第一篇:东胜第六中学第八届运动会简报
东胜第六中学第八届运动会简报
伴随着初秋的气息,沐浴着清新的晨风,在这个凉爽宜人的季节里,为了展现东胜学子风采,东胜第六中学举办了一年一度的秋季师生体键运动会,2011年9月29日和30日两天,六中校园里彩旗飘扬,热潮高涨。开幕式上,由我校康校长致开幕词。本次运动会为响应鄂尔多斯市“创城创卫”工作的顺利开展,以“文明、友谊、拼搏、向上”为宗旨;发扬“参与第一、健康第一、团结友爱第一”的风尚,体现了我校“润德启智,健体蕴美”的办学理念,用行动践行“健康校园”精神,充分展示各班级和个人的风采,为各代表队增光,为校园添彩,以提高我校全体教职工和同学的运动理念,秉承团结友爱的传统美德,追随健康东胜的时代精神。
在本届运动会上,入场式表演精彩纷呈,各具特色,同学们精神饱满,口号嘹亮。各个班级的出场,集中了每一个班级的智慧,这是实施学生阳光体育活动的具体体现,是我校教育工作的重要组成部分,也是校风校貌的一次大检阅,更是各班级精神风貌和思想品质的一次综合展示。
团体操表演队列整齐,动作优美,青春活力,充分展现了同学们积极进取、顽强拼搏、奋发向上、勇攀高峰的精神风貌。
我校运动健儿们借助良好的运动氛围努力拼搏、不断进取、超越自我,体现了“更快、更高、更强”的运动精神,在跑道上一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,充分展示了自己的训练成果,展示了六中人与时俱进、开拓进取的精神风貌。
运动会期间,学校领导莅临运动会现场。各个裁判员老师坚守岗位,为运动员提供赛前赛后各项服务工作,精心组织、层层把关、分工明细、深得人心,体育老师为参赛选手介绍比赛规则和提供专业指导,班主任和检录裁判员老师们在运动会之前及时通知运动员到场等方面做到尽职尽责;各班及时写稿鼓励我校运动员,审稿送稿分工明确,各位班主任和裁判员老师为本次运动会的顺利开展作出了重要贡献。
本次运动会期间,我校还举行了学生墙报评比活动,以宣传运动会的精神,并以班级为单位对学生墙报进行了展示。
运动会是我们开放的校园中流动的课堂,它为每一个参与者提供了一个实践与锻炼的机遇,是智慧、能力和品德的挑战。我们坚信参与就是成功,坚持就是胜利,好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是我们每个运动员的优良品格的展示。一次运动会就是一场竞争与合作意识的演练,是生命教育的体现,是生涯发展的训练和尝试实践,同学们在运动会中体验到协作,在运动中学会拼搏和承受。当我们与体育结伴时,我们的人生才更加丰富与精彩。
第二篇:韩屯中学第八届运动会总结
韩屯中学第八届运动会总结
万木葱茏,夏日炎炎,2009年5月8日,我校举行了韩屯中学第八届田径运动会,经过全体师生的共同努力,运动会安全、顺利地结束了。我们可爱而富有朝气的韩屯学子,在此次校运会上体现出的拼搏精神令大家深受感染,在如此炎热的五月八日,不管是运动员、裁判老师还是我们的广大学生观众,始终坚持如一,不怕热、不怕苦、更不怕累。尤其是下午的比赛,全体师生不顾炎炎烈日,毅然有秩序地参加和裁判一个一个的比赛项目,赛出了风格,赛出了水平,更展示了韩中人的高尚风采。
虽然我们的校运会只有短暂的一天,但组织得紧张而有序。能成功而圆满的结束这次运动会,离不开体育老师精心的赛前准备,离不开政教处严密的学生组织安排,离不开总务处老师细心的后勤保障服务,更离不开全体工作人员及全体学生的辛勤劳动和通力配合。在此,我代表学校,对所有参与校运会的老师和同学表示由衷的感谢!同时,这也充分说明了韩屯中学全体师生是一个有战斗力的集体,是一个团结合作的优秀群体。
当然,这次运动会也暴露了许多存在的问题,由于准备时间仓促,细节上存在许多疏漏,例如:由于赛前训练较少,开幕式上,有的运动员入场时散漫无力;比赛开始了终点的信号旗和拉绳、哨子还没交付裁判员。由于最近两年没开运动会,有的学生没有检录便到起点等待,以至于影响了比赛的进程。裁判老师没来得及培训,以至于对自己的职责不明确,技术操作不够精确。学生的卫生习惯仍存在问题,观众席上饮料瓶、雪糕袋等到处都是;学生带跑、观众挤占跑道的现象时有发生。
以上问题将总结经验教训,以便改进工作。
体育能培养人的毅力,能增强团体合作意识和顽强拼搏精神,希望通过此次校运会,各班级、各年级在学习之余积极开展体育活动,在增长知识的同时,锻炼好身体,更希望同学能在今后的学习、生活中,发扬体育的拼搏精神,勇于面对暂时的挫折和困难,知难而进,不断挑战自我,向更高的目标奋进,让我们共同为了韩屯中学更灿烂的明天而不懈努力!
韩屯中学
2009年5月
第三篇:金川公司第六中学社团简报
金川公司第六中学社团活动方案
一:指导思想:
根据总校职代会精神及学校工作思路的精神,进一步促进学校文化建设,丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,开展学生丰富多彩的课外活动,以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展让更多的学生获得成功的体验;为具有各种才能优势的学生创造提供多元化发展的路径和空间。
二:目标:
1、社团活动让学生真正快乐起来,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,让学生终身受益,培养有志向、想学习、会合作、能创新、爱运动的新时代公民。
2、营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与开展成为学校打造品牌的亮丽的窗口。
3、培养学生的兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。
4、凸现学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。
5、积极参加各级演出和比赛,为校争光。
6、打乱原常规班的编制,学生根据兴趣、特长不分年级重新组班,通过多种方式调动学生参与的积极性,让每一个学生都有成长的舞台。
三、社团领导小组: 组 长:马 骏
副组长:战洪光 赵永明
组 员:曹宏泰 曹团明 缪奇志
四、措施要求:
1.尊重主体,实行双选。
社团活动继续实行双选制度:活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择自己感兴趣的社团。要求学生在指导老师的帮助下,充分发挥个性特长。
2.落实常规,健全制度。
为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性,学校对活动坚持“六定”:一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校实际,开设不同的社团课程;二定活动目标,各个社团在期初必须确立好培训和活动的目标,并制订切实可行的活动计划;三定活动时间,社团活动列入学校教学计划,双周周五下午第二、三节课时间;四定活动内容,每个社团活动必须严格按照计划执行,避免随意更改;五定辅导老师,平时的辅导与活动都由专职老师负责,特殊情况另外聘请;六定活动地点,学校将确保各社团有固定的活动地点。
3.科学管理,追求实效。
(1)要求每次活动师生都要准时到岗,不早退,对于无故迟到、缺席的学生,扣除其所在班级的常规考核分3分。每次活动前二分钟,教师要带领学生准备好所有活动设施。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。
(2)各个社团要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师自始至终要担任好指导组织工作。活动巡视和指导要面向全体。教师不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事。辅导老师如有特殊情况需事先请假,并通知所有社团成员。
(3)教师要做好社团活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,要加强与班主任的联系,不可随意将学生退出活动小组。辅导老师要做好活动室内物品保管、门窗收关等工作。
(4)各社团必须在每次活动前做好扎实的安排,每次活动教师要提前备好课,期末要写好总结,学校将统一对备课总结进行检查。
五、社团活动形式:
1、参与年级:六、七、八年级
2、活动形式:由于是尝试性开展,因此确保每个项目有一个辅导教师,辅导教师暂时由学校在职教师担任(辅导教师主要辅导学生如何组合活动)
3、活动类型
文学类(诗社、文学社等)实践类(广播站、爱心社等)
艺术类(音乐社、舞蹈社、绘画、摄影等)体育类(围棋、象棋等)
六、社团条件:
(一)有10人以上的学生联合发起,发起人必须具有开展该社团活动所具备的基本素质;
(二)社团性质健康,能促进学生综合素质的提高;
(三)有规范的名称和相应的组织机构;
(四)事先提出书面申请,申请一般包括该协会的管理章程,活动内容和组织形式等;
(五)经学生处研究同意后,方可成立。
七、成员条件:
(一)思想健康,积极向上,对社团工作有兴趣并有志在工作中增长见识,锻炼自我;
(二)遵守社团的各项规章制度,具备团结协作的精神。
八、会员权利:
(一)有选举权.被选举权和表决权;
(二)获得参加社团活动,内部学习,培训的权利;
(三)对社团工作有批评建议权和监督权;
(四)请求社团维护其合法权益;
(五)请求社团帮助解决在社团活动中遇到的实际问题;
(六)加入自愿,退出自由。
九、会员义务:
(一)遵守协会章程,执行社团的决议;
(二)服从社团的指导和监督,积极配合社团各项工作的顺利开展;
(三)参加社团活动,完成社团交办的工作;
(四)积极开展丰富多彩.健康向上的校园文化活动;
(五)向社团反映情况,提供有关资料;
(六)宣传社团的宗旨,维护社团的声誉,以实际行动扩大社团影响;
(七)主动向社团提出工作意见和建议。
十、社团设置:
每个协会由一名拥有本专业特长的老师担任会长,采用会长负责制,由会长设定本协会章程,按要求成立相应的组织机构并开展活动。各班学生登记后,每人提出书面申请后才可加入该社团。
提供可选社团(可自定社团名,同一社团个数不限)
金川公司六中社团类别
萤火虫文学社 春江诗社 科技小发明协会
排球协会 篮球协会 书法协会
足球协会 乒乓球协会 摄影协会
棋类协会 美术协会 歌唱协会 舞蹈协会 主持人协会 英语沙龙协会 计算机协会 制作(十字绣)协会 心灵驿站社团 轮滑社团
十一、活动器材安排:
社团活动所需用品,带班教师学期初向学生处申报,所需器材由学校提供或自备,消耗品由学生自行承担。
十二、考核奖励:
学校将对担任各社团的辅导老师进行科学合理的评价,除采取传统考察的方法外,将更注重过程性评估和活动成果展示考核。学期末各社团举办成果展示,展示的形式辅导老师自行设计,学校组织评委考核,对优秀社团予以表彰和物质奖励。
金川公司六中社团申请书
我自愿申请加入金川公司六中 协会,自愿遵守社团章程,履行会员义务,积极参加学校团队活动,特此申请。申请人:
年 月 日
学生处 2012年9月
第四篇:第八届田径运动会
洒青春汗水 展魅力风采
——记电气工程学院第八届田径运动会隆重举行
为丰富我院学子的课余文化生活,营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围。电气工程学院第八届田径运动会于10月27日下午在校塑胶跑道隆重举行。出席本次运动会开幕式的嘉宾有校团委书记王弘老师、体育学院副院长文才新老师、院党委书记朱成全老师、院长凌有铸老师、院党委副书记胡长新老师、副院长杨会成老师、以及体育学院李明、颜小燕和卜保国老师。运动会开幕式由院党委副书记胡长新老师主持。
1:30开幕式拉开序幕。庄严的升旗仪式后,首先由院党委书记朱成全老师发表了热情洋溢的讲话,他指出开展运动会对同学们身心素质的锻炼以及顽强意志的磨炼起到了积极的推动作用,一年一度的田径运动会是我院重要的体育盛事。体育运动的开展一方面可以促进同学们相互之间的交流、增进彼此之间的情感,另一方面也能培养当代大学生良好的精神风貌与优秀的身体素质,对全民健身运动的普及以及体育运动大众化的发展具有重要意义。同时朱成全老师对全体裁判员及运动员提出殷切期盼。校团委书记王弘老师期望全体运动员能够发挥出自己的最佳水平与竞技状态,赛出水平、赛出风格,并预祝运动会能够取得圆满成功。
应邀出席开幕式的体育学院副院长文才新老师也进行了重要讲话。运动员代表韩龙以及裁判员代表薛昌健分别代表参赛的全体运动员和裁判员进行宣誓。最后,院长凌有铸老师宣布电气工程学院第八届田径运动会正式开始。
本次田径运动会由10项径赛、6项田赛共计16个项目构成。赛场上,运动员展现出较高的竞技水平与良好的精神风貌。百米比赛中,运动员风驰电掣;1500米的跑道上,健将们坚持不懈;在跳远的赛场上,跳远能手们在空中划过一道又一道完美的弧线……有的运动员在赛场上跌倒,但仍然坚持完成比赛,他们用自己全力以赴的表现为大家奉献上一场又一场精彩的比赛。场上运动员顽强拼搏,场下拉拉队也在为场上运动员呐喊助威。现场气氛十分热烈。本次运动会中,我院团委学生会工作人员在各自岗位上认真负责,保证了比赛顺利、公正地进行。整个运动会过程中,赛场秩序井然,气氛非常活跃。
本次田径运动会的举办,不仅增强了我院同学们的团结与竞争意识,增强同学们的集体荣誉感,还为我院选拔了优秀体育人才,为参加即将举行的校田径运动会做好了充分准备。
电气工程学院大学生记者团 张扬 吴思思
第五篇:——闵孝中学26运动会简报
第五期
江口县闵孝中学团委 二〇一四年十一月十五日
运动场上展英姿 艺术舞台显才华
----闵孝中学第二十六届民族运动会暨4+2特色教育活动
2014年11月12日,闵孝中学操场上高奏运动员进行曲,热闹非凡,第二十六届民族运动会暨艺术展演活动隆重举行。
为了本次活动的顺利举行,近一个月全校师生作了充分的准备,进行集体项目和个人项目的训练。教务处、政教处、团委的老师对运行会的开幕式精心筹备。本次活动涵盖如下几个内容:
一、体育类
共设有16个比赛项目,参与人数425人,经过紧张角逐,团结拼搏,有260人次分别获得第一至第三名。以年级组为单位,按班级积分制分别评出了一等奖,二等奖,三等奖各一名,优秀奖3名。
11月14日早上,学校为了营造全民健身的锻炼氛围,加强教职工之间的交流,丰富教职工的业余文体生活,积极组织教职工参加比赛。
本次教师运动会设立了集体拔河、10X200接力赛、12人板鞋3个集体项目,所有教职工都进行比赛。参加比赛的既有年过半百的老教师,也有刚参加工作的青年教师,在比赛过程中教职工们个个全力投入,力争第一,赛出了个人的风采,赛出了集体的凝聚力。
二、歌唱类
为了培养学生的艺术情操,给学生提供一个展示自我、发挥特长的舞台,学校开展了“校园十佳歌手”比赛。
比赛分为海选、初赛和决赛进行。本次比赛共有145人参加,海选选出25名选手进入初赛。于11月9日举行了初赛,初赛选出了15名参赛选手争夺本次校园十佳歌手。11月12日决赛定出了十佳歌手的最后名次。
一等奖 李 雯《笔记》 二等奖 张浩珊《the show》 二等奖 刘振鹏《改变自己》 二等奖 袁 维《后来》
三等奖 张梦瑶《我很快乐》 三等奖 田梦娜 《蜗牛与黄鹂鸟》 三等奖 腾闯 《小苹果》 三等奖 卫永红《蝴蝶泉边》 三等奖 张祥赛《残酷月光》 三等奖 姬雨琴 《小情歌》
三、美术类
为进一步丰富校园文化生活, 促进校园文化发展,发扬我校办学特色,提高学生的美术兴趣和艺术修养,展现广大热爱艺术学子的动手能力和艺术风采,以运动会为契机,在本校举办美术展览活动。
经过精心的策划,此展览活动共展出作品共展出36幅学生作品。其中一等奖4幅,二等奖7幅,三等奖10幅,优秀奖15幅。
四、手工制作类
为了丰富学生的课余生活,发展学生的特长,培养学生对手工的兴趣和爱好,校运会期间举办了我校学生手工制作作品展览活动。
通过活动,学生们进一步了解了手工制作的基本技巧和方法,不仅锻炼了动手能力、陶冶了情操,同时也培养了观察能力和创新思维能力,提高了自身的审美观。总之运动会准备充分,组织有力,比赛文明有序,紧张激烈,赛出了水平,赛出了风格。展现了学生蓬勃向上、勇于拼搏的良好精神状态,同时也体现了团结协作,互相帮助的奥运精神。
闵孝中学团委 供稿