高二2班参赛作品：关于中小学生近视形成原因的调查论文

第一篇：高二2班参赛作品：关于中小学生近视形成原因的调查论文

麦 积 区 第 二 十 九 届 青 少 年

科 技 创 新 大 赛 参 赛 作 品

参赛题目：关于中小学生近视形成原因的调查论文参赛人：张何欢

学校：天水市第八中学

指导教师：沈云霞

班级：高二二班

完稿时间：2013.09.1

5关于中小学生近视形成原因的调查论文

内容简介：据新华网调查统计，目前我国中小学生的视力不良率约为60％，其中小学生为28％，初中生为60％，高中生为85％；中小学生正处在长身体长知识的时期，由于文化学习的需要，长期进行着视近工作（近距离用眼作业），如在学习期间由于学习负担过重、教室采光照明不良、课桌椅与身高不配套、不注意正确的读写姿势等，均可造成近视的发生和发展；学校应把重点放在合理安排作息制度、减轻学习负担、增强体质、改善学习环境和培养学生良好的用眼卫生习惯等方面。

[关键词]中小学生近视遗传学习预防

之所以选这个课题，源于两个偶然

1、大约两个月前，看到了这样一个表格

2013年高中部学生视力情况

年级高一 高二 高三

调查人数 488 430 456

低下人数 137 168 205

低下率% 28.5 38.3 452、回想起半年前曾看的某张报纸，显示了这样一条信息：江苏省高考考生中视力不良而限考的比例，已由70年代的15％左右，发展到90年代末的55％，甚至80％左右。这说明江苏乃至全中国近视发病率上升之快，外省市来江苏录取新生的同志常常发出这样的感叹：“江苏省高考成绩确实不错，可惜视力太差，戴眼镜的考生太多。”不少视力严重低下的考生因此被退档或降格录取。值得重视的是，进入90年代，中国大城市的高中学生近视发病率已接近发达国家的水平，即50％至60％，仅次于日本相同学生群体的发病水平。

综合上述两条，本组决定调查研究中小学生近视形成的原因，主要通过以下几种方式展开的：

（1）我们走访了天水市卫生防疫站，向有关工作人员进行了采访，了解了一些医学常识。

（2）在因特网上，查找和中小学生视力相关的信息以及浏览别人现成的研究数据，用以参考和引证。

（3）对天水市八中一至三年级学生进行眼保方面的问卷调查，通过实践大致了解目前高中学生近视现状！

年级越高，一些常见疾病的发生率也跟着升高，较重的学习任

务是影响青少年学生健康状况的一个重要原因，为了完成学习任务，一些学生不得不放弃课外活动时间，结果视觉疲劳患上近视，食欲不振导致营养不良，身体虚弱从而引发了多种疾病。值得提出的是，很多疾病，女生的患病率还大大高于男生，如近视和龋齿，但咱主要研究的还是近视。说了这么多，那到底什么叫近视眼呢？近视眼是指眼睛辩认远方目标的能力降低，即看不清5米以外的物体，而近视力正常，并经散瞳验光后，表现为近视屈光不正性眼病，这样的眼病就是近视眼。通过本小组成员历时几个月的校园调查、网上翻阅资料、以及采访一些地区眼科专家，最终得出的结论如下：

（一）环境因素

1、视近工作时间的长短对近视发生和发展关系很大。由于双眼经常视近，使眼睛经常处于紧张调节状态。

2、学习环境中如教室采光照明差，课桌椅不适合学生身高，书本字体过小，印刷不清等都可造成眼书距离过近，从而使眼调节过度紧张，也是造成近视发生的因素之一。北京的调查结果表明，眼与书距离不当是学生视力下降的主要因素之一。

3、缺乏保护视力的知识，长期不良的读写习惯是产生近视的重要因素。如躺着看书，或走路看书，在强光下或光照不良条件下看书，易使眼睛处于调节紧张状态，从而导致近视的发生和发展。

（二）遗传因素

先天因素主要表现为近视眼的发病有一定的家族史。凡父母双方均近视者，其子女有近视百分比明显高于其他家系，为60%；父母一方有

近视者，子女近视率居中，为40%；父母没有近视者，子女发病率最低，为30%。

北京医科大学的研究认为：近视是否发生的65%由遗传因素决定，决定环境因素占35%左右，遗传因素是内因，环境因素是外因。

（三）体质和健康因素

许多调查结果表明，学生的体质和健康状况与近视的发生也有一定影响。如患麻疹、猩红热等传染病后易得近视；某些营养素的不足或过量（维生素B、钙、蛋白质、糖、某些微量元素）与近视的发生也有一定的关系，有关专家建议年轻人要多吃蛋白质、钙质和磷质含量高的食品，少吃高糖食品，避免因食糖过多造成的血钙减少。同时，伏案午睡、吸烟、咀嚼不充分也是形成近视的一些外因，另外，喜欢运动的人的视力一般也比不喜欢运动的人好。

我国知名眼科专家储仁远教授表示，“我国高中生近视率达60%以上的主要原因,并非是用眼习惯所致,而是视觉环境受到污染，光污染对人眼的角膜和虹膜造成伤害,引起视疲劳和视力下降。” 有些学生通宵达旦的上网、看电视，其实对眼睛的危害是极大的！

中国青少年近视趋于低龄化，全国青少年近视率平均达40%，大学生近视率已经超过70%。照明协会专家也直指光污染已经成为青少年视力下降的最主要祸首。目前影响青少年视力的光污染包括眩光、闪烁光、红外光、紫外光等。过强或过弱的照度实际上是一种光污染，反而会损害孩子的双眼。

眼睛是人们感知客观世界的重要器官，是了解世界的重要窗口。视力不良会给学习、工作和生活带来许多不便。然而，相当长的一个时期以来，我国青少年儿童的视力不良率一直处于居高不下的状况。对少年儿童来讲，预防近视的关键是要培养、形成并坚持良好的用眼卫生习惯。中学生则不宜过多地观看电视、上网和玩电子游戏，以免影响视力，影响学习。在日常生活中，除了要注意以上用眼卫生外，还要积极参加体育锻炼，增强体质。每天坚持认真做眼保健操能有效地防止近视眼的发生。对于已经近视的青少年，更应注意用眼卫生，并采取积极的治疗措施，防止视力的进一步加深。

天水市八中高二二班张何欢2013.09.15

第二篇：小学生近视形成原因的调查

小学生近视形成原因的调查

一、问题的提出

现在的中小学生由于用眼不卫生，所以导致视力直线下降，不得不戴上了近视眼镜。为了不再让更多的小学生患上近视眼，所以我们做了一次调查。

二、调查方法

（1）通过上网或看一些有关近视眼的书籍，了解近视产生的原因。

（2）通过调查五年级段近视的人数，了解五年级段近视的状况。

（3）向近视的姐姐询问她的用眼习惯。

三、调查情况和资料整理

信息渠道

涉及的方面

具体内容

上网、书籍等

近视产生的原因是什么

近视产生的主要原因是用眼不卫生。

调查

学生近视的状况

五年级段总共307人，近视人数有53人

询问姐姐

近视的姐姐的用眼习惯

写字时眼睛与书本的距离太近；长时间用眼，造成视觉疲劳。

四、结论

1、近视的原因是由于用眼不卫生造成的，如在行车上火走路时看书，睡眠不足，近距离看书、写字等。高度近视还与遗传有关。

2、近视是可以预防的。预防近视要做到：读书姿势正确，眼睛和书本的距离在30厘米左右，认真做眼保健操，看书、看电视和使用电脑1小时要休息一下，不在直射的强光下看书，不在光线暗的地方看书，不躺着看书，不在行车上或走路时看书等等。

奉化市剡溪中学五年级：竺星鑫