大沟村2009年远程教育工作总结

第一篇：大沟村2009年远程教育工作总结

大沟村2009年远程教育工作总结

2009年大沟村党员干部现代远程教育工作在乡党委、远程办的悉心指导下，紧紧围绕“艰苦奋斗建站点，结合需求搞培训，注重素质抓提高，促使村民得实惠，确保工作获实效”的指导思想，充分发挥现代科技优势、提升党员干部学习效能，结合村实际情况，针对党员年龄偏高、文化偏低的具体情况，紧抓管、学、用三个关键环节，扎实推进了远程教育工作的提高和延伸。现将这一年来的远教工作总结如下：

一、强化组织领导，继续夯实基础 我村党支部非常重视党员干部的现代化教育工作，成立了党员干部现代远程教育领导小组，由村党支部书记叶本勇同志任组长，按照统一部署，加强调查研究和组织协调，充分发挥远程教育在推进干部培训中的先进作用，实现科技发展和党的建设在新形势下有机结合。进行远程教育活动，完善硬件设备是基础。大沟村远程教育硬件由政府调拨，使用技术，也经过市远程教育部门专门培训。如今，这些硬件设备均置于党员活动中心。中心一次可容纳30多名学员，学习环境非常好。

二、完善制度建设，人员责任到位

大沟村党支部制定了参与远程教育活动的硬指标，如：每月开展两次远程教育活动，并对活动实行签到制度，即便哪个党员

因为健康及其它缘故没能参与，也由站点管理人员用其它方法进行一对一补课，从而养成广大党员必须参与远程教育活动的习惯。

为了确保远程教育工作的顺利开展，我村专门让懂电脑的大学生村官负责远教工作，这为工作的有效开展打好了基础。

三、强化远教功能，狠抓提高延伸

充分利用党员活动室、远程教育这个平台，上好每一次党课，认真组织党员学习各种政治理论、政策法规、政府工作报告、党的历史等。在工作过程中，我村远程教育始终本着“让干部经常受教育，让群众长期得实惠”的原则，以讲座、案例、科教等形式展开。当中无论是解读十七大报告，还是学习十七届三中全会精神，无论是反腐倡廉教育，还是党员先进性教育，远程教育在这个过程中都起到了至关重要的地步。远程教育还十分注重对新生力量的培养，定期开展一些针对入党积极分子、预备党员的课程，今年我村共发展党员2名，转正党员1名，而远程教育在这当中也起到了很重要的作用。

四、远教成果可喜，工作仍需改进

党员干部远程教育站点的规范化、有效性工作结出了我村建设累累成果：形成学习型的氛围，村民素质得到大幅度提高；村民参与积极、互动频繁、归属感增强，形成“以村荣而荣”的公共精神，呈现一幅人际关系祥和图；开创出村民学电脑、用电脑的高潮，让广大村民都融入当今网络时代，享受现代化网络时代的惊喜。

虽然我们已经取得了一定的成绩，但是限于工作水平，不可否认

也存在诸多缺失。如：课件收集不到位，课件播发有时有故障，课堂面积不大，还不能一次容纳所有党员参与远程教育学习，等等。在今后的日子里，我们将扬长避短、想方设法让远程教育站点工作更上一层楼！

第二篇：大长沟村工作总结

中共大长沟村党支部工作总结

在阳平关镇党委的领导下，我大长沟村党支部在村委会的配合下，在全村村民的支持下，渡过了不平凡的岁月。现将所做工作总结如下：

一、基本概汇

我村共有中共党员53名，大多在50—70岁之间。在这些党员身上，我们既看到了他（她）们的优良传统和作风，同时在新时期由于他（她）们年龄老化、文化基础差、身体欠佳情况的缘故，近年来，特别注重党员多龄化的发展思路。吸收了10名先进分子，预备党员6名，纳新党员5名，使我们的组织既充满活力又有新的血液，一个新的党组集体正在形成。在村党支部的领导下，我们责任明晰、机构完善，燕清武同志任支部书记，负责全盘工作。我们每月15号召开党员生活会，每召开一次都有专题项目、专项记载。对于党员新提出的建议，我们及时采纳，对反映问题及时解决，决不拖后，对党员中存在的错误思想也毫不姑息、大胆纠正。人民群众高效的说：我们的党支部有希望了！毛主席时代的党员又出现了！

二、新做的几项事业

由于我村受当地环境的限制，党的新政策在实施中总是步履维艰。为此，我们以党员为带头人，把自己的利益放在后边，把人民的利益放在首位，团结一班人，齐心协力，为创建自己的家园治穷治愚、开山修路，把一个偏僻的山村带向一个新的文明进步的山村。几年来，我党支部主要做了以下几点工作：

（一）基础设施建设。我村地处高山地段，海拔800—1300之间。60年代以前，这里是典型的“三无”村（无公路、无用电、无水源），人们的思想形成了封闭的保守状态。为了改变这一落后面貌，我村党支部抓住国家机遇，以基础建设为突破口。①修通公路，辐射各组。。。。。。。。。。。。。。。。后来，我们又大胆设计了从燕家湾到毗邻的代家坝镇南沙河流域沙河村的线路。此议案已被县政府采纳。“要想富，先修路”。全村人民在修路过程中，共自我筹措资金＿＿＿元，义务投工＿＿个劳动日。在经济滞后、资金短缺的情况下，7组在县司法局局长＿＿＿的支持下，申请炸药＿＿、电雷管＿＿＿、导火索＿＿＿。为延伸最长、难度最高、路程最险峻的燕家湾路起到了良好的奠基作用。现在我村组道路覆盖率达到了100℅。使与世隔绝的大长沟村与外界拉近了距离。②架设电线，扩充＿＿。架设电线是我村改变穷山沟面貌的第一举措。＿＿＿年，我村党支部在刘彦和燕清武同志的努力下，在交通不便的情况下，从原南沙河乡政府架设了＿＿＿公里长的高压线路。乡亲们靠肩膀抬，靠人拉，背上干粮，渴了喝山沟

里的水，饿了啃馍馍。披荆棘、战严寒、越河流、跨山涧，苦战了＿＿个月，这条线路终于架设成功了。在这次工程中，全村共投资＿＿元，乡亲们义务投工＿＿个。通电的当天晚上，有的老百姓从十几里地赶来看稀奇。他们热泪盈眶的说：“我们的村党支部干了一件破天荒的大事业”。道路建成了，电线架通了，穷山沟有了新的气象。由于线路长，负荷大，有的农户电灯实际上成了“瘪柿子”。＿＿＿年，我们又抓住农网改造的机遇，改设线路＿＿米，今年又改造线路＿＿米。最边远的小长沟8组电量不足，老百姓经常抱怨。我党支部看在眼里，急在心头，再次联系了县电力局和代家坝供电所，使该地电量增加30A，群众高兴的说：“我们的电灯终于亮起来了”。③农村积水是一个大难题。长期以来，我们党支部长在一起谈论，但一直没有解决的办法。“天旱闹水荒，半夜挑水排成行”的现象比比皆是。＿＿＿年我村争取到＿＿＿项目，以公路沿线为优势，共解决50多户人畜饮水问题。以后我们会继续努力，尽量争取到能覆盖全村大部分农户的饮水项目。

（二）走致富路，建文明新村。2008年，我村在县扶贫办的扶持下，被定为“扶贫重点村”。我党支部主要领导带头调查产业结构。燕清武同志购买了汽车，由儿子燕成方做起了客运。支部委员张正林、王兴荣业跑起运输。党员彭泽彦办起了养猪场。在他们的带领下，又有6户办起了养鸡场，养猪场。刘新燕、李玉琴等同志带头致富。良好的发展势头令人瞩目。张怀荣、张法金、张法玉、宁春和办起了食用菌厂，都已大见成效，形成了本村的龙头产业。现全村已有10个运输专业户，6个养殖专业户，在外务工人员600多人。百万之户脱颖而出。全村脱贫130户，昔日贫穷的大长沟村一去不复返了。

（三）文化教育的发展是全村精神文明发展的窗口。在村支部的努力下，我村于2000年修建了大长沟小学。除国家拨款外，全村共集资＿＿＿元，义务投工＿＿＿人/次。现在大长沟小学集教学、食宿管理一体化，教学质量在全镇遥遥领先，多次受到县局的褒奖。＿＿＿年，我村建立了农民技术学校，我们派专人接收信息，对新的农业技术进行宣传，对单一的农业结构辐射进多元型的复合结构。在精神文明建设中，我们在提高文化素质的前提下，对人口的本质问题进行研探。原来盲生、计划外二胎总是会出现，后来我们配合计生部门宣传优生优育可持续发展的政策，近年来全村计划生育呈现良好势头。独生子女、双女户的优惠政策使农民得到补贴，计划外生育为零。

（四）加强民生力度，确保全村稳定。5.12地震后，我村在上级的扶持下，重建房屋65户，移民搬迁8户，7.24洪灾后，又有19户农民重建了房屋。对孤寡老人、五保户、困难户，我党支部分户包干，党员扶持，使这些生活滞后的农民感受了党的温暖。

回顾过去，我党支部走过了一条不平凡的历程。虽然与上级的要求还有差距，但是只要我们努力，在全村党员的带动下，大长沟村将会以崭新的面貌屹立于阳平关。

中共大长沟村党支部

2011年6月9日

第三篇：2010大沟村农村党员干部现代远程教育

2010大沟村农村党员干部现代远程教育

工 作 总 结

定远乡大沟村农村党员干部现代远程教育工作在乡党委、远程办的指导下，以远程教育工作培训计划为出发点，充分利用远教设备及资源，本着“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制探索远教工作新思路，使得我村远程教育工作在诸多方面取得了新的进展，现将工作总结如下：

一、基本概况

大沟村做为定远乡的一个大村，全村有6个村民小组，村民3220人，党员62人，人均年纯收入3424元，近年来该村党组织多次被评为定远乡“先进党组织”。村级远程教育站点建立后，为了充分发挥远程教育的网络资源，大沟村在远程教育工作开展过程中，充分利用现有的远教平台，积极探索远程教育服务与农村经济发展的新模式，多渠道促进农民增收增效，尽可能满足群众需求，着重做好为农服务的文章。

二、主要举措

(一)坚持教学组织原则，灵活教学组织形式和组织方法

在组织原则上，坚持党员干部与群众并重，党建与科技并重，学习与效果并重的原则。农村远程教育服务的对象主要是党员干部，但不能仅仅局限于党员干部。在对党员干部进行教育的同时，还要担负起向广大群众宣传党的方针政策，对群众进行正确引导的责任。在教学中，各站点不局限于党课内容，积极引入市场经济理论、政策法规和科学技术知识等内容。做到三个结合，即与当前形势任务相结合；与经常性的主题教育相结合；与实际工作对象需要结合；了解教学对象的需求，因地制宜、有针对性地分类施教。

在组织方式上，采取五看，即按照教学计划统一收看；结合会议穿插收看；利用各种培训安排收看；组织生活会集中收看；根据党员文化程度分层次重点收看。

在教学方法上，一是采取大课堂(集中)与小课堂(专家现场指导)相结合，针对

农业适用技术课件专业术语太强，农民观看后不能完全理解的情况下，由相关部门的技术人员再进行现场讲解，并组织农民开展讨论，征求群众的意见和建议，解答提出的问题，根据农民的所需所求，准备不同的内容。二是理论与实践相结合的原则，主要是与本地基地建设相结合，把基地作为远程教育的辅助培训基地。农民观看课件后，还要组织农民到基地学习，将课堂培训、实地演示、远用实践融为一体，让通过远程教育致富的农民进行现身说法，让农民认识到远程教育是打开致富之门的“金钥匙”。三是与收集市场信息相结合。远程教育设备不光是开展培训的重要手段，更重要的是还是一条信息高速公路。我们要求站点不光是培训站，还要求是农村致富信息的发布站，并在村务公开栏上开辟一块远程教育公告牌，及时向群众发布有用的信息。(二)建立教学管理机制，确保学习效果

建立培训情况登记和信息月报制度。切实记录远程教育培训登记簿、签到册、讨论发言记录、培训情况，反映远程教育工作开展情况，并广泛收集党员群众的建议。

建立信息反馈制度。认真搞好工作经验的总结，积极借鉴其他试点地区的先进经验。定期或不定期认真总结自己在开展远程教育工作中得出的新经验。(三)认真抓好农村远程教育管理人员队伍建设

1、严把入口，选好队伍。坚持“三个优先”原则选好管理人员。把远程教育站点管理工作作为培养面向信息化社会的复合型人才的重要岗位，坚持按有计算机系统维护工作经历者优先、计算机实际操作水平较高者优先、计算机专业毕业者优先的原则，在政治素质较高的干部中选配管理人员。

2、加强培训，提高素质。认真了解管理人员业务能力现状，把培训内容重点放在计算机的使用与维护上，有针对性地下发了具有大量图解、通俗易懂的培训教材；鼓励管理员参加培训,使管理人员基本具备了独立承担指导远程教育设备的管理维护和开展教学工作的能力。

3、建立机制，强化管理。建立了管理人员岗位职责，制定站点规范化建设目

标，用严格的责任制度规范管理人员工作，有效促进远程教育工作的健康发展。

三、存在的问题

1、教学环境差，集中培训开展难。主要体现在：一是场地十分狭小，二是站点缺专用桌椅。三是由于资金困难，防盗、防火、防潮等五防措施不到位。由于站点教学场地小，集中学习只能分批进行，同时，由于缺少桌椅，这些都无疑增加了学校和管理人员的时间和精力，影响了远教工作的顺利开展。

2、村级站点管理人员工作任务重，都是兼职工作而且基本无报酬,为此管理员的工作积极性受到一定影响。

3、站点运行经费困难，难以维持远程教育设备正常运转。

四、下一步工作

1、加强宣传，统一认识。针对存在的模糊认识，必须进一步帮助广大党员干部特别是基层领导干部牢固树立三种意识：一是树立政治意识。二是树立机遇意识。远程教育对加快农村经济发展是一次难得的机遇，机不可失。三是树立群众意识。远程教育为农民学习实用技术提供了一个方便快捷的前端平台，对密切党群、干群关系意义十分重大。

2、针对群众存在的模糊认识，围绕“七个一”要求加强宣传工作，扩大远程教育的知晓率和覆盖面：一是印制一张远程教育宣传单。由村干部和村级远程教育专职管理人员上门对群众进行面对面的宣传.二是在站点设置一块远程教育专用黑板宣传栏。各村、各中小学都在醒目位置设置了专门的远程教育黑板宣传栏，及时将远程教育知识进行上墙宣传。同时，在村的显眼位置悬挂远程教育宣传标语，在墙上书写固定宣传标语等

3、加大经费投入力度，加强软硬件建设。乡、村均建立远程教育专项经费，保证远程教育经费的落实和工作的正常运转，同时采取教育、乡、村共同筹资的办法，逐步解决站点环境设施、管理人员工资等的问题。

4、继续加强管理人员队伍建设。管理人员一职二备，专职人员要专干，保障时

间和精力抓远教。加强管理人员的培训，镇远教管理人员联合教育部门举办计算机培训班，为每村培训1.2名具有一定计算机基础的管理人员。积极派送管理员到县、乡培训机构专门培训，取得相应资格，使之能排除一般故障，基本胜任远程教育工作发展的需要。

5、切实开展教学活动。村级站点每月不少于两次，每次两个课时。针对不同对象，制定详细的教学计划，精心设置课程内容和授课方式，针对不同培训对象分班次开展培训

总的来说，我村农村党员干部现代远程教育工作还是令群众十分满意的，通过开展远程教育，使农民群众得到了实惠，干部受到了教育，有力地推动了各项工作的开展，促进全村经济和社会各项事业的进步。我们将继续深入探索远教工作新思路，使之真正服务于民。

第四篇：碟子沟村农村远程教育工作汇报

沿河湾镇碟子沟村远程教育工作汇报

碟子沟村党员干部现代远程教育工作在镇党委的精心指导下和各级组织部门的关心支持下，以“让党员干部经常受教育，使农民群众长期得实惠”为导向，坚持把开展远教活动作为新形势下提高我村党员干部战斗力，增强党组织凝聚力，解放和发展农村生产力的民心工程，村“两委”高度重视，精心组织，狠抓落实，使我村远程教育工作取得了阶段性成果，现将具体工作汇报如下：

一、碟子沟村基本概况

碟子沟地处三岔路口，杏延二河交汇于此，包茂高速、206省道穿境而过，交通便利，区位优势明显，中央军委二局旧址坐落于此，也是安塞工业园区所在地。全村有两个村民小组，总人口200户、700人，其中大专以上20人，中专4人，高中19人，成人大专2人，初中40人，党员33名，女党员3名。有劳动力378人，男190人，女199人。全村占地总面积4.24平方公里，除工业园区征地外，现有土地220亩，人均0.33亩。在安塞工业园区的带动下，碟子沟村大力发展二三产业服务业，现有二三产业服务户40户。2010年人均纯收入7070元。

二、远程教育深入开展，各项工作稳步提升

自我村开展远程教育工作以来，村“两委”班子精诚合力，积极探索工作新思路，不断创造工作新方法，逐步开创工作的新局面。

1、加强组织领导，强化工作管理，确保责任到人 明确了大学生村官张永江为站点管理员和我村远程教育工作第一责任人，村两委会成员、致富能手和优秀共产党员等年轻实干的同志为骨干，层层落实工作。在此基础上，建立了管理人员岗位职责，制定了站点规范化建设目标，用严格的责任制度，规范管理工作人员，有效促进我村党员干部现代远程教育工作的健康发展。

2、创新工作方式，灵活教学方法，确保学有成效 在学习主体上，坚持党员干部与群众并重，在学习内容上，坚持党建与科技并重。在组织方式上，采取“五看”，即按照教学计划统一收看；结合会议穿插收看；利用各种培训安排收看；组织生活会集中收看；根据党员文化程度分层次重点收看。在教学形式上，做到“三个结合”，即与当前形势任务相结合；与经常性的主题教育相结合；与实际工作对象需要结合；了解教学对象的需求，因地制宜、有针对性地分类施教。

在教学方法上，一是大课堂与小课堂相结合。针对农业适用技术课件专业术语太强，农民观看后不能完全理解的情况下，由站点管理员再进行现场讲解，并组织农民开展讨论。二是理论与实践相结合。主要是与本地基地建设相结合，把基地作为远程教育的辅助培训基地。农民观看课件后，还要组织农民到 基地学习，将课堂培训、实地演示融为一体。让通过远程教育致富的农民现身说法，让农民认识到远程教育是打开致富之门的“金钥匙”。三是与收集市场信息相结合。远程教育设备不仅是开展培训的重要手段，还是一条信息高速公路。我们在村务公开栏上开辟了一块远程教育公告牌，及时向群众发布各类对生产生活密切相关的信息。

3、建立工作制度，健全管理机制，确保工作有序推进 建立农村党员干部远程教育站点学习五项制度，健全教学管理机制，做到规范化操作，人性化管理。如实记录远程教育学习记录薄、签到册、讨论发言记录、开展培训情况，收集党员群众的建议意见情况，真实反映远程教育工作开展情况。认真搞好工作经验的总结，积极借鉴其他试点地区的先进经验。定期或不定期的认真总结自己在开展远程教育工作中得出的新的经验，确保远程教育工作有序、稳步推进。

三、存在不足和工作计划

1、存在不足

（1）开展党员干部的系统性学习培训缺乏一定的工作经验，需要进一步探索实践。

（2）学用结合示范点数量没有达到预期目标，群众对农业科技知识掌握的还不够深入，实际操作能力还有待提高。

2、工作计划

（1）加强宣传，扩大影响。我们将利用各种宣传途径，在 全村党员群众大力宣传党员干部现代远程教育工作，切实提高广大党员群众对远程教育的认识，变要求学为自愿学，想要学，进一步扩大远程教育的社会影响力。

（2）走访调研，收集需求。通过对远程教育工作的学习与探索，我们将定期走访党员干部，致富能手，及时收集种养大户及各类人群的学习需求，来丰富远程教育的内容。将远程教育逐步提升为广大农村党员干部、农民群众终身学习的一条主要途径。

（3）加强学习，注重结合。我们将着力在学用结合上狠下功夫，结合正在开展的争先创优活动，排出学习内容，做好每月2次的集中学习活动。定期向种养大户、致富能手发放远程教育平台下载的实用技术节目播放单，动员参加个性化学习，切实提高学用结合效果。

总的来说，我村党员干部现代远程教育工作虽然取得了一些成绩，但还离各级组织部门的要求还有一定的差距。我们将克服各种困难，团结一心、开拓创新、与时俱进、真抓实干，为把我村农村党员干部现代远程教育做成党的富民政策“直通车”，党和人民的“连心桥”而不断努力奋斗。

第五篇：大沟村基本情况简介

附件2

大沟村基本情况简介

大沟村地处两河口乡以北约5公里，属行政村、辖四个村民小组，239户，827人。（有贫困户33户、119人，朝天区人武部结队帮扶本村）共有党小组4个，党员30名，村“三委”班子健全。全村耕地面积2790亩，主导产业以蔬菜、金耳为主，其中蔬菜（1500亩)、金耳(10户)……；全村现有村外出务工人员350余人。2014年荣获综合目标一等奖荣誉称号。

一、主要工作成效（以下为建议思路，结合本村实际拟定，在相应文字内容后附照片）

（一）党建工作

（二）产业建设

（三）社会管理

（四）经济建设

二、本村发展资源（优势）分析（以下为建议思路，结合本村实际拟定，在相应文字内容后附照片）

（一）产业建设资源

（二）旅游资源

（三）人力资源

（四）经济建设资源

三、存在的问题、困难及工作建议（深入调研提供有价值、有深度的工作建议，可附照片）

（一）基础设施建设滞后（需具体阐述）农电改网

建议：

一、二组需增设变压器

（二）河道整治（需具体阐述）

建议：一、二、三、四河道整理后提高防洪能力和发展蔬菜规模种植

大沟村各项工作走在了全乡前列，但是仍存在许多困难和问题，大沟村一班人有决心和信心带领全村广大村民在各级部门的支持和帮扶下，解决好各种问题，人民生活水平将得到更进一步的提高。