决赛主持词串词

第一篇：决赛主持词串词

许晓宇 19:23:26

黄色的森林里分出俩条路，我不知道该去往哪条？是无人问津的幽暗的那一条，还是人声鼎沸的明亮的那一条？去向那里决定人生的航向，然而在决定去

许晓宇 19:23:30

向哪之前，总会想到谁会陪我一起去？她是否够睿智，够果敢，与我一起乘风破浪？最终，能够不悔当初？下面…

许晓宇 19:28:50

第二个就是一开头有一个特正经的新闻快读(搜一下各个体现中国经济，文化，地位的)在说谁是是非，进入辨题

常敏琪 20:12:47

作为一个独特的自我，我们每一个人都有自己选择的权利。选择自己喜欢的事物，选择自己想要的东西，选择路口，选择未来。走进大学的我们，依旧要

常敏琪 20:12:52

做许多选择，想要成为什么样的人，今后要做什么，我们都无法逃避。现在的生活是灿烂而又美丽的，因为我们会遇到许多人，一些人可能是我们的合作

常敏琪 20:12:56

者，一些人可能与我们竞争，还有一些人将成为我们的朋友，那么在踏往理想的路上，我们是该与其一同前进呢，还是心无旁鹜的走好自己的路呢，我们

常敏琪 20:12:59

充满困惑，带着这个问题，让我们走进今天的辩论赛。

张艳杰

经过初赛的激烈角逐，经过半决赛的激烈对抗，本届辩论赛也迎来了最后的决战。会想我们走过的路，辩手们过关斩将为我们展示了一场场精彩纷呈的辩论，他们有追求，懂得“路漫漫其修远兮”他们有目标，知道“人有患无知，有志无有不成者”知道自己去哪里，他们也知道与谁同行，懂得“三人行必有我师”的谦虚礼让，可去向哪里和与谁同行孰重孰轻呢？那就让我们一起来看看辩手们是如何尽显他们的英寸风范吧！

21世纪的我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移的沿中国特色注主义道路奋勇直前，一个民族有着一代天骄弯弓射大雕的实力也有坚韧不拔的精神，一个坚强自信的中国需要的是民族实力还是民族精神呢？

第二篇：决赛主持词串词

决赛主持词串词

甲：现在，让我们以最热烈的掌声欢迎复赛环节成功入围的24位选手，欢迎他们进入2015年“山东师大之春”系列活动----第二届“国学达人”挑战赛的决赛环节。

乙：欢迎你们。通过抽签，第二届“国学达人”挑战赛复赛环节成功入围的24位选手将分为3组进行比拼，每组对应相应题库。比赛分为基础题、抢答题和综合展示三个环节。

甲：下面，我们进入第二届“国学达人”挑战赛决赛的第一环节，基础题。接下来，请允许我宣读比赛规则：本环节共3个题库，每个题库设置10题，题型包括选择题和填空题两类，每题2分，每题答题时间为40秒。选用主持人读题及投影展示题目的方式，各队队员在规定时间内商量后在答题板上作答，答完题后各队统一举答题板展示答案。本环节结束后，按照成绩，每组排名前四的选手将晋级下一环节。好，下面进入答题环节，请第一组的八位选手做好准备。乙：口读题目***。下面，请开始作答。甲：时间到，请亮题板。

正确答案是„„

乙：好，第一组已经答题完毕，现在请第一组的8位选手暂时休息，有请第二组8位选手进行答题。

（第二组8人开始答题。流程如前。介绍规则部分可略，直接询问选手是否都已明白，然后开始比赛。第二组结束后，请8人暂时休息，有请第三组选手上场，流程如前）乙：第一环节的三组题目已经全部结束。现在让我们来看一下各组选手的得分。第一组（口读选手成绩），所以第一组晋级的四位选手是****，祝贺你们！第二组（口读选手成绩），第二组晋级的四位选手是****，恭喜你们！第三组（口读选手成绩），所以第三组晋级的四位选手是****，祝贺你们！

（特情处理：若一个或者几个组内出现第四名平分情况，平分选手进行加试。

乙：现在，场上出现了平分现象，按照赛制安排，第*组平分的选手**和选手**需要进行加试。请做好准备，继续答题。„„）甲：我们的活动进行到这里，第一环节已经接近尾声了。让我们再次用最热烈的掌声，祝贺晋级第二环节的12位选手。现在，请成功晋级的12位选手到抽签处抽签，开始准备第二环节的激烈角逐。乙：比赛进行到这里，观众朋友们是不是也很有答题的冲动啊？在选手们准备之际，我们两人也来跟现场的同学们进行一下互动，让大家也来过过答题的瘾，好吗？ 请听题：„„，会的请举手！

甲：好，谢谢大家的踊跃参与！成功晋级的12位选手已经抽签完毕，现在，让我们进入比赛的第二阶段：抢答题。

下面由我来宣读比赛规则：12位选手通过重新抽签的方式，已经分成了两组进行比赛，每组选手共同作答一个题库。本环节共2个题库，每个题库设置10题，答对加2分，答错扣1分，题型包括选择题和填空题两类。各队选手先审题，听到主持人“开始抢答”口令后，按抢答器抢答，获得答题机会后必须在10秒内作答，未按时答题按答错计分。请大家注意，只有在听到主持人“开始抢答”口令后方可按抢答器进行抢答，提前按下视为违规。本环节结束后，依据成绩，每组排名前二的选手晋级下一环节。

乙：现在我们请第一组选手轮流试验抢答设备，先请**号选手按下抢答器，请**号选手„„。

设备无误，下面，比赛正式开始，请选手们准备答题。请听题*****开始抢答！

甲：请**号选手回答。正确答案是„„，恭喜答对，加2分（答错，请扣1分。）

乙：好的，第一组选手已经抢答完毕，现在请第一组选手稍作休息，有请第二组选手开始答题。请听题*****开始抢答！

甲：请**号选手回答。正确答案是„„，恭喜答对，加2分（答错，请扣1分。）

好，第二环节的20道抢答题已经作答完毕。我想，大家都跟我们一样，迫切的想知道第二环节强强角逐的结果吧。下面，请允许我来宣布本环节比赛成绩。第一组选手，（口读选手成绩），第二组选手，（口读选手成绩），因此，我宣布，第二环节成功晋级的四位选手是****，祝贺他们！

（特情处理：若出现第二名平分情况，平分选手进行加试。乙：现在，场上出现了平分现象，按照赛制安排，平分的**号选手和**号选手需要进行加试。获得答题机会的选手，答对晋级，答错淘汰请几位准备好，继续答题。„„）

甲：现在，让我们进入今天比赛最为激动人心的环节：第三环节，综合展示。综合展示环节包括国学猜猜、视听风云和达人风采三个部分，本环节结束，依据三个部分的总积分，将会为选手颁发相应奖项。下面，我们进入第一个部分，国学猜猜。本环节共设置8道题目。每题形式为大屏幕依次显示与考察内容相关的5条提示信息，每条信息2分。选手依据提示信息作答，剩余提示信息越多得分越高，如果选手在第一个提示信息出现时作答正确即可得10分，依次递减。4名选手依次作答，每题答题时间为1分钟。好，现在有请第一名选手开始答题。

乙：下面我们开始回答第一道题，请听题„„回答正确，加**分。（很遗憾）好，请第一位选手稍作休息，第二位选手开始答题。（流程如上）

甲：好，四位选手全部回答完毕，下面，我们进入本环节的第二部分，视听风云。本环节通过视频、图片、音频等形式，考察与国学相关内容。题目设置15分、10分、5分题目各3道，4位选手按照累计得分高低先后自行选择2道题目作答，每题答题时间为1分钟。下面，有请***号选手选择题目。请显示题目„„请回答。乙：第二部分视听风云在激烈的答题中结束了，接下来，我们即将进入比赛的最后一个环节：达人风采！本环节设置“价值判断”和“场景穿越”两类题目，每位选手随机选择，回答一题，每位选手准备时间为2分钟，作答时间为2分钟，每题20分，由评委现场打分，取平均分。

接下来，请**选手随机选择题目。题目是„„现在开始准备，时间为两分钟。好的，时间到，请选手开始答题。„„

甲：紧张的答题已经结束，工作人员正在抓紧统计最后的得分，请三位选手到后台稍作休息。下面，有请比赛评委***老师上台，为我们带来精彩的点评。„„

（特情处理：若出现平分情况，启用备用题库，平分的选手一起抢答一题，获得答题机会的选手，答对晋级，答错淘汰

甲：感谢***老师！经过统计，比赛出现了平分现象，按照赛制安排，平分的**选手和**选手还需进行加试。两位选手一起抢答一题，获得答题机会的选手，答对晋级，答错淘汰。请选手做好准备。请听题„„开始抢答！„„）

乙：好的，我们今天最激动人心的一刻终于要来了！下面我宣布2015年“山东师大之春”系列活动----第二届“国学达人”挑战赛决赛的第四名是**，第三名是**第二名是**第一名是**。大家掌声欢迎！恭喜你们！

第三篇：主持词串词

主持词串词1

男：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天

女：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前

男：我们赞美那些古代的诗人们，他们对生活有敏感的心灵，独特的体验，谱写了一首首动人的诗句

女：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶

男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

女：火红的青春，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

男：玉不琢，不成器，人不学，不知义。通过诗歌，我们知道了该如何认真学习。

女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”通过字经，我们懂得许多做人的道理。

男：让我们在学中做，

女：让我们在做中学，

男：让我们和诗歌经典一起

（合）神采飞扬

男：首先请欣赏《激情飞扬“三字经”》。

主持词串词2

（男）：爆竹声声辞旧岁。

（女）：凯歌阵阵迎新春。

（合）：xx小学＂师生同乐，喜迎新年＂文艺汇演现在开始！

（男）：尊贵的各位来宾，

（女）：敬爱的老师，亲爱的同学们，

（合）：大家下午好！

（男）：今天我们x小师生相约xx，欢聚一堂，

（女）：这是x小这个大家庭的春天，更是每个人心中的春天。

（男）：在即将过去的20xx年里，我校在各方面取得了优异的成绩。

（女）：今天，因为你的加入而更加精彩！

（男）：今天，因为你的参与而无比快乐！

（女）：来吧，同学！带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的.心情！

（男）：来吧，朋友！带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐！

（女）：构建和谐校园，灿烂阳光普照你我！请欣赏xx为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请xx做好准备。

（男）：请欣赏xx为我们带来的健美操表演。表演者：xx、xx老师等。请x班古筝演奏做好准备。

（女）：请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。

（男）：瞧，走来了一群俏娃娃，他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。

（女）：请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请xx做好准备。

（男）：美丽的传说，永远的童话，请欣赏xx为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。

（女）：请x班xx同学做好准备。

（男）：月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者：xx。请音乐组做好准备。

（女）：＂唱不尽满眼的好风景，唱不尽今朝好心情。＂请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。

（女）：月光下有着多少动人的故事，又有多少迷人景致，请欣赏x班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。

（男）：完美生活需要精心打造，时尚服饰美化我们的心情。

（女）：瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏快乐轮的孩子，她们将是明天最耀眼的星光。

（男）：请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请x班做好准备。

（女）：世上没有垃圾，只有放错了位置的财富。

（男）：物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。

（女）：有这么一群孩子，他们聪慧自信，自编自演自导了一出校园小品。

（男）：请欣赏x班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。

（女）：有这么一个班级，因为桀骜不驯而令老师们头痛不已；

（男）：有这么一位老师，她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤，

（女）：终于有一天我们看到了久违的笑容。请xx做好准备。

（男）：请欣赏xx为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者：x老师，x老师等。请x班做好准备。

（女）：童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着x班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请x班xx做好准备。

（男）：妈妈的眼睛，装满爱的温馨，妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。

（女）：请听x班x为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请x班做好准备。

（男）：下面有请x班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。

（女）：轻快的乐曲，曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。

（男）：牵着你的手，牵着他的手，我们都是好朋友。

（女）：请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。

（男）：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

（女）：艳丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。

（男）：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

（女）：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

（男）：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的佳节。

（女）：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

（男）：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

（女）：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

（男）：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

（女）：因为，我们始终相信：明天会更好。

（男）：新的一年，让我们携手同行，奔向成功！

（合）：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

第四篇：六一儿童节主持词串词

女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。合：共同庆祝2011年六一国际儿童节！

男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。

1、（女）下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》

2、（男）一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》

3、（女）静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》

4、（男）礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

5、（女）通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

6、（男）爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧！

7、（女）童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》

8、（男）王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

9、（女）四年级的歌伴舞真是精彩啊！同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

10、（男）一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》

12、（男）看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。

13、（女）伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。

14、（男）三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声！哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

15、（女）一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是学前班小朋友带来的舞蹈《 》，请热烈欢迎他们。

16、（男）热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

17、（女）红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。（结束语）

男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！

男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。女：让我们明年再相会。合：再见

六一主持词

老：尊敬的各位家长，各位来宾。孩：亲爱的小朋友们。合：大家好！

老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们： 合：六一儿童节——来到了

老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送 孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田

老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。

孩：亲爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。老：在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。

老：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳； 老：我们欢聚一堂，共度这美好时光！

孩：我们是那么开心 我们是那么幸福 我们是那么激动 我们是那么期盼 老：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动，合：现在开始！

首先请园长致节日贺词

老：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。

孩：感谢您，敬爱的老师 感谢您，亲爱的爸爸妈妈 感谢您，帮我们迈好人生的第一步 让我们一起说一声：老师，爸爸妈妈，谢谢您！老：请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》

老：感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节，我们激情把歌唱，听铃儿响叮当，我们心情多欢畅，看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美，请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》 孩：:六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。

老：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约 孩：接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老：xxx在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？

孩：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐！小朋友们，你们快乐吗？（快乐！）老：请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》 孩：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照 老：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑

孩：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢 老：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《向前冲》 老：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。孩：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》

孩：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》

孩：老师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，老师对我们的爱，永远在我们的心田，在这个美好的日子，老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日，请欣赏舞蹈《舞动青春》 孩：七色光，七色光，让我们一起飞向远方，让我们打开智慧大门，共同创造友谊，请欣赏小二班舞蹈《七色光》

老：感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍，用微笑将我们装饰，扬起飞奔的脚步，让歌声带领我们穿越。请欣赏大一班歌伴舞《画四季》

孩：在这里，我们走进音乐的大门。在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，在这里，我们倾听音乐的声音。在这里，我们探索音乐的元素请欣赏小三班小朋友献上的舞蹈《我的身体》 老：风的轻柔，道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界 就让隐形的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，请欣赏小一班带来的手语舞《隐形的翅膀》

孩：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》 孩：欢乐的时间总是过的很快

老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

第五篇：六一儿童节主持词串词

六一主持词

孔：尊敬的各位家长，各位来宾。

黄：亲爱的小朋友们。

合：大家好！

孔：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。

黄：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：

合：六一儿童节——来到了

孔：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

黄：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田

孔：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。

黄：亲爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。

孔：在这美好的时刻,让我代表淮河镇红石小学全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在学校里一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。

孔：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！

黄：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；

孔：我们欢聚一堂，共度这美好时光！

黄：我们是那么开心 我们是那么幸福 我们是那么激动 我们是那么期盼

孔：开心、幸福、激动、期盼的红石小学庆六一活动，合：现在开始！孔：首先请张校长致节日贺词

孔:红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面进行少先队入队仪式

黄：:六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。

孔：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约

黄：接下来请欣赏一年级舞蹈《My oh My》。

黄：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照

孔：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑

黄：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢

孔：请欣赏由中班小朋友岳一秋等为大家表演舞蹈：《小跳蛙》

孔：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。

黄：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。

请欣赏大班的一群男子汉为大家带来的舞蹈《小小男子汉》

孔：黄润馨在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？

黄：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐！小朋友们，你们快乐吗？（快乐！）

孔：请欣赏二年级肖玉婷等为大家表演的舞蹈《快乐你懂的》

黄：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连调皮可爱的小猴子也来凑热闹了，瞧！他们来了——请欣赏小班小朋友项羽菲等表演的律动《三只小猴子》

孔：老师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，老师对我们的爱，永远在我们的心田，在学校这个温暖的大家庭里面，我们一天天成长，一天天进步。下面请欣赏三年级项富涛等为我们带来的相声《珍惜时间》

黄：一年四季，你最喜欢哪一个？

孔：当然是春天啦！因为是万物复苏的季节，到处都是生机勃勃！黄：那你知道春天在哪里呢？

孔：在小池塘里，在花园里，在草地，在小朋友的笑脸，我说不完了。黄：那好，我们就一起来看看春天在哪里

合：请欣赏由大班黄润森等人表演的《春天在哪里》

孔：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月，是最美丽的季节。黄：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏五年级梅程程等人表演的舞蹈《踩踩踩》

黄：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏二年级丁绍涵给我们带来的歌伴舞《儿歌style》

孔：在这里，我们走进音乐的大门。今天是一个快乐的节日，每个小朋友都带着精彩而来，请欣赏一年级小朋友带来不一样的T台秀。表演者王雪，付原等。

黄：小小沙锤真好听，让我们一起来欣赏中班的小朋友给我们带来的舞蹈《快乐的小沙锤》。表演者岳一秋等

孔：沙锤伴舞形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声！哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们更加出彩的精彩节目吧，下面有请五年级陈鑫雨、黄有为等带来的篮球舞《不一样的篮球》。欢迎他们上场。

黄：我有一双勤劳的手，会穿衣，会画画，下面请欣赏中班小朋友岳一秋等带来的《神奇的手指操》

孔：感恩是一盏灯，照亮你我前行的路；感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方，让我们一起随着丁绍涵的歌声，感受感恩，请欣赏独唱《感恩有你》 黄：风的轻柔，道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界，我们的社会是一个和谐的社会，下面请欣赏五年级的王圆圆等给我们带来时尚舞蹈《社会摇》

孔：伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的黄有然，黄德鑫等为我们带来三句半《庆六一》。

黄：偶像，偶像，引领着我们一起飞向远方，让我们打开智慧大门，共同创造友谊，请欣赏三年级黄静雯，陈梓钰等为我们带来舞蹈《偶像万万岁》

孔：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。下面有请四年级刘敬欣、黄润馨给我们带来的舞蹈《爱上幼儿园》

黄：温暖是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在五年级王欣然等给我们带来的大合唱《暖暖》，用心去感受暖暖的爱吧！

黄：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！

孔：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！

黄：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。

孔：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

黄：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

六一节目评比颁奖

孔：淮河镇红石小学庆“六一”文艺汇演到此圆满结束！让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！