暑期三下乡个人总结—刘俊希(5篇)

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第一篇:暑期三下乡个人总结—刘俊希

暑期“三下乡”个人总结

2011年的七月,有着一段令我刻骨铭心、令我这一生都难以忘怀的时光,那就是我的暑期“三下乡”。尽管这短短的七天暑期社会实践时光已经结束了,但就是这短短的七天,使我得到了很多一生中难以得到的东西——坚强的意志、工作的经验、团队的精神、真挚的友情,更重要的还有可爱的孩子们给我们的无数欢声笑语与许许多多的感动......而这些也将成为我永久的无价财富,被一直珍藏。

为响应重庆电子工程职业学院校团委开展的2010年暑期三下乡活动,我所在的工商管理系组建了一支三下乡队伍。早在开学不久,我们就听说了三下乡活动,我为活动的精彩过程而吸引、为前辈们的精神所感动。在网络看到照片上那些天真淳朴的孩子们认真上课的样子和他们的欢笑与泪水,在那时的我就觉得这样的活动特别有意义,很值得我们去参加、去体验、去付出、去收获,同时也很羡慕能参加活动的师兄师姐们。因此,当今年的三下乡队伍开始接受报名、组建时,我毫不犹豫地参加了报名。

经过筛选,我非常幸运地加入到了这支队伍。在经过几次接触与交流后,我也逐渐认识了我可爱、充满热情与活力的11个队友。

三下乡的前期准备,我参与的是文娱节目的排练。因此时正是我们期末考紧张复习备考阶段,又因还有其他社团任务,所以我首先遇到的难题便是我必须要安排好我的时间。幸好老师考虑周到,把任务都安排在我们考试前完成,所以前期准备并没有给我们的期末考带来太大的影响。经过构思、设计与筛选,并且在其他队友的帮助下,节目准备得还算完善,我有一种说不出来的满足和喜悦,因为我开始为我们这个队做出些许贡献和努力了。文娱节目的排练也并没有给我带来多大的困难,尽管最后的决定是由开始的全队舞蹈表演变为个人舞蹈表演,我们的计划还是进行得比较顺利的。

7月6日早上8:00,全体队员在集中后,我们在博远厅举行了隆重的出征仪式,仪式结束之后,我们吃完中午饭便拎着大包小包的行李和教学资料乘大巴从学校往我们的目的地——重庆市南川区中桥乡出发了。尽管车程有3个小时左右,但是队友间的嬉笑玩闹和沿途的田园风景却给我们不少的乐趣。经过长途跋

涉,下午4点左右,我们终于来到了被称之为辣椒之乡的中桥乡。我们吃住的地方是小学旁边的一个农户家里,我们平均4个人睡一个房间,至于伙食方面,则必须习惯乡村那清淡的食物。

7月7号,我们迎来了下乡第一天。早上8:00,我们全队人员已经整装待发,在乡办公室主任的带领下,我们挨家挨户的了解了在中桥乡的各个留守儿童的家庭状况。或许是长在农村,加上生活条件的艰苦,这些孩子都长着黝黑的肤色,小手和小脸也有点脏兮兮的。孩子们都有点害羞,也有点胆怯,小小地叫了声“哥哥”后就很快躲开了。因为我懂南川话,所以我用普通话和南川话与孩子们进行了交流,孩子们很快与我们拉近了距离。经过我们这些小老师与留守儿童们的简单自我介绍后,我们与这些孩子之间有了初步的认识和了解。在了解完情况之后就已经快到中午了。接下来,我们先回到了我们的住所,并开了一个小会,针对各个留守儿童的情况,我们做出了合理的安排。吃完中午饭,稍作休整之后,我们分组去往各个留守儿童的家里进行了一对一帮辅。

我负责的是五年级的邓顺欣小朋友,小女孩比较害羞,眼里闪动着好奇光芒,但是在结果我的沟通之后也渐渐的放开了,开始不停的问这问那,叽叽喳喳的闹腾了一下午。晚上回到住所后我们把今天各自的情况说了一遍。在家访中,家长们的话令我们很感动,“非常感谢你们不顾路途的遥远,不顾生活环境的艰辛,来到我们这里,免费给我们的孩子带来知识。”当我们问道他们对孩子的希冀时,他们都只有一个回答,那就是“无论如何,也要让我们的孩子读书,借钱也要借到让他读下去!读书才有出路啊!”我们这几天下乡生活每天都会抽一点时间来当留守儿童家里进行辅导。

7月8号,今天中桥乡赶场的日子,借此机会,我们进行了宣传活动,宣传了计划生育,进行了唱读讲传活动。乡亲们对于国家的政策了解并不充分,很多地方都还不明确,我们对他们进行了详细的解释。然后我们开始了文娱表演,胡玥同学和赖龄同学的舞蹈技惊全场,迎来了乡亲们的呼声和掌声。唐茂娇同学的小品也让得乡亲们笑声不断。蒋寒宇老师也被气氛所带动,用她美妙的嗓音给乡亲们唱了一首东方红。最后我们全体队员以一首“没有共产党就没有新中国”结束了今天的唱传讲读活动,乡亲们在结束的时候仍表现得意犹未尽。晚上我们脱着疲惫的身躯对今天的活动进行了一次总结,并对明天的事项进行准备。

7月9日,今天我们得安排是下到田里去劳作。早上起床后,乡组织委员带领我们来到了普陀村,看着那一层层的梯田,我们才真正的了解到农民们得辛苦,顶着烈日也要劳作,才体会到了“锄禾日当午,汗滴禾下土”这句诗歌的意境是什么样。我们得任务就是除草,但就是这么一项任务就把我们累得汗流浃背,这才叫切实的了解农村生活,不过看着我们劳作后的成果,就觉得再苦再累也是值得的。看着地里的辣椒苗周围没有了杂草,呈现出一种健康成长的画面,喜悦在心里也是悄然而生。在除完草之后,我们就近对周围的农户进行了访问。他们对于我们的来到也是很高兴,觉得我们大学生能来和他们拉拉家常,他们感到很踏实,他们对我们讲了很多,比如当地政府正在进行新农村建设,并打算和周边4个乡一起合作打造一个万亩大型辣椒基地,和他们农民也经常进行交流,政策也大部分落实到村民身上,当然也有一些政策由于各种原因而无法实施。

这次三下乡的后半段时间,我们主要看望了敬老院的空巢老人,其中一名七十多岁老奶奶看见我们来看他们,都激动的哭了,她拉着唐茂娇同学的手说:“我们这些老人都没有人来看我们了,你们来看我们,我们很高兴。”听着老奶奶的话语,我们都感到十分的辛酸。这些老人都很可怜,并没有什么亲人,只有在敬老院同住的老人做伴,他们的内心十分的孤独,渴望亲情,渴望能与其他人交流。他们的院长是一名老奶奶,她的事迹很感动人,她28岁便来到这中桥乡的敬老院帮住这些老人,在这里工作了30年,几乎把她的半辈子都奉献给了这里。作为一名女性,这么多年的辛酸和委屈是如何承受下来的,是我们无法想象的。电视台也派来人对此进行了拍摄,并对我们也进行了采访。最后一天我们走访了位于唐僧坡的特困家庭,看着他们所居住的那破破烂烂的房子和他们的生活状态,我们都沉默了,我们是在没有理由不珍惜我们现在所过的生活。最后,在告别了政府,留守儿童和敬老院的老人们后,我们也做上了返回重庆的巴士。临别时他们不舍的眼神,并告诉我们有空还来看看他们。我们也点头答应。

这次下乡也让我收获了珍贵的友谊。我认识了以前未曾碰过面的队友,并与他们成为了好朋友,和以前亲密的朋友则变得更加亲密。我们生活在一起,工作在一起,平时玩闹也在一起,我会记住我们一起吃着这里香醇的农家饭菜,会记住晚上被蚊虫骚扰的苦恼,会记住几人同一张大床的艰难,一起干杯一起唱歌的酣畅与释怀、一起走遍村落的劳累与成果„„七天的下乡让我收获了这段特殊的情谊,让我感觉到非常荣幸。

我没有虚度这七天时间,我一直在用心,在争取,在学习。三下乡虽然结束了,但给我带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干。十天的三下乡活动虽然比较辛苦,但最终回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

刘俊希

2011年7月14日

第二篇:暑期三下乡个人心得—刘俊希

大学生暑期三下乡心得体会

向日葵顶着炎炎酷暑。正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地举行…… 社会主义高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此,我们学校纷纷开展大学生暑期社会实践,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时,服务社会的目的。在亲身经历了大一结束后暑期社会实践,我不由的要对大学生暑期社会实践发表下自己的看法和体会!

三下乡已经结束了好几天了,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。

参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。短短的十几天,支教、法律宣传、环保宣传、心理游戏、文娱汇演这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景,我满腔热情;当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!

此次“三下乡”一路走来,我收获了很多:

第一、珍惜。是什么样的缘分,让我们能一起参加三下乡,认识这么多可爱的小朋友,为了共同的目标,付出自己的真心。机缘难得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜让我富有!

第二、细节。“细节决定成败!” 任何一份工作,一次活动,都需要去精心策划,需要去细心准备。未经深思熟虑,肯定会忽略了很多细节,以致顾此失彼,那就会对工作造成诸多不便,降低效率。细节永远是我们不能忽视的敌人。

第三、团队意识。来自不同个体的11个人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体,一个集体,一切都应该服从,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想,为团队着想。

第四、沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法与体会,也许是喜悦,也许是忧伤,经常与队员们谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,可以促进理解,也可以集思广益,或是彼此分享喜悦的心情。

第五、主动。主动考虑队伍里的大小事情,主动地提出自己的见解,主动地提出疑问,主动这一个个主动,虽然简单,却意义重大,让我了解到更多,学到更多。第六、理解包容。每个人的性格都不同,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解,包容别人,包容社会,包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的办法。而虽然在商量过程中,往往会意见不一致,但我们都能互相理解。慢慢地我也学会了包容、学会了体谅,更加懂得站在别人的立场想问题。

当然,在我们这次活动取得丰收同时,我们也必须承认,我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方,如对下乡的总体认识还不够深刻,由于缺乏经验,一些准备

工作跟实际的工作有一定差距,一些工作细节也还考虑或做得不到位等。但我们依然相信,有收获,有经验,有挫折,有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。作为当代大学生,这也是一份社会责任感,用我们所学的去回馈给予我们更多的社会。一步一脚印,希望我们的足迹可以遍布乡村每个角落,让希望在乡村中蔓延。

通过这次社会实践我更加坚信:意气风发的我们经历了下乡的再次洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!

刘俊希

2011年7月15日

第三篇:暑期“三下乡”个人总结

暑期“三下乡”个人总结

期待已久的三下乡暑期社会实践活动终于在大三这个暑假拉开了帷幕。怀着满心的期待,就这样踏上了三下乡的征途。

今天 当我一个人静静地坐在桌旁写三下乡个人总结时,回忆着这几天脑海中不断浮现着往日画面,七天的光阴是短暂的,但就是这短短的七天我们得到一生中难于得到的东西——团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情-----我们没有虚度这七天,我们一直在用心做事、用心服务,我不无感叹:原来时间可以这样度过,生活可以这样生活。

七月的骄阳带来我们的汗水,燃烧我们的激情。生活没有想象中的艰苦,但也不轻松。只是每天简单重复的一日三餐,再加上饭菜还是定量的,使队里的那些朝气蓬勃的年轻小伙两眼发昏。但是只要我们足够的坚强,那么一切的困难都会成为我们脚下的垫脚石。

我们在一起有说有笑,我们说是苦中作乐,但我不这样认为,如果说有一种先进叫落后的话,那么就有一种吃苦叫幸福。一起工作一起吃饭一起写文章一起聊天一起去解决困难-------友谊在无声无息中培养出来了。坐在返回的汽车上,大家对这七天的生活心生种种感叹,感叹一个星期的米饭,感叹一个星期的短暂,感叹一个星期生活的艰辛,感叹一个星期生活的充实-----这就是我们的生活,清谈却不寡味,真实而又实在,艰辛却也愉快。

一分耕耘一分收获。假如没有这次活动,我不会那么快地提升自己的思想,丰富自己的经验,我不会那么透彻地明白萍水相逢亦是缘的道理-----一个星期的三下乡活动可以说是我人生中一大物质和精神的洗礼。

我们的活动遇到了很多困难,而且影响了我们的整个行程,细节决定成败的教训又多了一次。但事在人为,百事可乐,百事可为。毛主席曾教导过我们:下定决心,不怕牺牲,排除万难,争取胜利。我们要的就是这种精神。也不知道明天等待我的将会有什么困难,但通过此次经历,我只知道无论以后发生什么都不可以

轻易改变自己最初的想法,一旦决定了就尽心尽力去做,不要因为困难而退缩,也不要太关注结果。世事我曾抗争,成功不必在我。

这个星期注定是个不平凡的星期,一个星期平凡的事和不平凡的事都让我对生活

和工作以及自身都有了比较深的了解。难忘的暑假,难忘的暑期惠来三下乡。实践出真知。通过这次实践,我对自己也有了一个全新的科学的定位,对自己的不足也有了清醒的认识,比如专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。

也许只有跌倒了,才能走的更好;也许只有疼过了,才能更成熟。短短的七天,却教给了我许多课堂上学不到的东西,成了我以后人生不可或缺的宝贵的财富,给我生活阅历又添上了浓重的一笔。

成长向来都是痛并快乐着的,我不害怕跌倒,我更不拒绝不足。我只想说让暴风雨来的更猛烈一些吧。因为只有经历了生活的磨砺,我们才能唱出更动听的人生乐曲,才能让人生之花开得更加的绚烂。

三下乡是个锻炼个人能力的活动,三下乡是个充满艰难困苦的活动,三下乡是个处处充满新鲜感的活动;我们作为服务三农的三下乡队员们,我们一直都在 默默着,默默是我们的坚持,默默是我们的品质„„支教、敬老院、中国移动、电视台„„我们的足迹遍布了整个惠来的大地,滋润了一方水土,随风潜入夜,润物细无声。我们零距离地与父老乡亲们接触,倾听我们的心声,记录我们的点滴心言。我们熬过了思乡之切,顶住了烈日之毒,忍受了生活之艰,我们像一团火,燃烧自己,温暖他人。我们没有选择逃避,逃避自己的使命,逃避自己的责任。

第四篇:暑期三下乡个人总结

暑期三下乡

个 人 总 结

XXXX学院

XXX

三下乡总结

7月12日上午,在参加完由校团委组织的2016年暑期“三下乡”社会实践活动启动仪式之后,我们一行九人的小分队,怀着满腔的热情和信心,走进了XXX小学开始为期十天的义务支教之旅。

一踏进校门,小朋友们和校长以及当地政府人员的热情接待让我们对本次义务支教活动充满了信心。通过之前对学校的了解,我们支教成员商定了本次支教服务的主要内容:义务支教,激发孩子们对学习的兴趣,让他们掌握一些学习方法;团体心理辅导,帮助孩子们养成健康向上的心理;开展丰富多彩的课外活动,促进学生全面健康的发展。

支教的第一天,我们所有队员都充满期待,在经过孩子们的自我介绍环节,让我们对每个孩子都有了初步的了解,我们了解到这所学校的学生大部分都是留守儿童,父母都外出打工,因此在学习上没人对他们进行监督指导,这也导致了孩子们学习意识和学习氛围不强,我们虽然对这种现象没有很好地解决办法,但是我们仍然尽力的想办法通过各种形式的活动与谈话,激发他们的学习热情,让他们努力学习,走出农村。

支教工作,虽然辛苦但却让我感触颇多,尽管只有十天,但感受仍是深刻的。这十天,让我这个素未为师的师范生第一次体会到做老师的兴奋和乐趣。原来,做老师不容易,备课、开课、观察每一位学生的学习进度及情况、制定教学计划……可爱的孩子们,由于学校条件的限制和家庭的原因,让他们失去了很多本应该学习的知识,失去了更多接触外面世界的机会。在这短短十天的时间里,我们能教给孩子们的知识真是杯水车薪,但是我们更多的是培养他们的学习热情和兴趣,激发他们对知识和外面世界的渴望,引导他们对学习的正确认识,从这一点来说,我们团队的每个人都可以问心无愧的说,我们尽力了。

在支教过程中,我们团队成员尽量丰富学生们的第二课堂,由于学校教育资源有限,孩子们从来没有音乐、体育、美术等课程,语文跟数学课占满了整个课程表,我们的到来,给孩子们带来的他们以前从未接触过的团体心理辅导、美术课、声乐、手工、英语歌曲等课程,培养了他们动手实践能力外,还培养了他们的团结合作的意识,加强彼此间的感情,同时也教会他们学会感恩、感恩父母、感恩老师。而在这个过程中,我们队员也经历了内心的洗礼,找到了内心最真实的情感。

这里的学生虽然基础比不上城里的学生扎实,但他们脸上流露出来的真诚和朴实,令我为之感动。一天下来的课程,尽管会很累很乏味,但我都把这些藏起来,用最大的耐心和微笑来面对他们。在这次三下乡活动中,我们“心教育 新梦想”义务支教队伍的成员,以高度的责任感、良好的社会形象,展示自我才能和教师教育学院风采,给孩子们带去了他们想要了解的东西,初步实现了本次支教的预期目标。

在三下乡支教期间,不仅使我收获了一份不可多得的人生体验,也收获了团队成员之间的深厚的情谊。我们相处融洽,发挥了互助互爱的精神,虽然也有意见不一的时候,但是作为一个团队,我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程中,我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性,也让我体会到了团队协作一致的重要性。

三下乡支教活动顺利地开展让我们回味,队员之间的感情让我们珍惜,我们收获了喜悦,留下的是无尽的思考,思考着我们所遇到的问题。

作为一名大学生,应当发扬与传承吃苦耐劳的精神。我们将保持一颗积极向上的心态,展现大学生良好的精神风貌;我们也会尽自己最大的努力在即将开展的社会实践中做出最好的成绩,这次的三下乡活动,不仅仅是个好的学习的平台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。

十天如白驹过隙般划过,暑期三下乡社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道梅花香自苦寒来的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假三下乡社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路。为期十天的支教虽然比较辛苦,是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。XXX小学给我们留下了美好的回忆,在告别了当地的孩子们之后,我们又将背上行囊,返回学校,走入一个新学期的开始。

这段美好的又难忘的经历,将铭刻在我们每位队员心中,成为我们以后人生道路中的一股默默的力量,学高为师,身正为范,心系教育,成就新的梦想。

第五篇:暑期三下乡个人总结

2013年„„学校暑期“三下乡”社会实践活动个人总结 2013年7月6日至17日,我参加了由„„组织的暑期“三下乡”社会实践活动,我们团队的名称是“圆梦志愿服务队”。怀着对社会的热爱和感恩之心,我们在7月6日来到„„省„„市南郊区开展了暑期的三下乡活动,这次的社会实践活动在各方的共同努力之下取得了很大的成功,作为下乡队伍中的一员,我也获益匪浅。

下面我主要从三个方面来总结我对这次下乡活动的收获。

一、增强了回报社会的意识

这次活动是由学院在校大学生自发筹划、开展的,祖国家乡的土地孕育了我,作为当代大学生,对家乡的教育事业的发展有着不可推卸的责任,这次我是怀着回报家乡的初衷参加这个活动的,下乡结束以后,我更加体会到了这个责任的重大。

初次到达这个地方,虽然没有琳琅满目的商品,没有高楼林立的街道,也没有丰盛美味的饭菜,没有条件优越的住宿环境,但我们看到了那里孩子们无邪、充满渴望的眼神,感受到了当地乡民们淳朴的民风,听到了那里人们质朴的语言,嗅到了清新无杂的泥土气息,我们也在那里挥洒下晶莹的汗水,付出真切的爱心,本着不怕吃苦、团结协作的精神,注重宣传、扎实服务,力求达到实效。通过这次实践活动,加强和改进了我们大学生正确的思想轨迹发展方向,也大大地培养并提高了我们的创新精神、协作精神、吃苦精神、实践能力、社交能力,帮助我们在成长、成才的道路上迈了一大步。

下乡时间不长,只有短短的十二天,没办法教给学生们很多的知

识,也不能直接帮助他们提高成绩,但是我们达到的效果是更加具有深远意义的。我们的到来,给他们提供了很好的接触外部世界的机会,让他们萌生对知识的更大的渴望,树立对未来的信心,坚定求学的信念,我认为,这是比教会他们几道数学题或者上几节语文课更加有用的。看着他们从第一天的羞涩,到最后的自信;从初次见面眼神的躲避,到后来灿烂的笑脸以及分别时不舍的泪水,他们一点一点的进步,令我觉得我们下乡的目的达到了,让他们产生对未来的向往是我们下乡的真正意义所在,让我更加觉得这次下乡的意义非凡。

这次下乡活动的成功,更加坚定了我通过各种形式的活动活动回报社会的决心,以后有机会我也会继续参加这样有意义的活动,用我学到的科学知识,运用到回报家乡,回报社会的实践当中。

二、锻炼了解决问题的能力

这次的下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员自行解决的,这个为我们提供了一个很好的锻炼机会。在准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。通过这次的活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。

就我自己来说,作为教学组成员,我帮助完成了教学组的方案,在下乡的过程中也主要是负责教学工作。这个工作关系到下乡队员的价值体现与否的问题,是下乡活动开展的重中之重,教学工作的重要

性使我在工作的过程中力求做到认真细致,精打细算,对于一些实际操作中出现的问题,也积极地去寻求解决方法,令队伍无后顾之忧。在这“在背后默默勤劳”的七天里,我遇到了实际情况与方案有所出入的情况,也遇到了事前没有料想到的问题,我学会了灵活应对,从实际出发考虑问题,充分考虑各种意见,并在适当时候寻求帮助。

三、赢得了友谊

下乡的队员虽然同是文理人,但是因为分散在不同专业班级的原因,之前相互之间并不是很了解。这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会,让我认识到了很多热心教育等公益志愿事业的优秀大学生,相互之间建立了友谊,并且在下乡以后还保持着联系,这是这次下乡的一大收获。在下乡期间,我们相处融洽,发挥了互助互爱的精神,虽然也有意见不一的时候,但是作为一个团队,我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程中,我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性,也让我体会到了团队协作一致的重要性。

除了队员之间,我们和学生之间也建立起了深厚的感情,我至今还忘不了最后一天他们离开时的那种依依不舍的眼神。虽然我们教学时间不多,但是仍然和学生建立了深厚的情谊。下乡的每一天,我都被他们的活力和纯真打动着,他们的笑容都会让我的心情变得愉悦,他们给了我很多的感动。希望以后也能和他们保持联系,成为他们实现理想的道路上的一位朋友。

以上就是我在下乡过程中最大的三点收获,除此以外,我还认识

到了自己不少的缺点和不足。例如,在处理一些事情的时候显得不够成熟,考虑问题有时欠缺周全。看着其他队员如此多才多艺,自己也有了学习更多东西的动力。

这次的下乡,我并没有觉得吃了什么苦,只觉得每一天都是过得充实而有意义的,现在想起下乡支教的情景,更多的是怀念以及对参加这种活动的渴望。如果有机会再次参加类似的下乡活动,我一定会积极参与,投入其中享受每一个瞬间。

共青团………..委员会

圆梦志愿服务队

……班……

二○一三年九月五日

2013年大学生暑期“三下乡”社会实践活动

个人

共青团山西师范大学现代文理学院委员会

圆梦志愿服务队地理科学1201班郭俊宝二○一三年九月五日

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