出改进作风“六项规定”

第四篇：面向未来的赶考心得思想汇报

尊敬的党支部：

党的群众路线教育实践活动领导小组召开专题会议，集中学习新华社通讯《面向未来的赶考——总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》。县委书记、县委党的群众路线教育实践活动领导小组组长马宗明，副组长县人大常委会主任马绍先，县委副书记、县长马东升，县委常委马志勇、马少青、姚景才、马成兰等县上领导参加了会议。主要学习新华社《面向未来的赶考》长篇通讯报道，总书记安徽代表团“三严三实”讲话、兰考讲话以及社会主义核心价值观等内容。学习会要求大家，一要认真学习、用心感受，开展一次心灵的洗礼行动;二要结合岗位职责，以“面向未来的赶考带给我们的思考”为主题撰写一篇心得体会文章;三要进一步深化理想信念和宗旨意识，提升卫生行政执法能力和水平。

总书记在指导河北省党的群众路线教育实践活动时，面对历史和未来，他再次提出“赶考”问题： “要继续把人民对我们党的'考试’、把我们党正在经受和将要经受各种考验的'考试’考好，努力交出优异的答卷!”这是一次跨越历史、面向未来的“赶考”，一场心灵洗礼的行动，在中华大地迅速深入展开。面对四个考题，大家感觉“赶考”永无止境。从实现“两个一百年”奋斗目标到实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们正在征程中。大家明确面对的再次提出“赶考”问题，就是号召全体党员坚定理想信念、改变工作作风，教育引导广大共产党员怎样更好地承担历史和人民赋予的责任。大家讨论非诚热烈，《面向未来的赶考》的学习，再一次引起了每个人的共鸣。

我们如何贯彻习近平讲话精神，就是要树立全心全意为人民服务的精神，大力弘扬招考办的优良传统，为全面建成小康社会--实现中国梦而努力奋斗，习近平指出，贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。

大家结合自身工作，今后要切实运用总书记提出的一系列新思想、新观点、新要求解决实际工作中出现的新问题，进一步理清工作思路、明确工作重点、创新工作举措，再次开创招考办工作的新局面.汇报人：xiexiebang

2014-04-25

第五篇：面向未来的赶考

转自新华网

面向未来的赶考

——总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记

2013年9月23日至25日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平到党的群众路线教育实践活动联系省份河北，全程参加并指导省委常委班子专题民主生活会。这是23日上午，习近平听取中央督导组关于河北省委教育实践活动情况汇报。

新华社记者 兰红光 摄

新华网北京３月２３日电（记者李从军、赵承、李柯勇）６５年前的今天——１９４９年３月２３日，西柏坡，一个特殊的历史节点。

土坯房前，老槐树下，握别依依不舍的父老乡亲，毛泽东率领中共中央机关动身前往北平。

春风料峭，朝阳流金。毛泽东面带微笑，大手一挥：“进京赶考去！”

２０１３年７月１１日，同是西柏坡，同是一个重要的历史节点。

站在九月会议旧址前，习近平神色凝重，目光穿越历史。此时中国，正处在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的关键阶段。

面对历史和未来，他再次提出“赶考”问题：“要继续把人民对我们党的‘考试’、把我们党正在经受和将要经受各种考验的‘考试’考好，努力交出优异的答卷！”

赶考在继续。在新的历史起点上，以习近平同志为核心的党中央发起了群众路线教育实践活动。习近平将西柏坡所在的河北省作为第一批教育实践活动联系点，深入实际，指导工作，推动全党教育实践活动向纵深拓展。

与此同时，其他中央政治局常委李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽分别到广西、江苏、甘肃、浙江、黑龙江、四川指导教育实践活动。

这是一次跨越历史、面向未来的“赶考”。

一场心灵洗礼的行动，在中华大地迅速深入展开。

最近，记者深入河北，回访总书记指导河北省开展群众路线教育实践活动的过程，感受这一活动给燕赵大地带来的巨大变化，感受我们党在新时期赶考路上正在书写的壮美答卷。

考题之一：“总开关”拧得紧不紧？

坚定理想信念，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。“总开关”问题没有解决好，这样那样的出轨越界、跑冒滴漏就在所难免。

——习近平

有了理想，才有活的灵魂。

丧失信念，堤坝就会崩溃。

习近平将共产党人的信仰，形象地称为“总开关”。

赶考路上，教育实践活动中，这成了第一大考题。

面对各种诱惑和挑战，习近平号召全体共产党员，“坚守崇高信仰，炼就金刚不坏之身”。

燕赵大地，自古多慷慨悲歌之士。

现代革命史上，这片土地哺育的一代又一代共产党人血沃中华。

１９２７年春，寒气袭人。

森然兀立的绞刑架下，李大钊目光坦荡，平静如常：“不能因为你们今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义！”

一个共产主义者倒下了，千万个后继者奋起，光照神州。

习近平指出：“在我们党９０多年的历史中，一代又一代共产党人为了追求民族独立和人民解放，不惜流血牺牲，靠的就是一种信仰，为的就是一个理想。”

正是因为信仰，革命时期，共产党人高唱“砍头不要紧，只要主义真”，前赴后继；

正是因为信仰，和平年代，共产党人“心中装着人民，唯独没有自己”，鞠躬尽瘁；

正是因为信仰，共产党人引领中华民族，从百年沉沦走向民族复兴。

习近平说：“我们党现在已经９０多岁，马上要进入百年了。一个政党，如一个人一样，最宝贵的是历尽沧桑，还怀有一颗赤子之心。”

理想信念的缺失，乃百病之源。

习近平指出，如果丢失了共产党人的远大目标，就会迷失方向，变成功利主义、实用主义者，最后意志消沉，奉行及时行乐的人生哲学，甚至产生“人不为己，天诛地灭”的想法，把当干部作为一种谋取私利、巧取豪夺的手段。

“总开关”一旦松动，行为、作风焉能无恙？

习近平在河北省委常委班子专题民主生活会上说，有一个道理要反复讲，就是党的干部必须永不动摇信仰，矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。

２０１３年９月２３日下午，石家庄，民主生活会正在进行中。

“坚定理想信念，应该从我们走过的道路上去体会它、认识它„„”

插话的，是习近平。

党的最高领导人全程参加一个省委的民主生活会，史无前例。这个会究竟怎么才能开得好？这给河北省委领导班子出了一道难度很大的考题。

２０１３年８月，习近平对前来汇报的河北省领导开门见山：“我参加你们的专题民主生活会，可不是听你们讲莺歌燕舞的，要有真正的批评和自我批评。”他告诫说：“现在民主生活会，往往是对上级放‘礼炮’，对同级放‘哑炮’，对自己放‘空炮’，最后是你好、我好、大家都好。这样无助于解决问题。”

总书记的指导，如春风沐面，又如泰山压顶。

河北动了真格，省委常委们反思自己“走过的道路”，不遮掩、不回避，敢于揭短亮丑，批评和自我批评的锋芒直指世界观、人生观、价值观的根本问题。

河北省委书记周本顺代表班子集体检讨，剖析“四风”产生的原因，总病根就是理想信念淡薄了，“补钙”强骨抓得不够经常；总源头就是理论学习放松了，把中国特色社会主义理论体系内化于心、外化于行做得不够。

志在顶峰者，不会半坡退却。

信念迷失者，常有歧路彷徨。

“反思自己，心理不平衡，自我膨胀，这几年开拓进取的精神松懈、干事创业的劲头不足，从根本上来说是理想信念不够坚定，是精神上的‘缺钙’。”

“怕接触矛盾，多栽花少栽刺，当‘圆滑官’，表面看是一个处世哲学问题，根子还是理想信念蒙上了灰尘，思想路线出现了模糊。”

„„

一种久违的率真会风，让众人凛然振作。

前后４个半天的民主生活会，既有红红脸、出出汗的紧张和严肃，又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐。在尖锐与坦诚中，大家不断加深着对理想信念的认识。

点评时，习近平再次突出强调“总开关”——

“你们都知道温水煮青蛙的故事吧？”

他接着说，温水煮，青蛙不知不觉就死去了。一个人也是如此，职务升迁了，生活变好了，信念就可能慢慢消失了。如果你自己不去自我警醒，我们作为一个党不能去自我警醒，那么谁还能叫醒你呢？

说者从容论析，连类感发；听者醍醐灌顶，心潮澎湃。

新华社、中央电视台记者深入采访，集中反映这场民主生活会的长篇纪实、焦点访谈迅即播发。

举国震动！中央和国家机关、各省区市领导班子连夜组织收看，以此为范例，纷纷召开高质量的专题民主生活会。

俗话说，大凡一户人家馒头蒸得好，只需把他的面团给别人，全村的馒头便都会发得好。这，就是酵母的作用。

“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。”教育实践活动，让很多党员、干部经历了一条从不自觉到警醒、由不情愿到震动的心路历程，经受了一次先“痛”后“快”的心灵涤荡。

在学习思考和查摆剖析中，党员、干部正视理想动摇、信仰迷失、精神“缺钙”、道德失范问题，清洗思想灰尘，清除政治微生物，为世界观、人生观、价值观这个“总开关”拧紧了螺丝。

大海航行，唯有信仰的灯塔才能穿透迷雾，指引前行的方向。

毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛，都对此作过深刻论述。他们是坚守理想信念的典范，无论遇到何等风浪，都矢志不移。

１９２５年，在填写“少年中国学会”改组委员会征询意见调查表时，毛泽东写道：“本人信仰共产主义，主张无产阶级的社会革命。”

１９８５年，邓小平在中国共产党全国代表会议上指出：“过去我们党无论怎样弱小，无论遇到什么困难，一直有强大的战斗力，因为我们有马克思主义和共产主义的信念。有了共同的理想，也就有了铁的纪律。无论过去、现在和将来，这都是我们的真正优势。”

１９９９年，江泽民在庆祝中国共产党成立七十八周年座谈会上强调：“我们共产党人的根本政治信仰是社会主义和共产主义，世界观是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，这是任何时候都丝毫不能动摇的。”

２００６年，胡锦涛在纪念红军长征胜利７０周年大会上指出：“崇高理想，坚定信念，是凝聚人心、催人奋进的伟大旗帜，是战胜困难、赢得胜利的力量源泉。”

２０１３年７月，教育实践活动启动后，曾多次到过西柏坡的习近平，重回西柏坡，重温“进京赶考”，重新沐浴信仰之光。

他说，我怀着崇敬之心来、带着许多思考走。

这一次，他思考些什么呢？

也许，他在思考，在机遇与挑战并存的历史交汇点上，在风云变幻的世界舞台上，如何把握中国的前途和命运；

也许，他在思考，实现“两个一百年”奋斗目标，还需要付出哪些艰辛努力；

也许，他思考的仅仅是怎样着眼当下，把教育实践活动扎实有效地推向深入„„

无论如何，他思考的核心都离不开这一点——共产党人怎样更好地承担历史和人民赋予的责任。