红十字会形象大使选拔赛策划书

第一篇：红十字会形象大使选拔赛策划书

一、具体项目

1）活动名称 “我当代言人”——校园红十字形象大使选拔

2）活动主题 扬州大学红十字会形象大使选拔大赛

3）活动时间 xx年3月15日—xx年5月15日

4）活动目的

1、使在校学生对红十字有一个更加充分的认识，使看似遥不可及的红十字会走进同学们的生活中。

2、为校红十字会进行必要的宣传，和大家一起参与其中。

3、加强学生的自身形象。

5）活动对象 扬州大学所有在校大学生

6）策划主办单位 扬州大学红十字会宣传部

二、前期宣传

1、在各校区的广播台播放形象大使选拔动员的广播和赛中选手表现及决赛消息的广播。（要求：团委盖章）

2、在各校区悬挂横幅，大概要8条横幅。（外联）

3、在不适合悬挂横幅的校区张贴海报。（一共大概八张左右）

4、海报不足的或是海报宣传力度好的由宣传部画板。（8张）

5、可以联系市红十字会进行传单的发行，进行宣传。（提议）

6、在人人网页、菁扬网、微博等网络平台上以刷屏转发等形式来公布比赛信息，并主要在人人网与菁扬网上跟踪赛况，进行公布。

三、比赛总体规划

1、一份总策划书，两份分策划书。分策划书中一份是初赛（海选）的策划，一份是决赛的策划。其中初赛（海选）的策划需要分校区来写（需要场地，桌椅）。决赛策划书包括赛前赛中等各类注意事项，此外，还需有一份应急策划。初赛赛区分为五个：分别是瘦西湖赛区；荷花池文汇路赛区；广陵扬子津赛区；路南路北赛区和医学院校区。

2、赛程安排：4月4日至5月8日；4月1日发文（附 报名表），将信息下达到各学院；

报名时间：即日起至4月14日。

3、分赛区选拔时间：

4月15日统计各校区参赛人数，16、17日分校区进行选拔。

a、海选阶段：（16日和17日）分为五个赛区分开进行选拔。考察选手的语言表达，仪表仪态，与才艺。

首先是自我介绍和回答有关红十字会的问题；然后是自行的才艺展示，自备道具等物品。

赛区负责人：

瘦西湖赛区负责人：刘晓慧；薛陶蓓

荷花池文汇路赛区负责人：李根；刘黎

路南路北赛区负责人：徐慧颖

广陵扬子津赛区负责人：韩斯琪

医学院赛区负责人：吴雯霏

所有的负责人自行组织团队，所有红十字会的成员，不论部门都可以组织起来。根据报名的人数工作人员可微调，但基础人数在8至9人。负责人分别借场地，请评委等各项事宜。

b、预赛：经过初赛的选手超过15人，要进行预赛进一步的选拔。预赛地点：荷花池校区大学生活动中心二楼。时间：4月23日下午2点开始，分批通知选手，保证赛场秩序。

c、场外实践加赛：将所有选手分组带到敬老院，小学等地方，考验现实的亲和度与人交流沟通的水平等能力。如果表现得好，那么可以为决赛加10至15分不等的分数。直接加分，无百分比。（选手可自愿选择参加与否）

d、决赛热身：选手自己使用网络等方式来宣传自己（内容要健康向上）来突出自己与红十字会这个主题。所体现的平台有菁扬网，人人网。要求写日志等，计算留言支持者的人数。每人按1分计，重复不计。截止到5月4日，5月5日计算票数和分数。

注：决赛前准备

1、简答或判断的题目（有关红十字的知识点和一些医疗小知识）回答问题时按时间和正确率来计算。

2、给定题目分组自编舞台短剧。限时10至15分钟。

3、自我介绍与自带亲友团。

四、海选流程 1、16日，17日两天有个赛区负责人组织初赛。评委初定三人，选手进行自我介绍、陈述参赛理由和简单的才艺展示。获得两名评委同意的选手晋级就可以晋级到下一个阶段。

需要准备：除横幅要之前悬挂外，在举办海选的地点（教室）附近将有展板提示。评委名签3个，纸笔等。负责签到，计算分数以及维持秩序的工作人员大概8人。

五、预赛：4月23日在中心校区大活二楼进行二轮海选，届时将有5至7名评委选出13至15人左右晋级到决赛中。）

要提前借好教室，评委5人至7人。可以请团委老师。要有准备会场，计算分数，维持秩序，准备教室，清理会场的同学，预计12人左右。展板摆放要及时。

主要考察流程：对扬大红十字会的了解；对公益事业的想法；展现自我的能力以及宣传能力

六、决赛流程

1、场外时间加赛:（自愿）

将进入决赛的选手分组带到敬老院，小学等地来实际的评估选手的亲和力，与人沟通交流等能力。需要：联系好敬老院以及学校。摄像机3台，如果不具备学校的摄像机，可以使用dv或高清数码相机。评委，3至4人左右。

2、赛前准备：

借教室或租教室（看外联情况与参赛情况，待定）；视频的制作与剪辑：宣传部；制作比赛用的ppt：宣传部；统计选手在网络上所得的票数(截止到5月5日):宣传部(如果人不够，请求支援)；找客观题300到500题（上次艾滋的活动可以借鉴）；主观题15到20题（制作成ppt的形式，宣传部）。

3、决赛具体步骤：

a首先播放视频，b然后主持人致辞，（主持人稿）

c选手亮相，进行自我介绍。之后依次退台。

d选手进行才艺展示3至4分钟。

e表演情景剧。（向大众评委拿票）

f回答问题，先主观再客观。主观题时收完票并统计。

g统计分数，嘉宾表演。团委老师讲话。（工作人员分别统计票数，分数）

h公布扬州大学“红十字会形象大使”，并选出“爱心大使”“礼仪大使”“公益大使”“风采大使”“人气大使”并授予奖状或奖品。

决赛所需工作人员：主持人2名；布置会场8名同学；催台，照顾选手5至6人；播放节目ppt，2人；统计票数：5人至10人；计算得分6至8人。决赛工作人员不得重复。

七、决赛评分细则：

1、才艺表演，占分数的20%，包括外观效果，镜头效果以及亲和程度。

2、情景剧表演，占分数的25%，主要考察选手的合作能力与创作能力以及对红十字等公益事业的理解。

3、回答问题，其中问题回答分为主观和客观两种形式：客观题每人限时一分钟按回答的题目数量和正确率算分数；主观题将按照回答的好坏来进行评分。占分数的20%，其中主客观题各占10%。

4、现场大众评委分，要求选手自带亲友团，占分数的15%

5、网络等人气分数：20%要求选手通过写日志等方式来获得留言的数目来计算，每位游客1分，重复的不计。

注：额外分另计。

八、经费预算

1、横幅：8～10条，4月1日之前在各校区悬挂出来，预计400至500元；可以请赞助商来做。

2、海报：20元一张计，共320元。

3、证书：100元 形象大使1人，其他5人，共6人。

4、其他：100元

5、奖品及物品赞助（传单等）：500元

第二篇：形象大使选拔赛工作总结

09-10 下学期

形 象 大 使 选 拔 赛 工 作 总 结

数学科学学院

女生部

2010-05-08 一

活动目的

为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的自身素质。我部举办了形象大使选拔赛。活动中，同学们都踊跃报名，初赛共有27人参加。

二

活动时间

初赛

4月22日 总决赛

5月7日

三

活动地点

东区E座模拟法庭

四

活动流程

这次的活动的目的是为了提高同学们的气质和自身的能力，所以我们在初赛设置了两个环节，首先是T台走秀，这个环节主要是看选手们的气质，展现选手们的风采。第二个环节主要是演讲，我们给选手们几个话题，同学们根据所给的话题演讲，这样可以展示他们的口才及对国家大事的关心程度。

在活动开始前同学们都早早的来到了活动会场，选手们也都准备就绪，信心十足。在第一环节中随着优美的音乐，选手们的T台走秀惊艳登场，很有名模风范，给观众带来了一场视觉盛宴，观众席上叫好声和掌声不断，现场气氛十分热烈。

第二个环节是演讲，选手们都对近期的国家大事很关注，比如玉树地震和贵州干旱等，充分说明了选手们作为当代大学生对国家大事和社会的关注。最终经过激烈的角逐，产生了前十名进入决赛。他们分别是李倩，雒贺，何兰兰等十位选手。

经过这十位选手的多日努力，我们在5月7日举办了决赛，再次看到了她们的风采。在决赛中比赛分为T台走秀，抢答和才艺展示三个环节。十位选手比上次有了更大的进步，都表现得很好，T台走秀比上次更加完美，更加精彩。第二个环节是通过扎气球来抢答，现场气氛热烈，笑声不断。同时也展示了选手们广泛的学识。第三个环节是最令大家期待的才艺展示，其中2号选和同伴们跳的舞很精彩，活泼可爱，赢得阵阵掌声。还有两位选手跳了一曲活力四射的健美操。还有8号选手的发型设计，当场摇身一变成为了美发师，做出了漂亮的发型。还有7号选手带来的好听的《两两相望》等等。总之，才艺表演形式多种多样，展示了当代大学女生的多才多艺和积极乐观的人生态度。

最后，大赛结果终于揭晓，一等奖2号，二等奖7号三等奖9号，优秀奖4号，8号，5号。我们也为他们准备了4G，2G的U盘，相册等丰厚的奖品。

在此，感谢宣传部为我们制作海报，网编部为我们采集照片，以及学生会各位领导老师和其他各部门对我们活动的大力支持协助。此次活动中仍存在些许不足，由于时间紧促，我们的彩排不够充分，选手上台紧张，比赛效果不是很好。我们在以后的活动中会总结经验教训，充分做好活动前的准备工作，争取办出更多有意义的活动。

数学科学学院

女生部

2010-05-08

第三篇：大中小学生形象大使选拔赛

“李阳疯狂英语大中小学生形象大使选拔赛”

策划书

一：活动目的及意义

为了响应政府号召，加快城市国际化建设的步伐，推进中小学英语素质教育进程，唤起和提高广大学生学习英语的热情和兴趣，使他们从小就学到地道的英语。“榜样的力量是无穷的”，选拔英语形象大使，作为全市学生学习英语的代表，用他们的事例去影响带动更多的学生投身到英语学习活动中来，并时刻把全球意识装在脑海里，成长为让祖国骄傲的栋梁之才，用崭新的标准培养中国震撼世界的新一代！

二：选拔赛的名称：“李阳疯狂英语大中小学生形象大使选拔赛”

三：组委会筹备方式：

1：可以直接与当地的学校取得联系。

2：可以与当地的教委或团委联系。

3：与当地的授权培训学校联系。

四：总决赛选手产生方式：

1：初赛：由当地的组委会发放“李阳疯狂英语大中小学生形象大使选拔赛”的文件到各个大中小学校，然后由学校自行组织选拔赛的初赛，每个学校通过比赛或推荐的方式向当地组委会选送一名选手进入复赛。

2：复赛：由组委会组织和筹办“李阳疯狂英语大中小学生形象大使选拔赛”的复赛。复赛分为小学组，初中组，高中组，大学组分别进行。通过复赛，每个组选拔出3名选手进入最后的总决赛。

五：选拔赛的比赛时间：

1：初赛必须在李阳老师到当地演讲的前半个月开始筹备和举行。

2：复赛必须在李阳老师到当地演讲前5天结束。

3：总决赛可在李阳老师演讲会现场举行或在李阳老师演讲会后一天内举行。六：选拔赛的地点：

七：选拔赛的分组：小学组、初中组、高中组、大学组

八：选拔赛总体方案：

（一）总决赛的复习范围：

总决赛的所有题目都出自李阳疯狂英语的《“4+1”教辅》系列丛书以及《脱口而出》系列丛书。

（二）比赛内容：

1：小学组

1）第一部分：3分钟以内的自选演讲稿（内容积极向上）

（备注：比赛抽签前请将选手演讲稿的打印件交到比赛组委会处）

2）第二部分：外教评委英文问答部分：

外教评委向参赛选手提一个问题，选手回答，限时一分钟

3）第三部分：指定内容比赛：

·疯狂字母开门红（从A----Z 26个字母中抽考5---6个字母）；

·精选数字巧比拼（考1---20中任意5个数字）

·魔鬼音标模仿秀（跟读3个典型的音标的3个代表单词）

·经典名言大挑战（短名言2个句子，5个单词/句跟读，翻译）

2：初中组

1）第一部分：3分钟以内的自选演讲稿（内容积极向上）

（备注：比赛抽签前请将选手演讲稿的打印件交到比赛组委会处）

2）第二部分：外教评委英文问答部分：

外教评委向参赛选手提一个问题，选手回答，限时一分钟

3）第三部分：指定内容比赛：

同声传译大挑战（3---5个句子中英互译，10个单词以内/句）

3：高中组

1）第一部分：3分钟以内的自选演讲稿（内容积极向上）

（备注：比赛抽签前请将选手演讲稿的打印件交到比赛组委会处）

2）第二部分：外教评委英文问答部分：

外教评委向参赛选手提一个问题，选手回答，限时一分钟

3）第三部分：指定内容比赛：

同声传译大挑战（3---5个句子中英互译，20个单词以内/句）

4：大学组

1）第一部分：3分钟以内的自选演讲稿（内容积极向上）

（备注：比赛抽签前请将选手演讲稿的打印件交到比赛组委会处）

2）第二部分：外教评委英文问答部分：

外教评委向参赛选手提一个问题，选手回答，限时一分钟

3）第三部分：指定内容比赛：

英文短文复述（5---8个句子中英互译，约150个单词/短文）

（三）评分标准：

·语音清晰标准2分

·语调正确地道2分

·语速自然流利1分

·演讲内容健康、条理清晰2分

·仪表整齐1分

·使用手势得当1分

·富有激情，有感染力1分

（四）评分方法：

·采用10分制度记分，最高分不超过10分，并保留小数点后两位，例：9.80分

·去掉一个最高分、去掉一个最低分后取平均值为最后得分。

（五）评委组成：

·邀请省、市英语教研室专家作为活动的全程总顾问。

·请当地教委推荐名师。

·李阳公司英语教师及外教。

·李阳老师担任决赛评委。

（六）奖项设置：

·获得一等奖的各小组第一名获得“李阳疯狂英语形象大使”荣誉称号，颁发证书。

获奖选手还将获得李阳公司提供的《疯狂英语口语突破》一套（价值300元），当地授权学校提供的半年的免费培训课程（如当地有此机构）以及《“4+1”教辅》一套（价值69元）。

·获得二等奖的三名选手将获得李阳公司提供的《疯狂英语口语速成》一套（价值

120元），当地授权学校提供的3个月的免费培训课程（如当地有此机构）以及《“4+1”教辅》一套（价值69元）

·获得三等奖的三名选手将获得李阳公司提供的《脱口而出》一套三辑（价值84元），当地授权学校提供的1个月的免费培训课程（如当地有此机构）以及《“4+1”教辅》一套（价值69元）

（七）人员安排：

·主持人：

·评委：

·现场调度：

·场地布置：

·物资准备：

·记分员兼奖品发放员：

·算分员：

·摄影师：

（八）人员职责：

·主持人：负责比赛活动的串联（详见主持流程）

·评委：负责选手的比赛准确公平评分

·现场调度：协调各环节，确保比赛能正常按次序进行

·场地布置：负责比赛现场的场地布置和维护

·物资准备：负责比赛现场所需的物品的准备及回收

·记分员兼奖品发放员：负责奖品的领取、发放及奖品领取的签收，多余奖品的回收，确定每名选手的最后得分和最后名次，并将记分表交给主持人。

·算分员：记录每位评委的报分，并统计每位选手的最后得分交给记分员。·摄影师：比赛全程拍摄，参赛选手与评委等合影留念。

（九）物资准备：

·话筒2—3个

·签（比赛顺序用签1－2套；比赛指定内容用签1人套）

·评委亮分牌

·评委名牌，数量（按评委人数定）

·评委座位确认

·计算器

·算分用笔

·参赛选手名单（姓名、学校、年级、性别、年龄）

·记分表

·选手演讲稿签收表

·奖品签收表

（十）前三名颁奖时间：

（十一）前三名颁奖地点：

（十二）颁奖人：李阳老师等

广东李阳文化教育发展有限公司

年月日

第四篇：心理形象大使选拔赛

心理形象大使选拔赛

详细活动过程如下：

1、报名对象：

山东理工大学全体在校生

2、报名方式：

注明自己的姓名、性别、专业班级、联系方式，通过各班班长报名

咨询电话：***（郑书云）

3、参赛形式：以个人为单位参加

比赛地点：13#115;时间：2012-5-20 附：具体情况如需改动经另行通知。

4、比赛流程

第一项：自我展示。播放选手自己录制的VCR或ppt进行一分钟的自我展示。

第二项：才艺表演。用3分钟左右的时间尽可能多的展示自己的多项才能，可唱歌、跳舞、相声、模仿秀、原创诗歌朗诵、心理情景剧演绎等多种形式。

第三项：现场抽题，心理健康知识竞赛，（问题中涉及情景问答）由评委打分决定此轮优胜者。

注：选手分组依次上台表演，分数在下一组同学表演结束时由主持人现场公布。

决赛具体流程：

（1）主持人说开场白，宣布心理形象大使选拔赛正式开始。（2）活动主要负责人对本次活动进行指导。（3）主持人介绍各位评委，并宣读评分标准。（4）主持人介绍各位选手、比赛顺序及比赛环节（选手自我介绍、才艺展示、情景问答）。

（5）各位选手按顺序上台进行比赛。（6）由评委代表对本次活动进行总结。

（7）主持人宣布各位选手最后得分，现场颁发奖品证书。（8）主持人宣布本次心理形象大使选拔赛圆满结束。

5、奖项设置

最佳人气奖 1名 最佳风采奖 2名 最具亲和力奖 3名

6、其它规定（1）评委

届时将邀请学生会学长组成评委团，要求公证严明，做到态度认真、等次分明。

（2）参赛者

a参赛者要尊重主持人与评委的评定； b赛者必须遵守比赛规则；

c参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决；

d参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予合适处理，处理如下： 对于初次抵抗者给予警告处理；

对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数； 对于三次抵抗者取消比赛资格

任务俗称“活”

1发给秘书处的宣传短信 2评分细则并制作评分表 3知识竞答题目 4收集报名信息 5主持人解说词 6邀请评委

7教室多媒体申请，ppt拷贝

问题

才艺表演场地及用具

找个时间聚一块再讨论

第五篇：校园社团形象大使选拔赛活动策划书

活动背景:时下我院各类社团生活丰富,社团人才辈出,其中不乏多才多艺的大学生,他们身怀才艺,富有激情,喜欢挑战与尝试。xx的校园社团艺术节就是来展示学子的健康活泼、积极向上的精神风貌,丰富学子的课余文化活动。

目前,学生社团工作已在学院受到高度重视,社团地位以及质量也在逐渐提高,广大学生也纷纷加入到各个社团之中,社团活动此起彼伏,社团文化节是学院社团的盛事,是社团展示的舞台。由此,做好社团工作的宣传,特别是社团文化节的宣传就显得尤为重要。

一、活动主题

魅力社团,炫动淄职

二、活动目的

展现学院社团风采及成果,丰富校园文化生活,推动社团健康发展;发掘原创思维、展示社团文化;推进素质教育,体现我院特色;弘扬我院的社团文化,繁荣校园文化。

宣传学院社团工作及活动开展情况,让更多人了解学院社团的相关情况,让更多的人参与到社团工作和活动中来。扩大社团工作的知名度,提高社团的地位,以便丰富同学的课余生活。

三、活动地点:初赛暂定于南区c411和c413,决赛将于南区报告厅举行。

四、活动时间

报名时间:xx年4月22日-4月28日

初赛时间:xx年5月4日

总决赛时间:xx年5月13日

五、活动邀请嘉宾

院团委老师、各系团总支书记

院社联负责人、各个社团负责人

各系(院)学生会主席

六、活动参与对象

淄博职业学院全体在校学生。

七、活动内容

大赛计划通过初赛选出前8名,网络投票选出两名,然后进行总决赛;本次大赛冠、亚、季军将成为首届淄博职业学院社团形象大使。

八、活动流程

㈠、前期策划宣传:(xx年4月22日-4月23日)4月22日,通过平台通知到各个系(院)。

㈡、比赛流程: 比赛分为:报名、初赛、决赛三个阶段

1、报名时间:xx年4月22日-4月28日

报名形式: 报名截止之后,由大赛工作人员进行汇总分类,将各校区的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表,电子稿由大赛策划部保存。

2、初赛:xx年5月4日

比赛地点:南校区c411和c413(411作为等待地点,413作为比赛场地。)比赛方式:分为自我介绍、才艺展示、现场问答三个环节。(自我介绍时间不得短于3分钟;才艺表演时间不得超过3分钟,表演形式不限),现场问答,由评委向选手提问有关社团及礼仪方面的问题。本环节旨在初步考察参赛选手们的综合素质(30)以及整体形象(40)。以语言表达能力(20)和形象气质(10)打分。将从所有的参赛选手中选拔出8名同学进入到下一轮比赛。

我们会在比赛期间开通网络投票,供大家进行网络投票,投票地址会在报名结束、初赛开始告知各个选手,将会选出两名网络人气最高的同学,同时进入决赛。最终,将有十名同学参加此次比赛的决赛。

3、决赛: xx年5月13日

⑴比赛地点:淄博职业学院南校区报告厅

⑵比赛方式: 分为形象展示、先声夺人、才艺对对碰三个环节。

形象展示将以走秀的形式综合展现选手们的精神面貌、台风、肢体语言等(走秀的服装自备),并作简短的自我介绍。

先声夺人环节选手将以个人演唱为主,在本环节中,选手想在众人中脱颖而出就必须标新立异,设计出与众不同的自我介绍以及个性特色的才艺表演。

才艺对对碰,方式不限,(才艺表演方面,我们会着重挑选不同特长的选手——话剧、乐器、演唱、舞蹈、书法、英语演讲、诗歌朗诵、体育表演、配音等,务求让参赛者以多种形式来展示社团风采,让比赛更丰富更多彩)。

最终,将从参选的7人中选拔出2人(男、女各1人)成为最终的社团形象代言人。

九、评分标准: a、基本功及完整性40分 b、表现力20分 c、台风10分 d、综合素质20分

e、观众互动性感染力10分

十、奖项设置

各评委根据8名选手在台上的表现现场打分,得分最高者即成为淄博职业学院社团形象大使,并设最佳台风奖、最佳语音奖、最佳创意奖、最佳才艺奖、最佳人气奖各一名,最后由院领导向大家宣布本次大赛获奖人员名单,有请获奖选手上台领奖。由学院领导作为颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

注:场地尽量多地提前申请,音响设备提前到位。

本次大赛将从不同侧面考察选手的应变能力、语言表达能力和舞台表现力,参赛选手们可以尽情展现我们淄职学子的青春风采。

十一、活动宣传方案 1.网络宣传 2.海报宣传

设计本次以“魅力社团,炫动校园”为题的的淄博职业学院社团形象大使选拔赛暨淄博职业学院社团科技文化艺术节开幕式的海报并用手绘和彩印制作,张贴在淄博职业学院主要校区以吸引更多的同学来参加本次活动。3.校园广播宣传

联系淄博职业学院广播站在广播时段进行宣传

注:每种宣传形式中必须包括预赛和决赛的内容,以方便大家进行准备。

十二、人员安排

比赛工作人员分组安排

(1)第一项目组:节目组 负责人:张宇宁

组员:房廷旭、苑宏伟、董冉冉、于超

任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作 b、主持人的选择、形象设计及台词审核 c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

d、准备好晚会所需的一切服装道具及互动游戏;e、主持人及演员服装、化妆,部分由赞助商提供。(2)第二项目组:宣传组 负责人:李建英、尚志奇

组员:卜春柳、秦腾腾、李钊、董冉冉

任务:a、利用海报、横幅、看板、传单、网络等方式开展宣传 b、装饰活动现场 c、统计报名者信息

(3)第三项目组:外联组 负责人:丁剑

组员:崔伦绘、田震华、刘天宇

任务:a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作 b、活动当天接待赞助商

(4)第四项目组:礼仪组 负责人:崔伦绘

组员:魏萌、张丽丽、牛蕾蕾、毕京花

任务:a、确定礼仪人数;礼仪小姐安排在礼堂入口前和晚会现场各4名,入口4名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师,并带领他们入席;现场4名礼仪小姐

负责节目单和饮料的分发

(5)第五项目组:舞台组 负责人:王永溪

组员:陈苗、徐 翔、张慧溪、魏承林

任务:a、做好舞台的布置,监督并确保舞台的搭建和质量 b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的租用和安装(6)第六项目组:纪检组 负责人:高翔宇

组员: 于超、房廷旭、陈国翔、李晓伟、赵云峰

任务:a、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况(7)第七项目组:后勤组 负责人:苑宏伟

组员:郑金玲、李乃娟、卓越、闫艳艳、王银芝 a、确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬

b、物品购买及工作证发放:包括晚会小礼品及请柬等

c、活动当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师 d、活动完成后卫生的清理。

(8)第八项目组:ppt播放组 负责人:田振华

组员:   a、负责制作比赛要用的ppt b、活动比赛当天对ppt以及音乐的播放

1.此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。

2.大赛采取除去一个最高分,除去一个最低分,取其平均分,为该选手的最终得分。

3.如果比赛结果中出现两位选手的最终得分一样的情况,则由评委会以举手投票的形式,得票多的为优先者。

4、按照国际惯例评分标准

如:每场比赛评委5名(a评委:100分;b评委70分;c评委80分;d评委80分、e评委90分;),去掉一个最高分100分,去掉一个最低分70分,最后平均的得分:80+80+90=250分 250÷3=80.33分为选手最后得分。