第一篇:现代系趣味运动会工作总结 6,1(范文模版)
现代系趣味运动会工作总结
现代系趣味运动会经过精心策划、积极筹备和周密布署,现代系2013年厦季趣味运动会于6月8日已顺利成功召开,本次运动会以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题拉开帷幕的,本届现代系趣味运动会共有现代系2012级6个班级,参赛项目5个,分别是滚雪球,接力赛,沙滩投准,抢收抢种和海底传月五个项目。参加竞赛人员是全体学生。在广大师生的共同努力下,经过紧张的激烈角逐,我们现代系的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于各位领导和全体师生的大力支持和帮助,现将趣味运动会成功开展的经验总结如下:学校领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注,特别是叶副校长和汤主任为本次运动会提出了合理化的建议,并帮助制定方案,召开筹备会,为本次运动会的成功召开提供了有力的保障。
2、精心设计比赛形式与项目,各位班主任提前做好各项赛前准备,并利用体育课和课余时间组织训练学生,精心准备运动会所需器材;裁判长组织裁判员认真学习裁判规则,各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公平、公正的原则做好裁判工作,保证了运动会的顺利进行。
3、运动场上各位班主任组织的加油呐喊声不断,气氛相当热烈;
4、汤主任抱着照相机在整个运动会上里忙个不停,拍摄运动会精彩场面,让这欢乐的一刻成为永恒。
5、所有的老师们服务态度热情、周到,能让学生高兴而来参加运动会,满意而归,既给学生提供了方便,又确保了学生的安全。
6、尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。在整个运动会期间,各班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、喝彩,秩序井然,气氛相当热烈。赛场上,全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统,发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,使运动会取得了可喜的成绩。这全得力于各班主任的组织和管理工作做得非常到位。因此,经过各班学生的积极参与比赛,运动会组委会认真评选,并一致通过,12汽修班获本次运动会的一等奖,12模(1)班,12模大专班,12模(4)班获本次运动会二等奖,12模(2)班,12模
(5)班获本次运动会三等奖。正是有了以上这样一种良好的氛围,才使得我们这次运动会开得这么非常圆满。
此次现代系趣味运动会顺利举办,取得了意想不到的好效果,我获益匪浅。从中学到很多东西,取得了组织趣味运动会的成功经验,增强了自己的自信心,为下一次成功举办打下坚实基础,当然在看到成绩、感受快乐的同时也发现一些不足。初次举办这样较为大型的团体活动,在筹划的初期遇到了一些困难,没有经验是最大的障碍。后经过借鉴前人的经验及大家的帮助,使筹划,组织,实施走上正轨。值得欣慰的是,最后经过大家共同不懈的努力,顺利开展了此次的活动,整个活动期间较为顺利进行。本次趣味运动会的成功举办是增强了班级的凝聚力,提高了同学们参与活动的积极性,增进了班级之间的交流。为同学们创设了参与运动、拥有健康、享受快乐的舞台。加强了现代系老师们的团结和凝聚力,使整个活动达到很好的效
果。在此,我代表现代系再次向给于本次趣味运动会大力支持的各位领导和全体师生表示衷心的感谢!
2013年6月10日
第二篇:现代最新趣味运动会
现代最新趣味运动会、最新趣味运动会项目集锦
【转自:北京奥锐搏体育文化交流中心
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【项目一】动感五环
【参赛人数】每队5名队员,3男2女
【比赛器材】充气五环,全套护具
【比赛方法】
比赛开始前,比赛器材置于起跑线后。1名队员立于比赛器材内,4名队员在外掌控方向,扶助比赛器材。裁判发令后,5名队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进,赛程为60米。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
【项目二】疯毛毛虫竞速
【参赛人数】每队4人,2男2女
【比赛器材】填充毛毛虫用具
【比赛方法】
比赛开始前, 4名队员骑在比赛器材上,双手把住固定把手立于起跑线后。裁判发令后,4名队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进,赛程60米。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
【项目三】流水作业
【参赛人数】每队4名队员,2男2女
【比赛器材】运球架,球,球筐
【比赛方法】
每队4名队员,0号队员为递球手和捡球手,1、2、3号队员为运球手。比赛开始前,0、1号队员站在起跑线后,2、3号队员分别站在距起点15米线和30米线处,终点放置一个空球筐。裁判发令后,0号队员将球放到1号队员运球架上,1号队员迅速行进至15米线处,将球传递到2号队员运球架上,2号队员用同样的方法传递给30米线处的3号队员,3号队员将球传递至终点球筐内。在这期间已完成传递的队员应迅速返回相应起点再接球,再行进,再传球……依此类推。以最后一球落筐为计时停止,用时少者名次列前。
【项目四】车轮滚滚(财源滚滚)
【参赛人数】每队4人,2男2女
【比赛器材】战车履带
【比赛方法】
比赛开始前,4名队员双脚分别跨于比赛器材两边外侧立于起跑线后。裁判发令后,4名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进,赛程60米。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
【项目五】运转乾坤
【参赛人数】每队4名队员
【比赛器材】乾坤球
【比赛方法】
比赛开始前,4名队员托举比赛器材过肩立于起跑线后。裁判发令后,4名队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进,赛程为100米。以各参赛队中的任一队员的身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
【项目六】环环相扣(贪吃蛇)
【参赛人数】每队4-8名队员
【比赛器材】环环相扣
【比赛方法】
比赛开始前,参赛队员分别系上腰带立于跑道两端的起跑线后。裁判发令后,A端第1名队员首先出发,行进至B端,B端第1名队员用快挂连接到该队员的腰带上。连接好后,两名队员共同向A端行进与A端第2名队员连接,连接好后共同向B端行进……依此类推。赛程为N米(根据场地大小而定)。待全部队员连接成功后,以各参赛队中的所有队员全部通过A端终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
【项目七】雷霆战鼓
【参赛人数】每队4名队员
【比赛器材】雷霆鼓,活力球
【比赛方法】
比赛开始前,4名队员分别持雷霆鼓的四个把手(雷霆鼓上放置一活力球)立于起跑线后。裁判发令后,4名队员通过协作使活力球跳动起来,并向终点行进,赛程为60米。以各参赛队中的任一队员的身体触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
【项目八】脚踏实地
【参赛人数】每队1名队员
【比赛器材】专业鞋、大脚垫
【比赛方法】
比赛开始前,队员穿好鞋在起跑线后做好准备,裁判发令后,队员用穿好的鞋去粘取跑道上其他的大脚,以粘取跑道上所有的大脚并顺利通过终点线为计时结束,用时少者名次列前。
【项目九】袋鼠运瓜
【参赛人数】每队4名队员
【比赛器材】袋鼠服,西瓜球
【比赛方法】
每队4名队员, 裁判发令后,A端1号队员抱球跳向B点,将球交给B点2号队员后返回起点取球;2号队员抱球跳向C点,将球交给C点的3号队员后返回B点球;3号队员抱球跳向D点,将球交给D点的4号队员后返回C点接球;4号队员抱球跳向终点,将球放进球筐后返回D点接球。赛程为60米,以最后一球落筐为计时停止,用时少者名次列前。
【项目十】快乐偶人
【参赛人数】每队1名队员
【比赛器材】木屐
【比赛方法】
比赛开始前参赛队员站在木屐上,立于起跑线后。裁判发令后,参赛队员提着木屐向前行进,赛程为40米。参赛队员到达终点时,以队员身体任一部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
【项目十一】协力竞走
【参赛人数】每队4名队员
【比赛器材】协力竞走器
【比赛方法】
比赛开始前,4名队员双脚固定在比赛器材上立于起跑线后(第1名队员握住安全把手,后面的队员将手依次扶在前方队员的肩部)。裁判发令后,参赛队员通过协调配合在跑道上共同行进,赛程60米。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
【项目十二】众星捧月
【参赛人数】每队10名队员
【比赛器材】雷霆鼓,活力球
【比赛方法】
比赛开始前,10名队员分别拉住雷霆鼓的10个延长把手,另有1名队员负责放置活力球。裁判发令后,开始原地掂球,在规定的时间内,掂球次数多者名次列前。
【项目十三】人桥接力
【参赛人数】每队5名队员
【比赛器材】三角套筒、木板
【比赛方法】
比赛开始前,3名队员进入三角套桶,2名队员手持木板在起跑线后做好准备,裁判发令后,3名队员一路纵队等距排列成桥墩,2名队员在三角套桶上搭好木板交替前进,3名三角套桶队员依次向前移动,以5名队员全部通过终点线所在的垂直平面为计时结束,用时少者名次列前。
【项目十四】同舟共济
【参赛人数】每队4名队员
【比赛器材】
【比赛方法】
比赛开始前,4名参赛队员手拿2块竹筏站于起跑线后,裁判发令后,4名队员同时站在一块竹筏上,依次交替向前行进。以最后一名队员通过终点并将竹筏收回为计时结束,用时少者名次列前。
【项目十五】摸石过河
【参赛人数】每队1名队员
【比赛器材】过河石
【比赛方法】
比赛开始前,参赛队员立于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进。赛程为N米(根据场地大小而定)。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前。
【项目十六】火炬接力
【参赛人数】每队4名队员
【比赛器材】火炬
【比赛方法】
比赛开始前,各队第1名参赛队员手持火炬立于起跑线后(A端),其他3名队员站在各接力点处(B,C,D端)。裁判在各队第1名队员引燃火炬后发令,队员便从A端出发跑向B端,到达B端后将火炬交给B端队员,B端队员手持火炬跑向C端……依此类推,赛程为4×100米。以各参赛队中的最后1名队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
【项目十七】快乐的铅笔(大力士)
【参赛人数】每队4名队员
【比赛器材】快乐铅笔
【比赛方法】
比赛开始前,4名队员分别站在铅笔的一侧在起跑线后做好准备,裁判发令后,4名队员采用翻转的方式使铅笔在跑道上移动,以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。(器材高4米)
【项目十八】海贝拾珍
【参赛人数】
【比赛器材】海贝、珍珠
【比赛方法】
比赛开始前,确定好攻防顺序后,防守方手持海贝站在比赛场地区,进攻方准备好珍珠站在限制线后。裁判员发令后,进攻队员开始手持珍珠丢向中间防守队员,防守队员用海贝接住珍珠即可得1分,打在海贝上没接住得-1分。2分钟一局,计时结束互换角色,积分多者胜。如遇积分相同,以得分多者胜。
【项目十九】激流勇进
【参赛人数】每队4名队员
【比赛器材】激流勇进船
【比赛方法】
比赛开始前,4名队员套上比赛器材,双手把住固定把手立于起跑线后。裁判发令后,4名队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进,赛程为60米。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
【项目二十】绑腿跑
【参赛人数】每队N名队员
【比赛器材】专用绑腿带
【比赛方法】
比赛开始前,N名队员横排(每相邻两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起)立于起跑线后。裁判发令后,队员通过协调配合在跑道上共同行进,赛程60米。以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
【项目二十一】组合接力
【参赛人数】
【比赛器材】
【比赛方法】
比赛开始前,4名参赛队员按顺序在起跑线后做好准备,裁判发令后,第1名队员依次穿过“充气跨栏、平衡木、钻网通道、鱼跃龙门”环节后返回起点,第2名队员以同样的方式前进,以最后1名队员身体任意部位触及终点线所在的垂直平面为计时结束,用时少着名次列前。
【项目二十二】百发百中
【参赛人数】
【比赛器材】
【比赛方法】
三面的、4米高的综合游戏中心,将8种游戏汇总到一起。堪称为娱乐游戏总站,游戏包括抛飞盘,带子母粘的飞镖,以及运动挑战包含了橄榄球、棒球、篮球和足球游戏,多种灵活丰富多样的形式,使得该项活动具有高度的参与性及趣味娱乐性。
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第三篇:趣味运动会工作总结
趣味运动会工作总结
趣味运动会在11月13日下午轰轰烈烈地结束了,总体说来,比赛项目比较激烈,同学们热情很高,运动会比较成功地落幕了,在此,简单地进行一下总结。
本次运动会,各班报名人数大都占到班级人数一半以上,个别班级几乎是全班报名,运动会同时吸引了几位博士和班主任的参与。因而本次运动会参与度很高,再加上各班啦啦队,整个赛场规模较大,是一个真正的全院性的活动,增进了同学间之间的亲密接触,加强了各班之间的沟通与交流,进一步锻炼同学们的团队精神与协作能力,加强了各班的凝聚力。
同时,本次运动会也是一次真正意义上研会成员全员参与的工作,在活动中通过团队合作,增进了研会成员们之间的沟通、交流,彼此熟悉、了解,激发了成员们的活动积极性和主动性。
下面简单地进行小结:
一、运动会前期准备
1、策划的重要性
凡事预则立,不预则废。趣味运动会,我们体育部和分管副主席在十月底时已经开始讨论和计划,之后又经过主席团的讨论修改,因而我们整个策划较为成熟,所考虑内容也较全面。由于策划较早,这也给外联部留出了充分的时间寻找赞助商家,因而我们的运动会在财力和物资上都达到了不少的支持。
2、会议的重要性 小型会议十分重要。比赛前两天,我们几位主要负责人几乎时刻都在一块儿,所有的安排都是大家一起讨论的结果,很多任务也都是大家同时完成,因而我们内部得以进行充分的交流和沟通。此外,比赛前的一个晚上,我们召开了研究生全体成员的会议,这使得所有工作人员熟悉了运动会流程,对于自己的工作内容都了然于心。
3、本次运动会前没有及时跟学生事务部老师详细地汇报工作,这使得老师对于我们工作进度不了解,在跟老师进行充分的沟通后,我们才发现自己有不少考虑不周的地方。因此,下次再办活动时一定要记得及时跟老师汇报,以便于确认活动的可操作性,更重要的是及时发现问题,及时补救。
4、运动会的人员分工
赛前及比赛过程中人员分工都较为合理,各工作人员均履行了自 身职责,整个活动进行得十分顺利,赛场控制得较好。
二、赛场控制
1、本次运动会总体按照策划进行的,尤其是比赛项目的选择,同学们的参与度很高,现场气氛紧张而活跃。在项目内容上,原计划的扇鸡蛋比赛,由于运动员拿纸扇觉得不够带劲,直接改用嘴吹,效果很好,因而我们做出了灵活调整,扇鸡蛋变成了吹鸡蛋,现场气氛达到高潮。这告诉我们,凡是得计划,但是在现场也可根据实际情况作出灵活调整,只要注意控制场面即可。
2、其次,在比赛规则上,乒乓球比赛原计划由一位裁判统一用秒表计时,以示计时的公平,但是第一轮比赛我们就发现如果每一个赛道的裁判独立计时效果更好,因而我们临时决定让每个赛道的另一位工作人员来帮忙计时,从而保证了比赛的更好进行,所以我们在策划时,对于这种大型活动,关键地方一定要有充足的人员备份利用,以便于随时调配。
3、各裁判和工作人员对于自身工作内容十分清楚,赛制制定合理,因而比赛过程中没有出现任何纠纷和冲突。
4、易碎器材均有备份,活动进行顺利。
三、赛后组织
运动会时间控制上有待加强,颁奖环节开始时天色已较晚,而且 对于颁奖环节的时间估计不够准确,由于运动会的颁奖和羽毛球的颁奖先后进行,计算比赛结果、撰写荣誉证书花费时间较多,下次应多安排点工作人员,将后期统分、撰写荣誉证书、确立颁奖老师的环节细化,考虑得更加周全,从而使几个环节衔接得更顺畅,以便于节约时间。
比赛结果出来时应该及时誊抄备份,颁奖时,几个环节的工作人员共用一份比赛结果单,效率很低,更重要的是,当面临有班级人员对比赛结果提出疑问时,当时没有能够迅速的化解疑问,很大程度由于比赛结果无法及时拿来利用,没有能够及时用数据说服对方。
此外,还应把运动会开始时间定早一点,预留出更多的时间。
总体来说,此次趣味运动会举办比较成功,一方面基于老师的有效指导和严格要求,另一方面源于整个研会成员们的通力合作,以及各个班级的大力支持。
第四篇:趣味运动会工作总结
趣味运动会工作总结
由学生公寓楼管会举办的趣味运动会在2016年10月22日成功落幕,这是一场由我们办公室策划并举行的。在此次趣味运动会的工作和活动中,我总结了以下几点。
一、首先,在此次运动会中,干事们通过自身优秀的表现,顽强的品质,超越自我的精神发扬了楼管会的坚持不懈,团结努力的精神。使我们的身心得到了全面的发展发展,并且培养了我们团队合作的精神。
其次,在此次趣味运动会中,有一些新的趣味项目,这些新想法代表着我们干事积极响应老师的号召,进行创新,开展有新思想,新面貌的活动。
并且,在此次活动中,我们的干事们都积极参加,共同奋斗,为集体争光。让我们体味到了集体的光荣与魅力。
二、但是在此次活动中还有部分不足之处。
首先,因为第一次组织大型活动,我们的干事经验不足,在早起占场地的时候,只是占了两个半场的篮球场地。以后我们在开展这种类似活动时,要进行全面的考虑和计划,以防产生像这次一样的失误。
还有在工作的进行中,没有做好物品记录,这有可能造成我们办公室的财产损失。在组织活动时,应更详细的记录参与人员,使用物品等事项。
以上就是我在本次活动中的工作总结。
2016年10月28日
李笑宇
第五篇:趣味运动会工作总结
青春飞扬 激情四射 力量绽放 曼妙舞步
——体育部趣味运动会工作总结
随着舞台上灿烂的灯光的熄灭,由我们体育部主办的趣味运动以圆满结局画上了句号,在这次活动中尽管我们付出了很多的努力和汗水,但是收获了更多笑容和满足,同时这次活动也如同一场磨练,来磨练我们部门的各种办事能力,尤其是组织与筹划能力在这次活动中我们得到了很大的提升,而这也让我们有信心在以后的工作中能以更完美的决心来完成每项工作!
(一)积极筹备 喜迎运动会
充分准备、良好的组织是取得运动会能顺利开展的前提。主办运动会的任务一交给体育部,就全体动员通知护理学院的每一个班运动会开展的情况,然后就开展报名工作及运动会进行场地的安排。紧接着就是安排干事去充当运动会的裁判和布置运动会的比赛现场。
每位体育部干事都是抱着“办一场没有遗憾的运动会”的态度全力投入其中,大家热情满怀,期待着运动会的到来。
(二)拔河比赛 力量绽放
在寒风凛冽的十一月,我们迎来了趣味运动会之一的拔河比赛,虽然天气很寒冷但是都被大家的热情所淹没,随着比赛的正式进行大家也很快投入了工作中,分管裁判、统分、纪律的干事也很快投入了角色。比赛也顺利的进行到了最后决赛,同时也进行了老师与冠军队的比赛和裁判与冠军队的比赛。最后拔河比赛在大家共同努力下而圆满完成。
(三)健美操比赛 曼妙舞步
随着万物复苏的春季的到来我们有迎来了健美操比赛,比赛进行前我们先进行了比赛队的抽签分组,然选择比赛的场地,分配干事去借健美操比赛所需的各种器具和安排比赛现场的排布。我们先在操场上开始了初赛大家就布置好了现场,分管了比赛所需的音效、统分、引导入场。而随着比赛的进一步进行我们又在活动中心举行了决赛,在人手不足的情况下,大家没有抱怨仍然抱着“让汗流光”的态度去做分配下来的每一样工作,大家紧绷着玄认真审查每一个环节,尽最大努力不留瑕疵。而随着一个个节目的精彩表演,大家的努力有了一个圆满收获。
趣味运动会结束了,但是大家都意犹未尽,因为这次运动会让我们收获了很多珍贵的经历,提高了我们办事工作的能力。而经历了这次运动会我们都相信在下次工作中我们将做的更完美!
护理学院学生会体育部