建党90周年班会策划书及总结(合集5篇)

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第一篇:建党90周年班会策划书及总结

班会策划书

一、活动主题:毅力不倒的旗帜

二、活动目的深入学习中央总书记胡锦涛在庆祝建党90周年的讲话精神,进一步激发青少年历史使命感和爱国热情,激励青少年好好学习科学文化知识,将来为祖国献一份力。

三、活动时间:2011年10月11日

四、活动地点:实验楼2107教室

五、活动对象:09五年专(2)班全体同学

六、活动工作安排

(一)搜集相关材料:罗年斌

(二)拍摄:赖永彬

(三)心 得 体会:徐华珍徐琼

七、活动安排

(一)准备PPT

(二)由策划人开场,引出此次班会

(三)由罗年斌同学上台讲解内容要点

(四)观看图片了解改革开放以来中国的变化

(五)策划人作最后的总结

八、活动注意事项

(一)全班同学必须全部到齐,不得无故缺席。(除特殊情况外)

(二)积极配合主持人,踊跃发言的同学给予登记。

(三)每位同学提交一份心得。

2009级初等教育(五年专)(2)班

二0一一年十月十日

班会总结

2011年 10月11日09级五年专(2)班全体同学在实验楼2107教室开展了 “毅力不倒的旗帜”主题班会,目的是深入学习中央总书记胡锦涛在庆祝建党90周年的讲话精神,进一步激发青少年历史使命感和爱国热情,希望青少年好好学习科学文化知识,将来为祖国献一份力。

以下是罗年斌同学对这次班会的总结:

首先由策划人切入主题,主要内容是介绍辛亥革命。讲解“三民主义”的主要内容,了解辛亥革命发生的背景及意义,通过图片了解当时辛亥革命形势,让同学们明白正是辛亥革命开启了民主共和新纪元,使共和观念深入社会中上层人士思想中。以此来进一步激发青少年历史使命感和爱国热情。

(上图为罗年斌同学在宣布班会开始)

然后有陈育虹同学上台讲解中国共产党走过的光辉历程,主要内容是;“①讲解马克思主义在中国的传播历程及其主要思想;②讲中国共产党的创立时间及标志事件,阐明中国共产党的性质及义务:

十一届三中全会的召开,开启了改革开放的航程。

紧接着由罗年斌同学用PPT然全班同学观看图片。让同学们通过观看改革开放前跟改革开放后的着装、房子、教学设备的对比,使同学们明白中国发生了翻天覆地的变化。科技也有巨大的发展。现在的中国已是一只睡醒了的雄狮。让同学们明白如此多的飞跃都归咎于中国共产党。

(上图为罗年斌同学在介绍中国的四位领导人)

最后班会在《走进新时代》的歌声中结束。

通过这次的班会,同学们都更深刻地了解了党,了解了辛亥革命,及改革开放带来的变化;增强同学们的爱国热情和责任感;鼓舞了同学们努力学好科学文化知识。

2009级初等教育(五年专)(2)班

二0一一年十月十二日

第二篇:建党90周年班会总结

建党90周年班会总结

3月17日晚,数模高职(3)10-1班开展主题班会活动,本次班会以“金色历史 与时俱进”为主题。

班会上首先介绍、学习了党的发展历程及相关知识,团支书就党的基本知识提出了4个问题,同学们积极讨论并踊跃回答,营造出良好的活动氛围。随后,邀请同学上台朗诵与唱歌相穿插其中的内容主要是 介绍了党的诞生历史和发展情况,激发了同学们热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的高尚情怀。

毛主席曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”我坚信,我们就是沃土里的一颗种子,阳光下的一朵葵花,在党的关怀下,在和煦的阳光下,我们将会茁壮成长,把祖国的明天建设得更加富强。

朋友,我为我们所生活的这个时代而骄傲,无论是迎着朝阳走进教室,还是披着晚霞离开校园,每当仰望那鲜红的太阳,我心潮激荡,我们沐浴着太阳的光辉,让我们放声幸福的歌唱;我们憧憬美好的未来,让我们放飞火红的希望!

我希望,我能为党贡献出自己的力量,加油!!!!!!

通过本次班会活动,同学们都表示:要以时代为己任,把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起,沿着正确的方向不断前进。胸怀祖国,扎实工作,与时俱进,为社会主义现代化建设贡献出自己的全部才智。

第三篇:庆祝建党90周年主题班会策划书

庆祝建党90周年主题班会策划书 活动主题:庆祝建党90周年

活动主体:2010级英语教育班

活动流程:本次活动分为四个部分

一.主持人开场以及共产党员事迹PPT展示

1.搜集双百的共产党员简介及相关图片。

2.通过图片展览介绍共产党员的先进事迹。

3.制作成PPT演示,让大家一起回忆当年 那些优秀的党员,在心里铭记他们并把 他们当成学习的榜样。

二.分组进行才艺表演并由观众选出最佳小组1.把班级成员分成五组每组7人,每小组选出1人

作为代表,其余的同学当观众并需对各小组的表 演进行评析。

2.各小组进行才艺表演,限时3分钟要求有感染力并且切合主题,表演形式包括讲故事,诗朗诵,唱革命歌曲以及话剧表演。

3.表演结束,由选出的观众以举牌的形式对各组的表 演进行评析,获得笑脸数最多的小组为优胜组,主 持人为小组各成员送上奖品作为鼓励。

三.知识竞答

1.所有同学参加进知识竞答这个环节,在比赛之前规定

比赛要求和竞赛的题目范围让大家提前准备。

2.比赛题目为与党有关的知识,题目以各种自由的方式

出现

3.活动前,将题目打印在纸条上,放进气球里,活动开始,主持人将气球抛向台下,同学们抢气球,抢到气球的同学上台前来,大家按次序将气球弄破并在时间限制内回答出

纸上的问题

4.本比赛本着以友谊第一,比赛第二的宗旨,意在进一步学习党的相关知识,让每个人在学习中共同进步。

四.班级集体大合唱:《没有共产党,就没有新中国》

1.主持人对主题班会进行总结

2.所有同学上台,演唱歌曲:《没有共产党,就没有新中国》

3.最后由班主任总结:今天同学们再次缅怀了我们的革命先烈,重温了党的光辉历程,歌颂了我们伟大的祖国。相信通过这次主题班会,同学们会更加珍惜由先烈们用鲜血换来的今日的胜利成果,珍惜时间,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。

第四篇:2011建党90周年主题班会策划书

“建党90周年”主题班会

10机械6班

一、活动背景

中国共产党是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。随着帝国主义的入侵和现代工业发展,中国产生了无产阶级,而且在不断扩展壮大。1919年爆发的五四运动,促进了同中国工人运动的结合,为中国共产党的建立作了思想上和干部上的准备。2011年是中国共产党成立90周年,为了庆祝我党成立90周年,讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩,培养爱国主义思想,增强自身的使命感、责任感和荣誉感,都具有重要意义。

二、活动目的及意义

主办这个“建党90周年”主题班会,不仅仅是为了宏扬中国共产党的丰功伟绩,展示中国共产党的伟大复兴,另一方面也是让我们大学生更多的了解中国共产党,培养我们的爱国意识,增强我们的责任心和使命感。更多的是通过这个活动让做为大学生的我们知道党是我们的支柱,通过这么多年国家在党的领导下的飞快发展和我们能在这么和平的年代下安静读书领略人生都要感谢党给我们的保护,因此我们大学生更要支持和相信党!

三、活动形式

演讲、看短片、诗歌朗诵、知识问答等。

四、活动过程

1、准备阶段

 通过全班同学的共同努力把活动现场布置好。

 做好ppt,准备好有关建党方面的视屏短片,在划定范围内准备好将要问

答的题目共四题等。

2、动员阶段

 将活动的一切事情通知全班同学,邀请领导和老师观看主题班会。

 随机在班中找十人左右的发表自己对党的认识,选一个代表,在班会上演

讲。

3、开展阶段

 所有人就坐并宣布活动开始。

 牢记党的宣言。

 重温党的历史。

 请党员讲话

 趣味问答。

 合唱党歌。

 诗歌朗诵。

 班会总结

 宣布活动结束。

 领导退场,班上同学清理现场。

五、活动时间

2011年7月1日。

六、活动地点

教学楼B307

活动注意事项

 活动开始前做好一切准备工作。

 主持人宣布开始,介绍领导。

 活动期间要维持会场的纪律。

 ppt要符合发言人所讲的内容,发言和短片要流畅。

 在回答问题时要谨然有序。

 当有人在回答问题和发言时,其余人不得打扰。

 在场人员,均需关掉手机或设置无声。

 对领导要有礼貌。

 保持好会场清洁卫生。

 会后要将会场清理干净。

八、活动参与者

全班同学及辅导员

九、预测目标

通过活动能帮助学生进一步学习党和祖国的历史,回顾党带领全国人民抵御外强、振兴中华的光辉历程。引导学生思考作为大学生应该树立怎样的理想信念,通过怎样的途径报效报效祖国。引导学生进一步树立“为中华之崛起而读书”的理想信念和责任意识。

第五篇:建党90周年班会活动总结

班会总结

为了迎接建团九十周年的到来,为了宣传我们伟大共青团的精神,xx学院3班于五月十八日晚在5113教室召开关于建团九十周年的主题班会,并圆满结束。

一 活动目的:

为了使同学们增加对团的认识与了解,在建团九十周年成立之际,加深同学们对团的感情。

二 活动准备:由学委制作关于主题班会的PPT由班长申请教室,组织同学同学们搜集相关资料

三 活动过程:

1团支书宣布主题班会开始,并发表了自己对建团九十周年的祝贺之情。班长发言,并为大家讲解PPT,及相关的共青团知识。同学们纷纷发言,来表达对建团九十周年的祝贺之情以及自己对共青团的认识。由班长宣布班会结束

四 活动收获:增加了大家对共青团的认识。增进了同学们之间的感情要多多开展此类活动促进文化的传播

五 活动存在的不足:活动衔接不是太好有一部分同学没有融入进来

六 需要改进的方面需要尽量注意活动的衔接,保证班会的连贯性。尽量调动起大家所有人的积极性可以搞些趣味型班会,引起大家的共鸣。

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