万科亲子关爱活动报价单

第一篇：万科亲子关爱活动报价单

活动报价

一、亲子专家运作费用

1、专家出场费用：40000元（含赠送800本正版亲子教育书籍，价值2万-3万元）

2、接待费用（专家团队）：10000元

二、运作团队费用

1、执行费用：10％——5000元

2、税费小计：6％——3000元

总报价：58000元

三、现场布置及宣传费用(建议开发商自己执行)

1、现场布置

1.1、座椅租赁150套：7500元

1.2、场地布置：2000元

1.3、搬运费用：2000元

2、宣传费用

2.1、宣传单3000份：15000元

2.2、媒介宣传：可找合作媒体进行新闻宣传，具体费用不定

2.3、现场宣传海报等：2000元

注：以上为一次讲座费用，若增加讲座次数，每次增加费用第一、二项总费用的10％。最多做3-4场。

第二篇：活动策划方案及报价单

吉利轿车

帝豪4S店2012年市场推广策划方案

主题：吉利送幸福 帝豪到我家

方案策划意义：

1.让”帝豪”这一品牌在当地拥有一定的口碑和客户群 2.由于“吉利”汽车一直贯彻“性价比标杆”这一思想还不足以

深入普通老百姓生活。根据品牌定位，深入基层，走进老百姓

生活这一理念必须起到实质性的效果。所以这次的活动的意义

就在于此。

3.通过全民家庭的参与，提升帝豪汽车的品牌知名度

4.通过活动，让更多的人知道，“帝豪”汽车不光在价钱上为普

通老百姓考虑，而且在安全性能上，实际操作上，实用性方面

都是处于国内领先水平，真正意义上的中国自主汽车的“性价

比”标杆。

5.通过此次活动力争让“帝豪”汽车能够普遍进入大众家庭或者部分

中小企业

6.通过此次活动，让更多普通家庭，享受到“吉利送温暖，帝豪

到我家”这一活动的口号，提升更多家庭的幸福指数，并通过

这一契机，使“帝豪”汽车走进更多家庭

7.把”实用性家庭轿车”的理念推广到当地,从而为本公司产品赢

得市场先机。方案策划目的：

本次活动是通过与巴州文化文体局、巴州民政局等政府职能部门的合

作，打造巴州最具影响力全民幸福家庭评比活动。此活动的影片将在巴州文体宣传部门进行展示。活动通过借助政府影响力，制造全城轰动的事件，以此提升帝豪汽车在巴州的品牌形象，树立巴州新普张帝豪4S店的社会公益形象。从而造就帝豪汽车成为巴州普通家庭购车的首选品牌之一。

活动策划形式：欢快 祥和 浓烈 积极

媒介宣传：

由甲方单位自主操办媒体宣传工作,与乙方单位无关.二、活动流程

1、报名

（1）报名时间：7月1日——7月22日

（2）报名条件：所有以家庭为单位参赛的队伍均可报名（3）报名要求：所有参赛队伍，必须上交一张各自认为各自

家庭最具代表性的一张照片，并以文字形式诉说照片背

后的故事、(注照片形式实物或电子版)（4）报名地点：各小区居委会，官方E-mail、电话报名、商场咨询台现场报名、1、由居委会牵头下达到小区物业投放报名表，小区居民通过物业填报报名表，同时乙方单位定期到指定小区回收报名表进行数据统计。{在市区将覆盖20个小区}

2、参加活动者可以通过网上报名填写网络电子报名表。

3、在指定商场设置咨询台现场填写报名表商场设有海报、易拉宝进行产品展示与活动宣传。（汇嘉、天百、亿家、金三角、小康城）

2、评选方法

（1）海选：由大赛组委会根据参赛队伍上交的资料，进行初步

淘汰。选出最感人，最具代表意义和幸福感最高的家庭晋

级20强的决赛。（2）决赛：

1.各种趣味活动（如三人四足，你比我猜等）来判定家庭默契程度，协作能力等，选出五组优秀家庭进入最后总决赛。2.总决赛通过家庭才艺比拼，有奖知识问答等决出前三名。

3、活动评审团

（1）海选：由公司相关部门负责筛选

（2）总赛：由公司相关部分分派人员进行现场考核打分（3）总决赛：由各大社区居委会代表，专业文艺工作者以及公司

相关负责人组成最后评审团

4、活动宣传：当地地方电视台以及当地知名报纸进行跟踪报道（由甲方负责）

5、活动时间：海

选：7月15日——22日

决

赛：7月28日

总决赛：8月4日

6、大赛奖品

（1）冠军：奖励帝豪5000元打折卷+车载GPS定位系统（2）亚军：奖励帝豪4000元打折卷+车载冰箱一台（3）季军：奖励帝豪3000元打折卷+车载MP3一部

（4）所有参与本次活动并且进入前20名送纪念品加一张购帝豪送3000装修大礼包（前三名除外）

（5）所有参与本次活动进入前20名的家庭，都有帝豪提供的3000元购车折扣券，同时他们的家庭故事都将刊登到当地报刊（共十期，每期刊登两组家庭）

（6）凡报名参与本次活动的家庭，均有丰厚礼品相送。

7、活动场地

（1）海选：巴州文化局（2）决赛：巴州文化局（3）总决赛：孔雀河风帆广场

活动流程细节：活动海选前期、活动海选期间、活动决赛期间、活动总决赛期间

2.选手报名统计：从小区物业，电话报名，官方E-mail 中统计参加海选选手人数制作嘉宾参会统计表 总报名数（100）人，预计参赛（50）人，实际参赛（30）人，参赛人名单，参赛

人所居小区（20个以上），参赛人职业（不限），参赛人有车情况，参赛人喜爱车型款式。决赛现场卫生道具准备。海选活动期间：2012年7月1日—7月22日

海选活动筛选方式：第一步,家庭代表成员才艺展示，；第二步，成员中每人关于家庭中最难忘的事描述；第三步知识测试；选出20位家庭参加决赛。

活动决赛期间：1.时间安排 2.活动流程 3.人员配置 4.后勤保障 时间：2012年7月28日上午10.30---12.30

活动流程： 上午：

09：00 工作人员到岗，检查现场卫生、道具、选出总指挥一人，活动协调员数名(负责活动现场各岗位联络、后勤保障、卫生清理等)，音效负责人一名

09: 30 统一各岗位服饰，各岗位人员分工，迎宾礼节排演，10:00 各岗位人员到岗，活动场地人员到岗、停车场地人员到岗 音效负责人放音乐

10:25

音效负责人调低音乐，各岗位工作人员调解现场以保持现场逐渐安静，主持人到岗准备；

10:30

音乐关闭，主持人上场宣布开幕，活动主办方负责人致欢迎词，主持人汇报活动游戏内容时间安排和规则；

10:50 分组比赛开始，每小组参赛游戏活动一致

第一环节：家庭的欢声笑语，活动方式：以家庭为单位，参加知识抢答比赛，活动规则：抢答题目为50题，每题为1分，共50分；按总分排名，20位家庭淘汰5名，晋级第二环节：家庭的协作力，活动方式：将家庭成员分两组：答题人；投射人

游戏规则：答题人答对加1分，答对同时，家庭中另一人将乒乓球从指定位置投向道具中，投中者加1分，评选方式：按积分从15人中选出10人 晋级第三环节：家人的亲情度

（10进8）活动方式：演自驾游准备前家庭成员协调配合

活动细节：将每组家庭成员分开，分别在道具中挑出自驾游所必需携带物品，爸爸们在食品类中选择，孩子在生活日用品种中选择，妈妈们在安、维，兴趣道具中选择，活动规则：每组家庭都是在同时进行，参赛家庭成员中不能通风报信，否则视为犯规、淘汰；选出所拿自驾游必须携带道具最实际，兴趣爱好最广泛者，并听取成员对所拿道具最合理的解释，才算通过。评选方式：最实际道具每件加1分，兴趣爱好中，每个兴趣加一分。评选意义：家人平时生活的默契额度，外加一点点运气 评选结果：分数最低两位淘汰，主持人现台来插播节目

节目：由提前选定的家庭进行才艺表演，其余参赛家庭场地自由活

动，喝水、品食小吃。

晋级第四环节：家人的默契度（8进6）考虑

主持人邀请活动主办方代表上台演讲，向观众讲述本次活动的目的和意义，并将大家介绍国家制造业宏观经济多元化形势和前景，并概述全国整体经济消费品走势。（20）分钟 随着音乐响起，支持人上台，宣布总决赛比赛正式开始

评审规则：积分制（总分100分）积分最高者为冠军，以此下排，五进四比赛：总分（50）分 所用时间：45分钟

比赛方式：表演比赛：分组看词-肢体猜词（胜者得3分，输者不得分），（评选规则：看词-肢体猜词规则：出词前参赛家庭排成前胸看后背的队列，由家庭组成员自行选出表演能力强的成员看词，10秒钟表演构思，再通过肢体表达给下个人，最后一人能通过多人的肢体表演说出正确次的家庭为胜利（注：环节中如若有人急中说话解答，此均宣布得分无效））

智力比赛：算数测试，规定30秒时间里算出，胜者的3分、输者不得分；观察力比赛：看图找茬，每图五个缺点，（但不说明有几处错误，规定30秒时间内找出答案；每找出一处者得分，以此累加，故四处2分，五处12分；体力脑力结合比赛：家庭成员中选出两代表，一人背负一人，有家庭中另一人选择答题范围，主持出题，背负人答

题，答对者不用蹲，打错者做下蹲起一个，每族家庭有六题答题机会，每题2分，共12分，评比结果：积分最少者淘汰 四进三比赛：10分钟

比赛方式：知识抢答环节：共十题，每题2分，共20分，答对加1分，打错扣1分。评比结果：积分垫底者淘汰 冠亚季军比赛：

所用时间：35分钟

评审规则：积分制（总分50分）三评审团有20分权利，两观众评委有20分的权利,主评审员有10分权利； 比赛方式：

第一环节：三组家庭分别展示全体成员才艺展示，家庭感人故事演讲，三评审团有15分权利，两观众评委有10分权利

第二环节：家庭成员拉赞助票时间，评审团有5分权利，观众评委有10分权利，主评委有10分权利 每评审5分，三评审共计15观众评审+ 主持人上台将评审投出的分数交与公证组统计，再分别将冠亚季均排名交与主持人宣布；

主持人调出获奖选手从海选到总决赛参赛一路走来的艰辛路程，并邀请三组获奖家庭上台领奖，主办方负责人颁发奖品，主持人邀请获奖选手发表获奖感言。

主评委对此次活动发表讲话 主办方负责人对此次活动致答谢词。主持人宣布活动结束。

工作人员在现场进行人员疏导，并清理场地。

媒体投放预算：由办方投放活动投放预算：预算项目

备注

日常生活用品 纪念品

奖品

背景牌

三脚架展

示牌制作

彩飘

彩旗

花篮

签到台拱门

装修

礼仪

规格

数量

单价

300

18*5

20/平方

1*0.4

带气球

6个

300

60/米

按现场宽度10米

人工费300

总价1000 1500 3000 1200

1000 1800 800

1250

1000

1500

演员

主持

800*2=500*33+600*2

歌手

服装38套

12000

舞蹈

乐团 活动现场

饮食小吃提供

灯光

圆桌

椅子

摄影师

签到台

运费

1.风帆场地租费

水

瓜子

水果 糖 花生

8*6=48

600

5000

1500

8000

8000 15*48

1500

1500

200

200

人工费300

600 5000

5000 合计： 32000元

第三篇：亲子运动会活动

小小班亲子运动会活动

托班亲子运动会活动

活动名称：小动物回家

活动目标：

1、训练幼儿向目的地手脚着地屈膝爬。

2、增强幼儿的灵活性。

活动准备：

泡沫地板40块、动物若干。

玩法：幼儿从起点线在泡沫地板上手脚着地屈膝向前爬，爬到泡沫地板尽头，马上跑到小动物处拿起小动物往回跑，先到着为胜。

活动名称：运西瓜

活动目标：

1、增强幼儿的合作性，体验活动的快乐。

2、发展幼儿的灵活性。

活动准备：

球5个、筐5只。

玩法：两位孩子听到开始后把西瓜放在筐内，两人合作从起点向前跑，看哪组先到终点，哪组为胜。

活动名称：小兔拔萝卜

活动目标：

1、训练幼儿向目的地双脚跳。

2、增强幼儿的灵活性。

活动准备：

萝卜6个、小兔头饰6个。

玩法：幼儿从起点线小兔跳到萝卜地拔一个萝卜后往回跳，先到终点的为胜。

第四篇：亲子游戏活动

亲子游戏活动

比赛项目及规则

1、绑腿跑(2人3足)参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离： 20米距离

裁判员：发令1人，记录1人。

规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一

对开始，依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

2、背靠背运球 道具：大球

参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离：20米距离 裁判员：发令1人，记录1人

规则：(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走;(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球;(3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所

用的时间最少，哪一组就是获胜队。

3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)道具：袋鼠袋(麻袋)跳绳

参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离：20米距离 裁判员：发令1人，记录1人

规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着。(3)比赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒，可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类

推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

4、障碍跑组合游戏 道具：障碍 跳绳

参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离：20米距离 裁判员：发令1人，记录1人

规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间;(2)比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间

;(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪

一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。5集体跳大绳 道具： 跳绳

参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。比赛时间：2分钟

裁判员：每组发令1人，记录1人

规则：(1)每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。

(2)8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。

6、齐心协力拔河比赛 道具： 大绳

参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参加比赛。裁判员：发令2人，记录2人

规则：(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛 的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲

下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

道具：大球

参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离：20米距离 裁判员：发令1人，记录1人

规则：(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走;(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球;(3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所

用的时间最少，哪一组就是获胜队。

3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)道具：袋鼠袋(麻袋)跳绳

参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离：20米距离 裁判员：发令1人，记录1人

规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长

美术———我爱大自然

活动准备：画板若干，画纸若干，各种颜色蜡笔，彩色颜料若干

活动方法：幼儿与父母合作完成一幅为“我爱大自然”的画，画中的素材来源于四周的景色。规定在20分钟以内完成作品，结束后将作品用绳子悬挂起来，举行小画展。拍照留念

看图识生肖

培养孩子对十二生肖的认识和增强孩子的自我学习和动手能力 道具：十二生肖卡片一套

规则；1，一家人以孩子为排头成一个纵队进入森林寻找朋友。2；按照1-12 生肖顺序捡起卡片交给父母，检错重来。3；父母课提示孩子的生肖顺序。4；最后比较那组家庭最快完成

超级玛丽

游戏设计：让家长和孩子通过游戏能够进行充分的身体接触，拉近心里距离。增强彼此间的交流和沟通

游戏规则：这是一个有趣的模拟西部牛子套马的游戏，大人扮演“坐骑|” 小孩扮演“玛丽”让后抱着小孩站起起跑线，大人戴上眼罩，原地转3圈，从出发端线出发到达“城堡”《木桩》15米距离时，小朋友手持绳圈套向木桩，拉倒木桩回到出发端线就算完成任务。

用时最短的一组获胜

争凳子游戏

零钱游戏

游戏规则:挑选出12个小朋友大家全站在一起。女士就是一块钱，男生就是五毛钱，裁判喊出钱数如 3块5 6块 或8块

广告局

第五篇：亲子主题活动

“经典润童心，书香满学园”亲子读书活动

符馨尹 201212030155

一、活动目标

1.围绕“经典润童心，书香满学园”这一主题，有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，培养学生爱书籍，博览群书的好习惯，在校内形成热爱读书的良好风气。

2.通过活动，师生一起体验生命的活力，提高生命境界，用读书来培植校园绿色文化。

3.把读书活动从学校引向家庭，开展“亲子读书”活动,创设书香家庭，通过这一活动，有更多的同学与家长能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。

二、活动环节

本次亲子读书活动为期一个学期，主要由三个环节构成，分别是活动的准备阶段，实施阶段及成果汇报阶段。

（一）准备阶段：通过在校园里张贴宣传标语、名人名言，向家长发放《亲子读书活动倡议书》，每班设有图书角等前期准备工作，营造出一种浓郁的读书氛围，为更好地开展读书活动打好基础。

（二）实施阶段：该阶段的主要任务有：校园广播开辟一个“书香园”阵地，每天下午定时播音；班主任做好导读和监督学生课外读工作；各班级设计一个班级“书香园地”；在家长中开展“我和孩子共读书”征文比赛；家庭排练童话剧或课本剧等。通过上的读书活动，来营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，以及培养学生爱书籍，博览群书的好习惯。

（三）成果汇报阶段：利用学期末的一天，来进行亲子活动成果展示交流。该成果汇报有两阶段：亲子互动阶段及评比阶段，其主要活动形式有家庭童话剧表演，亲子诵读，文化知识大比拼，书香家庭评比，书香家庭评比，优秀读后感评比及优秀作品展示。

三、活动任务

（一）准备阶段

1.校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。例如，“让学习成为习惯，让读书成为乐趣”“我读书，我快乐，我读书，我美丽”等。

2.学校举办“经典润童心，书香满学园”亲子读书活动启动仪式，向家长发放《亲子读书活动倡议书》，倡导亲子读书活动的理念。家长和孩子每天坚持一起分享20分钟左右的阅读时光；定每周星期天利用一小时的时间为“读书时间”，和孩子一起阅读。家长和孩子互相监督各自的阅读情况，达到共同提高的目的。形成家校读书合力，引导家长为孩子营造书香家庭的氛围。

3.学校图书保证做到全天开放，每班设有图书角，为学生借阅图书提供方便。每班级的图书角定期推出优秀阅读书目，向孩子和家长推荐优秀必读书目，结合学校的活动和语文课文开展拓展阅读。

4、班级老师是班上的图书管理员，教师要在活动前对小朋友进行爱护图书的教育，对于借入及借出的书籍都要做好登记。

（二）实施阶段

1.校园广播开辟一个“书香园”阵地，每天下午定时播音。内容可以多样，除进行“学生诗朗诵”外，还可谈读书心得，诵读一篇好的文章，进行一段演讲等。

介绍有关名人读书的故事，读一些短小的名家名篇，为学生创设宽松、愉悦的读书环境，让学生在潜移默化中受到书的熏陶。该项工作由少队负责。

2．班主任做好导读工作，引导学生阅读方法。提倡个性阅读，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。要求学生边读边画，精读和浏览相结合，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在站抄本上，鼓励学生多写读后感日记，多背诵。

3．老师定期检查读书笔记，对读书笔记的评定在期末的总测评中占10%的比例。把优秀的读书笔记放在图书角，供大家传阅。

4．班主任定期向学生及家长了解读书情况，填写《亲子读书反馈表》。家长填好“亲子共读反馈表”，由学生带到学校，如实反映孩子在家的阅读情况。

5．家庭排练童话剧或课本剧。以家庭为单位，把在课外书中阅读的经典桥段（例如，《西游记》《爱丽丝梦游奇境》等），通过戏剧的形式表现出来。这不仅仅可以提高孩子们阅读的兴趣及对书本知识的更深入了解，同时还提升了家庭阅读的氛围，促进亲子间的关系。

6．在家长中开展“我和孩子共读书”征文比赛，交流家教方法。交流内容可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围，怎样培养孩子浓厚的阅读兴趣，怎样有效指导孩子阅读，怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍；也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受；还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。

7.各班级设计一个班级“书香园地”，由班级定期张贴“好书推荐”“名人名言”、“我最喜欢的＿＿＿” “我的日记”等文章、由同学们自己介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读的书。

（三）成果汇报阶段

利用一个上午的时间，对本次的亲子读书主题活动成果，在每班级进行集中的展示汇报。

（一）亲子读书互动阶段

1.家庭童话剧表演。由两个家庭代表进行童话剧汇报演出。

2.全体家长和孩子共同诵读一段国学经典，体味文化世界的博大精深。

3.进行“你做我猜—文化知识大比拼。”环节。一位家长带领自己的孩子参加比赛。一个人比划，另一个人猜。（所猜的内容为有关于图书角推荐书目中的作者、人物名称、故事情节等知识。）

（二）评比阶段

1.“书香家庭”评比（评比标准参考：家庭藏书情况、亲子共读经验交流材料，亲子读书笔记、日记等文字资料及相关的音像资料）由班级推荐上报1名，学校集中评比。

2.“书香班级”验收评比（评比依据：图书角建设及利用情况、“读书”主题黑板报评比成绩、学生网络发表读后感篇数及质量、读书卡完成质量、学生参加演讲、诵读比赛、得奖情况，以班级读书小结和提供的读书资料等）。

3.优秀读书笔记、优秀读后感日记评比，评出班里的“阅读大王”。

4.优秀作品展示。把班里的优优秀读书笔记、优秀读后感日及家长的“我和孩子共读书”征文作品，进行集中展示，供大家学习借鉴。

四、活动形式

（一）准备阶段

1.校园粘贴标语的形式。

2.学校召开亲子读书活动启动仪式的形式。

3.每班配备图书角的形式。

（二）活动实施阶段

1.校园广播播放优秀图书的形式。

2.班主任导读、检查学生读书笔记的形式。

3.排练家庭童话剧的形式。

4.举办家长征文比赛的形式。

5.每班设有“书香园地”的形式。

（三）成果汇报阶段

1.家庭童话剧表演的形式。

2.亲子诵读国学经典的形式。

3.文化知识大比拼的形式。

4.评比“书香家庭”“书香班级”阅读大王”的形式。

5.优秀作品展览的形式。