第一篇:10.人文院第五届创业设计大赛活动总结
人文院第五届创业设计大赛活动总结
从十月份到十一月底,我们有异样的艰辛,同样也有不一样的收获。这一个多月,在学院党团两级的大力支持和悉心指导下,我们顺利完成了人文院第五届创业设计大赛从策划到初赛、决赛的全部工作,并且取得了突破性的成绩。现对此次活动进行总结,具体内容如下:
一、宣传到位
随着比赛落下帷幕,这一过程中的忐忑不安、担心忧虑也都随之全然释放,因为现场的观众肯定了我们这一个月来的辛苦和努力。从比赛当天的观众人数和现场反应来看,我们这次活动虽不能堪称完美,但也应该算是取得了成功。对于活动前期宣传我们用了多种手段:拉横幅,做展板,下班级宣传,召开班长会议,下发文件等。
对于观众方面,我们是本着全部自愿的原则,所以很多人愿意留下来观看到最后,而不是中途退场,这也是说明我们的宣传工作做得比较到位。
比赛完了之后我们并没有松懈,而是继续将工作重心放在创业设计大赛上,我们这时候着重做大赛的后期宣传,在征得各个获奖选手的同意后,将他们的作品综合起来,用一张大展板做了作品展;我们还对各个班级下发了便利贴,收集了广大同学对此次大赛的意见、建议与看法,这个我们是贴在一张小展板上和作品展的大展板一起展出的。通过我们的调查,表示很多同学对我们的大赛是非常支持与满意的,这离不开我们每个人的努力。
二、决赛环节设置新颖
此次大赛是我们的一次大的突破,我们第一次举办了现场环节,这是前所未有的。
在现场环节上我们共设两个环节,第一个是选手自己介绍自己的产品,第二个是以团队为单位向评委老师推销产品。在第一环节可以很好的体现选手的个性与特色,而第二环节则可以很好的体现选手互相协作与临场应变的能力。根据选手自身与观众的反映,认为这样的环节设置非常合理,很有趣。比赛这样设置也可以更好的让选手感到,比赛场上的其他选手是朋友,是合作伙伴,而不仅仅是竞争对手。
三、奖品设置合理
我们的奖项设置比较合理,每一位入围决赛的选手都有一件创业设计大赛的纪念t恤衫,并且有一个人文院的笔记本。由于准备决赛环节的作品,每个选手都付出了很大的努力,这样的奖项设置也是为了让他们都留下一份创业设计大赛的纪念。一、二、三等奖另外分别有奖状与现金奖励,设置现金奖励也是我们增加吸引力、打开影响力的一个原因,同时也是对各个获奖选手的肯定。
四、作品评选较为合理、科学
从初赛我们就邀请了几位院里对这次大赛内容比较在行的老师做评审。
初赛时的评选是由各个老师分别打分,我们算出平均分后选出的前十名进入决赛,而不是凭个人喜好自己部门定下来。在决赛时也都是现场打分,算出平均分后评奖,这样增加了比赛的公平度与透明度,加强了此次大赛的可看性,是真正意义上的现场赛,也是我们的一大突破。
本次大赛我们取得了不小的成绩与突破,但同时也存在一定的不足与缺陷。首先,由于此次大赛是我们勤工助学部和院就业与职业发展协会共同办的,中间就存在一些信息传递不及时之类的问题,并且合作时都会有一定的意见分歧,这些也造成了一些工作完成的延时。其次,现场赛中的某些环节衔接有些不连贯,由于我们是第一次举办现场赛,经验不足是造成这类问题的主要原因。
总体来说,这次大赛是成功的,它使我们部门与院就协的合作关系更进一步,锻炼了大家的协调与合作能力,扩大了部门的影响力,使部门各个成员的工作能力得到了提高。
祝勤工助学部的明天会更好!
人文与公共管理学院学生分会
2010-12-
2江西农业大学人文与公共管理学院团委文件
赣农大人团字[2010] 18号
关于公布人文与公共管理学院第五届创业设计大赛获奖名单的通知 各支部:
由人文与公共管理学院团委主办,就业与职业发展协会和勤工助学部承办的人文与公共管理学院第五届创业设计大赛经过初赛和决赛阶段两个阶段的激烈角逐,最终结果已经产生,现将获奖者及其作品公布如下:
一等奖:唯爱空间团队
郭晶晶(新闻091)王丽娟(新闻091)徐鹏(食工091)
二等奖:<探路者>杂志蒋学兵、方日平(新闻091)
润嘉葡萄酒专卖店汤普阳、项传俊(管理091)
三等奖:徽州文化传播旅游公司王怡航(文学101)
兜兜风车行赖辉煌(公管091)刘浪(软件092)王刚(软件098)
晨曦旅游公司梁超(文学091)
共青团人文与公共管理学院委员会
2010年12月1日
主题:创业设计大赛获奖通知
抄报:院党委杨峰书记院团委院就业指导中心抄送:各支部
共青团人文与公共管理学院委员会2010年12月1日印发(共22份)
第二篇:第五届大学生创业设计大赛
助学励志协会积极参加我校“第五届大学生创业设计大赛”
为了进一步培养广大学生的创新精神和创业意识,激发学生勤奋学习、勇于创新、勇于创业、奋发成才的积极性和主动性,推动大学生素质教育向纵深发展,同时选拔出优秀作品代表我校参加全国“挑战杯“创业设计大赛四川省预选赛,校团委、经济管理学院特举办“西南石油大学第五届大学生创业设计大赛”。我协会积极响应,组织三支队伍参加此次比赛。目前,三支队伍都已顺利完成任务。胡银团队设计的主要内容是为在校学生制作电子杂志,和相关的广告宣传。该团队主要队员有田力,赵文,冯艳,胡银。所学专业涉及软件工程,会计专业,工业设计。
潘霄团队设计的公司是“东方品上斋股份有限公司(Taste Eastern Tradition Limited Liability Company)”,公司以发扬中华传统饮食文化,弘扬东方饮食气息,传承中华民间艺术为公司核心价值文化。采取餐饮为主,手工艺品为辅,连锁扩张模式为对中国博大精深的文化有浓厚兴趣的外国游客提供美食与东方传统手工艺品的享受。该团队主要队员有:潘霄、李洋、李宇、甘家琦、徐芝龙。黄丽团队策划的公司是“中华启创科技服务股份有限公司”。公司主要从事与专利有关的中介服务。公司专业性强,工作人员受过专门的专利法律培训,具有扎实的理论基础和多年从事专利转让业务的实践经验。公司的核心价值理念是“服务客户 诚信共享 人体自由 求实创新”;公司的经营文化是“需求为导向,以双赢为目的;以质量为核心,以服务为手段”;公司目标是“创办全国最大的专利服务公司”。该团队主要队员有:黄丽、康凤霞、李宇、李洋、张伟、弋然、黎贵川。
附:
“挑战杯”创业计划大赛简介
“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛旨在宣传风险投资理念,传播自主创业意识,激发广大青年学生适应时代要求,勇于创新,勤奋学习,投身实践,努力成为新世纪适应时代要求的复合型骨干人才,是近几年风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念,以获得风险投资为目的,完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书,最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。
创业计划大赛在美国高校中由来已久,它要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一项具有市场前景的产品或服务,并围绕这一产品或服务策划一份符合市场规律、可以实际运行的商业计划。
在1983年,德克萨斯州立大学奥斯汀分校成功地举办了世界上第一个商业计划竞赛,这构成了美国乃至世界范围内商业计划竞赛的起源。到今天,整个美国已经有35所高校在举办这种商业计划竞赛。MIT、Stanford、Harvard等著名高校纷纷先后创办了自己的商业计划竞赛。其中以MIT的商业计划竞赛最为成功。蓬勃兴起的创业计划竞赛得到了世界范围内的广泛关注,越来越多的国家政府、企业和个人意图通过此项竞赛而寻求经济持续增长的源泉。创业活动已经成为经济持续增长和创新的主要推动力之一。实际上,Yahoo!、Excite、Netscape等公司就是在Stanford校园的创业氛围中诞生的,并且有相当数量的创业计划和创业团队被附近的高新技术企业以上百万美元的价格买走。这些由创业计划竞赛直接孵化出来的企业中,有的在短短几年内就成长为年营业额数十亿美元的大公司。
在中国,自1998年起一系列创业计划大赛的成功举办在社会上引起了强烈的反响,包括美国时代周刊、香港大公报、中国中央电视台、中国教育报在内的近60家国内外媒体对各项赛事都进行了广泛而深入的报道。创业计划竞赛最早于1998年在清华大学举行。1999年,由共青团中央、中国科协、全国学联主办,清华大学承办的2004年“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛成功举行。竞赛汇集了全国120余所高校的近400件作品,在全国高校掀起了一轮创新、创业的热潮,产生了良好的社会影响。在社会各界的关心和支持下,一批创业计划进入了实际运行操作阶段,技术、资本与市场的结合向更深的层次推进。
2000年,第二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛在上海交通大学成功举办,则将大学生创业浪潮推向了新的高峰。经过几年的市场洗礼,一部分学生创业公司正在逐步走向成熟,创业计划竞赛使大学校园创新意识、创业能力的教育与培训工作得到了进一步发展,成为共青团、学生会组织参与素质教育的新载体,成为学生科技活动的新形式。2002年第三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛在浙江大学成功举办。
第三篇:创业设计大赛活动总结
创业设计大赛活动总结
为了丰富大学课余文化生活,提高大学生的身体素质,鼓励大学生创业、培养大家善于发现商机的能力,我校社联商企协会于上周即动。现向有关部门做本次创业设计大赛活动总结如下:
一、活动时间:2012年11月25日
二、活动地点:河北工程大学第六教学楼。
三、活动参加人员:
参赛选手:河北工程大学参赛学生,相关专业知识的人员,有关老师及嘉宾,校社联商企协会相关组织人员。
四、主持人:
五、老师及嘉宾:
六:活动过程:
本次活动分为循环赛和淘汰赛。参赛人数随机分为10个组,每组4人。各组派一个代表将本组作品进行解说,其余各组针对解说员所陈述的创业计划进行提问,裁判根据该组答辩给与积分,然后依次循环,最后裁判根据所得分数进行评奖。在本次活动中****等同学表现优秀,获得老师、嘉宾一致好评。最后经过激烈角逐由裁判组进行综合评定获奖小组:一等奖1组,二等奖1组,三等奖1组,优秀表现奖1组。其中由****为代表的小组因表现突出夺得本届创业设计大赛的冠军。
创业设计大赛活动总结 1
七、活动的自我评估:
1、准备比较充分:“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现。
(1)邀请了有关老师、嘉宾出席现场。
(2)定好了计时、统计人员和维持现场秩序人员。
(3)现场布置完善。
2、配合比较好、分工明确:
(1)有序组织散场工作,嘉宾,参赛选手,观众按秩序退场。
(2)现场做了及时清理,做好了卫生善后工作。
3、反映良好: 各学院现场观众热情积极,遵守纪律,积极配合有关人员安排,活动进行有序。参赛选手积极主动,完全以主人翁的态度加入到活动中来。各场比赛的评委评分严格按照评分标准进行评定,确保了本次比赛的公平、公正。
4、存在不足:
1)实际过程中由于人数较多,在比赛开始前场面有点混乱,主要由于个别成员没有完成自己的分工,对分配的任务没能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
2)宣传形式还可以多样化、大众化。参赛人数越多思维碰撞就会越多,比赛效果就会越好,收获就会越大。我们应更大、更多的鼓励大一新生积极参与进来,因为他们更需要锻炼的机会和交流,这样逐渐让他们更加了解学校和活动。
八、活动的结果及意义:
总体来说我们这次活动的意义已经基本达到:参赛选手都在一定程度上合作及竞争精神都能展现出来,增强了自主设计创新意识;还有创业思维方向渐趋明显,创业意识得到了提高;当然更大的收获在于在比赛过程找哦美好得到了更多的专业知识技能。活动虽然小,却充分体现了大学生自主创业梦想的实践勇气和精神,为以后和将来的创业社会实践打下了一定的基础。
九、附件:
活动过程人员具体分工 :
(1)活动策划:
(2)前期准备及动员:
(3)活动过程摄影:
(4)活动过程记录:
(5)活动负责人:
(6)活动总结:
第四篇:院创业大赛活动方案
赢在大学,大学生创业方案设计大赛
在迎接我院示范验收和人才培养工作水平评估之际,本次创业方案设计大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。
一、活动主题:赢在大学,大学生创业方案设计大赛
二、活动时间:(2010年11月15日—12月5日)
三、比赛地点:学院多媒体教室
四、主办单位:院团委、机电工程系团总支
五、活动内容:
1、初赛:创业策划方案评审
2、决赛: 创业展示及现场融资会
六、活动流程:
(一)前期宣传、大赛的组织发动
在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括:横幅、展板、手绘创意海报、网络平台等。
具体实现:
1、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅,南院、北院各1条。
2、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方,配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为:大赛介绍及大致流程。南院、北院各1块。
3、要求学生手绘一定数量的创意宣传海报,广泛张贴于校园各处,以吸引学生眼球,凸显本次大赛的创新性和趣味性。
4、校内网站,着手在网上下发本次大赛的相关通知和活动介绍。
(二)初赛:策划方案评审
要求各系全体新生参与此次活动,鼓励高年级同学参加。各系布置参赛同学书写创业策划书以选手个人名义完成。于2010年11月25日前按竞赛项目完成初赛,各系团委老师对参赛选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出1-2个选手进入决赛,并将参赛人员名单用AM传送给机电系李小红老师。
(三)决赛:创业展示及现场融资会
时间:12月5日下午(周日)地点:学院多媒体教室
邀请我校院团委作为评委,模拟风险投资商,然后由进入大赛融资会的10位选手向这些“风险投资商”以及现场所有观众推销自己的创新服务或新型产品,现场评委根据比赛规则对他们认为可行且有投资价值的产品或服务进行投资。最后综合各环节的成绩评选大赛奖项的归属。
内容:
1、安排每位选手各自从市场、融资、运作、营销等方面描述自己的创业方案。每位选手给时5分钟。
2、各选手自己负责找人以小品、话剧、ppt等不限的形式向现场评委和观众展示自己的创业方案(之前需提前通知各参赛选手),每位选手给时10分钟。
3、制作一定数量的模拟资金(由卡片代替)作为现场融资用的资金,让现场评委对各个选手的创业策划进行风险投资,所有“资金”平均分配给各评委,他们可自由“投资”给各位选手。每位选手可获得来自所有评委最多100万元的模拟资金。
4、最后,将每位选手所得的总融资额折算成分数,最终评选出本次大赛的金奖、银奖、铜奖和优胜奖。同时根据选手的综合表现及观众评价,还可评选出大赛的“最佳创意奖”、“最具人气奖”等奖项。
七、奖项设置:
1、大赛的金、银、铜奖及优胜奖各一名。
2、“最佳创意奖”“最具人气奖”各一名。
3、优秀奖若干名。
共青团河北工业职业技术学院委员会
机电工程系团总支
2010年10月24日
第五篇:院徽设计大赛活动总结
重庆三峡学院大学生机械创新协会
机械工程学院院徽设计大赛
活 动 总 结
重庆三峡学院学生团体联合会
大学生机械创新协会
二O一二年十二月十八日
“智在创新,由我设计”机械工程学院院徽设计大赛
活动总结
为更加充分展现重庆三峡学院机械工程学院同学积极向上的精神风貌以及学校“厚德、博学、自强、创新”的校训,体现全校学生的团队精神和不断超越自我的工作理念,反映全校学生团结拼搏、与时俱进的精神面貌,激发同学们创新的热情,通过设计活动使全校的学生更加了解我院辉煌的发展史,同时能提高全校学生对我院的关注度、展示全校学子的灵感与创新能力,我大学生机械创新协会特此举办名为“智在创新,由我设计”机械工程学院院徽设计大赛的活动。
一、活动回顾
在开展 “智在创新,由我设计”机械工程学院院徽设计大赛之前各部门分工合作,宣传部对于此次活动进行了海报宣传。研发部于在活动前一个星期到各班进行了宣传并讲解了参赛要求。另外研发部于十二号之前收齐了手绘稿。我大学生机械创新协会各部门代表对收上来的手绘稿进行了评选,并评选出了13份优秀作品。行政部制作了邀请卡并邀请参与活动的评委以及嘉宾。在开展活动时,各位选手对自己的作品进行了精彩的演说。每个设计都是那么的有创意,让在场的评委和同学们大饱眼福。在各位评委公正,公开的打分下产生了一等奖、二等奖、三等奖、创新奖等众多奖项。如下是活动中的一些优秀的参赛作品。
二、活动中的优点
(一)在我协会的宣传下,学院的各位同学们积极参加。
(二)各部门能按分配的任务做好每件事,做到了积极配合,分工合作。
(三)在活动中参赛选手积极表现,涌现了很多的优秀作品。
三、活动中的不足
(一)在活动场地上出了不少的问题,导致活动前期准备不足。
(二)活动过程中的音响效果不好。
(三)部分干事没能好好的配合工作,导致活动前一段时间人手不足。
(四)活动结束后有部分干事在活动现场清洁没做完的情况下离场。
四、以后还需改进的地方
(一)人员的调配要合适,分工明确,各部门明确自己所负责的任务。
(二)展开工作前多吸取其它兄弟协会的经验,将工作细化和明确化。
(三)各部门积极动员各部门的干事,将事情分配下去。
(四)各部门干事应将工作做到最后,不得半途退场。
“智在创新,由我设计”机械工程学院院徽设计大赛是以比赛形式进行筛选,号召学校在校学生为机械工程学院设计院徽,提供一个舞台,发挥同学们的创造性思维,让学生得到了知识的实习实践活动,丰富学校学生课余生活,在标志得到成功运用的同时,也增强学生对自身所学知识能有所用的肯定。丰富了大学生的课余生活,让我们机械工程
学院更加具有凝聚力。这次活动是我机械创新协会举办的第二个活动,虽然有的地方做的不好,不过我相信我大学生机械创新协会定会吸取前一次活动的经验将以后的活动越做越好。
重庆三峡学院学生团体联合会
大学生机械创新协会
二O一二年十二月十八日