毕业论文选题的意义和作用（小编推荐）

第一篇：毕业论文选题的意义和作用（小编推荐）

毕业论文选题的意义和作用

正确而又合适的选题，对撰写毕业论文具有重要意义。通过选题，可以大体看出作者的研究方向和学术水平。爱因斯坦曾经说过，在科学面前，“提出问题往往比解决问题更重要”。提出问题是解决问题的第一步，选准了论题，就等于完成论文写作的一半，题目选得好，可以起到事半功倍的作用。

一、选题能够决定毕业论文的价值和效用

选择一个好的题目，需要经过作者多方思索、互相比较、反复推敲、精心策划的一番努力。题目一经选定，也就表明作者头脑里已经大致形成了论文的轮廓。正如我国著名哲学家张世英所说：“能提出象样的问题，不是一件容易的事，却是一件很重要的事。说它不容易，是因为提问题本身就需要研究；一个不研究某一行道的人，不可能提

一个好的毕业论文题目，能够提前对文章作出基本的估计。这是因为，在确定题目之前，作者总是先大量地接触、收集、整理和研究资料，从对资料的分析、选择中确定自己的研究方向，直到定下题目。

二、选题可以规划文章的方向、角度和规模，弥补知识储备的不足

选题还有利于弥补知识储备不足的缺陷，有针对性地、高效率地获取知识，早出成果，快出成果。撰写毕业论文，是先打基础后搞科研，大学生在打基础阶段，学习知识需要广博一些，在搞研究阶段，钻研资料应当集中一些。而选题则是广博和集中的有机结合。在选题过程中，研究方向逐渐明确，研究目标越来越集中，最后要紧紧抓住论题开展研究工作。

三、合适的选题可以保证写作的顺利进行，提高研究能力

第二篇：导演阐述和选题背景和意义-毕业论文

www.xiexiebang.com

导演阐述和选题背景和意义

一、选题背景

《触不到的恋人》的故事基于对叙事时间的重构而进行的剧情发展。故事讲述的是一个能够预测未来的男人的故事，因为他能够预测未来，因此与自己喜爱的女孩之间发生了一段充满浪漫主义和悲情色彩的感人故事。男主人公在遇到女孩之前，一直很乐于使用自己的超能力进行未来预测，但是在遇到女孩之后，预测到了自己和女孩从相遇、相知、相许甚至到最后的悲剧的发生，最后女孩的悲剧让男孩对未来感到震惊，甚至对自己的超能力感到恐惧，在真正遇到女孩的时候，不得不悲伤的与女孩错过。

二、选题意义

世间一切存在的基本形式是时间和空间，运动是时间和空间的本质。时间一直叙事中的重点问题之一。时间按其特性来说可分为三种基本类型。第一是“宇宙时间”，其性质是唤醒的，表现为时间轴线上的循环型；第二是“历史时间”，其性质是现行的，属于人类最具有切身体验的经验范畴；第三“存在时间”，指的是心理上的，其性质是垂直的，代表着时间被实际经历的状况。电影作为一种时空并置的艺术，其艺术特性使得它突破了时间，并与空间相结合，成为真正的时空综合艺术。它不仅能够通还原现实时空（长镜头），而且能够过镜头语言、声音、特效等手段充分发挥艺术的能动性和假定性来表现时空，实现电影叙事的非线性。在微电影《触不到的恋人》中，叙事时间不再是现实中无终无始流逝着的、不可人为改变的的物理时间，它摇身变为为了实现某种美学的目的可以被伸长或者缩短的存在，也可以通过蒙太奇剪辑被打断再重新连接，甚至还可以被休止。在叙事时间就包含了对“叙述时间”和“故事时间”的处理。正是这样的叙事手法，使得整个故事具有了谜题叙事般的心理快感，而且令故事悬念丛生，为最后的悲剧的发生奠定基础，使得其发生既出乎意料之中，又在与情理之内，让整个故事的发展具有层次感和多变形，也使得观众在观看的时候能够感受到故事的超现实主义的叙事特色。

二、导演阐述

在《触不到的恋人中》，故事从叙事结构的出发，对作品进行设计构思的时候更多的从剧本的角度进行研究和打磨，在故事中一镜头语言在叙事时间上进行了重新安排，将其进行艺术化的革新，把一个具有超现实主义色彩的故事以倒叙、插叙等叙事手段展示出来，使得整个故事充满结构主义色彩和谜题叙事的魅力。

在叙事上，《触不到的恋人》的故事的主角是个看似平常的男孩，故事一共有18个场景，故事没有采用顺序手段，而是将“起因一发展一高潮一结局”各个部分进行打乱重组，电影采用多线索的非线性叙事方式，在倒叙和插叙中展示出密集的信息，使得故事愈加错综复杂。每个细节都蕴藏着巨大的信息量，和之后的故事发展都密切联系，就像是一个超现实主义的无限回环的莫斯闭环，而男主角要逃避的就是这样的一种未来。这样的叙事使得每一次轮回都环环相扣，每个回环中却又有所不同。在《触不到的恋人》叙事中使用了时间倒错的手法，在叙述故事的结果或者关键情节之后，再来叙述故事的原因或始末的一种叙事时间安排方法，倒叙的那一部分一般具有完整性和系统性的特点，而且持续的时间性较长。对于一些原因解释则使用闪回，使得上下情节之间的因果联系更密切。例如在场景16和17中，解释了一切都还是男主人公的结局。在场景16中，男主

www.xiexiebang.com

预测到女主因为低头看手机没有看到马路上的车而遭遇车祸，在场景17中男主痛苦的在梦中醒来，想象中的女主向自己走来，但此时才发现一切都是自己的幻觉，未来还没有发生，悲剧也没有发生，这看起来像是男主直接从梦中醒来。《触不到的恋人》的叙事结构的使得其节奏和剧情都相当的紧凑，环环相扣，每个线索和单个事件之间都链接的天衣无缝，而且最重要的是，在叙事的推动中实现对人物性格塑造，一切都为之后故事的发展埋下了伏笔，增强了故事戏剧性，引导观众对故事发展和人物命运的期待和关切，诱导观众迅速进入剧情，达到饱和状态的观影效果。

在细节设计上，《触不到的恋人》关注的是男女相处中的点点滴滴，在各种细微之处之中，见微知著，从细微之处实现事件在的发展变化。丰富的细节使得电影在单位叙述时间内突飞猛进，故事中信息量巨大，表现内容丰富，通过画面构图、景别选择、场面调度、剪辑等方式，镜头将某种暗示信息含蓄的外化。这种信息可能是角色内心的情感变化，也可能是故事走向的伏笔。通过这些细节影片不必长篇大论就能展现人物特点，而且与之后的剧情发展暗和。这样，一方面导演运用声画结合手段，突出时空架构的复杂化，丰富了镜头的叙事功能，另一方面，借助镜头的内在隐喻性来扩充影片的内容容量，有力的深化影片文化内涵，为观众营造了更为广阔的想象空间。例如在男主角和女主角在酒吧想认识之前。男主角默默的帮女主角送伞、送药、加油、鼓劲、抽烟，打架，都在场景15中得到了一一解释，原来男主角在时时刻刻关注女主角，为她担心，为她尽可能的坐着一切。当一切在最后揭晓，人们在品位之前的细节的时候更能够心领神会，体会到这个故事最终结局的悲剧所在。

在《触不到的恋人》的整个故事中，我在剧本修改阶段更多的从叙事和细节、人物性格等角度进行故事的设计的推进，力求在一个超现实主义的设定中，展示出现实生活中人与人之间的真情和关爱。

第三篇：选题背景和意义

1.1 选题背景和意义

随着我国国民经济的快速发展，我国固定资产投资越来越大，建设规模也呈逐年上升的势头，工程建设管理主要是工期、质量、投资等。其中最为重要还是质量管理，没有质量就谈不上工期、投资控制也显得更加没有意义。“百年大计，质量第一”是质量管理的宗旨，建设工程质量管理，关系着建设项目的社会效益、经济效益，同时也关系着人民生命、财产的安全。提高工程建设质量意义重大而深远，主要体现在:对国民经济的发展，每个建设项目的实施都是符合国家产业政策及当地经济发展要求的，代表着经济发展的方向。项目建设质量的好坏都直接影响着国家和当地经济的发展。项目建设质量不好，轻者造成返工、工期拖延，使项目延期投入使用，拖后发挥效益。从项目投资的净现值理论去看工期拖延，也必然是造成投资浪费。重者将可能造成项目报废，造成投资的巨大损失，只有保证项目建设工程质量才能延长项目服务年限，降低项目运行期间的维护费用，才能使项目发挥最大的投资效益；对项目建设单位即业主来说，项目建设质量不好，或造成投入运行拖后，或造成报废，都是巨大的损失。错过投运机会就可能使项目产品失去市场竞争力；对项目施工单位来说:质量可以说是企业的生命，是市场竞争的需要，是企业生存和发展的需要。施工项目质量代表着企业的整体质量水平、管理水平、操作水平，优质名牌工程是企业市场竞争取胜的法宝，也是企业形象的金字招牌，劣质工程损害企业的形象，会影响企业效益。

建筑业的发展是一个循序渐进的过程，是一个优胜劣汰的过程。在这个过程中，每时每刻都伴随着激烈的竞争。一个施工企业没有保证工程建设质量的基础，不能干出优质的工程，很快就会失去竞争能力。随着建设市场的进一步开放，农民工在施工现场成为主力军己是不争的事实，据2007年的统计数据，建设行业从业人员达到4200万人，全国就业人数每100人中就有12人从事建筑业，建筑行业队伍庞大，可见一斑。建筑业已成为吸纳农村富余劳动力的主要行业，目前全国4200万建筑用工中，农民工有3200多万人，占到八成左右。但从目前情况看，全国建筑业农村劳动力转移培训还很薄弱。据调查，90%以上的建筑农民工文化程度在初中及初中以下，90%以上的建筑农民工没有接受过职业技能培训，大量的农民工在建筑行业中所从事的工作，主要还是工序上，是直接的操作者，而工序又是工程施工质量形成的核心的部位。他们的技术水平高低直接影响着工序质量的好坏，进而影响着工程质量的优劣。

第四篇：数学意义和作用

数学的意义：

“我教你们数学，不是想让你们将来都成为数学家。数学，并不仅仅是让你们学会算题、解方程，这些东西在考试结束后就会成为你们记忆中的盲点。重要的是，在学习数学过程中培养起来的能力和对世界的感受，这才是伴随你们一生的财富。这也是你们必须学好这门课的原因。”

《数学课程标准》阐明了数学的意义与作用。

数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具，能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明，数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象。

数学为其他科学提供了语言、思想和方法，是一切重大技术发展的基础；数学在提高人的推理能力、抽象能力和创造力等方面有着独特的作用；数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。

数学帮助人们探求客观世界的规律，为人们交流信息提供了一种有效、简捷的手段。数学是人们在对客观世界逐步抽象概括，形成方法和理论，并进行应用的过程。

数学是抽象性很强的学科，数学的抽象性是来源于现实生活中的许多具体问题，为了更好地理解和认识具体问题而抽象出数学模型。

课程标准把数学当做解决问题的一种工具，可以通过数学去认识其他学科。

二、数学意义：科学的立场

(一)时代的特征

(二)美妙的乐章

(三)从皇后到伙伴

三、数学意义：教育的立场

(一)数学素质——人的基本素质

(二)数学——促进人的发展

第五篇：大学生毕业论文选题意义分析

、选题能够决定毕业论文的价值和效用

毕业论文的成果与价值，最终当然要由文章的最后完成和客观效用来评定。但选题对其有重要作用。选题不仅仅是给文章定个题目和简单地规定个范围，选择毕业论文题目的过程，就是初步进行科学研究的过程。选择一个好的题目，需要经过作者多方思索、互相比较、反复推敲、精心策划的一番努力。题目一经选定，也就表明作者头脑里已经大致形成了论文的轮廓。正如我国著名哲学家张世英所说：“能提出象样的问题，不是一件容易的事，却是一件很重要的事。说它不容易，是因为提问题本身就需要研究;一个不研究某一行道的人，不可能提出某一行道的问题。也正因为要经过一个研究过程才能提出一个象样的问题，所以我们也可以说，问题提得象样了，这篇论文的内容和价值也就很有几分了。这就是选题的重要性之所在。”(转引自《怎样写学术论文》王力、朱光潜等著，第59页)论文的选题有意义，写出来的论文才有价值，如果选定的题目毫无意义，即使花了很多的功夫，文章的结构和语言也不错，也不会有什么积极的效果和作用。

一个好的毕业论文题目，能够提前对文章作出基本的估计。这是因为，在确定题目之前，作者总是先大量地接触、收集、整理和研究资料，从对资料的分析、选择中确定自己的研究方向，直到定下题目。在这一研究过程中，客观事物或资料中所反映的对象与作者的思维运动不断发生冲撞，产生共鸣。正是在这种对立统一的矛盾运动中，使作者产生了认识上的思想火花和飞跃。这种飞跃必然包含着合理的成分，或者是自己的独到见解，或者是对已有结论的深化，或者是对不同观点的反驳，等等。总之，这种飞跃和思想火花对于将要着手写的毕业论文来讲，是重要的思想基础。如本书第十二章“毕业论文例文评析”中收入的《浅析领导者突出工作重点的方法与艺术》一文，作者周建平长期以来从事党政领导工作，先后担任过乡镇党委书记、区委书记、县委组织部副部长、县劳动人事局局长、县财税局局长等领导职务。在工作实践中，他深深体会到，领导干部担任的职务不同，工作岗位也要经常变动，乡镇工作管辖范围不大，但“麻雀虽小，五脏俱全”，上面一根针，下面干条线，样样都要管。担任县机关部门的领导，虽然职能相对比较单一，但线长点多范围广。作为主要领导，如何有效地领导好本地区、本部门的工作，这里就有一个科学的领导方法和领导艺术问题。在中央党校函授学院大专毕业论文选题时，他在多方收集材料，深思熟虑的基础上，运用唯物辩证法，结合自己的工作实际，选择了抓工作重点的领导方法和领导艺术这一题目，取得了成功。

二、选题可以规划文章的方向、角度和规模，弥补知识储备的不足

我们在研究客观资料的过程中，随着资料的积累，思维的渐进深入，会有各种各样的想法纷至杏来，这期间所产生的思想火花和各种看法，对我们都是十分宝贵的。但它们尚处于分散的状态，还难以确定它们对论文主题是否有用和用处之大小。因此，对它们必须有一个选择、鉴别、归拢、集中的过程。从对个别事物的个别认识上升到对一般事物的共性认识，从对象的具体分析中寻找彼此间的差异和联系，从输入大脑的众多信息中提炼，形成属于自己的观点，并使其确定下来。正是通过从个别到一般，分析与综合，归纳与演绎相结合的逻辑思维过程，使写作方向在作者的头脑中产生并逐渐明晰起来，毕业论文的着眼点、论证的角度以及大体的规模也初步有了一个轮廓。

选题还有利于弥补知识储备不足的缺陷，有针对性地、高效率地获取知识，早出成果，快出成果。撰写毕业论文，是先打基础后搞科研，大学生在打基础阶段，学习知识需要广博一些，在搞研究阶段，钻研资料应当集中一些。而选题则是广博和集中的有机结合。在选题过程中，研究方向逐渐明确，研究目标越来越集中，最后要紧紧抓住论题开展研究工作。爱因斯坦说过，“我不久就学会了识别出那种能够导致深邃知识的东西，而把其它许多东西撇开不管，把许多充塞脑袋，并使它偏离主要目标的东西撇开不管。”(引自《纪念爱因斯坦译文集》第7页，上海科技出版社1979年版)要做到这一点，必须具备较多的知识积累。对于初写论文的人来说，在知识不够齐备的情况下，对准研究目标，直接进入研究过程，就可以根据研究的需要来补充、收集有关的资料，有针对性地弥补知识储备的不足。这样一来，选题的过程，也成了学习新知识，拓宽知识面，加深对问题理解的好时机。

三、合适的选题可以保证写作的顺利进行，提高研究能力

对于大学生来说，撰写毕业论文并不是一件轻松的事。如果毕业论文的题目过大或过难，就难以完成写作任务;反之，题目过于容易，又不能较好地锻炼科学研究的能力，达不到写作毕业论文的目的。因此，选择一个难易大小合适的题目，可以保证写作的顺利进行。

选题有利于提高研究能力。通过选题，能对所研究的问题由感性认识上升到理性认识，加以条理使其初步系统化;对这一问题的历史和现状研究，找出症结与关键，不仅可以对问题的认识比较清楚，而且对研究工作也更有信心。科学研究要以专业知识为基础，但专业知识的丰富并不一定表明该人研究能力很强。有的人书读得不少，可是忽视研究能力的培养，结果，仍然写不出一篇象样的论文来。可见，知识并不等于能力，研究能力不会自发产生，必须在使用知识的实践中，即科学研究的实践中，自觉地加以培养和锻炼才能获得和提高。选题是研究工作实践的第一步，选题需要积极思考，需要具备一定的研究能力，在开始选题到确定题目的过程中，从事学术研究的各种能力都可以得到初步的锻炼提高。选题前，需要对某一学科的专业知识下一番钻研的功夫，需要学会收集、整理、查阅资料等项研究工作的方法。选题中，要对已学的专业知识反复认真地思考，并从一个角度、一个侧面深化对问题的认识，从而使自己的归纳和演绎、分析和综合、判断和推理、联想和发挥等方面的思维能力和研究能力得到锻炼和提高。

毕业论文的选题是在教师的指导下进行的，有的学生自己不作独立思考，完全依赖教师给出题目;有的学生缺乏研究分析，不加思索，信手拈来，拿过题目就写。这些做法都是不正确的，因为它一方面不利于作者主观能动性的再调动，限制主观能动性的再发挥，不利于增长知识，提高能力。同时，撰写毕业论文不经过选题这一具有重要意义的研究过程，文章的观点、论据、论证方法“胸中无数”，材料的准备更显不足，这样勉强提笔来写，就会感到困难重重，有时甚至一筹莫展，可能推倒重来。