第一篇:国旗下演讲:做文明学生
养文明习惯,做文明学生
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《养文明习惯,做文明学生》
众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。
那么怎样做一个文明守纪律的中学生呢?到底什么是文明呢?先请听我给大家讲两个故事:
大家都知道新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的人,大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
第二个故事,讲的是一个公司招聘总经理助理,应聘人员过五关斩六将,最后面试只剩下20人。面试那天,人家按时来到考场,可左等右等不见主考官的影子。10分钟过去了,有的人开始坐立不安;20分钟过去了,一部分人站起来在室内走来走去;半个小时过去了,决大多数人都离开座位,有的甚至翻看桌上的资料。整个过程中只有一个小伙子始终没有动。这是主考官近来了,大家迅速回到座位安静下来。大家坐好后,主考官宣布,面试已结束,那个没离开座位的小伙子被录用。
同学们,听了这两个故事大家有什么感想?我们可以看到,文明对一个国家、一个民族、一个人是多么的重要。而一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。我们还可以看到,文明其实是离我们很近很近,它就在我们的日常生活中,它就在我们一言一行之中,我们更可以看到,文明是一种品德、一种修养、一种境界。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人违反纪律时的主动制止„„
而在生活中,校园里,在我们的身边,不乏有这样的现象:校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众下,开口便骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是龌龊!
今天,在庄严的国旗下,我们班向全校同学发出倡议,倡议大家做到“四个五”: “五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。“五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。“五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。“五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。
让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!
第二篇:新学期学生国旗下演讲——做文明学生
新学期学生国旗下演讲——做文明学生
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验。以下是由
尊敬的领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是:《维持有序课间 争做文明学生》。
同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!
同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。
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走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。
看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。
看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。
看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心……
同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。
今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第三篇:国旗下的演讲:遵守纪律,做文明学生
国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我今天演讲的题目是《遵守纪律,做文明学生》。
“遵守纪律,做文明学生”,对学生和学校来说,这都是一个老生常谈的话题,也是一个永恒的话题。铁打的营盘流水的兵,面对每一届学生,我们都要讲,而且还要一直讲下去。因为这是我们作为教育者的责任,也是我们的使命!
什么样的行为才算文明行为?怎样才能做一个文明的人?文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的所有关系。就一个人的文明而言,主要体现在:一是追求个人道德的完善;二是追求维护公众利益和公共秩序。学校作为教育的主体,为了规范大家的行为,把大家培养成为文明的学生,制定了相应的校规校纪,来指导和规范我们的日常行为。做文明的年轻人,做文明的学生,我们就必须从遵守纪律做起。
大家都懂得,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。一所学校如果没有纪律约束,一个学校的学生如果不遵守纪律,很难想象,那该是一个怎样糟糕透顶的校园!
我们一中分校是一个美丽的校园。蓝天碧水,芳草如甸,更有大家的朗朗书声,欢声笑语。到处充满着激情,散发着活力。但我们同时也看到,在这优美的旋律上也跳荡着不和谐的音符。下面让我们聚焦一些不守纪律、不讲文明的镜头吧:
1.语言不美。少数同学说话脏话连篇,甚至污言秽语,随意叫骂。与学生的身份极为不符。言语卑下,庸俗不堪,让人不忍耳闻。
2.行为不雅。个别同学在楼道里甚至教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的安宁;有些男女生交往,过分亲昵;有些学生的发型、服饰、饰品,赶潮流,过分追求标新立异!
3.习惯不良。个别同学抽烟、酗酒、赌博;谈恋爱、结伙打架等。公然践踏校规校纪。
4.不爱护公物。在课桌、凳子上乱刻乱画。在教室或楼道雪白的墙壁上留下肮脏的脚印、球印。
5.无卫生意识。在校园公共区域和教室内,随意吐痰,饮料瓶、废纸、食品包装袋,随手丢弃。集会场所不注意保持卫生。
6.不尊重别人劳动。老师上面讲,他在下面或睡觉,或说话,或看课外书,甚至玩手机。甚者,面对老师善意的提醒和批评,出言顶撞。
7.安全意识淡漠。在教室、楼道等地点活动时,或是进行危险的打闹推搡;或是缺乏防火灾、1
防触电、防溺水意识。
8.缺乏节约意识。教室大白天或无人时亮着灯,水管成长流水;个人生活铺张浪费。
这些不遵守纪律的行为,这些不文明的现象,随处可见。就近而言,是没有遵守校规校纪;严重地说,是没有素质,缺乏素养。
文明是告别昨日的无知和粗俗,是行为的端正,是习惯的改善,是修养的提高,是品质的提升,是道德的自觉,是灵魂的升华,是对自我的完善与超越。
同学们,让我们学会恪守纪律,做一个文明的人,做一个有爱心、有责任感的人;学会尊敬师长、友爱同学,学会关爱身边的人和事;懂得感恩,感恩父母的养育,感恩老师的教导,感恩社会的给予。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。让我们大家从身边的点点滴滴做起,从现在做起,做一个守纪律的人,做一个文明的人,做一个幸福的人。让我们的人生得以完善和超越,让我们的人生因文明而精彩!
我的讲话完了,谢谢大家!
2011-4-11
第四篇:国旗下的演讲:遵守纪律_做文明学生1
国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我今天演讲的题目是《遵纪守规》。
“遵守纪律,做文明学生”,对学生和学校来说,这都是一个老生常谈的话题,也是一个永恒的话题。铁打的营盘流水的兵,面对每一届学生,我们都要讲,而且还要一直讲下去。因为这是我们作为教育者的责任,也是我们的使命!
什么样的行为才算文明行为?怎样才能做一个文明的人?文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的所有关系。就一个人的文明而言,主要体现在:一是追求个人道德的完善;二是追求维护公众利益和公共秩序。学校作为教育的主体,为了规范大家的行为,把大家培养成为文明的学生,制定了相应的校规校纪,来指导和规范我们的日常行为。做文明的年轻人,做文明的学生,我们就必须从遵守纪律做起。
大家都懂得,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。一所学校如果没有纪律约束,一个学校的学生如果不遵守纪律,很难想象,那该是一个怎样糟糕透顶的校园!
我们沙溪中学是一个美丽的校园。蓝天碧水,芳草如甸,更有大家的朗朗书声,欢声笑语。到处充满着激情,散发着活力。但我们同时也看到,在这优美的旋律上也跳荡着不和谐的音符。下面让我们聚焦一些不守纪律、不讲文明的镜头吧:
1.语言不美。少数同学说话脏话连篇,甚至污言秽语,随意叫骂。与学生的身份极为不符。言语卑下,庸俗不堪,让人不忍耳闻。
2.行为不雅。个别同学在楼道里甚至教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的安宁;有些男女生交往,过分亲昵;有些学生的发型、服饰、饰品,赶潮流,过分追求标新立异!
3.习惯不良。个别同学上网、打架等。公然践踏校规校纪。
4.不爱护公物。在课桌、凳子上乱刻乱画。在教室或楼道雪白的墙壁上留下肮脏的脚印、球印。
5.无卫生意识。在校园公共区域和教室内,随意吐痰,饮料瓶、废纸、食品包 1
装袋,随手丢弃。集会场所不注意保持卫生。
6.不尊重别人劳动。老师上面讲,他在下面或睡觉,或说话,或看课外书,甚至玩手机。甚者,面对老师善意的提醒和批评,出言顶撞。
7.安全意识淡漠。在教室、楼道等地点活动时,或是进行危险的打闹推搡;或是缺乏防火灾、防触电、防溺水意识。
8.缺乏节约意识。教室大白天或无人时亮着灯,水管成长流水;个人生活铺张浪费。
这些不遵守纪律的行为,这些不文明的现象,随处可见。就近而言,是没有遵守校规校纪;严重地说,是没有素质,缺乏素养。
文明是告别昨日的无知和粗俗,是行为的端正,是习惯的改善,是修养的提高,是品质的提升,是道德的自觉,是灵魂的升华,是对自我的完善与超越。
同学们,让我们学会恪守纪律,做一个文明的人,做一个有爱心、有责任感的人;学会尊敬师长、友爱同学,学会关爱身边的人和事;懂得感恩,感恩父母的养育,感恩老师的教导,感恩社会的给予。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。让我们大家从身边的点点滴滴做起,从现在做起,做一个守纪律的人,做一个文明的人,做一个幸福的人。让我们的人生得以完善和超越,让我们的人生因文明而精彩!
我的讲话完了,谢谢大家!
江 仁 乐
2013.04.22
第五篇:国旗下的演讲:遵守纪律_做文明学生
国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家早上好!
“遵守纪律,做文明学生”,对学生和学校来说,这是一个永恒的话题。面对每一个学生,我们都要讲,而且还要一直讲下去。因为这是我们的责任,也是我们的使命!
什么样的行为才算文明行为?怎样才能做一个文明的人?为了规范大家的行为,把大家培养成为文明的学生,学校制定了相应的校规校纪,来指导和规范我们的日常行为。做文明的学生,我们就必须从遵守纪律做起。
大家都懂得,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。一所学校如果没有纪律约束,一个学校的学生如果不遵守纪律,很难想象,那该是一个怎样糟糕透顶的校园!
我们一小是一个美丽的校园。美丽的环境,更有大家的朗朗书声,欢声笑语。到处充满着激情,散发着活力。但我们同时也看到,在这优美的旋律上也跳荡着不和谐的音符。下面让我们聚焦一些不守纪律、不讲文明的镜头吧:
1.语言不美。少数同学说话脏话,随意叫骂。与学生的身份极为不符。
2.行为不雅。个别同学在楼道里甚至教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的安宁。3.习惯不良。个别同学养成一些坏习惯。公然践踏校规校纪。
4.不爱护公物。在课桌、凳子上乱刻乱画。在教室或楼道雪白的墙壁上留下肮脏的脚印、球印。5.无卫生意识。在校园公共区域和教室内,随意吐痰,饮料瓶、废纸、食品包装袋,随手丢弃。集会场所不注意保持卫生。
6.不尊重别人劳动。老师上面讲,他在下面或说话,或看课外书。甚者,面对老师善意的提醒和批评,出言顶撞。
7.安全意识淡漠。在教室、楼道等地点活动时,或是进行危险的打闹推搡;或是缺乏防火灾、防触电、防溺水意识。
8.缺乏节约意识。教室大白天或无人时亮着灯,水管成长流水;个人生活铺张浪费。
这些不遵守纪律的行为,这些不文明的现象,随处可见。
文明是告别昨日的无知和粗俗,是行为的端正,是习惯的改善,是修养的提高,是品质的提升,是道德的自觉,是灵魂的升华,是对自我的完善与超越。
同学们,让我们学会恪守纪律,做一个文明的人,做一个有爱心、有责任感的人;学会尊敬师长、友爱同学,学会关爱身边的人和事;懂得感恩,感恩父母的养育,感恩老师的教导,感恩社会的给予。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。让我们大家从身边的点点滴滴做起,从现在做起,做一个守纪律的人,做一个文明的人,做一个幸福的人。让我们的人生得以完善和超越,让我们的人生因文明而精彩!