第一篇:关于青少年近视问题论文[范文]
关于青少年近视问题的研究作者:高儒、刘玲玲、宋凌迪指导老师:陈蓉摘要:
㈠近视的危害
由于现在学生近视的普遍性,多数人已习以为常,并没有搞清其危害性和程度,这里做一简要介绍:
1、视力低下,眼睛经常干涩和疲劳,影响学习、生活和工作质量。长期戴镜,会导致生活工作不便。
2、中高度近视,会导致眼球突出,眼睑松弛,影响容貌。
3、升学、参军和找工作受限。
4、老年后因为花眼而必须配两副眼镜。
5、近视患者其白内障、青光眼的发病率明显高于正常人。
6、最主要的危害是,中高度近视,特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网
膜出血和脱离而致盲。
㈡近视眼形成的原因
青少年中有许多人属于近视眼,尤其是高中生。在青少年中患有近视眼的人其主要有两个因素患有近视眼。其一是内因——既属于家族遗传、环境因素起一定作用。一般近视属于多因子遗传,既服从遗传规律又有环境因素的参与。第二种则是外因——环境污染特别是空气污染对眼睛视力有相当恶劣的影响、从事文字工作或其他近距离工作这类人群得近视的比较多。青少年在校学生中的近视最多。
内容:
㈠眼睛的结构:人的眼睛近似球形,位于眼眶内。正常成年人其前后径平均为24mm,垂直径平均23mm。最前端突出于眶外12--14mm,受眼睑保护。眼球包括眼球壁、眼内腔和内容物、神经、血管等组织。
眼球壁主要分为、、三层。(外层由角膜、巩膜组成;内层为视网膜,是一层透明的膜,也是视觉形成的神经信息传递的第一站。具有很精细的网络结构及丰富的代谢和生理功能。其中最为重要的是视网膜:视神经、视神经是中枢神经系统的一部分。视网膜所得到的视觉信息,经视神经传送到大脑。视路是指从视网膜接受视信息到大脑视皮层形成视觉的整个神经冲动传递的径路)。
㈡近视的原因:①近视眼形成的外因——即环境因素,从事文字工作或其他近距离工作的人,近视眼比较多,青少年学生中近视眼也比较多尤其是青少年的眼球,正处于生长发育阶段,调节能力很强,球壁的伸展性也比较大,阅读、收发室等近距离工作时的调节和集合作用,使肯外肌(主要是内直肌)对眼球施加一定的压力,眼内压也相应升高,随着作业的不断增加,调节和集合的频度和时间也逐渐增加,睫状肌和眼外肌经常处于高度紧张状态,调节作用的过度发挥可以造成睫状肌痉挛,从而引起一时性的视力减退。但经休息或使用睫状肌
糜烂剂后,视力可能改善在完全恢复。因此,有人称这种近视为功能性近视或假性近视。但巩膜组织在眼外肌的长期机械性压迫下,球壁逐渐延伸,眼轴拉长,近视的程度也越来越深,而且不能再被阿托品等所缓解。特别是青少年时期,不注意视觉卫生,是形成近视眼的直接原因。不注意全身健康更能促使近视眼的发展。
调查分析:导致眼睛近视外因的原因看电视距离太近看电视的时间太长所看电视的画面浓度太深写作业时的姿势不正确在光线太强的阳光下看书在光线太弱的光下看书长时间的在电脑前不合理饮食看激光在车厢里看书
11不认真做眼保健操······
②近视眼形成的内因——⑴遗传素质:近视眼有一定遗传倾向,已被公认,对高度近视更是如此。但对一般近视,这一倾向就不很明显。有遗传因素者,患病年龄较早,多在6.00D以上。但也有高度近视眼者,无家族史。高度近视眼属常染色体隐性遗传,一般近视眼属多因子遗传病。
⑵发育因素:婴儿因眼球较小,故均系远视,但随着年龄的增长,眼轴也逐渐加长,至青春期方发育正常。如发育过度,则形成近视,此种近视称为单纯性近视,多在学龄期开始。一般都低于6.00D。至20岁左右即停止发展。如幼年时进展很快,至15~20岁时进展更速,以后即减慢,这类近视常高于6.00D,可到20D~25D或30D。这种近视称为高度近视或进行性近视或病理性近视。此种近视到晚年可发和退行性变,因此视力可逐渐减退,配镜不能矫正视力。很少在出生时就有近视眼,但有极少数为先天性的。
所以上述两个方面均属于造成近视眼形成的的两个必要因素。
③青少年近视的预防
(一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。
(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。
(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。
(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物。
(六)定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。
㈢青少年近视的防治
1.真性近视眼:⑴镜片矫正 在配镜之前,首先要通过检影难光弄清近视的真实度数。对于青少年配镜验光要在睫状肌麻痹下进行,以控制调节作用,排除假性
近视。配镜的原则应采取同样可使近视眼的视力矫正到最佳视力的最低度镜片。一般低于6.00D的近视眼,要充分矫正并经常配戴;高度近视者,既要完全矫正以获得较好视力,但又往往不能耐受,因此,只好降低镜片度数(一般在1.00D~3.00D之间),争取能够保持舒适和双眼视觉功能。
⑵角膜接触眼镜 配戴接触镜可以增加视野,有较佳的美容效果,又可使两眼屈光参差明显减少,使之维持双眼视觉功能。青少年近视者,不但可用接触镜增加视力,还可以压迫角膜防止近视继续发展。但一定要注意清洁卫生,按要求消毒保养和经常更换。
⑶巩膜缩短术 本法为最常用的手术疗法,从高度近视眼效果可靠,并已普遍应用。
2.假性近视的治疗
⑴利用各种方法提高视觉兴奋性降低视觉阈值:如气功、冷水浴、服用兴奋性药物等。这类疗法不但可以提高远视力,按理其视视力亦应随之提高,并非理想的治疗方法。
⑵药物局部治疗:如阿托品类药物,其放松调节的作用快而明显,是用来鉴别真假性近视的统一方法。但这类药物均难免合并看近困难和畏光的副作用。有人试图用较低的浓度使之具有一定的放松调节效果,而无副作用,但研究结果表明随着副作用的消失,疗效亦随之消失。
⑶利用光学原理使调节放松的仪器。
特别推荐:穴位按摩疗法:也就是眼保健操,它是根据造成近视眼的原因,综合祖国针灸医学、经络、穴位按摩等方法设计而成的。主要是对晴明、攒竹、太阳、风池、四白等穴位进行按摩,通过按摩穴位,疏通经络,调和气血,使眼部调节痉挛和集合紧张得以缓解,达到治疗和预防近视之作用。针灸疗法:是选用太阳、攒竹、承泣等穴位并配合风池,翳明等穴位进行针灸,每次选用1-2个主穴及配穴,每日一次,20-30天为一疗程。电刺激疗法:选用以上穴位,连接电刺激治疗仪,进行间断或连续性电刺激,每日一次,每次10-15分钟。12次为一疗程。
其他还有理疗、如磁珠的耳穴压理,耳针、气功疗法等,这些方法主要是由于提高了视中枢及视神经细胞的兴奋性,近期内可有提高视力的作用。
以上治疗方法均为青少年近视眼治疗方法
参考文献——
刘欣华 出版社: 河南医科大学出版社《青少年近视眼的新防治》作者: 张继濂 赵小东 汪军 出版社: 人民卫生出版社
参考网站——
第二篇:青少年近视问题研究报告
关于《近视产生的原因及防治措施》的结题报告
通过大家5个多月的努力,我们最终完成了青少年近视问题的研究。以下是关于这次研究获得的成果。
一、什么是近视近视眼是指眼在不使用调节时平行光线通过眼的屈光系统屈折后焦点落在视网膜之前的种屈光状态所以近视眼不能看清远方的目标若将目标逐渐向眼移近发出的光线对眼呈定程度的散开形成焦点就向后移当目标物移近至眼前的某点此点离眼的位置愈近近视眼的程度愈深
二、青少年近视现状
根据网上调查,我国有3亿人患近视,占全世界近视眼总数的30%左右。目前我国学生的近视率已居世界第2位,学生近视率居高不下,中小学近视率已达34.6%,高中生近视为71.29%,我国青少年因近视致盲的人数已达30万人。我们还调查了我们学校高中部的近视情况,经问卷调查,近视率高达81.2%。令人震惊的不仅仅是一组组数字,还有近视带给广大学生的连串问题。另有调查发现,约10%的近视患者可发展为高度近视,高度近视是致盲的重要原因。
近视问题不仅影响大家的学习与生活,还对升学有着一定的影响。可见保护视力对大家至关重要。
三、近视的成因
疾病:相当数量的患者曾患过麻疹、百日咳等传染病,这些病儿大多出现眼球膨大,而眼球处于膨大状态时,眼球的屈光度下降,视力减弱。
噪音:有关专家的研究表明,当音响强度在90分贝以上时,眼底视网膜中视杆细胞区别光亮度的敏感性开始下降,识别弱光反应的时间延长,超过45分贝时,40%的人瞳孔散大,达到115分贝时,眼睛对光亮度的适应性下降20%,同时伴有色觉能力削弱。
矿物元素不足:医学研究表明,钙、铬等矿物元素是保证儿童视力正常的一个重要条件,钙元素在维持眼晶体正常压力,铬元素在保持眼睛屈光度等方面都有不可替代的作用。特别要提醒注意的是,加工过细的米、面,会丧失80%的铬元素,故意吃一些粗粮有益于视力健康。
吃甜食太多:甜食为酸性食物,一方面大量消耗体内的钙元素,另一方面升高血糖,改变晶体渗透压,是导致近视眼形成的又一祸根,监督孩子少吃为妙。
被动吸烟:德国专家发现,烟草中含有一种毒性较强的氰化物,它在人体内积存到一定程度,可造成中毒性弱视。而孩子的眼球正处于发育期,对烟草中的有害物更为敏感。睡眠不足:10—13岁是近视眼形成的高峰期。此年龄段的孩子若睡眠不足,交感与副交感神经功能失去平衡,造成眼睫状肌的调节功能紊乱,故保证每晚睡足9—11小时,有保护视力的作用。
电子游戏机:电子游戏机对视力的影响相当大。荧光屏上闪烁不定的画面增加了眼睛的负担,迫使睫状肌高度紧张,使晶状体过度屈曲,增加屈光度,时间一长可导致睫状肌痉挛,这也是近视眼的一大诱因。
遗传:从眼病的调查结果分析,有近视家族史的家庭成员,发生近视的比率比没有近视家族史的要高些,说明近视的发病与遗传有一定关系。但近视的发生又受后天环境因素的影响,所以,目前学者们都认为,近视属于多基因遗传,即病人有多个致病基因,但又有环境因素的作用,这在单纯性近视的发生上是很容易看到的现象。环境因素包括照明不佳,不良的阅读和工作习惯,如长时间阅读和近距离工作,眼的调节肌肉处于持续的紧张收缩状态,进而调节能力减弱,而发生近视。但同样的条件下,并不是所有的人都发生近视,而某些近视患者也并非做近距离工作,或很少阅读书报。可见,近视是遗传和环境共同作用的结果。
对于高度近视则认为是常染色体隐性遗传引起的。即父母双方均为高度近视(注意:这里指的是高度近视!)患者,其子女患高度近视的发生率是100%如果双亲中一方为高度近视,另一方是基因携带者(无近视表现),则子女高度近视的预期发生率是50%;如果双方均无高度近视表现,而只是基因携带者,则子女高度近视的发生率是25%。
四、近视的类别
按近视程度分:轻度近视眼:小于300度,中度近视眼:300-600度,高度近视眼:大于600度。
按病变性质分:单纯性近视眼:一般小于600度,病理性近视眼:进行性,伴有眼底改变。
按屈光成分分:曲率性近视眼:由于角膜或晶状体表面弯曲度近强所致;屈光率性近视眼:由于屈光介质的屈光率过高所引起;轴性近视眼:是由眼球前后轴过度发展所致,大多数近视眼系轴性近视眼。
按动态屈光分:真性近视眼 在静态屈光情况下仍为近视眼,绝大多数近视眼为真性近视眼,大部分近视其屈光在600度范围内。
五、近视的危害
在调查和亲身实践中我们总结了近视眼的危害如下:
(1)容易受损伤,孩子得了近视配戴眼睛后,由于儿童活泼好动,若不慎受撞击破碎,轻
者眼睛被扎伤,重者导致失明。
(2)学习成绩下降,孩子得了近视不配戴眼镜看不清字,配戴了眼睛后容易造成视疲劳,注意力不集中,使学习成绩下降。
(3)影响孩子前途,孩子得了近视,升学选择专业和就业有很大限制,前途受到极大影响。
(4)遗传后代,现代医学已经证明,由于后天因素得的近视,如不及时治疗,也将遗传后
代。
(5)危害身心健康,由于孩子近视,多种体育活动无法参加,影响孩子身体正常发育,致
使孩子体质虚弱多病,身心健康受到极大影响。
(6)生活质量低下,由于孩子近视,日常生活极其不便,例如:交际,旅游外出,参加娱
乐活动都有很多困难,由此产生心理障碍,致使生活质量低下。
(7)导致并发症,得了近视如不及时治疗,不但度数会不断加深,最终成为高度近视,还
可导致视网膜脱离,黄斑出血,青光眼和白内障等并发症,甚至失明。
(8)太多不便,由于天气变化带来的太多不便,如:雨天。黑暗时,夏天太热,冬天太冷,带眼睛进出,温差太大容易反霜搽拭后带来镜片磨损,导致视物模糊,度数逐年增加。
六、近视的治疗
轻度和中度近视可配以适度凹透镜片矫正视力高度近视戴镜后常感觉物象过小头昏及看近物困难应酌情减低其度数或戴角膜接触镜(contact lens),但后者如处理不当可引起系列角膜并发症
放射状角膜切开术(radial keratotomy);在角膜周边部(瞳孔区以外)作~条放射状切口可使角膜中央变平坦以降低眼的屈光度达到矫治近视的目的般对~D近视眼的矫正效果好其矫正效果与切口深度放射状角膜切开的条数以及保留中央透明区的大小有关但此种手术对角膜造成定损伤处理不当可出现角膜穿孔内皮失代偿及感染等严重并发症而且远期效果尚未完全确定故目前对此手术应采取慎重态度
七、近视的防治
防治青少年近视要从改变后天的环境因素着手,减轻学生的课外作业负担,是预防近视的重要措施之一。此外,还需注意以下自我保健措施:
1、培养良好的视力卫生习惯,包括三个“一”:就是握笔的手离笔尖一寸(3.3厘米)、胸部离桌子一拳(6~7厘米),书本离眼一尺(33厘米),保持端正的读写坐姿,不要在行走、坐车或躺卧时阅读,以减轻视力疲劳。
2、增加教室的采光,保证充足的、来自左前方的照明。读写的适宜照度为100~200Lux
(勒克司),相当于40瓦的白炽灯或8瓦荧光灯的台灯,过强或过弱的照明均可引起眼睛调节的过度增强。
3、课本及读物的纸张和印刷要高质量,纸张要白,字墨要黑,增大黑白的对比度,不
宜阅读纸质发黄、印刷不清的书刊。
4、连续读写的持续时间不宜过长,每读写1小时应远眺或休息10分钟,提倡坚持做眼保
健操,多参加户外的文体活动。
5、定期检查视力,以便及早发现视力减退,及时治疗。
6.注意用眼卫生,如有沙眼及其他的炎症应积极进行治疗;
7.坚持做眼保健操,以增强眼睛周围的血液循环;
8.注意饮食结构的合理。研究发现,饮食中增强蛋白质,减少碳水化合物的供应,能有效防止近视度数的增加。如减少吃高糖食物,多吃蔬菜水果及鱼类等富含维生素的食物。专家指出,吃鱼对防止近视退化十分有效,每星期至少吃一次。
近几年来,西方营养学家经深入研究发现,原来近视的部分发生与一种名为“叶
黄素”的营养物质摄入过少大有关系。叶黄素属于“类胡萝卜素”,它在新鲜绿色蔬菜和柑桔类水果中含量较高。据科学家研究,叶黄素对视网膜中的“黄斑”有重要保护作用,如缺乏叶黄素则容易引起黄斑退化与视力模糊。
9.加强锻炼,增强体质。适当的体育活动能促使血液循环的睫状股的调节能力,有利于近视眼的预防。劳逸结合,睡眠充足,保证充足的睡眠时间消除疲劳,恢复工作能力的重要因素
10.相对于中学生在校学习还应注意以下几点:
教室内应有良好的照明,不要在暗弱光线或直射阳光下看书、写字。黑板要避免
反光,印刷的字迹要清晰。教室里书桌板凳的高低要适当,学生的座位应前后左右定期调整,阅读和写作的姿势要端正,书本和眼的距离要保持在33厘米左右。不要躺着或乘车、走路时看书。连续阅读时间不要过长,以一小时为宜,然后应当远眺休息或进行户外活动。
眼睛是心灵窗口对我们的生活如此重要,所以每个人都必须好好地保护好我们的眼睛,已近视的同学,特别是高度近视患者,更应该注意用眼,学习固然重要,但眼睛更重要。
行动起来吧,同学们,为了我们用明亮的双眼看到美好的明天!
第三篇:青少年近视调查报告
青少年近视调查报告
青少年近视调查报告1
一、问题
据调查我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为2278%,中学生为5522%,高中生为7034%。
更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此,儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多孩子们的眼睛到底是怎样近视的仅仅是不良用习惯所造成的吗
二、调查分析:
大多数同学都是因为平时不注意保护眼睛而造成近视的。不正确用眼,不注意用眼卫生如看电视和上网过长等,则是现代青少年近视眼大增的主要原因。还有一部分青少年的近视原因是营养不良、环境影响等其它因素所造成的。最典型的.近视原因是:
三、结论:
经过我们的调查发现我们班和隔壁两个班的近视人数差不多说明现中小学生的近视人数也挺多
四、调查结果:
通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,饮食不均、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。
五、建议
一看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。
二不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。
三坚持做眼保健操。
四尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。
五定期到眼科专医作检查,听从仪医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。
六、体会
眼睛是心灵的窗户,那视力岂不是窗框吗视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,坚决不要变成四眼天鸡,不让我们的将来为眼睛而后悔。有些职业非常需要用眼睛,特别是那些比较好的工作。
七、建议
我们现在保护好自己的眼睛,为的还不是将来拥有一双美丽而明亮的大眼睛,既美观,又可以找一份好工作,岂不是一举两得吗为了我们的将来,保护好我们的眼睛吧
青少年近视调查报告2
一、问题的提出
在我们班有非常多的“四眼田鸡”走廊上,操场上到处都可以看见数不胜数的近视眼。据我国青少年近视发病率为世界第二,仅次于日本,小学生22.7%患有近视、初中猛增加到了55.8%,高中更是为多经高到70.3%,大学里每十个人就有八个近视,这还只是学生的近视率,据说我国总近视人占了4亿人。到底是什么使我们的近视率想飞一般的速度提升?又怎么样才能使近视率降低?
二、调查方法
1、查阅一些有关的网站、有关的网址、有关的论坛了解近视的提高和有木有什么方法使我们的近视率降低
2、询问我们身边患有近视的同学,问问他们自己认为自己是怎么近视的。
三、整理和结论
他们自己认为自己的近视原因
1、做作业时老是低着头,天天玩电脑
2、看书是老是低着头,或眼睛离书很近
3、看电视时离得太近了,又基本天天看
4、经常玩电脑,一玩游戏就是78的`小时没有望望远方
再看看在网上找得几个比较大的因素
我们看看上面的这几种因素1遗传因素,可能会有同学们的爸爸妈妈有近视,但也不可能所有近视的同学们的爸爸妈妈都是近视眼,但也不可能遗传因素会使我们近视上百度,最多也就是60度左右,再看看营养因素,现在大家的家庭都富裕了,不可能会吃不上饭,而近视,处了一些挑食的同学会因为这个原因近视度快速提高,再看看3环境因素,我自己认为环境因素是我们近视的最大原因,看看上面的几位同学,大多是因为环境原因所产生的,有一些是在辐射的,有一些是姿势不对这些都是环境原因所造成的
那我们有没有什么方法使我们的近视率降低
有人说做眼保健操可以减低度数,也有人说经常运动,可以使营养原因下降……
我又在书上找到了做眼保健操能不能是视力下降的话题,最后证明眼保健操不能使我们的近视率下降,只能起到缓解视力上的疲劳。
结论
我们应该利用光学原理使调节放松的仪器。多做眼保健操,防止视力再次上升,在不需要戴眼镜的时候不要呆,因为多戴眼镜会使视力更加提升,还有玩游戏,看电视,都要控制时间,多看看远处。
青少年近视调查报告3
一、问题的提出
在我们班有非常多的“四眼田鸡”走廊上,操场上到处都可以看见数不胜数的近视眼。据我国青少年近视发病率为世界第二,仅次于日本,小学生227%患有近视、初中猛增加到了558%,高中更是为多经高到703%,大学里每十个人就有八个近视,这还只是学生的近视率,据说我国总近视人占了4亿人。到底是什么使我们的近视率想飞一般的速度提升?又怎么样才能使近视率降低?
二、调查方法
1、查阅一些有关的网站、有关的网址、有关的论坛了解近视的提高和有木有什么方法使我们的近视率降低
2、询问我们身边患有近视的同学,问问他们自己认为自己是怎么近视的。
三、整理和结论
他们自己认为自己的近视原因:
甲同学:做作业时老是低着头,天天玩电脑。
已同学:看书是老是低着头,或眼睛离书很近。
丙同学:看电视时离得太近了,又基本天天看。
丁同学:经常玩电脑,一玩游戏就是78的小时没有望望远方。
再看看在网上找得几个比较大的因素。
1遗传因素,2营养因素,3环境因素。
我们看看上面的这几种因素:遗传因素,可能会有同学们的爸爸妈妈有近视,但也不可能所有近视的同学们的'爸爸妈妈都是近视眼,但也不可能遗传因素会使我们近视上百度,最多也就是60度左右,再看看营养因素,现在大家的家庭都富裕了,不可能会吃不上饭,而近视,处了一些挑食的同学会因为这个原因近视度快速提高,再看看环境因素,我自己认为环境因素是我们近视的最大原因,看看上面的几位同学,大多是因为环境原因所产生的,有一些是在辐射的,有一些是姿势不对这些都是环境原因所造成的。
那我们有没有什么方法使我们的近视率降低。
有人说做眼保健操可以减低度数,也有人说经常运动,可以使营养原因下降……
我又在书上找到了做眼保健操能不能是视力下降的话题,最后证明眼保健操不能使我们的近视率下降,只能起到缓解视力上。
四、结论
我们应该利用光学原理使调节放松的仪器。多做眼保健操,防止视力再次上升,在不需要戴眼镜的时候不要呆,因为多戴眼镜会使视力更加提升,还有玩游戏,看电视,都要控制时间,多看看远处。
第四篇:我国青少年近视
我国青少年近视
随着科技的不断进步,电视和电脑的普及大大地增加了人们使用眼睛的频率,因此越来越多的眼健康问题开始缠绕在我们生活中。眼睛的干涩、痒痛等症状以及黑眼圈已经成为现今白领们的家常便饭;而过重的学习压力也让“四眼”学生也成为学校的“强势群体”。对于我们国家的“四眼”青少年群体增加的现象我们必须要有高度的警惕性。根据有关部门的统计,我国学生近视发病率早在1998年就已经排名世界第四;2002年时迅速上升到了世界第二,仅次于日本。该年的全国中小学生近视眼防治抽样监测结果显示:小学生近视率为26.96%、初中生为53.43%、高中生则超过72%,这个比例仍然在不断升高。今年公布的最新数据显示:我国青少年近视发病率为50%~60%,依然稳居世界第二,但是发病人数已经跃居世界之首,局部地区的高中生甚至达到了80%的惊人比例。更该引起重视的是我国的近视人群还存在严重的低龄化问题。有报道指出:到各大医院眼科中心检测视力的人群中,近视青少年所占的比例十分惊人,并且小学生及学前儿童的视力问题也越来越突出造成这种现象的原因除了少部分是遗传因素所致外,还与人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代青少年近视大增的主因。
现代的青少年在室内久坐较多,户外活动较少,平时以看书写字为主,休息时也喜欢以看电视、玩电脑游戏为主。这就会使眼睛的功能与结构发生适应性的变化,从而导致近视的发生。这个时候作为监护人的家长由于知识与意识的不足,对于这种情况相对比较纵容,因此现在的孩子就过早地出现了近视现象。据统计:中小学生中每天学习时间达6小时以上的,一年内80%都会出现近视,并以每年50~150度加深。而很多已经配镜的患儿家长总错误的认为,随着年龄的增长,用眼时间的长期减少,视力会趋于稳定,眼睛的屈光度讲不再增加。但实际上发现,孩子的近视度数仍然以每年50~100度的速度增长,无法抑制,直到20岁以后才有可能趋于稳定。但是假如一个三年级10岁的学生近视200度的话,按近视发病规律每年加深50~150度,那么到18岁时就可能已经达到1000度以上了。要知道屈光度达到600度就已经算是重度近视了,而重度近视是很容易致盲的;严重的视力问题甚至可能会影响到孩子大脑的发育而导致智力下降。因此在视力趋于稳定以前,这个孩子的视力问题很可能已经非常严重了。因此普及健康用眼知识,预防学生近视,已成为学校健康教育的重中之重,下面就针对保护学生视力学校应该如何做进行浅谈。
第五篇:青少年近视调查报告
青少年近视调查报告
青少年近视调查报告1
我常常听到我们班有些人在抱怨着,说上课黑板和大屏幕上的字看不见;玩游戏时人多眼杂看不见谁来抓;测试视力时“成绩”不好,回家被爸爸妈妈骂等等抱怨词。于是我就对近视人数进行了一次调查。
我一放学就到有关近视资料的地方去调查了,我首先去看了近1个月的报纸,又去看了几册书籍,上网浏览了大量有关近视的资料等等有关途径。
据有关资料,青少年近视眼长时间用眼疲劳为主。青少年眼睛的调节力很强,当书本与眼睛的距离达7-10厘米时仍能看清物体,但不能长时间地看书,不然会造成用眼疲劳导致近视
有的青少年看书、写字、做作业、看电视等连续3-4小时不休息,这样不仅影响身体健康,还影响视力。久而久之,就形成了近视。有部分学生过了暑假视力就明显下降就是这个原因。
下面我告诉你们应该要怎么预防才行,眼与书本之间应保持30厘米左右的距离。看书时间不宜过长,每1小时,应休息15分钟,期间要向远处眺望或做眼保健操,防止眼睛过度疲劳。
另外,绝对不可以长时间地玩或看电子产品,负责会造成对眼睛的大幅度疲劳,许多青少年就是因为这个而近视的,我们班的同学48个已经有20余个同学成了度数不同的近视,少则100度,多则500度。还有些同学不愿戴眼镜,这会导致近视更加加深。
希望同学们可以做一个正确用眼的人!
青少年近视调查报告2
据调查我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22、78%,中学生为55、22%,高中生为70、34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解中学生近视情况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分七年级同学作了一次调查。
一、调查问卷
二、调查分析:导致眼睛近视的原因:
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。
1、看电视距离太近
2、在光线太强的阳光下看书
3、在光线太弱的光下看书
4、长时间的在电脑前
5、不合理饮食
一、问题的提出:
眼睛是心灵的窗户,拥有了一双健康明亮的眼睛,外面五彩缤纷,千姿百态的世界才能一目了然,才能更好的学习,生活。但进入高中以来,我们班越来越多的同学戴上了眼睛,同学们的视力越来越差为什么会有这么多的人近视?为什么会引发近视?近视有哪些危害?又有哪些预防方法?
仅仅是不良用眼习惯造成的吗?
二、调查目的:
调查我校学生的近视情况,找出近视的原因、近视对个人的影响及其预防和治疗方案。
三、调查方法:
1、通过网上调查和询问同学,老师,了解近视的主要原因。
2、走访当地小学,初中,了解近视的发病率及学生中存在的问题。
四、调查结果:
1、现象:
全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22、8%,中学生为55、2%,高中生为70、3%。
2近视的原因
专家分析,主要是四点原因:学生用眼过度;用眼不卫生;缺乏眼保健知识;饮食结构单一,缺乏眼营养。其中,63%的学生用眼时间过长,60%的学生不注意用眼卫生,50%左右的学生没有认真做好眼保健操,60%左右的学生缺少眼营养补充。
因此,近视的主要原因是看书学习,这是因为学生面临的学习压力较大,尤其是在高中生阶段有较多的作业和考试,导致了两长一短的现象,即每日学习时间长,一次连续作业时间长,睡眠时间短。
中学生眼球正处于生长发育阶段,调节能力很强,伸展性也较大。但是长时间的注视近物,视力负荷过重,致使眼睛得不到充分休息,是导致近视进展的主要原因。调查发现大部分同学的近视是始于高中阶段,或者是在高中时期,近视的程度变得更加深。所以同学们在学习的过程中一定要注意劳逸结合,适时放松眼睛,如眺望远方,做眼保健操等。
我们发现看电视和玩电脑对近视的影响也越来越大。如今生活水平高了,大家重视生活质量,家家户户都有电视机,现在的大学生的电脑普及率也越来越高。然而,这些电子产品给我们的精神生活带来富足的同时也给我们的健康带来了隐患。事实上,这些隐患是可以避免的,这就要求大家做到合理使用这些电子产品。
其他用眼不卫生情况包括使用不洁净的毛巾或手擦眼睛、走路、乘车时看书,在强光下看书写字等等。这些情况也不容忽视,因为它是20%的近视的引发因素。至于遗传方面的原因则要注意不能近亲结婚,近亲结婚加大了后代近视等疾病的发病机会。
3、近视的危害:
近视对人造成一定的困扰,就调查显示,这些影响大部分表现在生活中。据资料显示,近视对生活具有如下危害:
①视力低下,给生活带来诸多不便;
②中高度近视,会导致眼球突出,眼睑松弛,影响容貌;
③近视患者其白内障、青光眼的发病率明显高于正常人;
④中高度近视,特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲;
⑤近视超过600度可产生一定的遗传因素,不但影响自己,而且会影响下一代,这是最可怕的。
人们也考虑到了近视对学习的影响,如一些专业对视力有着较为严格的要求:
①单眼视力低于1、0者,不能录取理工类的海洋运输、船舶驾驶、民航航行管理业;
②双眼视力低于1、0者,不能录取警校、军官学校、精密仪器、海关专业;
③单眼视力低于1、0者,不能录取医科、艺术类的舞蹈、音乐、电影、摄影专业;不认真做眼保健操
三、调查结果:
通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。
四、建议
(一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。
(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物。
(六)定期到眼科专医作检查,听从仪医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。
五、体会
为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔。面对21世纪视觉危机的挑战,我们要勇于接受挑战,战胜敌人!
青少年近视调查报告3
项目名称:
关于青少年近视的调查报告
简介:
调查报告主要调查了青少年的近视情况,并对影响因素进行了充分具体的分析,为今后预防及控制青少年做出一定工作。
详细介绍:
调查报告从调查的数据出发,分析了近视的因素有用眼不健康,时间过长等,又从科学的角度分析了预防及防控措施,为今后的预防及防控做出一定工作。
作品专业信息
撰写目的和基本思路
我国近视人群逐年提高,并向低龄化发展,近视患者视力降低、视觉功能受到损害,学习、工作和生活受到影响。若不能有效地控制,它将严重影响下一代的身体健康,甚至影响到民族素质与我国综合国力的提高。所以,特作此调查报告,并以调查问卷形式收集数据,统计数据并作分析。
科学性、先进性及独特之处
本作品在调查时,使用调查问卷的方法,进行数据的收集。在分析时,不仅统计了收集的数据,还综合了所查到的资料,进行了系统的分析。
应用价值和现实意义
本作品旨在通过调查青少年的近视情况,并分析原因,使青少年及家长重视防治近视,以减少近视对青少年乃至国民素质的影响。
作品摘要
目的
通过调查辽宁省阜蒙县高中学生的近视情况,找出导致青少年近视发病率连年提高,并趋向低龄化的一些原因。
方法
利用自制调查问卷共计调查阜蒙县学生312人,有效问卷290份,以了解调查对象的视力、用眼卫生、行为等情况,并查找资料,进行数据分析。结果本次调查问卷共计290份有效,近视患者共计200人,患病率68.97%.其中女生患病率为78.66%,男生患病率为64.57%。青少年近视发病所涉及的致病因素有学习环境不良,不良用眼习惯,遗传因素等。
青少年近视调查报告4
一、问题的提出
在我们班有非常多的“四眼田鸡”走廊上,操场上到处都可以看见数不胜数的近视眼。据我国青少年近视发病率为世界第二,仅次于日本,小学生22.7%患有近视、初中猛增加到了55.8%,高中更是为多经高到70.3%,大学里每十个人就有八个近视,这还只是学生的近视率,据说我国总近视人占了4亿人。到底是什么使我们的近视率想飞一般的速度提升?又怎么样才能使近视率降低?
二、调查方法
1、查阅一些有关的网站、有关的网址、有关的论坛了解近视的提高和有木有什么方法使我们的近视率降低
2、询问我们身边患有近视的同学,问问他们自己认为自己是怎么近视的。
三、整理和结论
他们自己认为自己的近视原因
甲同学
已同学
丙同学
丁同学
做作业时老是低着头,天天玩电脑
看书是老是低着头,或眼睛离书很近
看电视时离得太近了,又基本天天看
经常玩电脑,一玩游戏就是78的小时没有望望远方
再看看在网上找得几个比较大的因素
1、遗传因素
2、营养因素
3、环境因素
我们看看上面的这几种因素1遗传因素,可能会有同学们的爸爸妈妈有近视,但也不可能所有近视的同学们的爸爸妈妈都是近视眼,但也不可能遗传因素会使我们近视上百度,最多也就是60度左右,再看看营养因素,现在大家的家庭都富裕了,不可能会吃不上饭,而近视,处了一些挑食的同学会因为这个原因近视度快速提高,再看看3环境因素,我自己认为环境因素是我们近视的最大原因,看看上面的几位同学,大多是因为环境原因所产生的,有一些是在辐射的,有一些是姿势不对这些都是环境原因所造成的
那我们有没有什么方法使我们的近视率降低
有人说做眼保健操可以减低度数,也有人说经常运动,可以使营养原因下降……
我又在书上找到了做眼保健操能不能是视力下降的话题,最后证明眼保健操不能使我们的近视率下降,只能起到缓解视力上青少年近视调查报告20xx青少年近视调查报告20xx。
结论
我们应该利用光学原理使调节放松的仪器。多做眼保健操,防止视力再次上升,在不需要戴眼镜的时候不要呆,因为多戴眼镜会使视力更加提升,还有玩游戏,看电视,都要控制时间,多看看远处。
青少年近视调查报告5
一、问题
据调查我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。
更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此,儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛到底是怎样近视的?仅仅是不良用习惯所造成的吗?
二、调查分析:
大多数同学都是因为平时不注意保护眼睛而造成近视的。不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等.),则是现代青少年近视眼大增的主要原因。还有一部分青少年的近视原因是营养不良、环境影响等其它因素所造成的。最典型的近视原因是:
三、结论:
经过我们的调查,发现我们班和隔壁两个班的近视人数差不多,说明现中小学生的近视人数也挺多.
四、调查结果:
通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。
五、建议
(一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。
(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。
(三)坚持做眼保健操。
(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。
(五)定期到眼科专医作检查,听从仪医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。
六、体会
眼睛是心灵的窗户,那视力岂不是窗框吗?视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,坚决不要变成四眼天鸡,不让我们的将来为眼睛而后悔。有些职业非常需要用眼睛,特别是那些比较好的工作。
七、建议
我们现在保护好自己的眼睛,为的还不是将来?拥有一双美丽而明亮的大眼睛,既美观,又可以找一份好工作,岂不是一举两得吗?为了我们的将来,保护好我们的眼睛吧!
青少年近视调查报告6
一、问题的提出
在我们班有非常多的“四眼田鸡”走廊上,操场上到处都可以看见数不胜数的近视眼。据我国青少年近视发病率为世界第二,仅次于日本,小学生22.7%患有近视、初中猛增加到了55.8%,高中更是为多经高到70.3%,大学里每十个人就有八个近视,这还只是学生的近视率,据说我国总近视人占了4亿人。到底是什么使我们的近视率想飞一般的速度提升?又怎么样才能使近视率降低?
二、调查方法
1、查阅一些有关的网站、有关的网址、有关的论坛了解近视的提高和有木有什么方法使我们的近视率降低
2、询问我们身边患有近视的同学,问问他们自己认为自己是怎么近视的。
三、整理和结论
他们自己认为自己的近视原因
1、做作业时老是低着头,天天玩电脑
2、看书是老是低着头,或眼睛离书很近
3、看电视时离得太近了,又基本天天看
4、经常玩电脑,一玩游戏就是78的小时没有望望远方
再看看在网上找得几个比较大的因素
我们看看上面的这几种因素1遗传因素,可能会有同学们的爸爸妈妈有近视,但也不可能所有近视的同学们的爸爸妈妈都是近视眼,但也不可能遗传因素会使我们近视上百度,最多也就是60度左右,再看看营养因素,现在大家的家庭都富裕了,不可能会吃不上饭,而近视,处了一些挑食的同学会因为这个原因近视度快速提高,再看看3环境因素,我自己认为环境因素是我们近视的最大原因,看看上面的几位同学,大多是因为环境原因所产生的,有一些是在辐射的,有一些是姿势不对这些都是环境原因所造成的
那我们有没有什么方法使我们的近视率降低
有人说做眼保健操可以减低度数,也有人说经常运动,可以使营养原因下降……
我又在书上找到了做眼保健操能不能是视力下降的话题,最后证明眼保健操不能使我们的`近视率下降,只能起到缓解视力上的疲劳。
结论
我们应该利用光学原理使调节放松的仪器。多做眼保健操,防止视力再次上升,在不需要戴眼镜的时候不要呆,因为多戴眼镜会使视力更加提升,还有玩游戏,看电视,都要控制时间,多看看远处。
青少年近视调查报告7
据调查,中国有500多万盲人和近1000万低视力者,尤其是儿童和青少年。根据全国学生体质健康调查的最新数据,我国小学生、中学生和高中生近视的发病率分别为22.78%、55.22%和70.34%。更令人震惊的是,有一份调查报告称,中国有30多万人因高度近视而失明。因此,儿童青少年近视的防治越来越受到学生、家长和社会的重视。为什么患近视的青少年越来越多?孩子的眼睛是怎样近视的?只是不良习惯造成的吗?
一、调查分析:
大多数学生患近视是因为他们平时不注意保护眼睛。用眼不正确,不注意眼部卫生(如看电视、上网时间过长等)。)是现代青少年近视快速增长的主要原因。部分青少年近视是营养不良、环境影响等因素造成的。近视最典型的原因有:
二、结论:
经过我们的调查,发现我们班的近视人数和隔壁班差不多,说明中小学生的近视人数还是蛮大的。
三、调查结果:
通过调查发现,中学生的近视率正在上升,但中学生并不重视这一现象。有些人甚至认为,如果你近视,你应该戴一副眼镜。我不在乎近视。我会犯错。很多人经常把它归咎于不良的眼睛习惯,比如阅读距离不当、光线太暗、持续用眼等。然而,近年来的医学研究表明,饮食不平衡、睡眠不足和噪音也是诱发青少年近视的重要因素。
推荐
(1)看书时,姿势要端正,光线要充足。读书写字,坐在离书桌一英尺的地方,胸口离书桌一拳,眼睛离课本一英尺。
(2)骑车或走路时不要看书,也不要躺着看书。阅读和写作1小时,观察10分钟或户外散步来调节眼部肌肉。
(3)坚持做眼保健操。
(4)尽量少上网或看其他放射性东西。注意作息时间安排,不要让眼睛长时间疲劳。
(5)定期到眼科医师处进行检查,听从医师指导,逐步矫正视力或防止近视加深。
经验
眼睛是心灵的窗户,但视觉不是窗框吗?视力关系到我们的一生,所以我们要爱护自己的眼睛,永远不要成为“四眼鸡”,永远不要让自己以后为自己的眼睛后悔。有些职业非常需要眼睛,尤其是工作比较好的。
四、推荐
我们现在保护眼睛,不是为了未来?有一双又漂亮又明亮的大眼睛,既漂亮又能找到好工作,这不是一举两得吗?为了我们的未来,保护我们的眼睛!
青少年近视调查报告8
随着移动信息技术时代的到来,大家对电脑、手机的掌握越来越熟练,很多小学生由此也荣获“网络高手”称号。但随之而来的是近视的同学越来越多,有的班级已有近半的同学近视;近视同学的年龄也越来越低,一些一、二年级的同学鼻梁上也架起了沉甸甸的眼镜。近视不仅不利于我们学习,还影响我们的身心健康。为此,我做了关于青少年近视率与用眼习惯的调查,希望能引起同学们对保护视力的重视。
1.查找资料。
我在网上查阅到了一组触目惊心的数据:我国青少年近视率已经高居世界第一位,据20xx年《全国学生体质健康调研》的结果表明,我国高中生近视率高达85%,初中生为70%,小学生为20%,而20xx年,这一数据分别为60.28%、50.3%、27.63%。从小学生到中学生,近视人数逐渐上升,难道近视和年龄有关?我心中产生了疑问。
2.问卷调查。
我设计了关于学生近视情况的调查问卷。问卷包括年级、年龄、视力情况、用眼习惯等调查项目。经统计,我得到以下结论:近视人数从一年级到六年级逐渐增多,六年级学生近视人数占总人数的40%。
3.个别谈话调查。
我采用访谈的方式对大家在日常生活中的不良用眼习惯进行调查。其中,A同学说,他经常上网;B同学说,她喜欢趴在桌子上看书、写字;C同学说,做眼保健操时间他常与同学嬉笑打闹;D同学说他不爱吃西红柿、橘子等富含维生素的食物……
通过调查,我发现大多数同学是平时不注意保护眼睛才导致近视的,主要原因如下:
1.看书、写字姿势不正确;
2.看电视时距屏幕过近,时间过长;
3.在光线过强或过弱的环境下学习;
4.长时间玩电脑;
5.不合理饮食;
6.不做眼保健操;
7.缺乏应有的体育锻炼和适当的室外活动。
通过调查发现,许多同学也认识到书写姿势不正确、光线过强或过弱、长时间用眼等不良的习惯易导致近视,但又不加以改正。医学研究表明,虽然存在遗传因素,但用眼习惯不正确、饮食不均衡、睡眠不足、噪音干扰等,仍是诱发青少年近视的重要因素。
眼睛是心灵的窗户,是探索万物的T.具,更是我们身体不可欠缺的一部分。同学们一定要保护好眼睛,养成良好的用眼习惯。为此,我向同学们提出以下建议:
1.看书时坐姿要端正,读写要做到手离笔尖一寸,胸离课桌一拳,眼离课本一尺;
2.课间坚持做眼保健操;
3.不偏食,少吃辛辣食物,多吃富含维生素的食物;
4.定期到眼科门诊检查,听从医师指导,逐步矫正视力或防止近视度数加深,
6月6日为“全国爱眼日”,我们该行动起来,好好爱护我们的眼睛了!