第一篇:首届校园达人秀活动方案
美加首届“校园达人秀”活动方案
首届校园达人秀活动方案
一、活动目的:
为了全面实施素质教育,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的素质教育成果。通过活动的参与,使学生获得成功和体验,提高学生自信心,促进身心健康和谐地发展,培养学生间的合作精神,增进同学交流,体现集体荣誉,让美加校园文化艺术节魅力再现,精彩纷呈。
二、活动主题:
只要你有绝活、有特长,请展示出来;
只要你有梦想、有追求,请努力实现。
三、活动标语:
只要你敢show 达人就是you
四、活动时间:
宣传时间:3月17日——3月21日
班级海选时间:3月27日下午3:00开始(各班教室)
项目晋级赛时间:4月16日——4月30日
全校总决赛:5月5日——5月9日(现场演绎 当场评选)
总决赛胜出的校园达人将在庆六一文艺汇演暨家长会上展示
五、活动对象:
全体同学(可以个人参加,也可以组合参加,但组合不超过六人。)
六、活动内容:
所谓“达人”是指某一领域出类拔萃的人物,某方面很精通的人,即“特长”高手。所以,活动要求通过各种形式展现学生特别的艺术特长、体育才能、特别的学习爱好及技能。如“音乐达人”、“魔术达人”、“绘画达人”、“说唱达人”、“跳绳达人”、“呼啦圈达人”等等。
“达人秀”项目分手工、语言、体育、器乐、书画、科技、歌舞七大类活动,列出以下活动内容可供大家参考:
(一)手工类
剪纸、插花、布艺、静态装饰品、服装设计等等各种手工创意制作
(二)语言类
中英文朗诵、中英文电影配音、中英文演讲、经典背诵、相声
(三)器乐类
中西方器乐独奏、合奏和重奏
(四)书画类
绘画高手(当场作画,形式不限)
毛笔书法高手(当场书写,内容不限)
(五)科技类
魔方拼图现场秀(正确拼出,以时间为评比的标准);
自创发明科技作品现场秀。
(六)歌舞类
唱歌(含戏曲)、跳舞、模特(可以个人或小组,形式不限)
(七)体育类
1、旋转王(连续转呼啦圈,以旋转圈数多少为评比标准)
2、毽子个数王(以连续踢毽子的个数为评比标准,看谁踢得多)
4、花样溜溜球(在1分钟内,玩的花样最多者胜出)
5、两人组合跳绳,(时间1分钟,个数多为胜)。
6、毽子花样王(以1分钟踢出的不同花样数最多的为胜)
7、旋转篮球连续旋转篮球不掉地,时间最长者为胜。
8、花样滑轮。
七、活动过程:
1、宣传报名阶段:3月18至3月21日学校将在校门口、走廊、宣传栏贴出海报,并在升旗仪式上进行宣传,渲染校园活动氛围,让学生了解达人秀的目的意义。
2、班级海选阶段:班主任组织同学认真学习达人秀方案,学生根据自身的特长和爱好进行报名,每个班级经过选拔后每个项目限报一组;(选拔时限:4月15日止)
3、项目晋级赛阶段:以类别为单位由学校专业教师团队做评委,进行项目晋级赛,每个项目晋级到前十强(举行时间:4月16日——4月30日)
4、总决赛阶段:所有入围前十强的选手在校级舞台上进行展示评比,评选出各项校园达人。(决赛时间段为5月5日——5月9日,现场演绎 当场评选)
八、活动颁奖:
校园达人将在六一表彰大会上颁奖,并在家长会上展示。
第二篇:首届校园英语达人秀活动方案
首届校园“英语达人秀”大赛
一、活动背景
为丰富校园文化生活,活跃校园气氛,给同学们一个真正展现才华,张扬个性,锻炼自我的平台,展现出大学生的独特魅力,陶冶情操,并选拔具有各种特长(英语)的人才,同时丰富我们的校园活动。特举办此次校园英语达人秀活动。
二、活动目的
希望通过此次活动,提高同学们艺术欣赏水平,增强大家对英语的兴趣。让同学们在浓厚的快乐与学习氛围中健康成长,为自己的将来打下基础,将来为社会做贡献。
三、比赛流程
预赛:各院系自己组织进行。选手应对英语热爱并且具有较高的英语演讲,表演及反应能力。(外语系选10人,其他院系各5人,共50人。)
(请各院系将选手名单及初赛时比赛照片在11月24日晚7点之前发到2589881639@qq.com)
半决赛:
1)个性演讲:完全开放式命题,无具体题目,限时3分钟。
2)选手之间抽签,随机分成两人一组。通过指定话题进行对话,准备时间1分钟,对话2分钟。
(时间:11月26日 13:30 地点:C3509)
决赛:
1)英文自我介绍,限时一分钟。
2)根据所给图片内容即兴演讲,准备时间半分钟,演讲三分钟。
评委根据演讲内容随机英语提问
3)英文才艺展示:本环节要求必须是英语语言类节目,如英文歌曲、影视剧配音模仿、英语绕口令、英语故事、诗朗诵等。比赛现场不提供任何乐器,英文歌曲演唱也不提供伴奏或播放设备,选手做清唱表演。限时两分钟。
(时间:待定 地点:大学生活动中心演艺大厅)
四、评分细则
比赛采用百分制,计分采取平均分制。具体评分要求如下:
A、语音语调:满分40分。评委依据参赛选手的语音语调是否标准,流畅度,清晰度进行总体评分。
B、现场反应能力及语言表达能力:满分30分。依据选手对于评委提问和对英语运用的把握进行评分。
C、舞台表现效果:满分30分。依据选手的舞台表现状态,肢体语言表达,团队协调度进行评分。
五、奖项设置
一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖6名。
六、活动预算
1.奖品:740元 2.会场布置:200元 3.宣传:230元 总计:1170元
院团委 外语系分团委
第三篇:城南中学迎“五四”首届“校园达人秀”活动方案)
关于举办庆“五四”暨首届“校园达人秀”活动的通知 高
一、高二各班:
为大力弘扬“崇孝守信 务实创新”的新时期上虞精神,庆祝“五四”运动94周年,陶冶学生情操,缓解学生压力,展示我校青年积极向上、青春时尚的良好风貌,校团委将开展庆“五四”暨首届“校园达人秀”活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
飞扬青春秀我精彩
二、活动内容
1.知识达人:以闭卷形式,50道选择题,满分100分,做题时间45分钟。题目范围涉及历史、电脑、文学、经济、天文、地理、体育、常识等方面。负责人:沈吉利。
2.跳绳达人: 比1分钟内跳绳的数量多少,多者胜出。负责人:沈建斌。
3.音乐达人:分独唱和乐器演奏两个项目,每项50分,最后两项相加,总分高者胜出。负责人:李红。
三、报名方式:
学生可根据自己的爱好与特长在团委拟列的项目中选择自己喜欢的项目向所在的班级报名。“知识达人”和“跳绳达人”项目高
一、高二每班上报两人,“音乐达人”项目可以报1—2名,班级汇总名单后把《城南中学庆“五四”暨首届“校园达人秀”活动报名表》在5月3日前上传FTP-校团委。
四、奖项设置:
根据比赛结果取前10名,如遇到并列第一以加试的方式再进行比赛,最终胜利的就是第一名,第一名就是本项目的“达人”。前10名都将给与奖励。
五、比赛时间:五月上旬,具体见校园网通知。
上虞城南中学团委
2013年4月23日
城南中学庆“五四”暨首届“校园达人秀”活动报名表班级:
注:电子表格请于5月3日前上传FTP-校团委。
第四篇:达人秀活动方案
公明中英文学校达人秀活动方案
一、活动目的:
为每一个孩子提供表现自我的舞台,让孩子积极参与并发挥其个性特长,充分展示孩子的个性。通过活动的参与,使孩子获得成功和体验,提高自信心,培养孩子间的合作精神,体现集体荣誉,用多种形式向老师献礼。
二、活动主题:
只要你敢show 达人就是you
三、活动内容:
所谓“达人”只是在某一领域非常专业、出类拔萃的人物,指在某方面很精通的人,及某方面的高手。所以,活动要求通过各种形式展现孩子特别的艺术特长、体育才能。参赛人员可以是单人或组合。本次比赛分艺术、体育两类,以下活动内容可供大家参考,但不限于此:
(一)艺术类
1、唱歌(含戏曲);
2、舞蹈;
3、器乐独奏、合奏和重奏;
(二)体育类
1、旋转王(连续转呼啦圈,以旋转圈数和花样为准)
2、花样溜溜球(在1分钟内,玩的花样最多者胜出)
3、两人组合跳绳,(时间1分钟,个数多为胜)。
4、毽子花样王(以1分钟踢出的不同花样数最多的为胜)
四、活动时间:
1.各班级报名及海选:9月20日大课间(每班至少选出1人/组)
2.各年段选出年段达人:9月21、22日大课间(国际部1、2年级选出3人/组,国际部3-7年级选出7人/组,普通部选出5人/组,共15人/组。)3.全校总决赛:9月30日下午(现场演绎 全员投票)
五、活动对象:
公明中英文学校OA、OB,一至七年级全体同学
六、活动过程:
1、宣传报名阶段:班主任在9月20日大课间宣讲,组织孩子认真学习达人秀方案,根据孩子自身的特长和爱好进行报名及海选,各班级海选出3人/组优秀达人,推荐最佳的1人/组参与年段海选。
2、年段海选阶段:9月21日大课间国际部1、2年级海选:
1、2年级各班选的“最佳达人”到报告厅,艺体老师负责选出3人/组优秀达人;9月21日大课间国际部3-7年级海选:3至7年级各班选的“最佳达人”到报告厅,艺体老师负责选出7人/组优秀达人;9月22日大课间普通部海选:普通部各班选的“最佳达人”到报告厅,艺体老师负责选出5人/组优秀达人。共15人/组优秀达人参加全校达人秀表演。
3、学校晋选阶段:15组达人9月30日下午在校级舞台上进行展示评比,评选出各项校园达人。
七、活动要求:
1、各年段评选出来的达人要有海报宣传(可以直接喷绘,绘画),张贴校园一楼或饭堂。
2、以年段为单位,年段的达人要有宣传口号、道具,现场晋选过程中从啦啦队和纪律方面评选出精神文明班级。八:活动设奖:
1、各班评选出“班级优秀达人”3人/组,年级集会颁发“校园达人”奖状;
2、各班级评选出“年级最佳达人”1人/组,学校颁发达人奖牌;
3、评选出“学校艺术达人”、“学校体育达人”若干名,学校颁发达人奖杯。
九、人员分工:
1、各班主任负责班级海选,将“最佳达人”上报年级主任。
2、熊会容负责国际班一二年级,杜明翠负责国际班三至六年级,钟东才负责国际班七年级,陈雪仁负责普通班,以上年级主任按时将各班“最佳达人”带到报告厅参加海选。
3、魏旭涛助理负责组织艺体老师在报告厅开展年段海选,将海选结果报给刘海凤,参与评选老师:卜祥梅、刘妃、徐鸿飞、谢炎。
4、活动报道宣传:徐敏红
十、经费预算:
活动背景喷绘、达人奖杯、奖品共计3000元。
公明中英文学校 2016年9月19日
第五篇:校园达人秀策划方案
关于举办“校园达人秀”的策划方案
为了丰富我们路桥系的校园文化生活,同时也能够更深一层次的发掘我们系的有特长的同学。我们策划举办校园达人秀。通过这个校园达人秀,为同学建立了一个上台表演的平台,给同学提供一个展示才华的机会。
可行性分析 :从开学以来学校主要进行了迎新晚会,元旦晚会,以及各社团的活动等,而很多有才能的人却没有站在迎新大会的舞台上以及元旦的舞台上,一些社团也没有能够发挥他们的特长,许多可以说是偏才怪才的人没有发挥的余地。青春洋溢的大学生,总渴望一个展现自我的舞台。很多有才能的人没有得到一个合适的平台来展示自己。特别是现在各大媒体,各大电视台都举办了类似“中国达人秀”这样的活动,很多同学想要站在这样的舞台上去展示一下自己的才能,正好“校园达人秀”给了他们这样的一个舞台,让他们能发展自己的特长,在许多人的面前展示自己的才能。而很多的大学生来到大学以后感觉大学也不过如此,这是因为他们周围的活动过少,他们没有融入到这个大集体中,没有太多的大型活动,让他们感到大学和高中没有很大的差别,所以,应该给他们一个更多的接触有才能的人的机会,让他们能够现场真正地看到“中国达人秀”那种舞台的表演,而不是继续呆在电视机前,看那个五颜六色的屏幕。把活动做强做大,需要有足够的影响力,我们会进行各种时段的各种播放,使比赛分段进行。在每段中都做到足够的宣传,使全校师生做到知道了解并对我们的活动感兴趣乐于参与。
一、主办单位:路桥系团总支学生会
二、承办单位:路桥系团总支学生会文化传媒部
三、协办单位:路桥系团总支学生会各部门
四、活动时间:
五、活动地点:
六、参赛对象:全院在校师生
七、前期工作安排:
1、安排工作人员外出拉赞助。4月1日前完成。
2、宣传工作:在四月7号前协助宣传部出四张海报(中区食堂前、教学楼前、北区食堂前各一张)同时也让路桥系各班的文艺委员开一次会,让他们在班级进行宣传。同时我们也会制作“校园达人秀”的宣传片。
3、报名工作:从张贴海报之日起安排工作人员分别在中区和北区食堂前设置报名点,并让来报名的同学如实的填写报名表。同时也可以网上QQ和电话短信报名。报名时间持续五天,4月10前完成。报名无任何限制,只要想参加就可以。可组队参加,也可以个人参加。
关键是要有创新精神。(报名点的报名时间为每天中午和下午的放学时间,网上QQ和电话短信报名时间不限)
4、选手的宣传:经海选过后脱颖而出进入总决赛的选手,我们为之拍10秒内的宣传片。4月20日前完成。
5、舞台与场地的策划
八、选拔工作
确定报名人数之后,只要报名人数超过25人,我们就开始进行选拔。我们在第一轮的选拔中,选拔出10名优秀的选手进入到决赛,在第一轮被淘汰的选手可以进行一次复活赛,复活5名选手,和前面的10名选手进入到决赛。(报名人数太多可以分场进行)5月1日前完成。
九、评委的组成为了公平公正起见,我们将建立一个评委团,评委团的成员由我们团总支学生会各部门的一个负责人组成,在每场比赛的过程中,随机抽取三到四名评为,再邀请一到两位老师共五人组成,对本场比赛进行打分。每次打分10分以内,精确到0.1分。同时去掉一个最高分和一个最低分。同时在决赛时设置大众评委团,大众评委团由每班的一名代表组成。通过大众评委投票,评出“人气达人”。
十、奖项设置:
设立“歌唱达人”、“舞蹈达人”、“演技达人”和“人气达人”4类达人,每期评出各类达人,年终举行总决赛“达人PK赛”,选出最终的“校园达人”。若“歌唱,舞蹈,演技”类达人只有一人参赛,则取消该类达人评选,归为“人气达人”类。一人最多可兼两类达人称号。
十一、后期安排
在每一场的比赛中,我们文化传媒部都会安排导演和摄影师进行跟踪拍摄,把比赛的全过程拍摄下来,做成视频。得到系领导的审批通过后将播放出来。