项目管理课程设计心得

时间:2019-05-15 12:06:57下载本文作者:会员上传
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第一篇:项目管理课程设计心得

课程设计心得

通过这次的银海城市花园施工组织设计,我从中学会了很多。这次的课程设计项目中我主要是负责的质量保证措施这一方面的问题,所以对此的印象极为深刻。在质量的这一方面,别光看这简单的质量两个字,却包含了很多的方方面面,从管理到监督,从小方面到大方面。只有把这些细节都做好了所完成的工作才会有质量的保证。质量是反映实体满足明确和隐含需要的能力的特性总和。对于不同的建筑不同的实际使用需要,质量的要求都是不一样的。有关的规定我也通过查找一些书籍得到了很好的结果。

质量包括工作质量与产品质量,这两者既有区别又有联系。可以这么说,产品质量是工作质量的的反映,工作质量是产品质量的保证。首先所以我们在这次的项目设计中,我们确立的质量的保证与监督体系,由施工人员来负责施工,并且建立以公司总工程师为中心,项目经理部主任工程师、施工承包队技术负责人参加的三级质量监督体系。其次,我更加具体的明白了施工过程中可能出现的各种质量问题。比如说钢筋的露筋,混凝土的麻面等等。对于这些具体的问题产生的原因以及预防措施都有了确定的了解。

除了质量这方面我了解的比较多以外,通过和组内人员的讨论我对于项目经济管理这门课的其他方面的一些知识也有了一定的了解,包括有方案的施工措施,成品保护,方案的研究与实行直到竣工。这些以前都抽象的被印刷在书本上的知识突然立体的,更加形象的出现在了我的脑海里。虽然向施工之类的并没有实际去实行但是还是比书

上光讲的要理解的深刻的多了。这是一种升华。

除了对于知识的进一步认识,此次的项目设计课题也使我的精神动手能力有了极大的提升。自己找参考书,一起讨论问题解决问题很多方面得到了锻炼。

总而言之,纸上谈兵是不行的,这次的课程设计让我对于这门课有了深入的了解,同时也激发了我学习的兴趣。

第二篇:工程项目管理课程设计心得

工程项目管理课程设计心得

一周的实习结束了,时间虽然不长,但是收获却是不少,不仅仅收获了课本上学过的知识,更学到了P3软件的应用方法。

“温故而知新”“实践出真知”“实践是检验真理的唯一标准”这些话总是出现在我们的实践总结之中,然而这一次我还是想用这些名言来表达我对于这次设计实习的认识。相对于《计量加价》来说,《工程项目管理》课程中的只是内容要抽象,零散的多。因此,在平时的学习过程中有很多的东西我都是不加理解的死记硬背下来的。这些东西都是一些前辈高人们站在一定的学术高度上来表达阐述的,在实际应用中我还做不到融会贯通。但是,这次课程设计给了我一次具体、实际地理解掌握这些知识的机会。

P3软件是目前一款比较先进的以计划——协同——跟踪——管理——控制——积累为主线的企业级工程管理软件,是项目管理理论演变为实用技术的经典之作。在项目管理上具有很大的优势:1)能及时获取现场作业内容与完成情况;

2)能始终把握工程关键项目;

3)能较科学地进行工程实际进展对工程里程碑点影响的分析; 4)能及时协调设计、设备、承包商间的进度安排; 5)能形成较客观的进度评价体系;6)能进行费用与关键资源的动态分析控制。通过一个星期的学习,应用,对于P3软件我做出如下总结:①P3软件的应用策划是总体应用策划。因此要想熟练切高效的应用P3软件,需要一步步的去熟悉,应用,一蹴而就,或者期望立竿见影的想法是不可取的;②P3软件应用必须统一筹划,按照标准统一代码来划分工程相关的信息、资源,可保证工程外部各单位,工程项目内部各部门的信息共享和流通;③P3软件的应用基础关键是建立具体的工程模型,这主要体现在P3软件应用于工程计划阶段。只有这样才能使P3软件在工程管理中发挥效能,实现工程计划的动态控制。

课程设计的时间是短暂的,但意义对于我来说是重大的。我们已是大三的学生,在即将到来的毕业前掌握了这样一门实用的软件应用技术无疑是很有帮助的。所以,课程设计不仅仅是对我们平时学习内容的检查,也是提升我们综合素质的有效途径。

第三篇:项目管理心得

项目管理心得

做项目,从误打误撞、懵懂闯入到如今的不离不弃,已历十余载。别人问起过,自己也问过,究竟项目地方什么是最吸引人的?想来想去,不外三条:

一是项目的挑战性:总有新的东西在里头,总有新的人和事在里头,也总能学到新的知识、交到新的朋友。这个特性是项由目的独特性和暂时性所决定的;如同世上没有一片相同的树叶一样,世上也没有一个相同的项目。这种新、这种不同、这种挑战让我们在面对新项目时除了兴奋之外,还要有敬畏之心,甚至某些时间、某些情境之下还有战战兢兢、如履薄冰的感觉。但这种混合的魅力是如此的独特、诱人,让你亦步亦趋、勇往直前;这种感觉是那些不爱冒险、不喜欢挑战,过着一成不变、格式化生活的人感受不到的。

这种魅力也抵消了项目暂时性带来的不变--变动性、不稳定性。很多人不喜欢项目乃至离开项目生活的一个重要原因就是项目变动太大、不稳定,尤其建设工程项目,今天在这儿,明天在那儿,即便是不考虑生活的稳定、安逸,至少也会影响到家庭。这是一种很现实的困扰,我也有,但考虑到项目生活更适合自己喜欢挑战的个性,就还是选择了项目;项目地点的更迭换个角度看,算是免费旅游了,总比只待在一个地方终老一生好些吧。只是让家人分离,始终耿耿,所以也非常希望工程公司的管理层应该在这上面有进一步考虑,多给点假期、多加点工资等。哈,净想好事儿。项目的另一个魅力是那一句话:项目成功时每个人都成功了!这个魅力主要是由项目活动的团队性生成的。项目目标的确定性、条件限的制性和不确定的风险性决定了项目活动的计划和执行必须依靠团队,没有谁能独力胜出。同时,项目的过程是一种产出的过程,项目的成功必定是以某种规定的产出的顺利交付为标志;在这种从无到有的产出物按规定成功交付的时候,那种自豪感和满足感是巨大而沁人心脾的;而比这种自豪感和满足感更持久的是在产出过程中形成的团队友谊。是的,当项目成功时,包括项目过程中的种种挫折、人员交往中的种种不快,只要不掺杂过多的个人恩怨、出自公心都会过去,留下的都是美好的回忆;同时,这些过程中负面的东西同时也促成了你和团队的成长。

项目吸引我的另一个地方,是其管理的科学性。以任务分解和关键路径等为代表的项目管理技巧,是非常实用的,和项目的目标导向性结合在一起,“术业有专攻”;但同时,项目管理也依托于一般管理,“麻雀虽小,五脏俱全”,只不过项目管理是把一般管理中适合(具体)项目的部分有选择地拿来用而已,更有针对性。

我是相信管理改变中国的。现在国内喊民主的人太多了,可惜民主不是喊来的;五四的时候都知道要“德”先生,还要要“赛”先生,怎么今天还有那么多人在空喊“德”先生忘了“赛”先生呢?民主和民主制度是两个概念,民主制度除了三权分立之外,更有一套科学德管理体系。项目管理在国内的实践和推行,必然导致管理体系、管理理念和行为的的创新,也会慢慢冲击旧的体制。做好项目管理也是间接地为社会、为国家做一些事情。这些话有些大,你也可以将其视作梦呓,谁让近四十不惑的时候,依然有梦呢

第四篇:项目管理心得

项目心得体会

做项目管理工作这几年,我感到做这个工作最要紧的就是有一个良好的系统项目管理方案和执行能力,要做好一个项目经理,他首先必须要是技术和管理的化身,再次沟通是一个项目经理通向合格工程必要的桥梁。无论是企业还是个人,一个好的完善的项目管理方案必定能够帮助我们更快更有效的确定行动方向,从而能达到事半功倍的效果。无论办什么事情都应明确其目的和意义,有个打算和安排。有了项目管理方案,就有了明确的奋斗目标,具体的工作程序也就为之而顺利展开,就可以更好地统一大家的思想,协调行动,增强工作的自觉性,减少盲目性,调动员工的积极性和创造精神,合理地安排和使用人力、物力,少走弯路,少受挫折,保障工作顺利进行,避免失误。项目方案一旦形成,就在客观上变成了对工作的要求,对计划实施者的约束和督促,对工作进度和质量的考核标准。这样,项目管理方案又反过来成了指导和推动工作前进的动力。作为矿建公司高河项目部的项目经理,就目前的高河项目部而言,我深切的体会到,项目管理对整个高河项目部工作的进行的重要性,合理完善的项目管理不单单能减少我们工作中的失误,少走弯路,达到事半功倍的效果,而且合理的项目组织能最大程度的协调矿方与项目部以及矿建公司,达到另多方满意的结果。一个合格的项目经理不是管理人、财、物,而是协调人、财、物。作为一个项目部的组织者和领导者,要保证一个项目组织的顺利进行,其中必要的一点是要明确组织结构和组织分工,也就是我们所说的人尽其才、物尽其用。合理明确的组织分工和职权确认,使每个组织结构构成清晰,减少组织结构的交叉,从而避免组织之间相互推诿;合理明确清晰的职权确认,不但能分担项目经理的工作压力,而且能调动大家的工作积极性,使每个人清晰明确自己的工作职责,从而保证项目组织的合理有序进行。人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大,管理人员的任务也就愈发重要了。因此,管理者必须具有敬业精神和服务意识,还要有解决突发性事件的能力,最重要的是要靠得住、会办事、能共事、不

出事等各方面的素质。管理工作做得好,把一个公司的人、财、物三方面以最大程度的台理性结台起来、组织起来、调动起来,搭配合理,就能以尽可能少的时间完成最大限度的工作,就能以尽可能少的开支为企业创造最大限度的经济利益。管理工作做得好,就能人尽其才,用兵如神,不但用尽可能少的人做好了工作,而且能使手下的每一个人都有施展才能的机会,使每一个人都能得到充分的锻炼。人才是企业之本。有了一支素质高、水平高、力量雄厚、结构合理的人才队伍,再加上使用得当,企业就会在任何时候都立于不败之地。

在平时工作的同时,我也深刻体会到项目学习的重要性。必要的学习进修,才能不断地提高项目管理能力,才能认识掌握项目管理新方法,从而跟进提高并改善日常项目管理中存在的不足之处。比如说前一段时间的建造师再教育培训,虽然只有短短的几天时间,但醍醐灌顶,受益匪浅。经过这次培训再教育我深刻的体会到项目管理方法不是一成不变,在这个信息时代,新的方案、新的管理日新月异。只有不断地学习才能更好的完成项目管理的本职工作,只有不断地学习才能更好的成就优质的项目管理。综上所诉,项目管理是一个长久系统的工作,不是一朝一夕所能完成的,伴随人类社会的进步发展,项目管理的重要性表现的愈发的突出,优秀的项目管理往往是成就社会化大生产的必要条件。面对项目管理,我还有很多不足之处,需要在今后的学习中不断提高自我的项目管理理论知识;需要在今后的学习中不断认知当今社会最前沿的项目管理方法;需要在今后的工作中不断提高项目管理实践能力;需要在今后的工作中不断锤炼自己的项目管理领导能力。

第五篇:IT项目管理心得

IT项目管理学习心得

本学期新增加了IT项目管理课程,通过学习使我认识到,对于一个项目,我们过程中做的所有工作都是为了要达到项目目标,因此在项目各个阶段所有活动都需要考虑对达成目标的影响,当发现偏差后及时纠正。目标驱动让我们从无目的的事后应急变成了有计划有目的的事前预测。目标驱动不是要抛弃过程,项目的成功涉及到过程,人和方法工具技术。为了达到项目目标,我们要根据项目的实际情况采取一系列项目原来已经总结的最佳实践形成一套过程,高效的过程和积极心态的人是保证项目目标达成的关键。因此作为项目经理要时刻问自己,项目的目标是什么; 项目当前状态和我达成目标的差距是什么;我如何解决和应对。

项目的成功受到多方面的因素的影响,而且各个因素之间还存在正反作用力。系统思维就是要让我们能够清楚的认识到影响项目目标和成功的各个要素,以及它们之间存在的关系。形成一种适合项目的动态系统模型,通过这个动态模型去平衡项目各方干系人的利益,平衡项目四要素之间的关系,平衡项目的短期和长期的利益。项目经理的一个重要能力就是平衡,没有最优解,只有满意解,懂得了平衡就知道当项目出现变更和调整的时候如何更好的应对。从单要素最优的单向思维过渡到关注整个系统的全局思维模式上。

本门课程其中我最有感触的是项目管理中的团队合作。本次课程的作业,要求了一个项目由一个团队来完成而不是个人,这样的练习模式使我们更适应了以后企业中的项目开发。更重要的是体会项目团队不仅仅是指被分配到某个项目中工作的一组人员,它是指一组互相依赖的人员齐心协力进行工作,共同实现项目目标,项目成功需要一个有效的项目团队。科学的组织和管理可以放大工程项目团队的工作能力,使工程项目的实施向着有序的方向发展。在所有管理中,人的管理是最为复杂的,对工程项目管理人员来说极具有挑战性。我相信研究优秀团队管理的方法和策略对于每一个工程项目管理人员都是必要的。

最后,IT项目的学习使我不仅学到了知识、锻炼的团队合作的经验,还是我对今后的生活、工作起到了积极向上的人生态度,受益匪浅。

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