第一篇：写给语文老师
写给语文老师
站三尺讲台，传李杜韩柳诗文握一支粉笔，授孔孟老庄学问论学问，四书五经样样通晓讲口才，三言两语句句精妙诗词歌赋尽显雅士风度语段篇章全显中华文明学富五车，通晓诗书礼易才高八斗，熟习琴棋书画讲关系，伯仲叔季样样通说人物，旦末净丑个个明品明月，叙情怀，吟诗作赋沐清风，讲人生，谈古论今汉语兴衰存乎汝心民族荣辱永在尔怀评得失，四大名著显精妙论善恶，八方美文蕴雄奇朝花夕拾，秋月春风莫等闲古训今闻，宋词元曲要记牢曹操曹丕曹植，为建安文学增色苏洵苏轼苏辙，给唐宋诗词添彩思如泉涌，诗文交融培奇葩笔私蛇走，字句连接谋新篇
第二篇：写给语文老师感谢信
写给语文老师感谢信
写给语文老师感谢信1
敬爱的老师：
您好!
老师，您已经教我们语文一年多了，对我的教育，我终身难忘。我想对您说：老师，谢谢您!在去年里，当我做了不对的事情时，又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的帮忙……我想对您说：“谢谢您，我的老师!因为在你的课堂里，我们都感到很简单和开心，没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了，我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!老师您说过在课堂上，我们不仅仅仅是师生关系，更是朋友关系!能够成为你的学生，我感到十分荣幸!
老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前，我们说话都是一个一个的吐出来的，您来的时候就让我们回家练吐字要快，此刻我们和您的吐字都差不多了，而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人，您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的，也都在直着腰，津津有味的听着，我们同学都十分喜欢上您的语文课。
如果我们是美丽的花朵，您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛，您就是一根根火柴，有了老师我们才能够茁壮的成长、大放光芒!老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!啊，老师，您的精神，永记我心!您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
我真情的说：“老师，谢谢您!”
最后，祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!
此致!
敬礼!
写给语文老师感谢信2
敬爱的老师：
您好！
老师，您已经教我们语文一年多了，对我的`教育，我终身难忘。我想对您说：老师，谢谢您！
在去年里，当我做了不对的事情时，又是您及时对我进行了教育；当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的帮忙……我想对您说：“谢谢您，我的老师！
因为在你的课堂里，我们都感到很简单和开心，没有丝毫的紧张和压抑感！以至每次放学了，我们都舍不得走！你真的是一个特优秀的好老师。
老师您说过在课堂上，我们不仅仅仅是师生关系，更是朋友关系！能够成为你的学生，我感到十分荣幸！
老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前，我们说话都是一个一个的吐出来的，您来的时候就让我们回家练吐字要快，此刻我们和您的吐字都差不多了，而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人，您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的，也都在直着腰，津津有味的听着，我们同学都十分喜欢上您的语文课。
如果我们是美丽的花朵，您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛，您就是一根根火柴，有了老师我们才能够茁壮的成长、大放光芒！老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
我真情的说：”老师，谢谢您！“
最后，祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意！
xxx
xx年x月x日
写给语文老师感谢信3
亲爱的语文老师:
你好！从高中毕业到现在已经有三年的时间了，也就是说我们分别已经有三年的时间了。很抱歉，我今天才会给你写这一封感谢信。其实对于我来说，我应该在毕业的时候就给你写一封感谢信了，感谢你三年时间对我的照顾和培养。但是最后还是出于各种各样的原因，这一封感谢信一直来到今天才姗姗来迟的到达你的手里。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。对于我来说，这一句诗句很符合你的教学态度。你已经不再将教师当做成你的职业，更当成是你终生为之奋斗的目标。是你给带我走进了文学殿堂，也是你让我领略到多姿多彩的诗词世界。
而且在你的教导方面，我不仅学到了许多的事，是更是懂得了很多做人的道理。在这里我非常感谢你，非常感谢你曾经对我的教导，也非常感谢你为我成长默默付出的努力与汗水。我为有你这样的老师而感到自豪。你的课堂永远是生动活泼的，永远也不会出现死气沉沉的样子。在你的课堂上面，你似乎有着各种各样的方法来调动我们这些学生的学习积极性。对于你来说，每次调动学生积极性是最重要的事情，哪怕浪费半节课大半节课的时间也是非常有必要的。而且每次你才接受我们新的内容的时候，并不是只是单纯的将课本上的内容告诉我们。
我们非常喜欢上你的课，其中一个重要的原因就是因为可以在你的课堂上面听到课本之外的故事。在学习诗词的时候，我们首先并不是去背诵这首诗词，你首先告诉我们的是诗词。作者所处的时代，当时他面临的境遇再这样经与下面他做出的这首诗。也正是因为你这样的学习安排，才让我们对自己所学到的诗词有着非常印象深刻的记忆。在你这样的学习方法下面，我们不仅熟练地掌握了诗词，更是牢牢记住且还对诗词的作者有一定的认知。最后非常感谢老师你对我的孜孜不倦的教导，祝愿你能够身体健康，万事如意！
写给语文老师感谢信4
尊敬的x老师：
您好！这封感谢信是学生我专门为您好写的，感谢您从开学以来到现在的251天里为我们辛苦地付出。老师，您辛苦了！
”未曾提笔泪涟涟，苦读寒窗十几年。师恩若泉深似海，不知感谢如何言！“老师为学生付出太多太多，而得到的又很少很少，我们学生深知老师辛苦啊！做老师辛苦，做语文老师更辛苦，虽说语文是从小学到大，但要学通学透却是很难，一位语文老师需要水平很高，而且每教一篇课文，就要用心去感受这文章，才能了解文章的寓意，才能在课堂上让学生感受这寓意，欣赏这文章。您是一位很优秀的语文老师课上得很生动，很好，最难得的是每一节课上您的脸上都洋溢着美丽的笑容。您不单是学生的老师还是学生的朋友，您敬业奉献，爱生如子。您是我见过最好的老师！
人们总喜欢把老师比做”蜡烛“”园丁“，我觉得老师更像树叶，小时候，我总在想——为什么树叶总在最好看的时候落下，现在我懂了。因为炎热的夏天，人们需要树叶，所以它长得十分茂盛，为人们遮挡阳光，到了秋天，天气凉了，人们不需要树叶了，所以树叶黄了，也累了，落下了。老师就像这树叶，让学生留下最美的回忆。
老师，太多言语，太多感谢，我无法表达。就让这《声声谢》，表达我此时的心情吧！
寻寻觅觅，思思想想，感感激激谢谢，乍写未写时最难下笔，三句两段淡文，怎谢您，师恩似海？师好也，吾感激，却是不懂表达，满肚谢语堆积，说不出，如今写下与您。有点害羞，独自怎说感谢？左思更兼右想，到下笔，字字句句。这师恩，怎一个谢字了得！
得，啥也不说了，就多了就罗嗦了，一切尽在不言中。最后我再用一句话，总结全文，点明主旨吧！
老师，感谢您树叶般的爱！我这寸草心，怎报得您三春晖？在这就真诚地祝您在以后的日子里，身体健康，工作顺利，快乐每一天吧！
xxx
xx年x月x日
第三篇：写给语文老师感谢信
写给语文老师感谢信1
敬爱的老师：
您好!
老师，您已经教我们语文一年多了，对我的教育，我终身难忘。我想对您说：老师，谢谢您!在去年里，当我做了不对的事情时，又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的帮忙……我想对您说：“谢谢您，我的老师!因为在你的课堂里，我们都感到很简单和开心，没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了，我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!老师您说过在课堂上，我们不仅仅仅是师生关系，更是朋友关系!能够成为你的学生，我感到十分荣幸!
老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前，我们说话都是一个一个的吐出来的，您来的时候就让我们回家练吐字要快，此刻我们和您的吐字都差不多了，而且还用感情朗读课文。您朗读的'时候声调优美、感情动人，您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的，也都在直着腰，津津有味的听着，我们同学都十分喜欢上您的语文课。
如果我们是美丽的花朵，您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛，您就是一根根火柴，有了老师我们才能够茁壮的成长、大放光芒!老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!啊，老师，您的精神，永记我心!您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
我真情的说：“老师，谢谢您!”
最后，祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!
此致!
敬礼!
写给语文老师感谢信2
敬爱的老师：
您好!
老师，您已经教我们语文一年多了，对我的教育，我终身难忘。我想对您说：老师，谢谢您!
在去年里，当我做了不对的事情时，又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的帮忙……我想对您说：“谢谢您，我的老师!
因为在你的课堂里，我们都感到很简单和开心，没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了，我们都舍不得走!你真的.是一个特优秀的好老师。
老师您说过在课堂上，我们不仅仅仅是师生关系，更是朋友关系!能够成为你的学生，我感到十分荣幸!
老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前，我们说话都是一个一个的吐出来的，您来的时候就让我们回家练吐字要快，此刻我们和您的吐字都差不多了，而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人，您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的，也都在直着腰，津津有味的听着，我们同学都十分喜欢上您的语文课。
如果我们是美丽的花朵，您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛，您就是一根根火柴，有了老师我们才能够茁壮的成长、大放光芒!老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!啊，老师，您的精神，永记我心!您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
我真情的说：“老师，谢谢您!”
最后，祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!
xx年x月x日
写给语文老师感谢信3
尊敬的x老师：
您好!这封感谢信是学生我专门为您好写的，感谢您从开学以来到现在的251天里为我们辛苦地付出。老师，您辛苦了!
“未曾提笔泪涟涟，苦读寒窗十几年。师恩若泉深似海，不知感谢如何言!”老师为学生付出太多太多，而得到的又很少很少，我们学生深知老师辛苦啊!做老师辛苦，做语文老师更辛苦，虽说语文是从小学到大，但要学通学透却是很难，一位语文老师需要水平很高，而且每教一篇课文，就要用心去感受这文章，才能了解文章的寓意，才能在课堂上让学生感受这寓意，欣赏这文章。您是一位很优秀的语文老师课上得很生动，很好，最难得的是每一节课上您的.脸上都洋溢着美丽的笑容。您不单是学生的老师还是学生的朋友，您敬业奉献，爱生如子。您是我见过最好的老师!
人们总喜欢把老师比做“蜡烛”“园丁”，我觉得老师更像树叶，小时候，我总在想——为什么树叶总在最好看的时候落下，现在我懂了。因为炎热的夏天，人们需要树叶，所以它长得十分茂盛，为人们遮挡阳光，到了秋天，天气凉了，人们不需要树叶了，所以树叶黄了，也累了，落下了。老师就像这树叶，让学生留下最美的回忆。
老师，太多言语，太多感谢，我无法表达。就让这《声声谢》，表达我此时的心情吧!
寻寻觅觅，思思想想，感感激激谢谢，乍写未写时最难下笔，三句两段淡文，怎谢您，师恩似海?师好也，吾感激，却是不懂表达，满肚谢语堆积，说不出，如今写下与您。有点害羞，独自怎说感谢?左思更兼右想，到下笔，字字句句。这师恩，怎一个谢字了得!
得，啥也不说了，就多了就罗嗦了，一切尽在不言中。最后我再用一句话，总结全文，点明主旨吧!
老师，感谢您树叶般的爱!我这寸草心，怎报得您三春晖?在这就真诚地祝您在以后的日子里，身体健康，工作顺利，快乐每一天吧!
xx年x月x日
写给语文老师感谢信4
亲爱的语文老师:
你好！从高中毕业到现在已经有三年的时间了，也就是说我们分别已经有三年的时间了。很抱歉，我今天才会给你写这一封感谢信。其实对于我来说，我应该在毕业的时候就给你写一封感谢信了，感谢你三年时间对我的照顾和培养。但是最后还是出于各种各样的原因，这一封感谢信一直来到今天才姗姗来迟的到达你的手里。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。对于我来说，这一句诗句很符合你的教学态度。你已经不再将教师当做成你的职业，更当成是你终生为之奋斗的目标。是你给带我走进了文学殿堂，也是你让我领略到多姿多彩的诗词世界。
而且在你的教导方面，我不仅学到了许多的事，是更是懂得了很多做人的道理。在这里我非常感谢你，非常感谢你曾经对我的教导，也非常感谢你为我成长默默付出的努力与汗水。我为有你这样的老师而感到自豪。你的课堂永远是生动活泼的，永远也不会出现死气沉沉的样子。在你的课堂上面，你似乎有着各种各样的方法来调动我们这些学生的学习积极性。对于你来说，每次调动学生积极性是最重要的事情，哪怕浪费半节课大半节课的时间也是非常有必要的.。而且每次你才接受我们新的内容的时候，并不是只是单纯的将课本上的内容告诉我们。
我们非常喜欢上你的课，其中一个重要的原因就是因为可以在你的课堂上面听到课本之外的故事。在学习诗词的时候，我们首先并不是去背诵这首诗词，你首先告诉我们的是诗词。作者所处的时代，当时他面临的境遇再这样经与下面他做出的这首诗。也正是因为你这样的学习安排，才让我们对自己所学到的诗词有着非常印象深刻的记忆。在你这样的学习方法下面，我们不仅熟练地掌握了诗词，更是牢牢记住且还对诗词的作者有一定的认知。最后非常感谢老师你对我的孜孜不倦的教导，祝愿你能够身体健康，万事如意！
写给语文老师感谢信5
尊敬的老师：
您好!
而古往今来，教师都是一种高尚的职业，从未被人们忽视。人人都非常尊敬老师。而您，却是一个不希望被人尊敬，不希望太出众，只希望在背后为我们默默付出的使者。你总是不断付出，不索取回报，自以为在别人眼中会显得很平凡，殊不知您这样伟大的行为更显得比其他老师要出众。我千言万语都说不清您的好、您的慈善，只能在学习上不断努力，以作为对你的回报。
瞧!那头乌黑得发亮的短发，展现出你的青春活力，可就在不觉中，密集柔亮的黑发中夹带了几丝白发。可淡淡的眉毛下，那双慈祥的眼睛永远都是那么炯炯有神。笑起来犹如天使般的面容，在我心中印下了一个深深的`烙印。
别人都说：“遇到好父母，遇到好老师，遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想，上天一定是偏爱我，让我降临一个有文化的家族中，虽然不太富有，但很温暖;现在又让我遇到了一个好老师。你每次表扬我，我的心里犹如被蜜淋过，甜滋滋的;你每次批评我，我总会认真的反省;你每次给我建议，我总会认认真真的去思考、去琢磨……
快毕业了!一想到要离开校园，离开您，心中便会泛起一股酸涩的感情。是您教育我，什么该做，什么不该做;是您告诉我人生道理，在我那幼小的心田中洒下希望的种子。我真的非常感谢您，因为，您是我的第二个母亲!我衷心地说一声：“谢谢您!”
祝您身体健康!
xx年x月x日
第四篇：写给语文老师的赠言
一走进海师，我的梦想便与现实拉近了。
那些逝去的点点滴滴，以记忆的形式久久萦绕在我的心底。繁华的一草一木，同学的一颦一笑，我的每一个足迹，每时每刻都舔舐着我要记录下来的欲望。但更让我久久难以释怀的是，那些老师们的谆谆教诲，一言一语，每曾想起来的时候，都是那样清晰。心底里一直怀着一份感激，一份感恩，想用我最最热爱的形式向他们表达我对他们的思念，向他们表达我对他们永远的爱。
启蒙的恩典------致语文老师
仍难以忘记看到您的第一眼
记忆的思潮时时涌现
那时的我想到了古城旧都中国色天香的牡丹
您的高雅气韵把我折服
您的朴素与单纯使我浮想联翩
怀疑您是上帝派来的天使
在人间作了文学的形象代言
在您的头顶上方
一定有一个美丽的光环
由诗的语言所织编
因为您的话语都如诗一般
就像那璀璨的骊珠散落玉盘
让我不由自主地拓展了想象的空间
在您的面前我很贪婪
那全是因为你的孜孜不倦
您告诉我汨罗江畔曾有个行吟的屈原
从此我把文学视为爱国的风范
您告诉我浔阳江头有一位美丽的琵琶女曾撩拨起琴弦
从此我把文学理解成生活的夙愿
您告诉我鲁迅在黑暗时代《彷徨》后用激情呐喊
从此我把文学看作对现实的慨叹
您告诉我的太多太多
我对文学的理解与思维也无限地扩展
您点燃了我生命的火炬
您是我人生中赠与我幸福的一个光点
如果有一天
我如您所愿，用手中的笔当作桅杆
撑起文学的一张帆
到达成功的彼岸
一定忘不了您给我的那片蓝天
凝重的人生起源------致数学老师
未曾想到过
阿拉伯数字也可以让人留恋
更在不知不觉中
爱上乘除和加减
其实那是因为
您在我的生命中出现
我经不住
您站在睿智的城堡上朝向我温柔的呼唤
您是数字化作的女神
从此驻留在我的心间
我的生命之所以凝重
全在于您那满含爱的指点
我仰慕您的所以经典
包括生活中的随和与幽默
更包括课堂上黑板前的气度不凡
漂亮的刘海儿跳跃在您的额前
像愉快的精灵
将我们的思绪牵引得翩翩
灵巧的手臂在黑板前飞舞
勾勒出一道道
优美的直线和曲线
时光在辗转
您仍然孜孜不倦
像上帝打磨星星一样
将我们打磨得聪明能干
我们终于把您读懂
您是希望
那智慧的火炬
永久的点燃
甜蜜的回忆------致英语老师
那美丽的sweetsmile
常使我深深地迷恋
那银铃般的nicevoice
无时无刻不回荡在我耳边
自从遇见您
我便不由自主的与abc结缘
自从往返在您的身边
总是希望凝固住时间
love,love,mylovetoyou无边地蔓延
move,move,move因您那温柔的语言
您是我们心中的beauty
dearmisssong
我们祈祷
您fun,fun
fun到永远
北极圈的智慧------致地理老师
憧憬伫足在阿拉斯加的山巅
让极地的寥廓延长我的视线
渴望我的双眸能将冰雪望穿
然后痛快地俯瞰
您-----这道神秘的北极圈
充满魔力的北极光
是您用睿智编织成的光环
您使我的仰慕到达极限
就像那海水流到极地忽而降温到冰点
您是北极圈
垂直于经线的北极圈
平行于纬线的北极圈
唯有您知道
那缤纷北极光的渊源
是您微笑着告诉我人生的智慧很高远
譬如在那阿拉斯加的山巅
要找寻智慧的渊源
那个过程举步维艰
唯有坚持
才是正确的答案
谆谆教诲
我永远铭记心间
您是北极圈
智慧的北极圈
我难以忘记
您给予我的人生指点
听，那串串欢快的鼓点
那是我对您的承诺与誓言
智者的教诲------致政治老师
曾是追梦的少年
夸张的梦幻起舞翩翩
爱在激情里留连
更爱徜徉于虚幻的斑斓
总是顾影自怜
迷恋于自己的主观
直到有一天
您驾驶着思想的帆船
来到我的面前
用那有力的双手
帮我竖起了人生的桅杆
我的意识从此发生转变
不经意间
爱上了思考人生观，价值观
然而思维的成熟
不在于一天两天
您是伟大的智者
再一次微笑着
在我的面前出现
告诉我思索固然重要
人生需要实践
生命的桅杆
怎能缺少自信的风帆
我舒然
将您教会我的真理
铭记心间
永远永远
沙漏的恩赐------致历史老师
记忆的年轮一圈又一圈
历史的海岸线蔓延又蔓延
曾细细的雕琢一只小小的沙漏
只因它是看得见的时间
历史的恒沙
淌得缓缓
然而累积成片
无际无边
总爱猜想您来到人世间
是否只是为了做睿智的代言
但有一点我敢肯定
您与历史亲密无间
甚至红娘的角色
您都来扮演
只为在我们与历史之间牵一根红线
您向我们细细地描述
在那年代久远的以前
我们的祖先
努力在社会，人生繁衍
我们徜徉在您精心营造的现实的虚幻
您舒心的微笑
只在我们与历史
那偷偷地一吻之间
第五篇：写给未来的语文老师
写给未来的语文老师
敬爱的老师，暑假过后，您将陪伴着我开始初中的语文学习生活。再过两个月，我们才能见面，我在想：你是什么样儿呢？您是个怎样的老师呢？
我非常希望您是一位具有儒雅绅士风度的男老师。我们读小学的时候遇到的语文老师全都是女老师，虽然她们亲切，富有爱心，有的像可亲的大姐姐，有的像慈爱的母亲，但她们的教育风格都过于柔美，所以我特别期盼升上初中后遇到的您是一位举止大方，文质彬彬，又不失豪迈与慷慨，充满阳刚之气的男教师。
哪怕您貌不惊人也没有关系。正所谓“人不可貌相，海水不可斗量。”嘛！也许在平凡的外貌之下您是一个博览群书，学富五车的大学问家。要知道作为一个初中的语文老师，广博的学问，丰富的才识，是非常重要的，这一点会直接影响到学生的语文素养，但愿我遇到的您就是这样一位语文老师。那么您就可以和我们一起讨论古今中外的文学经典名著，介绍当下出色的文学作品，我们坐在一起交流、分享阅读感受，我相信在您的影响下我们的文学水平、语文成绩一定会大大提高！
在课堂上，我希望您是一个擅长教学的语文老师，能够灵活地运用各种方式让我们爱上 学习，爱上语文。最好能够幽默、风趣些，可以让我们在语文课堂上不至于那么沉闷、枯燥，让我们可以快乐学习。我的语文成绩不算太好，我将会耐心等待两个月，升上初中后得到您的指导，您可别吝啬于教给我学好语文的秘诀哦！
未来的语文老师，您会不会成为我们的班主任呢？真想您成为我们的班主任，我希望您能够在处理班级事务的时候做到不偏不倚，教育我们的时候动之以情，喻之以理，采用温和一点的方式，当然，如果我们实在太顽皮，我们也不介意您生会儿气，这是人之常情，因为我知道您的出发点都是为了教育我们。但对待学习成绩或行为习惯不理想的学生，他们常常会反复地犯错误，这就需要您做到诲人不倦了，您可能会辛苦些，但我相信“水滴石穿”，您一定能慢慢感化他们的。
您是不是一位兴趣广泛，有着多种爱好的语文老师呢？现在很多老师不仅知识广博，还多才多艺。我好期待未来的语文您不但喜欢文学，还喜欢音乐和体育。这样的话，课余时间我们就能和您一起欣赏流行音乐，紧张的学习之余，我们可以一起相约打球，进行体育活动。要知道我可是个踢毽子小能手哦！在小学的时候，我还代表学校参加过比赛，课余时间，如果你也会踢毽子，那我们就可以切磋切磋了。
未来的语文老师，再过两个月我们就要见面了，我现在真有些迫不及待。真希望你是我想象中的语文老师，这样，全班同学都会因你的魅力而成为你的忠实“粉丝”了，但愿我能梦想成真，等待我们见面的那一天！
选择介绍成长册记录的小学学习生活的情况
按年纪、年龄段介绍自己的成长过程。包括外貌体型的变化，思想的变化，知识成绩上的变化。
选择介绍自己制作成长册的过程
我的成长册
我的成长册有个好听而美丽的名字《阳光童年》，它的封面色调以米黄色为主，上面有朵朵朝阳而开的大大的向日葵，“阳光童年”四个大字是我的一位擅长书法的伯父替我写的，端正有力，我特别喜欢。翻开成长册就可以回顾我小学六年的成长过程。
成长册的第一个大版块是“精彩瞬间”。里面张贴着我从一年级至六年级大部分的留影。看！这一张是我刚上小学时的样子，我怀抱一个史努比大毛公仔，坐在家里客厅的沙发上，稚嫩的脸庞上挂着甜甜的笑容，直冲镜头做鬼脸呢！哈哈，原来我那时候还真是调皮鬼呢！再瞧瞧这张！是上三年级时和好朋友去孙文公园看花灯，照片上的我手上提满了各种各样的花灯，笑得快合不拢嘴了，那次是我最开心的一次户外活动了。再往下翻，就可以看到我六年级时候的照片，已不再是个天真贪玩的小孩子了，也不再随意做鬼脸，而是正儿八经地看着镜头，眼神里多了几分坚定和自信。这个“精彩瞬间”版块是成长册中我最喜欢翻看的内容，回忆自己的过去是非常有意思的事情。
看过“精彩瞬间”，下一个版块就是“成长的足迹”了。这可是记录我变化的版块啊！里面放着我从六年来的《素质报告书》。“你是个聪明的孩子，只是有时候太粗心，只要你肯下苦功夫，你一定也可以成为优秀学生。”“你真不愧是班里学习的好榜样，老师非常欣赏和喜欢你学习上认真的学习态度。”这分别是二年级和五年级时候，报告书上老师给我的评语。呵呵，看来我几年的小学学习确确实实改变了我呢！从一个不爱学生的孩童成为了一个爱阅读、爱思考的优秀生。
最后一个版块就是“辉煌时刻”。这也是让我最得意和骄傲的地方，因为里面有我小学阶段获得的各种比赛的奖状。我从小就酷爱书法，每次参加书法比赛获得的奖状我都会把小心翼翼地将它们保留起来，
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