纪念一二九运动倡议书

第一篇：纪念一二九运动倡议书

纪念一二九运动倡议书

一二〃九运动，又称为一二〃九抗日救亡运动[1]，1935年的12月9日，北平（北京）大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。正如毛泽东所指出的，一二·九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，“有着重大的历史意义”。

为了纪念一二九运动我们倡议：

一、热爱祖国，坚定信念

热爱祖国是中华民族的传统美德，是每个公民的神圣义务。我们要坚定中国特色社会主义信念，高扬爱国主义光辉旗帜；我们要将个人成长成才与国家社会发展紧密联系在一起，共呼吸，共命运；我们青年学生必须站在历史与时代的高度深层次的看待自己的责任，理解自己肩负的历史使命，让青春在为党和人民建功立业的过程中发出绚丽光彩，找到我们青春的意义所在，坚定热爱祖国、报效祖国的信念，铸就光辉历程。

二、勤奋学习，实践真理

为中华崛起而读书,为中华民族的伟大复兴学习。勤奋学习室我们进步的阶梯，我们作为青年学生，要发扬求真务实的优良传统、严谨自律的治学态度和努力刻苦的学习精神，全面提高自身综合素质。我们还要广泛吸取文明成果来武装自己，立足于现实，运用所学知识，贡献社会，服务人民，注重实践，到艰苦环境中锻炼自己，经历风雨，让我们的生命绽放出绚烂的花朵。

三、加强修养，锐意创新

小成凭智，大成靠新。我们要知荣辱，做而为之时，拒而辱之行；我们要从自己的认知出发，努力发展自己，勤于求知，不断拓宽自身的知识结构，夯实基础，努力适应社会发展的需求。学会创新，让自己时刻能够跟上时代的步伐，有能力去为社会的建设与国家的发展做贡献，献身于人民的事业之中去。

作为当代青年让我们在党的领导下,以执著的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领勇敢地担负起历史重任,不负重托、不辱使命勤奋学习深入实践 ,贡献青春力量, 为学校的未来，社会的和谐发展，为中华民族的伟大复兴而谱写出更加辉煌的青春乐章。

第二篇：纪念一二九运动倡议书

纪念一二九运动倡议书

1935年12月9日，北平(北京)学生在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行。参加抗日救国请愿游行的两千多名爱国学生，汇集到新华门前。他们高呼“停止内战，一致对外!”“打倒日本帝国主义!” “收复东北失地!”“打倒汉奸卖国贼!”等口号，表达了全国人民抗日救国的呼声。董毓华、宋黎、于刚等12人为代表，向国民党政府军事委员会北平分会代委员长何应钦递交请愿书，提出6项要求。何应钦避而不见。请愿不成，群情激愤。各校代表当即决定将请愿游行改为示威游行。12月10日，北平各大中学校发表联合宣言，宣布自即日起举行总罢课。鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神，捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。一二九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张，掀起了全国抗日救国运动的新高潮。

为了纪念一二九运动我们倡议：

一、热爱祖国

热爱祖国是中华民族的传统美德，是每个公民的神圣义务。“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”不仅是一个普通的道德准则，也是公民的生活规范。爱国主义，也是对自己祖国和人民的深厚感情。我们青年学生必须站在历史与时代的高度深层次的看待自己的责任，理解自己肩负的历史使

命，富有民族自豪感及强烈的紧迫感，坚定热爱祖国、报效祖国的信念。

二、努力学习

为中华崛起而读书,为中华民族的伟大复兴学习。发扬求真务实的优良传统、严谨自律的治学态度和努力刻苦的学习精神。不单纯是为了以后的就业、生计而学习，更是为国富民安而学习，为社会主义添砖加瓦而学习，为构建和谐社会而学习。

三、继往开来

传承“一二九”优良传统。积极响应国家号召，到基层一线去发挥才干，到艰苦的环境里去经受锻炼,到祖国和人民最需要的地方去建功立业,开辟事业发展的新天地。增强个人责任感和历史使命感,努力成长为党和人民需要的合格人才,为实现全面建设小康社会奋斗目标做出积极贡献。

作为当代青年让我们在党的领导下,以执著的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领勇敢地担负起历史重任,不负重托、不辱使命勤奋学习深入实践 ,贡献青春力量,让伟大的“一二九”精神在中华民族伟大复兴的历程中放射出更加夺目的时代光芒！

共青团山东工贸职业学院筹备处委员会

二0一0年X月X日

第三篇：纪念一二九运动

12月大学生党员思想汇报：纪念“一二.九”运动

12月7日，张家港校区第五届纪念“一二九”运动千人长跑大赛隆重举行。本届大赛由

公共教育学院、学生工作部、团委联合举办，张家港校区党委副书记杨福章教授亲临现场参

与活动。各专业、年级1200余名学生参加了长跑比赛。

本次比赛自校区图书馆出发，经南大门绕校园一周，全程约三公里。作为校区的一项特

色性活动，“一二九”长跑活动已开展五年。活动具有参与性强、涵盖范围广等的优点，以

千人长跑的方式回顾历史，激发学生热爱祖国的情怀，有着良好的教育启迪意义。

历史的风，吹翻起七十六年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出那冰雪覆

盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了我中

华的心脏----华北大地，中华民族陷于内忧外困之中。1935年12月9日，在中国共产党的领导

下，六千愤怒的北平学生走上街头，高举着正义的旗帜，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣

战，向怯弱的卖国贼宣战。他们高呼：“打到日本帝国主义！反对华北自治！”无数中国人民的心被此所震撼。我们不会忘记历史的回音。同样是学生，相仿的年纪，幸运的是我们身边

再没有硝烟与战火，然而”“国家兴亡，匹夫有责”，这是每一个中国人都懂得的道理，作为

学生，作为当今社会的大学生，我们更要深刻理解这个道理并且付诸于实际行动

我们纪念“一二•九”运动就是要牢记历史，保证历史的悲剧不再重演！

本次活动的成功开展，加深了同学们对“一二.九”运动的了解和认识，有效地激发了同

学们的爱国主义情感，对学生进行了一次精神上的洗礼，增强了同学们的责任感和使命感。我也清楚的认识到，在新的历史条件下，要意识到自己的责任，国家的未来在我们身上，我们任重而道远，要奋发图强，开拓进取，要学习科学知识，掌握建设祖国的本领，实现中华

民族的伟大复兴。中国的大车我们拉，为了赶上世界先进水平为了让巨龙腾飞，为了早日实

现祖国的统一，我们一定要踏着先人的足迹，奉献我们的热情与青春，奉献我们的忠诚与信

仰，为祖国的现代化建设而奋斗

第四篇：纪念一二九运动

纪念一二九运动

七十五年前的12月9日，冬日依旧，寒风凛冽，滴水成冰，但在北平上空却笼罩着火红的彩霞。这是一个令人难忘的日子，到处是挂满的标语，到处是飘舞的纸单，到处是舞动的小旗，到处是怒吼的口号，到处是浴血沸腾的青年。这一天白云为之翻涌，大海为之咆哮，黄河长江为之怒吼，中华大地为之震颤。

曾记否，他们高呼“停止内战，一致对外!”“打倒日本帝国主义!”“反对华北五省自治!”“收复东北失地!”“打倒汉奸卖国

贼!”“武装保卫华北!”等口号，可能我们会不屑的说，“现在是和平年代了，没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力，那样会活的很累。”也许我们会哀怨的说，“人生苦短，一生能有几个青春，何必要让自己的大好的青春年华变的那么单调呢？”，可是当我们站在他们的立场上，我们会怎莫做呢？可能有的人会选择逃避，可能有的人会勇敢面对，但是我们能想他们做的那莫壮烈吗？

七十五年前的中国是一个多灾多难的国家，是一个内忧外患的国家，日寇的侵略，国民党的消极抗日，使中国火上浇油。但大学生们面对手持大刀、木棍、水龙的大批警察不畏强暴，队伍仍在继续，这时，警察打开水龙，冰冷的水柱喷射在学生们身上，接着又挥舞皮鞭、枪柄、木棍殴打。学生们与军警展开英勇的搏斗，有30多人被捕，百余人受伤。游行队伍被打散。如果换做你我，我们会怎样？可能会逃跑，可能会尖叫。但是他们却毫不畏惧，我们曾深思过吗？

历史虽然已经走过了几十年，但要铭记那段历史，我们是要继承一二九运动的精神，把无限的激情投入到学习中，任何难题都怕我们持之以恒的信念。

朋友们，你们打算一直这样虽然快乐但却平庸的度过青春吗？我的答案是“不”，我想你们的回答和我也是一样的。年轻就是资本，年轻就是能力，年轻就是全部，趁我们还年轻，世界属于我们，未来属于我们。让我们一起努力吧！！

第五篇：纪念“一二九”运动

纪念“一二九”运动

——《升旗仪式上的讲话》

同学们，你们知道12月9日这一天有什么样的特殊意义呢？让我们一起来感受这个不平凡的日子吧。

1935年的冬天，阳光并不灿烂，天气异常的寒冷。日本法西斯的铁蹄已经蹂躏了中国东北，他们透射着寒光的刺刀正霍霍的刺向华北。那时的青年学子们为了保护祖国，用自己的方式回击了日本帝国主义的侵略，北平五千多名学生冲破国民党军警的阻拦，举行示威游行，他们喊出了时代的呼声，喊出了爱国的热情，唤醒了更多的民众，掀起了全国抗日救亡运动的新高潮。

这是历史，中国近代的岁月是被血浸透了的。70多年前的莘莘学子，为国家的兴亡，甘愿流血、甘愿受苦、甘愿奉献自己的一切。那么今天的我们呢？今天的我们该为国家做些什么？今天的我们心中是否还有信念？同学们，人总要长大，我们需要一个信念去支撑我们成长。前人或为中华之存亡而流血，或为中华之崛起而读书，或为中华之兴盛而奉献，请让我们一起思考：我的理想是什么？我们该为中华之未来做些什么呢？

就让我们一起在前人爱国热情的鼓舞下，在历史岁月的感召下，做一个有理想、有信念的人。