第一篇：预防近视方案总结
杨通小学“爱护眼睛、从我做起”活动方案
一、活动目的：
视力在青少年的成长中十分重要，为了使学生能够更多的了解爱眼、护眼知识和眼睛的重要性，我校决定开展以“爱护眼睛、从我做起”为主题的爱眼护眼活动。
二、活动主题：“爱护眼睛、从我做起”
三、活动安排：
（一）准备宣传阶段9月上旬。
1、召开各班卫生委员会议。做好宣传工作2、9月17日，班主任向全校师生宣传预防近视知识，介绍学校护眼工作
（二）活动实施阶段（在行动中内化）
1、组织开展办好一期“爱护眼睛预防近视”的板报活动，学一学“预防近视”知识。
2、开一次“预防近视”主题队会。
3、出一期“预防近视”主题板报。
4、认真做好每一节眼操。每天第五节课下课，做好“眼保健操”，要求正确、人人过关。学校领导小组将定期抽测。
大竹县杨通乡中心小学
2012年9月13日
杨通小学防近宣传活动总结
为了全面贯彻落实《中小学学生近视眼防控工作方案》，落实大竹县教育局《关于开展中小学生视力保护宣传活动的通知》，进一步推动我校“防近”工作的开展，为学生视力，加强青少年防治近视工作，普及科学用眼知识，提高学生眼健康水平。我校开展了“爱护眼睛、从我做起”宣传活动，现将活动情况总结如下：
学校领导对本项工作给予重视，防近工作纳入领导工作日程，制订了防近宣传的工作方案，对防近工作进行了具体的部署，提出了具体要求。我校主要利用板报、主题班会、做眼操等。使学生对防近知识有了更进一步的了解。我校还举行了眼操比赛，力求按揉要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯，取得了很好的效果。
通过防近宣传的活动，学生们不但掌握了预防近视的一些相关知识。爱眼的意识也增强了，眼保健操姿势逐步开始规范化。我们将继续努力，将这项工作抓实，取得更好的成绩。
大竹县杨通乡中心小学
2012.9.26
第二篇：预防近视总结13
预防近视总结
2012---2013学 第二学期张文红
在本学期工作中，我们严格按照《学校卫生工作条例》的相关规定，认真工作，顺利完成了学期初指定的各项工作计划：
1.与学校相关部门紧密合作，切实保证了学生们在紧张的学习之余。有了充分的休息和体育锻炼时间，做到劳逸结合，张驰有度，在一定时间的用眼之后能到室外去活动或远眺，从而减少了近视眼的发生概率。
2.定期利用黑板报、宣传画廊、广播等宣传阵地给全校学生宣传相关的用眼卫生保健知识，使他们能时时刻刻认识到注意用眼卫生的重要性，从而使他们能不断养成良好的用眼生活习惯。
3.进一步完善了学生们的学习环境。使学生在教室内上课时室内光线充足，尽量采取自然光，教室内照明符合要求；配齐和调整符合国家卫生标准的课桌椅：保证学生读书写字时光线能从显赫声的左侧射入，不在强光或者暗光下进行阅读和书写。并在本学期进行了一次全校性的眼保健操大评比，效果良好。
4、减轻学生的学习负担，增强学生的体质。小学生每天学习时 间不超过六小时”的规定。严格控制学生的课外作业量，向 40 分钟要 质量。学生的每天课外作业时间不超过 60 分钟。
5.加强与班主任、任课老师之间的联系，很好的控制了随意多留课外作业或利用变相方式占用学生课间休息的现象发生。定期与家长取得联系，并督促家长做好子女的视力保护工作。
第三篇：预防近视
预防近视活动教案
一、活动目标：
1.体会眼睛的重要作用，认识近视的危害和造成近视的原因。
2.养成良好的卫生习惯，能在生活中做到保护眼睛，了解预防眼睛近视的方法。
二、活动准备：
动画片片段、PPT课件。
三、活动过程：
1.观看视频。
师：小朋友们，动画片中的大头儿子怎么啦？近视的一天给他的生活带来哪些影响？既然近视会给我们的生活带来这么多的不便。那么今天，我们就来学习如何保护好眼晴，不让自己近视。
2.讨论近视的原因。
师：小朋友们，你们的眼睛都近视了吗？你们周围的人有近视、戴眼镜的吗？是什么导致近视的呢？
幼儿自由讨论、回答。教师总结近视形成的原因（出示课件）。
师：产生近视的原因很多，如果你的爸爸妈妈是近视，那么小朋友很有可能会遗传近视。还有就是不好的环境造成的，缺乏营养素也会造成近视，更多的是不良的用眼卫生行为习惯所造成的。比如看书、画画等学习习惯不好；书本放得离眼很近；过强、过弱的光源；持续用眼的时间太长等。
由于以上这些原因，导致了近视的人越来越多。
3.一旦近视了，我们的学习、生活都会受影响。那么我们应该怎么预防近视呢？
教师小结：看电视、看书、画画时，与电视、书本要保持一定的距离，坐姿要端正，要在光线较好的地方看书、画画等，用眼时间不能过长，要适当地休息。还要防止意外伤害，保护好眼睛。养成合理的饮食习惯。睡眠充足，保证眼睛得到充分休息，早睡早起不熬夜对于预防近视十分重要。还要定期检查视力。
我们一起来学一首预防近视、保护眼睛的儿歌。
预防近视四件宝，件件都要记得牢，注意三要三不要，做好眼睛保健操，用眼卫生要牢记，还要锻炼身体好，四件宝要做得好，预防近视有成效。
四、活动延伸：
请幼儿回家做“保护眼睛、预防近视”的小小监督员，监督家里人保护眼睛，养成正确的用眼方法。
第四篇：预防近视
《预防近视》主题教育
活动目的：
使学生掌握预防近视眼的具体要求和措施，降低近视发生率。活动过程
一、为什么躺着看书容易发生近视？
人们都知道，人的眼睛应该经常保持水平状态，特别是在看近的时候更要如此，这样可减少眼睛的疲劳。当躺在床上看书时，两只眼睛看书不容易呈水平状态与书本距离远近不一致，字体进入眼内的焦点位置也会偏离正常部位，使两眼视线左右不一致。加之书面上的照明度往往明暗不匀，这些都会加强眼睛调节的紧张状态。况且躺着看书容易把书本凑近眼睛，就加重了眼睛的负担，日久天长就会形成近视眼。
二、为什么望远能预防近视？
近时眼内的睫状肌高度紧张，需要调节，时间越久，距离越近，则眼睛越疲劳。相反，当眼睛看远5米以外时，睫状肌处于放松状态，不需要调节，眼球血液循环畅通，眼睛就得到了休息，大脑也得到了休息。所以说，望远能预防近视的说法是有道理的。
三、为什么不应在强烈的阳光及微弱的暗光下看书？
因为强烈的阳光下照明度比人眼需要的照明度大很多倍，所以在强烈的阳光下看书大大的超过了人眼的生理要求，加上阳光内紫外线对眼也有刺激作用，所以容易疲劳而易得近视。相反，如果照明度太暗，不能达到人眼的生理要求，也会增加眼的调节，造成疲劳发生近视。
四、怎样预防近视眼？
认真做好眼保健操，晚上做完作业后可做一次；加强体育锻炼，讲究合理营养，多吃蔬菜、水果和粗粮，限制动物性脂肪的摄入；眼疲劳时可用缓解眼疲劳的眼药水滴眼，定期检查视力，视力下降，要及时采取措施进行矫治。
五、班主任小结：
通过本课学习, 使学生掌握预防近视眼的具体要求和措施，在深刻理解的基础上，付诸于行动，增强学生眼保健的意识，从而达到预防近视眼、降低视力不良率的目的。
第五篇：小学生预防近视总结
中湖潮小学预防近视总结
为切实加强学生视力保护工作，使青少年近视的发生率明显下降的工作目标，我校结合《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》对学生开展了一系列的防近视工作，现将工作总结如下：
一、贯彻落实国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神，学校将每周二定为无作业日，使学生的视力情况得到缓解。改进教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补课。课外作业量适当，保证学生每日睡眠时间。
二、加强宣传教育
保健教师利用广播、板报和健康教育课对全校学生开展宣传教育；结合区保健所要求每年的11月份对全体学生开展眼操和读写姿势比赛活动，增强了学生的爱眼和护眼意识；保健教师还结合每年3月份的防近宣传月和6月6日的“全国爱眼日”开展形式多样的宣传工作，增强了学生保护眼睛预防近视的意识。保健教师利用学校仅有的两台近视矫治仪器在午休时间对各年级边缘近视的学生进行了矫治，使一部分学生的视力恢复到正常。
三、各班教室内布置做到了整洁、明亮，黑板平整、不反光。每周调换学生座位一次。
四、全校认真做好眼保健操，保证每天两次。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。有值周生到各班循环检查，看是否认真做操。
五、要求教师做到：上课板书工整、字迹不要过小；不要拖堂；严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。
六、保证体育活动的时间和质量。
我校保证了学生每天上、下午大课间活动时间；任何教师不占用体育课时间。
七、加强新生良好卫生习惯的教育，重点做好眼操、读写姿势指导工作，为学生从小养成良好的用眼卫生习惯打下坚实基础。提高了学生眼操质量和预防近视的意识。
由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校学生的近视眼发病率得到了有效的控制，绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯，已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。今后，我们将进一步加强教育，提高防近宣传力度，为保证学生用眼卫生，推进素质教育而作出应有的贡献。
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