第一中学寄宿贫困生补助实施办法

第一篇：第一中学寄宿贫困生补助实施办法

第一中学寄宿贫困生补助实施办法

为认真落实寄宿生生活补助政策，保障农村贫困家庭的学生接受义务教育，推动农村义务教育的改革和发展，结合我校实际，制定本实施办法。

一、使用原则

对农村寄宿贫困生进行资助是党和政府的一项惠民政策，要严格标准，坚持“扶持贫困、公正客观、保证效益”的原则，把扶持工作真正落到实处。

二、范围对象

资助的范围是家庭经济困难的寄宿学生，具体对象为：

1、孤儿，无经济来源。

2、享受农村低保的家庭子女。

3、父母丧失劳动能力，不能维持基本生活的家庭子女。

4、烈士子女和残疾学生。

5、父母一方死亡，离异的单亲贫困家庭子女。

6、因突发事件、重大病症导致家庭困难的子女。

7、县、乡（镇）政府确定的其他需要教育救助的家庭子女。

8、下岗职工家庭困难子女。

9、低收入家庭子女。

10、非农业户口家庭、财政供养人员家庭的子女不能纳入发放范围。

三、补助标准

根据国家政策的有关规定，西部农村寄宿贫困学生的补助标准为中学每生每年1000元。

四、申报程序

1、提出申请。每学年开学初，由寄宿贫困生本人向学校提出申请，填写贫困生资助申请表，并提交所在村出具的经济状况及其他相关证明。

2、审查上报。学校对申请资助学生的有关情况进行审核，汇总后将名单报中心校、县教育局。

3、公示。学校根据教育局下达的资助贫困生人数，确定贫困生资助名单，在学校予以公示，公示期满无异议，将受助名单报中心校、教育局备案。

五、补助办法

学校根据县教育局核定的贫困生补助人数及补助标准每学期（春秋、两季）根据上一级的要求统一安排统一发放。

六、相关要求

1、资助贫困生工作是一项长期而艰巨的任务，学校成立评审组并专人负责此项工作，确保资助工作公正及时，落到实处。

2、加大宣传力度，让有关政策家喻户晓，人人皆知，把党和政府对贫困生的关心送到千家万户。

3、农村寄宿贫困生每学年评定一次，期间学校根据学生家庭脱贫、返贫情况进行适当调整，进行动态管理，以保证贫困家庭学生享受资助。

4、建立健全财务管理制度，切实做到专款专用，使有限的资金发挥应有的效应。

5、加强资金使用的监督和管理，对违反有关规定、弄虚作假、挪用资金和拒不落实寄宿生补助费的要严肃查处，决不姑息迁就。

6、学校严格要求各班班主任严格按照花名册足额发放，杜绝平均发放，必须足额发放，家长或学生签名领取。

七、总结经验

在建立贫困学生档案时，严格调查贫困程度，便于确定享受贫困住宿生生活补助的人员，贫困住宿生生活补助政策是党的一项惠民政策，为了落实到位，各班班主任要深入学生家庭走访，摸清学生的经济状况，真正使补助金发放到经济困难的学生手中。

第二篇：邻里小学学校贫困生补助实施办法

邻里小学学校贫困生补助实施办法

为保障农村贫困家庭的学生接受义务教育，推动农村义务教育的改革和发展，结合我校实际，制定本实施办法。

一、使用原则

对农村贫困生进行资助是党和政府的一项惠民政策，要严格标准，坚持“扶持贫困、公正客观、保证效益”的原则，把扶持工作真正落到实处。

二、范围对象

资助的范围是家庭经济困难的学生，具体对象为：

1、享受农村低保的家庭子女。

2、父母丧失劳动能力，不能维持基本生活的家庭子女。

3、烈士子女和残疾学生。

4、父母一方死亡，离异的单亲贫困家庭子女。

5、因突发事件、重大病症导致家庭困难的子女。

6、区、镇政府确定的其他需要教育救助的家庭子女。

三、补助内容

对贫困学生发放冬棉衣。

四、申报程序

1、提出申请。每学年开学初，由学校对全校学生展开调查，填写贫困生资助申请表，并提交所在村出具的经济状况及其他相关证明。

2、审查上报。学校对申请资助学生的有关情况进行审核，汇总后将名单报中心校。

3、公示。学校根据教育局下达的资助贫困生人数，确定贫困生资助名单，在学校予以公示，公示期满无异议，将受助名单报教育局备案。

五、相关要求

1、资助贫困生工作是一项长期而艰巨的任务，学校要成立评审组织并责成专人负责此项工作，确保资助工作公正及时，落到实处。

2、加大宣传力度，让有关政策家喻户晓，人人皆知，把党和政府对贫困生的关心送到千家万户。

3、贫困生每学期评定一次，期间学校可根据学生家庭脱贫、返贫情况进行适当调整，以保证贫困家庭学生享受资助。

4、建立健全财务管理制度，切实做到专款专用，使有限的资金发挥应有的效应。

5、加强资金使用的监督和管理，对违反有关规定、弄虚作假、挪用资金和拒不落实补助费的要严肃查处，决不姑息迁就。

邻里小学 2012年12月15日

第三篇：农村寄宿贫困生补助7条标准

武教发〔2011〕74号

义务教育阶段寄宿贫困家庭

学生生活费补助发放

寄宿贫困家庭学生的认定标准

①县民政局认定的低保户家庭学生（相关证件）； ②因天灾人祸造成重大经济损失一时不能维持基本生活的农村家庭学生（有法律效力的相关佐证文字或图片材料）；

③父母患重大疾病丧失劳动能力的农村贫困家庭学生（有法律效力的相关证明材料）；

④父母一方为烈士或一级伤残军人的贫困家庭学生（烈士或伤残军人证）；

⑤父母离异或丧父、丧母、父母双亡等原因造成经济困难的贫困家庭学生（有法律效力的相关佐证文字或图片材料）；

⑥在特殊教育学校就读和普通学校随班就读的农村残疾儿童（提供残疾证）；

⑦其他特殊原因造成家庭经济困难的学生（有法律效力的相关佐证文字或图片材料）。

第四篇：2015贫困生寄宿生活费补助发放简报

2015年第（3）期

注溪中心小学办公室 2015年3月16日

注溪中心小学家庭困难寄宿生生活

补助费资金发放

2015年3月16日在岑巩县注溪镇中心小学食堂进行贫困寄宿生生活补助费的资金发放，张毅校长现场监督，以保证资金顺利下发到学生手中。

在确保本校贫困寄宿生的情况下，还将在校外的贫困寄宿学生纳入生活费资助范围，该校还对少数民族和符合计划生育政策的贫困家庭学生进行优先资助。

注溪镇中心小学贫困寄宿生生活费补助名额一共有505名，学校领导经过开会研究讨论，并逐一核实调查在外租房学生的家庭困难情况，最终确定505名学生可以享受此项政策，其中370名贫困寄宿生可享受补助，发放资金185000元（500

元/每生），另追加135人可享受贫困寄宿生资金135000元（1000元/每生），合计共发放资金320000元。

“还是党和国家的政策好，想着我们这些穷苦老百姓，感谢党和政府，还不忘教育娃娃要好好读书，用优异的成绩的来报答”。一位家长如是说。

第五篇：贫困生补助申请书

尊敬的学校领导：

您好！

我是2010级食品班的笑嘻嘻，我来自江西省赣州市宁都县的一个农村，家有6口人奶奶、父亲、母亲、两个姐姐和我。父母都是农民，因没有文化，没有本钱，全家以务农种田为生，没有其他副业收入，且由于奶奶患有高血压，常年吃药。母亲身体也不是很好，由于常年劳累，日渐成疾一干重活就得打针吃药。家里开支几乎由父亲一人承担，家中一直过着清苦贫困的生活，大姐因为家里贫困，初中没读完就被迫出去打工赚钱补贴家用。

但父亲为了让下一代有文化，有出息，改写家中历史，十几年来一直默默地劳苦耕作，给我们创造上学的条件和机会。从小时候开始我一直感受着父亲和母亲的伟大，虽然他们只是地道本分的农民。但是，相比初中，高中，大学每年的学费成了天文数字。它远远超出了我们全家的总收入，这也使家里也多了一份忧虑，每年一到要交学费的时候总是发愁。

因为家庭的原因我在学校里一直都是勤俭节约，每次向父母要生活费的时候都总是不好意思开口。所以我课余时间也找了兼职做，补贴一下生活费。爸爸年纪大了，不能再像以前那样玩命似的干活赚钱了，现在明显可以看到他强壮的背影渐渐消失了，皱纹也越来越深。他那瘦小的身躯哪能一直承受着那么大的负担啊。所以我向学校提出申请，希望学院能给予我帮助，让我得到学校经济上的帮助—贫困生助学金。我相信自己的明天，我也将更加勤奋努力，以此答谢所有给予我支持和鼓励的领导和亲朋好友。

大学，虽然只有最后的一年了。但是我会认真刻苦的读完这最后的一年，我会刻苦学习、把专业基础学好、奋力拼搏，争取做一名德才兼备的优秀学生，将来成为一名国家的有用人才，回报国家，学校和父母。感谢你们！

申请人：笑嘻嘻

日期：2012/9/21