第一篇:数学协会24点大赛策划书
一、活动背景:24点是传统的牌戏,是通过扑克牌来完成的竞争性智力游戏,考的是玩家的临机和速算能力。24点游戏使用数字,但不需要数学,这也是它为什么如此受欢迎的原因。24点游戏能够促进我们每个人的大脑和逻辑性。研究表明,玩24点游戏能够提高记忆力和头脑清晰度,甚至可以治疗和预防老年痴呆症等大脑疾病!因此,一些科学家和研究人员建议将24点游戏作为日常活动的一部分。
二、活动宗旨:24点游戏是锻炼思维的益智游戏。我们举办这个大赛,就是为了让大家在娱乐中享受思维,享受乐趣。
三、主办单位:交大数学协会
协办单位:
四、报名条件:交大数学协会会员均可报名。短信回复数协干事即可。
五、比赛地点:数学系大会议室。
六、比赛方式:
1.选拔赛。
本轮意图:要求选手数学发散性思维的有全面性,防止偶然成功情况,使每个题目都能体现选手的功力。
所有报名的选手一起参加。一共20题,主持人宣布题目,数字从1到13,接着由选手在纸上作答,要求写出尽可能多的独立解式(同阶运算先后顺序不同只能算一个独立解式),写对一个得一分,写错或重复一个扣一分。每题限时2分钟,答案格式必须以“=24”结尾,且选拔赛只能用“+”,“-”,“*”,“/”,“()”5个符号,2分钟之后直接进入下一题。当20题全部结束,主持人收上答题纸,赛后进行算分。
2.淘汰赛第一轮:8进4。
本轮意图:操练选手对数字运算的敏捷程度。
初赛得分最高的前八名晋级淘汰赛。一共10题,主持人宣布题目,数字从1到13,接着由选手在纸上作答,当写出完整的解式可示意主持人,写对得一分,直接进入下一题,写错扣一分,并且所有选手仍保留继续抢答的机会。每题限时2分钟,答案格式必须以“=24”结尾,除了可用加减乘除及括号之外,增加了乘方和开方。如果2分钟内所有选手都未算出正确答案,则主持人宣布此题作废,直接进入下一题。10题结束,得分最低的4人被淘汰。
3.淘汰赛第二轮:4进2。
本轮意图:由于反复操练,许多选手在潜意识中对算“24”形成“感觉”,使游戏促进智能发展效果减弱。目标数不是“24”游戏,有利于克服这个弱点。
一共2题,主持人宣布题目,数字从1到13,接着由选手在纸上作答。但目标不算24,改为算2-40之间的任意整数,要求选手在5分钟内写出尽可能多的答案不同的算式,只能用“+”,“-”,“*”,“/”,“()”5个符号,每个答案限写一个式子。写对一个得一分,写错或重复一个扣一分。2题做完,得分最低的2人被淘汰。
4.决赛。
本轮意图:选手不仅要会算给出的24点游戏,并且自己要学会编题,有利于选手高级智慧的形成。
5分钟内,选手在4*4的表格内填上16个数字,范围从1-13,数字可重复填写,要求填写之后方阵的4行4列2个对角线的4个数字计算24点均有解,只能用“+”,“-”,“*”,“/”,“()”5个符号,并给出解答。5分钟后把表格上交给主持人检查,题目准备无误得10分,如有一个算式无解扣1分。之后主持人把双方的表格互换,要求在5分钟之内选手算出所有有解的算式,全部写对得10分,写错或漏写一个扣一分。最后总分最高者夺冠,如总分相同,则总时间最短者夺冠。
七、有关奖品:
参与奖:价值1元的数学练习本一本,凡参加选拔赛的选手均可获得。
胜出奖:价值5元的数学笔记本一本,进入淘汰赛但未获得冠军者获得。
冠军奖:价值20元的吉米多维奇一本,由最终比赛冠军获得。
八、活动流程:
1.前期准备:现在至11月中旬。选手报名完毕,准备好题目,选好场地,买好奖品,通知各位选手。
2.初赛:11月中旬。初赛结束后,数协干事负责算分,并通知进入淘汰赛的八名选手。
3.淘汰赛+决赛:11月下旬。通过比赛选出3人组队参加华师大举办的数学周24点大赛。
九、活动预算:
短信通知费:30元
奖品:200元
纸笔:50元
总计:280元
十、人员安排:
2人负责买奖品、联系场地,3人负责短信通知、联系选手,1人担任比赛主持,其余均负责编题。
主办单位:交大数学协会
协会单位:
本次活动的最终解释权在数学协会。
第二篇:环协校园歌手大赛策划书
策划书
一、活动内容:本次活动主要以绿色为主题,以唱歌为主要形式,所有同学均可单人或组队参与(小组人数不超过五人,必须有一人位会员)
二、参与方式:
1.手写或打印根据歌曲进行的环保歌词改编或者配乐诗歌朗诵诗篇;
2.发送演唱(朗诵)音频(视频)到环协公共邮箱
(提交时注明姓名、学号、年级专业和所改编的歌曲原名)复赛、决赛形式另行通知。
三、时间:
初赛:10.28—10.30 复赛:11.2下午16:00~19:00 决赛:11.8晚
四、主办单位:安徽师范大学环境保护协会
公共邮箱:242061134@qq.com
官方微博:http://weibo.com/u/3918278422
第三篇:棋协策划大赛策划书
**大学棋艺协会第二届策划大赛
策
划
书
主办单位:
**大学体育委员会
**大学学生社团联合会
**团委
承办单位:
**大学棋艺协会
为了丰富会员的课余生活,以及本着更好的服务于会员的精神,棋艺协会准备举办三国杀大赛,同时为了给后备干部提供一个锻炼自己能力的机会,特举办此次策划书大赛。
二、活动主题
秀出你风采!
三、活动目的1.为了锻炼后备干部的能力,增强他们对本次赛事以及整
个协会的了解。
2.同时为加强后备干部之间交流提供一个平台。3.弘扬棋艺文化,丰富棋协干部、干事的课余生活。4.提高协会的运作能力,增强团队的默契度。
5.培养后备干部的主人翁意识,增强后备干部策划能力,全局意识。
四、主办单位
**大学体育委员会 **大学学生社团联合会 **团委
五、承办单位
**大学棋艺协会
六、活动地点
**
2014年3月18日至2014年3月25日
八、活动对象
**大学棋艺协会全体后备干部
九、活动形式及奖项设置
(一)本次大赛共两个主题,参赛者任选一个主题。
1.关于本次三国杀大赛的策划; 2.关于本次三国杀大赛拉赞助的策划。
(二)本次大赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,届时将予以奖励以及干部选拔优先考虑。
十、活动流程
(一)活动前期的准备工作
1.由**负责此次大赛的活动策划;
2.办公室负责通知所有后备干部及部长,以短信形式告知
其活动内容;
3.活动部负责给全体后备干部开展策划方面的培训; 4.财务部负责此次大赛奖品的购买。
(二)活动开展
1.3月18日8点至3月23日18点,各部门参赛人员将
参赛作品发送至负责人邮箱;
2.3月23日20点至3月25日12点,评委组进行评选;
(三)颁奖仪式
3月25日13点,于**举办颁奖典礼,公布获奖作品,评委组进行优秀作品点评。
十一、活动经费
十二、附录
附录一:相关人员联系方式
附录二:评分细则
(一)本次大赛采取百分制;
(二)每份作品由五位评委打分,去掉一个最高分,去掉一个
最低分,该参赛者最后得分为剩余三位评委所打分的平均分;
(三)注意事项:参赛作品基本要求:主题明晰,重点突出;
须描述策划该活动的必要性 ;计划书完整;方案要有亮点、创意;方案可行度高;策划书封面注明策划人。
另附:
第四篇:软协程序设计大赛策划书
西北工业大学
软件设计编程大赛
策
划
书
主办:共青团西北工业大学委员会 承办:西北工业大学学生软件协会
一、活动背景
近年,软件编程发展迅猛,在世界范围内掀起了软件设计及编程的激烈竞争。中国在软件设计及编程方面较其他发达国家还有较大差距,而中国要跻身世界强国,必须走科技兴国的道路,必须以围绕大力发展科学技术为核心的强国之路,而软件设计及编程的能力则成为重中之重。我校是国防类高校,更应担起此项重担。
二、活动目的激发同学们的创新潜能,培养大学生的创新能力、协作精神和理论联系实际的学风,增强动手实践能力,吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技创新活动;并进一步推进学校素质教育工程的实施,活跃校园科技文化氛围。
三、参赛对象
在校全日制研究生、本科生。
四、比赛时间
本届比赛于2012年4月至2012年5月举行。其中2012年4月上旬为下发程序设计大赛通知。2012年4月中旬为组织宣传、报名工作。2012年5月中旬为作品统计,作品审定。2012年5月下旬颁奖。
五、比赛方式
大赛采用自主命题、分组实施的组织方式,内容为游戏或者应用程序。
比赛分为低年级组和高年级组:
低年级组要求用c或c++进行软件编写,不要求图形界面;
高年级组编程语言不限,要求为图形界面程序。
大赛期间学生可以查阅有关文献资料,组内成员集体商讨设计思想,确定设计方案,分工负责,团结协作,以组为基本单位独立完成竞赛任务;允许教师或其他人员进行指导。
提交文件包括软件设计技术文档、软件使用说明、团队成员信息、软件源码、可执行文件。
评分标准:
良好的界面风格(30分);
良好的代码风格(10分);
程序或者游戏新颖,有创意。(50分)
编程算法,执行速率高效。(20分)
六、前期准备活动
1、张贴通知、宣传单进行宣传。
2、海报、传单进行宣传。
3、校园媒体进行宣传。
4、由各学院分团委通知本院学生。
七、准备流程
2012年4月上旬:下发程序设计大赛通知
2012年4月中旬:组织宣传、报名工作。
2012年5月中旬:审定工作结束,存档。
2012年5月下旬:入选作品现场演示,评委打分排名,颁发获奖证书和奖品。
八、奖项设置
一等奖(一名):价值150元的音箱一个,并颁发荣誉证书。
二等奖(三名):价值100元的无线键鼠一个,并颁发荣誉证书。
三等奖(六名):价值30元鼠标一个,并颁发荣誉证书。
优秀奖(八名):颁发荣誉证书。
九、报名方式
2012年4月10-20日在本学院分团委学生会主席处报名,或者外场报名,或者短信报名。
十、经费预算
宣传单:2000 * 0.1 = 200元;
海报: 4 * 70 =280元;
横幅: 40 * 2 = 80元;
奖品: 1* 150 + 3* 100 + 6* 30 = 630元
荣誉证书10* 18 = 180元;
总计:1370元
第五篇:【志协】汉字听写大赛策划书
第一届“通识之春”体育文化艺术节
汉字听写大赛
策
划
书
主办单位:共青团湖北大学通识教育学院委员会 承办单位:湖北大学通识教育学院志愿者协会 活动地点:湖北大学通识教育学院
活动时间:2014年4月下旬至五月中旬
一、活动背景
汉字,凝结了中华民族传承千年的文化精髓,是中华文化的重要载体,也是中华文化的基础要素和鲜明标志。然而随着手机电脑的普及,越来越多的人习惯了屏幕上的字而忽视了手写的字,提笔忘字的现象频频出现。应共青团湖北大学通识教育学院委员会通识之春体育文化艺术节的号召,湖北大学通识教育学院志愿者协会策划此活动,希望和大家一起寻回失落在键盘上的汉字文化
二、活动目的希望通过此活动来引起大家对于汉字的重视,在比赛过程中展示汉字文化的魅力、传播汉字知识并提高汉字的规范意识和应用能力
三、活动主题
汉字听写大赛
四、赛制
分选拔、复赛、决赛三个环节进行
选拔: 各习苑推荐5名选手参与比赛。将名单于4月28日前发给志协负责
人,标注习苑名称。4月29日各习苑进行抽签,据抽签结果,每6个习苑一组进行比赛,剩下一习苑轮空,直接进入决赛
复赛: 12个习苑参与,分两组,同时在两个教室进行比赛。通过5个回合的比赛,统计12个习苑各环节得分,取综合得分最高的6个习苑,加上抽签轮空的习苑晋级决赛
决赛:7个晋级习苑参与,通过5个回合的比赛,统计各习苑各环节得分,综合得分,决出一等奖1个,二等奖2个、三等奖3个
五、活动时间及地点
复赛:5月5日教室 决赛:5月12日问津大讲堂
六、主办及承办单位
主办单位:共青团湖北大学通识教育学院委员会 承办单位:湖北大学通识教育学院志愿者协会
七、志协工作安排
1.下发文件到各习苑,通知比赛事宜
2.秘书部根据比赛题型准备题目;比赛中汇总各习苑得分 3.策划部完善复赛、决赛环节各回合规则;制作PPT;进行预算 4.宣传部进行活动宣传,准备活动所需物品,进行比赛现场布置 5.公关部借教室;联系各习苑,确定各习苑选手名单;联系邀请评委 6.新闻网络部进行网络宣传以及活动记录
7.主席团确定比赛现场负责人、主持人及计分、计时人员 8.负责人督促跟进各部门工作
八、注意事项
1.做好试题保密工作
2.提前调试比赛教室多媒体以及问津大讲堂的设备
3.PPT制作完成后在志协内部进行比赛演练,根据效果及时调整比赛环节、时间及试题难度
4.比赛过程中注意进行现场互动,互动环节各习苑观众表现优秀可为该习苑
加分
九、附件目录
附件一复赛现场流程、各回合规则 附件二决赛现场流程、各回合规则 附件三物品清单及活动预算
湖北大学通识教育学院志愿者协会
活动策划部 2014年4月15日
附件一
复赛流程
一、据音写字
规则: 屏幕上展示一个拼音(没有声调),参赛者根据拼音在一分钟内写出所有
对应的汉字
形式:进行三轮,每轮每个习苑派一名选手参加(不得重复)
计分: 根据写的字的多少,一字1分,错字或者与拼音不对应扣2分,累计三
轮得分为各习苑此环节得分
二、漏字我来填
规则: 屏幕上展示题号,每习苑选择一个题号进行作答,题目为五组缺少一个
字的成语或诗句,每个习苑在半分钟内写出缺少的字
形式: 进行两轮,以习苑为单位轮流选题
计分: 每题5分,答错不扣分,累计两轮得分为各习苑此环节得分
三、字与城市(互动环节)
规则: 要求观众说出名称中有某个字的城市名(如带有州字的城市,广州、荆
州)
形式: 进行两批,每批邀请5名观众参与(每批5人中不得有同一习苑),5人
轮流回答,不得重复已经说过的城市名,回答不上来的淘汰,最后留下的一位观众获得奖品
计分: 为最后留下的观众所在习苑加5分
四、笔划达人
规则: 每个习苑在一分钟内写出一个自己认为最复杂的字 形式: 进行一轮,以习苑为单位作答
规则: 根据笔划计分,一个笔划1分,写错字扣3分
五、据偏旁写字
规则: 屏幕上展示偏旁,参赛者根据偏旁在一分钟内写出由该偏旁组成的字 形式:进行三轮,每轮每个习苑派一名选手参加(不得重复)
计分: 根据写的字的多少,一字1分,错字扣2分,累计三轮得分为各习苑此
环节得分
六、天才笨笨碰(互动环节)
规则: 规则由现场短视频介绍
形式: 进行三轮,每轮邀请2名观众参与(2人中不得有同一习苑)计分: 胜出观众所在习苑加5分
七、望文生义
规则: 屏幕上展示一个甲骨文,各习苑指出它是现代汉语中的哪一个字
形式: 一共十个甲骨文,每次展示一个,每字限时半分钟进行思考、抢答,最
先抢答的习苑作答,一个字如果经过3次抢答无人答对,则由现场观众作答(答对为该习苑加3分),若仍然无人答对,公布答案后进行下一个字 计分: 每字5分,答错不扣分,累计得分为各习苑此环节得分
附件二
决赛流程
一、据音写字
规则: 屏幕上展示一个拼音(没有声调),参赛者根据拼音在一分钟内写出所有
对应的汉字
形式:进行三轮,每轮每个习苑派一名选手参加(不得重复)
计分: 根据写的字的多少,一字1分,错字或者与拼音不对应扣2分,累计三
轮得分为各习苑此环节得分
二、字体分类
规则: 屏幕上乱序展示5个字的楷书、草书、行书、篆书、隶书五种字体,并
标号,各习苑在两分钟内将同一个字的五种形态分到一组(只写序号)
形式: 进行一轮,以习苑为单位作答 计分: 分对一组字得5分,分错不扣分
三、寻找多音字
规则: 屏幕上展示题号,每习苑选择一个题号进行作答,题目为包含多音字的一句话,主持人念出这句话(多音字故意念),各习苑找出念错的字并纠正读音
形式: 进行三轮,每轮每习苑派一人作答(不得重复)
计分: 找出多音字得1分,纠正读音得2分,找错字扣1分,纠正错误扣2分
四、天才笨笨碰(互动环节)
同复赛环节
五、人体拼字
规则:屏幕上展示一个字,每习苑一人背对屏幕,四人在台下准备好的大幅田
字格上用身体拼字,台上人的人说出拼的是哪一个汉字(将摄像机与电脑连接,将拼字的情况实时同步到屏幕上)
形式:进行一轮,每习苑拼出3个字 计分:说出拼出的字得5分,说错不扣分
六、字谜
规则:屏幕上展示一个字谜,各习苑猜字谜
形式:共十个字谜,每次展示一个,每字限时半分钟进行思考、抢答,最先抢
答的习苑作答,一个字迷如果经过3次抢答无人答对,则现场观众作答(答对为该习苑加3分),若仍无人答对,公布答案后进行下一个字谜
计分:每字5分,答错不扣分,累计得分为各习苑此环节得分
七、汉字小知识(互动环节)
准备若干关于汉字的小知识,以问答形式与观众进行互动,为答对观众
所在习苑加3分
附件三
物品清单及活动预算