南通大学商学院演讲比赛主持稿1[五篇模版]

第一篇：南通大学商学院演讲比赛主持稿1

陈：当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向崭新的征程，我们相会在这里，以书相约，以书会友，更是以无比喜悦的心情迎来了由校团委和校图书馆主办的“翰香书韵”演讲比赛。

孙：以书相约，是成长中的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是 精神上的慰藉。现在，就让我们在“书从读后纸无字，兰到精时香有声”中，细细的品味、认真地体会，那书中的墨趣、书香、字韵，感受那书中的意韵带给我们的启迪吧。

陈：现在，我荣幸的向大家介绍担任本场比赛的评委，他们是：

让我们再次以掌声感谢各位评委的到来。

孙：今天，参加比赛的各位选手都是来自我们商学院的读书积极分子，在此，请让我们为他们热情鼓掌，并预祝他们在本场比赛中取得好成绩。

陈：是的。下面为大家介绍本次演讲比赛的流程，本次演讲比赛的主题是“读书打造亮丽人生底色”。参赛的同学需要围绕该主题演讲，每位演讲时长不得超过3分钟，演讲完毕需要回答2道文学常识题。孙：本次比赛实行计分制。第一轮演讲环节由评委打分，满分为70分。第二轮知识问答环节，需要回答两道题，每题各15分，该轮满分为30分。陈：比赛将产生一等奖1名，二等奖2名，3等奖3名和优秀奖8名。此外，商学院将推荐2名选手参加学校的演讲总决赛。

请问，参赛选手对比赛规则还有没有疑问，如有疑问，请举手示意。

孙：好，没有疑问。现在，我宣布，商学院“翰香书韵”演讲比赛正式开始。

陈：首先有请第一位选手，他的演讲题目是。请2号选手准备。

孙：现在到了回答文学常识题的环节。我们为选手准备了26套题，每套题中含有两道文学常识题。下面请选手在26套中选择一套。

陈：好，请选手听题。

那本轮答题环节该选手的得分是

孙：润物细无声，在这个全面加速度的社会里，也许唯有静下心来读一本好书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松。请听2号选手的演讲

《》。请3号选手准备。

陈：（选手选题，读题，报本环节得分）

陈：下面有请3号选手，他的演讲题目是《》。请4号选手准备。

孙：（选手选题，读题，报本环节得分）

孙：刚才的演讲很精彩。下面，请听4号选手的演讲 《》。请5号选手准备。

陈：（选手选题，读题，报本环节得分）

陈：正如学校举办本次“品读经典，感悟人生”文化读书月所提倡的，希望我们学生能“好读书、读好书”，营造良好的学习氛围，提升人文素养。那么该怎样去读好书呢？请听5号选手的演讲《》。请6号选手准备。

孙：（选手选题，读题，报本环节得分）

孙：下面，请听6号选手带给我们 的演讲

《》。请7号选手准备。

陈：（选手选题，读题，报本环节得分）

陈：下面，有请7号选手为我们带来演讲《》。请8号选手准备。

孙：（选手选题，读题，报本环节得分）

孙：只有博览群书，才能使我们的知识渊博；只有与书作伴，我们的心灵才不会贫穷、不会孤独。让我们有请8号选手为我们带来演讲

《》。请9号选手准备。

陈：（选手选题，读题，报本环节得分）

陈：只要是好书，总是开卷有益。下面，请听9号选手带来演讲《》。请10号选手准备。

孙：（选手选题，读题，报本环节得分）

孙：有请10号选手为我们带来演讲

《》。请11号选手准备。

陈：（选手选题，读题，报本环节得分）陈：世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，明辨是非。让我们有请11号选手带来演讲《》。请12号选手准备。

孙：（选手选题，读题，报本环节得分）

孙：书籍是人类文明的果实，每一本好书都是我们良师益友。下面，让我们有请12号选手，他的演讲题目是《》。请13号选手准备。

陈：（选手选题，读题，报本环节得分）

陈：下面，有请13号选手为我们带来演讲，他演讲的题目是《》。请14号选手准备。孙：（选手选题，读题，报本环节得分）

孙：历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”的确，读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。有请14号选手为我们带来《》。请15号选手准备。

陈：（选手选题，读题，报本环节得分）

陈：下面，有请15号选手为我们带来演讲，他的题目是《》。请16号选手准备。孙：（选手选题，读题，报本环节得分）

孙：历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，然而，读书却能真正陶冶个性，塑造人生。有请16号选手为我们带来演讲《》。请17号选手准备。

陈：（选手选题，读题，报本环节得分）

陈：读书之余，我们还需要躬下身去实践，回过头去总结，静下心去思考。那么，在翰香书韵中我们的同学又得到了怎样的思考呢？下面，有请17号选

手，他的演讲题目是《》。请18号选手准备。

孙：（选手选题，读题，报本环节得分）

孙：书中自有路千条，条条都是阳关道，莫叹路多难

取舍，若水三千取一瓢。下面，请听18号选手的演讲《》。请19号号选手准备。陈：（选手选题，读题，报本环节得分）

陈：下面，有请19号选手，他的演讲题目是《》。请20号选手准备。

孙：（选手选题，读题，报本环节得分）

孙：有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”。陈：是的，因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神。

孙：下面，有请20号选手为我们带来演讲《》。

陈：（选手选题，读题，报本环节得分）

孙：非常感谢位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了选手们谈吐不凡的内涵和修养。请为他们的精彩演讲再次鼓掌。

陈：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们共同去领略读书带给我们的风采。孙：现在，整场比赛已经告一段落，评委会正在对各位选手的分数进行汇总。

陈：下面，宣读参赛选手的得分：

孙：今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了读书的乐趣，感受到了一次不一样的呼吸。陈：让我们记住今天这份清新的感受，在享受读书乐趣的同时，不断提高自己的知识水平，为通大灿烂的明天，添上浓墨重彩的一笔。下面我宣布，商学院“翰香书韵”演讲比赛到此结束，感谢大家的参与。

第二篇：南通大学日语演讲比赛策划书

日语演讲比赛策划书

一.活动目的:在知识经济和信息化高速发展的今天，熟练掌握一门外语已成为在校大学生必不可少的一项技能。

作为一衣带水的邻邦，中日两国在经济、政治、文化等方面的交流源远流长，而南通作为沿海开放城市之一，其对外经济贸易频繁，日资企业众多，对日语专业人才的需求也日益增加，日本语言学习也就成了当今众多热门小语种之一。

作为南通市培养日语人才的高校之一，本着促进日语专业同学学习和交流的初衷出发，也为了日语专业同学今后职场发展打下更坚实的专业基础，特举办本次南通大学日语演讲比赛活动。通过此活动旨在达到进一步提高南通大学学生的日本语言学习热情和口语表达能力，同时进一步增进日语专业学生间的交流互动。并选拔人才为今后演讲比赛做准备。

二.活动时间：2011年四月中旬

三.活动地点：南通大学（具体待定）

四.活动对象：南通大学学生(尤其是通大主校区及杏林学院日语专业的学生)

五.活动流程：

(一)前期准备

1.确定活动时间,借好教室

2.确定命题演讲的题目，并在比赛前由选手抽好比赛顺序

3.做好命题及自由演讲题目的抽签纸条

4.邀请相关评委并且准备好评分表及评分用的纸笔等

5.人员工作分配:计时，收发评分表,计分

(二)比赛现场

1.选手抽取命题话题和自由演讲话题(一个命题话题和一个自由话题写在同一张纸上),命题演讲为3~5分钟,自由演讲为2分钟左右

2.由评委根据选手的表现进行评分

(三)奖项设置

一等奖 1名,二等奖 2名,三等奖3名,优胜奖若干名

希望通过本次大赛,能加强日语专业学生的交流,强化专业意识。更好地体现日语专业学生分会服务学生,为学生提供展现自我舞台的宗旨。

附一:

比赛评分细则：分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分、汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

1.演讲内容：30分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

2.语言表达：40分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

3.形象风度：15分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

4.综合印象：15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

附二:评分表

南通大学日语演讲大赛评分表

附三: 金额预算

1、评分用笔,抽签卡纸和海报30元

2、邀请函购买50元

3、比赛流程表及评分表印制20元

4、横幅制作200元

6、场地布置(彩带,气球等)50元

7、茶果购买50元

8、评委礼品100元

9、奖品及奖状(证书)200元

费用合计 ： 700元

附四:演讲题目(待定)既定命题：環境保護の重要性

ライバル 即兴话题（备选）：

料理卒業子供時代南通好きな季節友達故郷趣味大学生活家族携帯電話高校時代私の未来私の大切なもの 読書の恵み 花悩み行きたい所青春好きな動物ファッションスポーツアルバイトささやかな幸せ昨日の自分と比べて挑戦したいこと

今まで一番嬉しかったこと

今まで一番悲しかったこと

今まで一番がんばったこと

附五:人员安排

写、发通知,通讯、总结 :学习部

出海报,抽签、席卡制作:宣传部

笔、卡纸、彩带、气球、茶果,邀请函、评委礼物、奖品购买:生活部 拉赞助、横幅制作:外联部

邀请评委: 主席团

借场地及场地布置: 文体部

活动期间各种通知: 办公室

摄影 :

计时:

收评分表、计分:

宣传部

第三篇：南通大学商学院毕业设计(论文)工作管理细则

南通大学商学院毕业设计(论文)工作管理细则

毕业设计（论文）是实现人才培养目标的综合性实践教学环节的重要组成部分，也是本科教学水平评估的一项重要内容。为加强我院本科毕业论文教学工作的管理，提高本科毕业论文的质量，根据《南通大学全日制本科生毕业设计（论文）工作管理规程（2009年 10 月修订版）》，结合本学院实际，对本科毕业班学生的论文工作，特制定如下管理细则。

一、毕业设计（论文）基本教学要求

毕业论文的基本目标，是培养学生综合运用所学基本理论、专业知识和基本技能，提高分析解决实际问题的能力和初步进行科学研究的能力；培养学生严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的科学精神，提高学生的独立工作能力和创新能力。为此，要注重从以下几个方面加强对学生能力的培养：

1、综合运用知识的能力。能将所学知识和技能用于毕业论文中，对实际问题有较强的分析能力和概括能力。

2、检索和应用文献资料的能力。能独立检索文献资料，了解、学习、掌握本学科专业特定领域的新知识与发展动态，并恰当地将其运用到毕业论文中。

3、理论联系实际的能力。运用科学的分析研究方法，对本学科的理论及实际工作中的问题，做较深入的分析研究。

4、计算机应用能力。能正确上机操作，使用现有软件及根据毕业论文要求上机操作。

5、创新能力。能较好地结合理论知识和工作实践，在论文中提出自己的独到见解，对前人的工作有所改进或突破。

6、外文应用能力。能通过运用一种外文知识查阅、翻译本专业的外文资料，撰写毕业论文的外文摘要。

二、选题原则

l、课题的选择应符合专业或学科大类培养目标的要求，具有综合性、开拓性，使学生在分析解决问题的能力、创新能力方面得到充分锻炼。

2、课题的选择尽可能面向经济建设、社会发展、企业生产、经营、管理等实际相结合，选题具有一定的新颖性和学术性，能反映社会、经济中的实际问题和热点问题，此类题目的比例应达到或超过80%。提倡不同专业或不同学科之间的相互结合和交叉，鼓励学生与用人单位联系，直接承担符合要求的课题。

3、课题的选择应体现中、小型为主的原则，做到分量和难度适当，使学生在规定的时间内，经努力能基本完成全部内容。

4、贯彻因材施教的原则，使学生在原有的水平和能力上有较大提高，鼓励学生创新。

5、同一指导教师每年指导学生的课题应保持在同一学科方向或研究领域，但研究内容应有所侧重，不得雷同。

三、工作程序

l、确定题目及指导教师

各教研室确定符合毕业设计（论文）指导条件的教师，报学院批准后，于最后一学年第一个月内向学生公布。

每年11月底前，教师提出课题方向和题目，填报立题卡，并说明题目来源、内容、难易程度、工作量大小及所具备的条件等。经教研室讨论审定后确定符合条件的题目和指导教师，学院批准后向学生公布。组织学生选题，各学院可采取学生自选与分配相结合方法，使每位学生选定一个题目。

指导教师按要求填写毕业设计（论文）任务书，经教研室主任、教学院长审查签字后，于毕业设计（论文）开始前一学期末下发给学生。任务书一经审定，不得随意更改，如因特殊情况确需变更，应提出书面报告，说明变更原因，经教研室主任同意，教学院长批准，报教务处备案。

每年12月底，学院填报《南通大学毕业设计（论文）情况统计表》送教务处备案。

2、动员

毕业设计（论文）开始前，学院进行毕业设计（论文）动员。组织师生学习《南通大学全日制本科生毕业设计（论文）工作管理规程（2005 年 10 月修订版）》，明确职责及要求，安排必要的指导培训和专题讲座。

3、检查

毕业设计（论文）过程中，学院按要求进行前、中、后三期检查。

(1)前期：检查指导教师到岗情况，课题进行的必要条件是否具备、安排是否合理，任务书是否下达到每位学生。

(2)中期：着重检查学风、工作进度、教师指导情况及毕业设计（论文）工作中存在的困难和问题，并采取必要、有效的措施解决存在问题。各教研室应有书面检查纪录，学院将检查情况及处理意见形成汇总材料上报教务处。

(3)后期：检查答辩准备工作。着重对学生答辩资格进行审查。根据任务书及毕业设计（论文）规范化要求，检查学生完成工作任务的情况，并对学生进行成果验收。

4、答辩及成绩评定

每年6月中、下旬为毕业设计（论文）答辩时间，具体日期按进程表执行。学院于答辩前两周向教务处报送答辩委员会名单、答辩小组名单及答辩工作安排，同时在学院公布。

答辩前10天，学生上交毕业设计（论文）全部材料，由指导教师进行答辩资格审查，同时写出评语，交评阅教师评阅。评阅教师将论文或设计中检查出的问题反馈给学生，学生在最后3天进行整理、修改，准备答辩。答辩小组组织学生答辩，答辩结束后，毕业设计（论文）成绩经答辩委员会审定。

5、评优、总结及资料保存

答辩结束，学生将全部资料装订好上交指导教师，由学院安排专人保存，保存期为5年，获得校级优秀毕业设计（论文）学生的全部资料应长期保存。装订格式参见《南通大学毕业设计（论文）规范化要求》第三条。

答辩结束后在规定时间内，学院按学生总数的5%推荐校级优秀毕业设计（论文），填写《南通大学校级优秀毕业设计（论文）评选表》报送教务处审定。

答辩结束两周内，学院上报本届毕业设计（论文）工作总结，总结包括：毕业设计（论文）基本情况统计、本单位执行本规程的情况及对提高毕业设计（论文）质量有显著效果的做法、存在的问题及改进措施等。

因教学改革和培养计划变更而使毕业设计（论文）工作提前进行的，按上述程序整体前移。

四、指导教师

1、指导教师要为人师表，教书育人，严格要求学生，重视培养学生独立工作能力、分析问题能力、解决问题能力和创新能力。

2、指导教师由具有中级及以上职称或硕士以上学历或学位的教师担任。

3、在校外做毕业设计（论文），必要时可聘请校外具有中级及以上职称的专业技术人员协助指导，但应由本专业指导教师负责，掌握进度、要求，协调有关问题。

4、为确保毕业设计（论文）的质量，每名指导教师所指导的学生人数不超过10人。特殊情况由学院教学院长审批并报教务处批准。

5、指导教师的具体任务：

(1)按规定选择课题，报教研室和学院审查。

(2)课题经学院审查通过后，指导教师按要求认真填写毕业设计（论文）任务书，经教研室主任和教学院长签字后下发给学生。同时制订指导计划。

(3)帮助学生确定毕业设计（论文）课题。学生选定题目后，指导教师向学生介绍论文 题目的意义和要求，帮助学生了解问题的研究现状和必读的参考资料，指导学生进行调查研究、实验等。

(4)审定学生拟定的论文提纲、开题报告或设计方案，配合教研室和学院进行前、中、后三期检查。

(5)定期检查学生的工作进度和质量，按时进行答疑与指导，及时解决存在的问题。指导教师必须保证能以适当的形式与学生进行必要的交流，并对交流作书面记录。对每位学生的指导时间每周不少于2次。

(6)指导学生正确撰写毕业论文或设计说明书。

(7)批改学生外文摘要及译文。

(8)答辩前，按《南通大学毕业设计（论文）规范化要求》认真检查学生完成任务情况，对学生进行答辩资格审查。根据学生的工作态度、工作能力、设计（论文）质量写出不少于100字的指导教师评语并进行成绩评定。评语要言简意赅，有针对性，提出论文的优点与不足，指出论文解决的关键问题。

(9)经评阅教师评阅后，指导教师将全部材料和修改意见反馈给学生，并指导学生进行答辩前准备。

(10)答辩结束后，收齐学生毕业设计（论文）全部资料、成果，交学院统一保存。

6、毕业设计（论文）期间，严格控制指导教师的出差，确因工作需要出差，时间在1周内的需经教学院长批准，超过1周报教务处审批，并事先向学生布置好任务，同时委托他人代为指导。

五、对学生的要求

l、学生必须按教学计划学完本专业培养方案规定的课程，并取得相应学分。如果未取得学分的课程门数超过5门(含5门)，则认定不具备毕业设计(论文)资格。

2、努力学习、勤于实践、勇于创新，独立保质保量完成毕业论文，不得弄虚作假和抄袭、拷贝他人成果，否则毕业论文（设计）成绩按不及格论处。

3、遵守纪律，保证出勤，因事、因病离岗，应事先向指导教师请假，否则作为缺席处理。凡随机抽查三次不到，评分降低10分。不论何种原因，累计缺席时间达到全过程l／4者，取消答辩资格，成绩按不及格处理。

4、学生要尊重指导教师，虚心向指导教师学习，接受指导教师的指导和检查。在校外做毕业设计（论文）的学生，还需遵从双方指导教师的安排及遵守工作单位的规章制度。

5、毕业设计（论文）必须符合规范化要求，否则不能取得参加答辩的资格。

6、毕业设计（论文）成果、资料应于答辩结束后按规定要求装订好交指导教师。凡涉 及到国家机密、知识产权、技术专利、商业利益的成果，学生不得擅自带离学校。如需发表，必须在保守国家秘密的前提下，经指导教师推荐、教研室主任和教学院长批准。

7、实验时，爱护仪器设备，节约材料，严格遵守操作规程及实验室有关制度。

8、定期打扫卫生，保持良好的学习和工作环境。

六、答辩及成绩评定

1、学生在完成毕业设计（论文）后，必须进行答辩。

2、学院成立答辩委员会，下设若干答辩小组。答辩委员会由教学院长、学院教学指导委员会成员及答辩小组组长组成。答辩小组人数以3—5名为宜，由副教授以上职称的教师担任组长。成员可以是本专业教师，也可以是其他教研室教师或校外相当职称的人员。请校外人员参加，须事先经教学院长批准。

3、答辩前，学生毕业设计（论文）全部材料应由评阅教师详细评阅。评阅教师应是答辩小组中具有指导资格的教师，学生的指导教师不担任其评阅教师。评阅教师应写出不少于100字的评阅意见，并根据课题涉及的内容和要求，以有关基本概念、基本理论为主，准备好不同难度的问题3—5个，拟在答辩中提问选用。

4、答辩以公开方式进行，特殊情况由学院确定答辩形式。

5、每位学生答辩时间为：学生自述15—20分钟，教师提问15—20分钟。自述主要包括：题目的来源、要求、设计（论文）主要特点、分析和计算的主要依据与结论、设计（论文）的体会及改进意见。

6、对优秀和成绩差及有异议的毕业设计（论文），学院答辩委员会可酌情组织二次答辩。

7、答辩结束后，答辩小组应为每位参加答辩的学生写出评语，并给出成绩，交答辩委员会审核。

8、毕业设计（论文）的成绩采取五级记分制，学生成绩应成正态分布，优秀成绩控制在15%以内。成绩评定由指导教师、评阅教师和答辩小组按4：2：4的比例分别给出的百分值相加形成，最终换算成优、良、中、及格、不及格五级，由毕业设计（论文）答辩委员会最终审定，主管院长批准，在学院备案。成绩评定标准参照《南通大学毕业设计（论文）评分参考标准》，各专业可根据专业特点调整评分细则，报教务处备案。

七、组织管理

1、学院工作职责

(1)制订学院毕业设计（论文）的规范（细则）。

(2)布置毕业设计（论文）工作任务，进行毕业设计（论文）工作动员。

(3)负责学生参加毕业设计（论文）资格的审定工作。

(4)认真做好毕业设计（论文）前、中、后期检查工作。

(5)成立答辩委员会，组织审查、复查学生毕业设计（论文）的工作进展和成绩评定情况。

(6)负责推选校级优秀毕业设计（论文）。

(7)做好毕业设计（论文）工作总结，形成书面报告报送教务处。

(8)安排专人负责毕业设计（论文）存档工作。

2、教研室工作职责

(1)组织毕业设计（论文）的立题、审题，组织学生选题，安排指导教师和评阅教师。

(2)审查毕业设计（论文）任务书。

(3)做好毕业设计（论文）前、中、后三期的工作检查，及时安排和处理毕业设计（论文）中的有关问题。

(4)成立答辩小组，组织毕业设计（论文）答辩和成绩评定工作。

(5)做好本专业优秀毕业设计（论文）的评选及推荐工作。

(6)进行毕业设计（论文）工作总结。

八、工作总结和归档管理

1、学院认真做好毕业设计（论文）总结工作，总结毕业设计（论文）工作中的先进管理经验和典型事例，形成书面总结，同时认真填写《毕业设计（论文）工作总结表》。书面总结和总结表于毕业设计结束后两周内交教务处实践教学科。

2、毕业设计（论文）工作结束后，学院应认真做好毕业设计（论文）资料的归档工作。

（一）学院毕业设计(论文)工作档案：(1)毕业设计(论文)工作计划；(2)毕业设计（论文）情况统计表(3)前、中、后三期检查材料；

(4)毕业设计(论文)答辩委员会组成人员名单、毕业设计(论文)答辩日程安排；(5)毕业设计(论文)工作总结；

(6)学院毕业设计（论文）工作管理细则；

(7)学院关于毕业设计(论文)工作的特色材料。包括：毕业设计(论文)指导手册、毕业设计(论文)工作会议记录、毕业设计(论文)指导记录、毕业设计(论文)答辩记录、教师和学生到岗考勤记录等。

（二）学生论文档案

学生完成的毕业设计(论文)须按规范化要求装订和归档。凡获得学校优秀毕业设计(论 文)奖的毕业设计(论文)作长期保存，其它毕业设计（论文）由学院作为教学资料妥善保管，保管时间一般不少于五年。查阅毕业设计（论文），须办理借阅手续。学生的毕业设计(论文)档案袋内应装入的材料应包括：

（1）南通大学毕业设计（论文）（按模板打印装订）；（2）毕业设计(论文)成绩评定表；

（3）校级优秀毕业设计（论文）评选表（评上校级优秀的）；（4）光盘、图纸等。

九、经费使用

毕业设计（论文）费用由学校确定经费总额，教务处按有关规定划分到各学院包干使用。经费使用范围包括：资料购买费、零星材料消耗费、调研费、外请人员讲课指导费、打印费、上机费等。文具、图纸由学生自备。

南通大学商学院 2011年11月10日

第四篇：商学院演讲比赛工作总结

商学院演讲比赛工作总结

为了隆重庆祝中国共产党建党90周年，重温党的光辉历程，让九江学院的学生更加深入的认识党，拥护党，在党的带领下，努力加强自身思想觉悟，提高综合素质，树立远大的理想。在庆祝建党九十周年系列活动中，商学院团学联学习部举办了以“风雨同舟跟党走，继往开来谱新篇”为主题的演讲比赛，希望通过比赛让更多的学生参与到“建党九十周年”的庆祝活动中，从而使九江学院的学生关注党和国家的历史，加强学生的主人翁意识，将个人理想与伟大的共产主义理想结合在一起，促进学生的学习意识，从而进一步促进我院的学风建设。

在2011年4月18日，经过初赛的激烈竞争，有14位选手从中脱颖而出进入2011年4月25日在文友楼三楼报告厅举办的决赛。其中有八位选手分别夺得了一、二、三等奖。其中11号选手A1041班惠帆获得冠军。比赛内容精彩纷呈，富有吸引力，比赛现场气氛热烈，广受师生好评。

一、赛前筹划与准备工作

1、策划：学习部干事进行赛前总体策划，制定系统细致的活动方案

2、宣传报名：在学委例会上向各班学委传达本次比赛信息，并让学委到各班宣传，有意向的同学于学委处报名，每班挑选出最优秀的1名选手参赛，学委将选手信息上报给负责人。

3、邀请评委：决赛邀请了大二优秀辅导员谢康平老师、院团学联副主席吴锦君，学习部部长朱云涛，自律部部长邓礼雯、文秘部部长程晨作为评委嘉宾。

4、确定主持人：由大一干事陈哲，詹伟楠担任

5、分工合作：依照学习部对干事的培养方案，给每位干事安排其想锻炼学习的工作，锻炼能力、展示能力。（购买会场布置所需品、评委用品、证书奖品、矿泉水；制作背景PPT；门迎、门禁；安排观众座位；负责维护场内纪律；操作电脑及场内设备）

6、部门合作：与各部门建立良好联系，邀请记者团在活动中负责摄影、新闻工作，文秘部干事负责统分工作。

二、活动质量

1、要求参赛选手在演讲时准备自己演讲时所需的背景音乐及符合其演讲内容及个人特色的PPT，使选手在演讲时有背景音乐的配合，给观众在听觉上带来很好的效果。而PPT的制作就是锦上添花，使比赛趣味性更足，更具有观赏性。优美的音乐，激情的演讲以及精美制作的PPT，不仅给观众听觉上的享受还带来了视觉上的盛宴。同时通过选手的演讲让在座的观众不仅了解到党的光辉历程，还通过选手制作的PPT中，深刻的感受到风雨同舟跟党走，继往开来谱新篇。本次赛制的创新让比赛的质量大大提高。

2、比赛内容精彩纷呈，选手在比赛中准备充分，充满自信，发挥出了较高水平，他们以精彩的演讲赢得了全场同学的阵阵喝彩。

三、活动问题及解决方法

本次比赛成功的拉下帷幕，虽然在前期我们做好了充足的准备，但在比赛过程中我们在不断的发现问题，解决问题，现将不足之处总结如下：

1、入场人数问题。观众入场问题每次比赛都会出现，每次活动都会总结但是每次又会出现新的问题，而这一次因为比赛期间，学院里举办了许多其他活动，活动时间的冲突，使得所看班级来观看的人数较少。通过此次比赛，我们总结以前的活动，从而吸取经验，为下一次比赛做准备，下一次我们将与自律部合作，在赛前对观看班级进行点名，确保来观看的人数。

2、纪律问题。本次比赛纪律较差，影响选手的发挥。针对这个问题，我部干事总结出解决办法：要求每个班的班干坐在本班的最外侧，每班安排一位学习部干事与班干合作，维持本班纪律。

3、颁奖问题。本次颁奖由于安排礼仪人数过多，使得在颁奖时与评委挤在一起，造成舞台混乱，且使得摄影人员无法很好的摄影。下次比赛我们只安排两个人担任礼仪，并在赛前进行礼仪培训，使得比赛颁奖顺利进行。一次比赛的成功落幕，其背后是离不开各个方面的准备，只有将细心、专心、用心用于每个步骤中去，才能将比赛做到成功。我们希望通过此次比赛让我们每个人得到成长，学习，锻炼！

至此，学习部本学期第一次比赛告一段落。而比赛的顺利举行都离不开院领导的悉心指导，离不开各个部门的通力合作，更离不开广大同学对我们工作的理解与支持，我们有理由相信，商学院一定会在新征程中取得更加辉煌的成绩！

商学院团学联学习部

2011年05月03日

第五篇：我的大学演讲比赛主持稿

我的大学演讲比赛主持稿

我的大学演讲比赛主持稿1

各位评委，亲爱的同学们：

大家晚上好！

我是主持人xx

在这暖意初春的三月，为了锻炼同学们演讲和口头表达能力，增强自信和自

我认同感，提高沟通能力，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院特举行这场别开生面的演讲比赛，以丰富同学们的大学生活。 作为新时代的希望，我们朝气蓬勃，青春活力,读书立品，时秉诚信。诚信无形，却可以经天纬地；诚信无色，却可以耀人眼目；诚信无味，却可以蕴育琼芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。诚，是为人之本；信，是立身之道。因此我们在这里举办“读书立品 诚信先行”主题的演讲比赛。本次比赛是大家精心策划的一次文化盛宴，精彩不容错过。今天我们还特别邀请到了三位评委，他们是：

他们..........让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

首先让我为大家介绍比赛奖项设置：特等奖1名、一等奖2名，二等奖3

名，三等奖4名，最佳情感奖和最具表现力奖各一名。

比赛评分标准共四个部分：

（1）仪表形象20分

（2）演讲内容45分

（3）语言艺术30分

（4）时间把握及脱稿情况5分

下面再为大家介绍一下本场初赛的规则：本场初赛将有？位选手亮相赛场。选

手按抽签顺序依次出场，先进行简短的自我介绍，然后开始演讲，两部分加起来限时3分钟。

好，现在我宣布，本次演讲比赛正式开始！

首先有请今晚的1号选手，请2号选手做准备。

······

好，到这里，我们本场初赛的选手们已经都完成了演讲，工作人员在进行紧张地统分。我们有请三位评委对选手们今晚的表现做一下点评，大家掌声欢迎！

······

谢谢评委们的精彩点评。现在我来宣布本场进入决赛的选手及其得分：······ 让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，希望在接下来的决赛中有更加出色的表现！ 感谢大家的积极参与，本场比赛到此结束！明晚同一时间将在这里举行初赛第二场，欢迎大家前来观看！

我的大学演讲比赛主持稿2

男：尊敬的各位领导、各位来宾：

女：亲爱的老师们、同学们：

合：大家上午好。

男：农圣故里，田野如画。

女：蔬菜王国，名扬天下。

男：六月的山东，成就着神奇与辉煌。

女：六月的寿光，放飞着青春和梦想。

男：在这充满着诗情画意的季节，在这洋溢着青春活力的舞台，我们迎来了20xx“寿光杯”全国大学生演讲大赛。在此，让我们对参加这次演讲盛会的大学生精英、带队老师、专家评委表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。

女：本次大赛由中国演讲与口才协会、xxx市人民政府主办，xx科技学院承办，中国青年报、中国教育报、中国口才网协办。几个月来，经过大赛组委会的精心准备，一场主题为“道德的力量”演讲盛会即将精彩上演。

男：本次大赛有来自xxx等全国四十所著名高校的.xx多名选手参赛。在参赛选手中既有来自俄罗斯、韩国的外国留学生，也有从云贵高原远道而来的少数民族选手，还有在本土作战的xx科技学院的学生代表。他们将在寿光的赛场上展示各自的校园风釆和演讲才华。

女：本次大赛由分组赛和决赛两个阶段进行，两次演讲的总分为选手的最终得分。大赛将设团体奖和个人奖若干名，由全国演讲界的知名专家担任大赛评委。

男：现在隆重向大家介绍出席本次大赛开幕式并在主席台就座的领导和嘉宾，他们是： 女：欢迎各位领导和嘉宾的光临！xx巿委、巿政府对本次大赛非常关心和支持，下面掌声有请xx市人民政府副市长xx先生致欢迎辞。

男：谢谢xx巿长，现在有请中国演讲与口才协会常务副会长、著名演讲家xx先生代表大赛组委会致辞。 女：谢谢x会长，有请承办单位xxx技学院院长xxx先生讲话。

男：谢谢x院长，担任本次大赛的评委都是中国演讲界的领军人物，有请评委代表学院教授xxx发言。

女：谢谢xxx，本次大赛的所有选手将在赛场充分诠释道德的力量，有请选手代表xxx发言。

男：我们预祝全体参赛选手赛出水平、赛出风格。今天，著名书法家、共和国四大演讲家之一的李燕杰先生特地题写了书法作品，祝贺本次大赛在美丽的xx举办，并赠送给承办单位xx科技学院，现在有请xx现场展示xx的墨宝。

女：谢谢xxx，有请xx学院xxx接受这二幅珍贵的书法作品。

男：激情时刻即将绽放，让我们用热烈的掌声欢迎xxx宣布大赛开幕。

女：改革开放谱写了齐鲁大地的盛世华章，

男：科学发展绘就了和谐xx的幸福画卷。

女：在美丽山东，道德的力量与时代的激情共同绽放，

男：在富裕寿光，人生的追求与世纪的跨越共同翱翔。

女：让我们预祝全国大学生演讲大赛取得圆满成功，开幕式到此结束。

男：现在请各位领导、各位嘉宾，院校领队、参赛选手到会场门口集体合影，合影结束后即将进行分组赛，请各位选手按分组名单到指定赛场参赛，谢谢大家！

我的大学演讲比赛主持稿3

各位同学，大家下午好。我是今天的主持人xxx。很荣幸担任此次演讲比赛的主持人

今天我们很荣幸的请到了到场的评委嘉宾，首先请允许我先介绍一下本场的嘉宾及评委们，

他们是原那一剧社、TMJ舞社社长，大创额名誉顾问杨旭璐学长。大创上届秘书长骆玉红学姐。定向越野协会社长xxx。应化系曾雯学姐，机械系李新峰学长、李家俊学长。

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

大一的同学们或许如今还存有着对大学各种各样美好的憧憬， 或是人生的理想，或是自己的胸怀报负。在这样一所环境优美的大学里，每个人都会有着属于自己的那份对于大学的美好期望，人生规划。我们今天的演讲主题就是“创业”。

此次“创业”演讲比赛将会分为两轮进行。经过今天激烈角逐的初赛，我们将会评选出一部分同学进入演讲比赛决赛。

好了，我说了这么多，相信大家已对此次比赛有了比较充分的了解。下面首先有请李新峰学长为本次演讲比赛开讲，大家掌声欢迎！

李新峰学长的开讲精彩吧，下面就看你们的了！

下面，我们就将这个讲台交给我们的选手们，有请一号选手上台演讲，二号选手做好准备。

有请二号选手上台演讲，三号选手做好准备！

。。。。。。。。。。。。

前面几位同学的演讲都甚为精彩，本次活动已经临近尾声，晋级选手我们将以短信通知到位。

今天的比赛确实有让人眼前一亮的感觉，

大家的表现都非常的好。各位选手都竭尽了全力，展现自我，赢得了一个属于自己的舞台。谢谢大家今天的出席，大学生创业中心“创业”演讲比赛决赛将于下周举行，具体时间将会另行通知。 届时欢迎大家到场欣赏选手的精彩表现。我宣布，本场比赛到此结束，谢谢大家请有序离场。

我的大学演讲比赛主持稿4

尊敬的各位领导、各位老师：

亲爱的同学们：

大家晚上好！

在花香四溢的美丽五月中，我们迎来了食品学院第一届“普法校园你我共创”演讲比赛的举行。自从我国确立依法治国的方针以来，国家法律体系不断完善，法律制度不断健全。而依法治校是依法治国方略对高校管理的必然要求，也是建立现代大学制度的必由之路。为了更好的在高校开展普法工作，这天我们在那里举办“普法校园你我共创”演讲比赛。下面请允许我介绍现场的评委他们是：

让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

接下来，我们有请

（嘉宾讲话）

感谢精彩讲话。从精彩讲话中我们再次体会到了校园普法的重要好处。下面我简要介绍本比赛的评分规则。

（评分规则）：

接下来就是我们选手的时间了。

1、法律社会我们更是离不开法律，就像信息时代，我们离不开计算机一样。大学生学习法律、懂得法律，遵守法律，维护法律对建设社会主义法律社会具有重要的好处。下面是本次演讲比赛首先上场的计算机系多媒体091班的孙正伟，他给我们带来的演讲是《守法、懂法》

2、我们的社会是法律社会，我们的.校园更就应是有个法律的校园。普及法律知识，建立法律校园需要我们大家共同的参与。下面请听生物工程系微生物091班郭琳琳的《普法校园、你我共创》。

3、美丽的青春谁都想长久的拥有，但是青春路上难免有些荆棘，为了使我们如夏花般绚烂的青春不是去美丽请欣赏经济贸易系国贸092班的王灵灵同学给大家带来的《莫让青春失去美丽》

4、新时期以来，随着我国法律体系的不断完善，法律在大学生心中的地位也不短的提升，大学生的法律意识不断增强。下面有请会计学系会审091班的鹿奇同学给大家带来演讲《法在我心中》。

5、普及法律知识，让全社会构成一种尊重法律，维护法律的良好风气，对构建社会主义和谐社会具有重要的好处。同样和谐校园的建立也离不开法律知识在大学生当中的普及。请欣赏由外语系文秘091班杨洁同学为大家带来的演讲《普及法律知识、共创和谐校园》

6、有法可依、有法必依、违法必究、执法必严。是我国法律建设的原则，也体现了我国法律的权威。尊重法律在公民生活和社会主义建设中的地位更是对我们大学生的的要求，这样既有利于维护法律的权威也有利于建设我们的和谐校园。下面有请食品工程系食生094班的孔庆同学为大家带来《创法律权威、建和谐校园》掌声欢迎！

7、公民的法律意识是衡量一个国家是否实行了法治一个重要标志。要培养整个社会的法治意识，务必从每个个体的意识入手。因此让每个公民心中树立法律意识显得尤为重要。下面，请欣赏机电工程系电子091的吴亚云为我们带来《普法在我心》

8、有了目标，我们有了信念，我们不再彷徨，有了法律，有了规矩，我们不再迷茫!学习知识是为了服务人民，建设社会主义。然而如果我们知识运用的不当。不但不能体现自我的社会价值，甚至会成为人民的危害。为了我们的大学不再迷茫请欣赏由旅游烹饪系旅游091班的卞文娇给大家带来演讲《大学，我们不再迷茫》

感谢各位选手的精彩演讲，此刻我们这天比赛的各个奖项也产生过了。下面我公布本次比赛的获奖名单。

然我们以热烈的掌声献给他们。

此刻我宣布首届“普法校园你我共创”演讲比赛的举行到此结束。

我的大学演讲比赛主持稿5

P：尊敬各位领导

T：老师

P：亲爱同学们

合：大家下午好

T：跳跃旋律跳跃颜色

P：愉快歌声欢腾赛场

T：又一个阳光灿烂日子又一个春光明媚时节

P：又一次在东软这片沃土上迎来了属于我们自己比赛！

T：这里由院基础教学部品牌与战略发展部联合主办

P：大学生演讲与口才协会承办第三届“格致杯”演讲大赛决赛欢迎您到来

T：一年时间真很快伴随着“格致杯”脚步我们又长了一岁

P：确曾经岁月有过痛苦有过辛酸

T：伴随着格致杯脚步一路走来我们成长了很多成熟了很多

P：那不妨让我们回到去年那个让人难忘日子…………

(DV《夏虫》)

T：很精彩dv今天确个节日因为今天有“格致杯”

P：更因为今天有很多嘉宾来到我们现场

T：下面请允许我们介绍今天到场各位嘉宾们

…………

再让我来介绍一下今天到场各位评委

…………

P：认识了嘉宾、评委再让我们认识一下12位进入决赛选手

(决赛选手 dv)

T：好特别dv为什么用音乐代替们声音呢?

P：就为了让你、我还有台下所有观众更多一份期待

T：那就让我们一同走入“格致杯”

P：掌声有请一号选手……

……

P：听过了十二名选手演讲激烈角逐背后留给我们更多慷慨激昂每一个片断

T：感人至深每一个细节我们掌声与喝彩已经充分见证了们精彩

P:下面大家用热烈掌声有请 为我们作大赛总结

P：又一次精彩又一次成功！

T：又一次难忘又一次成长！

P：让“格致杯”脚步伴着我们走向人生道路！

T：让这些回忆在我们内心深处埋下深刻种子！

P：感谢大家光临现场！

合：我们明年再见！

我的大学演讲比赛主持稿6

尊敬的各位领导，各位来宾，现场的观众朋友们，大家晚上好 ! 这里是由江西财经大学现经济管理学院团委主办，经济学系承办的《妈妈，我想对您说》大学生成长论坛的活动现场。欢迎大家亲临今晚的大学生成长论坛，谢谢大家！

母亲节，是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊；而现代的母亲节起源于美国，是每年5月的第二个星期日。而今年的5月12日又恰好是汶川地震五周年纪念日，在这个特殊的日子，让我们一起缅怀地震中遇难的母亲，用我们自己的方式给在地震中遇难的母亲送去我们的祈祷，我相信通过今天的节目，我们一定能够收获一份不一样的感动。 接下来时间允许我来给大家介绍一下今晚到场的各位领导和嘉宾，他们是：

让我们用热烈的掌声欢迎他们。

一、天下谁人无母亲？天下谁人不受母爱？天下谁人不爱母？母爱，爱母，是人之天性，是爱心的起点和基石，是建设和谐社会的初始源泉。因为有了母亲，我们才有了依靠，因为有了母亲，我们才有了幸福，母亲，一生有你，我们很幸福！ 中华民族具有悠久灿烂的伦理文明，是非常重视亲子之情和仁爱之心的民族，孕育出许多伟大而且很有影响的母亲形象。

二、时光荏苒，我们在妈妈温馨的抚爱中长大成人，妈妈总是把一缕缕温暖及时输送给我们，让我们在纷杂的尘世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的纯真。当我们遇到困难甚至身处绝境的时候，母亲会毫不犹豫去解救自己的儿女，永不放弃。下面请欣赏音乐剧《永不放弃》，让我们再次领略母爱的伟大和坚强。在这个特别的日子里，我想对妈妈您说声：妈妈节日快乐!愿天下所有妈妈在今后的日子里更加健康快乐!

三、在这里，我想问在座的各位，无论老师还是学生，每年的母亲节的时候，你会对自己的母亲说些什么？下面让我们看看我们小记者在之前的采访中得到的答案。请看VCR。

四、现场互动

现场挑选观众都自己在手中的卡片中写给自己母亲的话。

现场采访（领导，老师，同学）

五、为你起舞

此时的你想念自己的妈妈吗？现在的你理解自己的母亲吗？从出生到长大成人，母亲为了我们的成长付出了太多，让我们把最美的舞蹈献给天下最美丽的母亲。请欣赏舞蹈《为你起舞》

六、《感恩父母》演讲

亲爱的朋友们，接下来就让我们感受一场深刻的交流。让我们穿越时光的隧道，开启生命的动力，闭上眼睛，不要随便走动，不要耳语交谈，以免影响他人，好吗？还记得吗？好。那么现在就请所有的同学做一个很舒适的姿势，平时我们思考一个问题怎么思考，就做一个什么样的姿势，非常好，来，深深的吸一口气，慢慢的吐出来，让你那颗浮动的心慢慢的平静下来，现在请把你美丽可爱的眼睛轻轻地闭起来，(抒情音乐响起)请闭上你可爱的眼睛，再深深的吸一口气，慢慢的吐出来，让你那颗浮动的心完全的安静下来。

（声音低沉、缓慢、沙哑）或许是因为工作的忙碌，或许是因为生活的压力，更或许是学习的压力，亲爱的朋友，你多久没有静下心来清理过自己这么多年的路径。弹指间，你走过了人生的二十年，三十年，乃至于四十年，你是否静下心来思考过，在你走过的人生旅程中，哪些是你的骄傲？哪些是你至今未能愈合的伤痛？记得列宁曾经说过：一个人忘记了过去，就意味着背叛。那么亲爱的朋友，往事你还记得吗？现在，请你打开你尘封已久的记忆，思考一下，此时此刻，你的双脚距离你出生的地方有多远？你，还记得你出生的地方吗？那是都市，还是乡村？你是出生在楼房里，还是平房里？出生在干部的家庭，还是普通的工人家庭？是知识分子家庭，还是农民的家庭？你，还记得吗，你还记得你出生的那座房屋吗？现在，就请你在你的脑海中将你出生的那座房屋清晰的浮现在脑海里，好好的看一看，有多久没有去看过他一眼。还记得儿时在那里有过的欢声笑语吗？还记得在那扇门前，是谁陪伴你这玩耍，伴过你的童年？还记得在那里能闻到妈妈烧饭的香味吗，能听到妈妈呼唤自己的乳名回家的声音吗？你忘了，你觉得这一切都离你太遥远了，那么现在就请你推开那扇久违的门，走进去，直接走进一个房间。当你走进那个房间的时候，你看到了什么，你看到这个房间就是妈妈孕育你生命的房间，十月怀胎，含辛茹苦，自从孕育你生命的那一刻开始，妈妈便寝食不安，精心的呵护你一天天成人。还记得你来到这个世界的第一声呐喊吗，那是你在妈妈疼痛的血水和泪水中，诞生到这个世界的情景。今天，再次聆听她时，是你否知道多少伟大的母亲在那一刻付出了自己宝贵的生命，才换来了你人世间的第一声哭喊。还记得这一刻吗，还记得这个声音吗（婴儿的哭声）？这，是你挣扎的时刻，这，是母亲生你让你来到这个世界的时刻。你知道吗，你忘了吗，从这一刻开始，父母便把所有的爱都付出在你的身上，父亲为了你起早贪黑。还记得父亲劳碌时的身影吗，还记得父亲汗流浃背的样子吗，还记得父亲不管回来多晚，都要看看你，亲亲你，甚至要抱抱你吗？你忘了吗，你觉得这一切都离你太遥远了，时至今日，你有多久都没有再好好的看上一眼自己的爸爸，妈妈，你否留意了他们的变化。现在，就请你在脑海里清晰的将爸爸、妈妈浮现在你的眼前，让他一步一步向你走来，请你好好的看一看父亲依然穿着你记忆中熟悉的衣服，洋溢着你记忆中熟悉的表情，留着你记忆中的发型。妈妈依然留着你记忆中的发型，洋溢着你最熟悉的表情，让

他们一步一步向你走近，你看到了什么，你是否看到了父亲的脚步已经变得开始缓慢，那顶天立地的父亲的腰已经没有过去那么挺拔，你是否留意父亲的两鬓已经开始发白，你是否留意了妈妈走路的脚步也已经变的缓慢，让他们一步一步走到你的面前，坐下来，请你伸手扶起妈妈那双手，静心的看一看这双手吧，在你记忆中妈妈的手是红润的，灵巧的，而此时此刻你捧起的是一双什么样的手，好好的看看，这是一双已经长出了老年斑， 皮肤粗糙的一双手，当你捧起这双手的时候，你是否还记得这双手多少次为你梳头洗脸，多少次为你洗衣做饭，那双手多少次深夜拍打你入眠，多少次盛到碗里，递到手里，在你生病的时候，一手端水，一手拿药，一口口的喂你你还记得吗？每次在吃饭的时候，妈妈总是把你爱吃的一筷筷捡到你的碗里，甚至送到你的口里。你还记得吗，今天抬头看看，你是否留意何时妈妈已经长出了白发，你没有！你是否留意妈妈的额头上，又增添了一道道深深的皱纹，麻木的眼角开始下垂，眼睛开始昏花，你留意了吗？好好的看看吧，你有多久没有关心过她（歌曲《烛光里的妈妈》）

妈妈我想对您说

话到嘴边又咽下

妈妈我想对您笑

（禹森独白：今天，你为她做了什么）

眼里却点点泪花

（禹森独白：想想妈妈做饭的样子，想想妈妈风雨中送自己上学的情景，想想妈妈起早贪黑，无论是寒冬酷暑为了供自己读书，总是在你熟睡的时候为你做早餐，你忘了吗？）（音乐稍微小点声）

噢妈妈烛光里的妈妈

您的黑发泛起了霜花

噢妈妈烛光里的妈妈

您的脸颊印着这多牵挂

噢妈妈烛光里的妈妈

您的腰身倦得不再挺拔

噢妈妈烛光里的妈妈

您的眼睛为何失去了光华

妈妈呀女儿已长大

不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏

妈妈烛光里的妈妈

您的腰身倦得不再挺拔

妈妈烛光里的妈妈

您的眼睛为何失去了光华

妈妈呀女儿已长大

不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏

妈妈相信我

女儿自有女儿的报答

人，不能没有良心啊，静下心来想想就在此时此刻，你的父母在干什么，可能你的父亲还在拼命的工作着，妈妈也在尽心尽力的为你积攒着一点点的钱，要帮你买房子，要帮你成家，要给孩子减轻负担，你知道吗？可怜天下父母心啊！现在，妈妈每天在看着天气预报，他们在看着你生活城市的天气，他们总是在说天凉了，孩子知道多穿件衣服吗，在那里气候他适应吗？你能想到吗？儿行千里母担忧，慈母手中线，游子身上衣。想想今天，你变了，你忘记了父母的含辛茹苦，你贪图享受，爱慕虚荣，想想为了供你读书，父母吃过多少苦，为了将你养大成人，他们提心吊胆，千叮咛万嘱咐，怕你受到伤害，你知道吗？你理解吗？今天他们说你两句不想听的话，你可以反驳他们，甚至于训斥他们，你可知父母的心都碎了。你过一个生日可以花几百，你可知，儿的生日娘的苦日，妈妈在你不回家的时候省吃俭用，只有你回家了，妈妈会多炒两个菜，妈妈会买来你爱吃的，贵一些的食物，你知道吗，你不

知道。今天的你衣服不想穿就丢，什么想扔就扔，给你收拾你丢在家里的'东西，妈能穿的妈捡着穿，爸能穿的爸捡着穿，他们都说一句话：我们老了，不要好，有件就行，省下来的给年轻人穿吧，只要你能高兴，我们就高兴，你知道吗？岁月到中秋，白了少年头。难道你忘记，是谁送你到车站，为你收拾行囊，难忘那一夜，妈妈哭红了双眼，担心你第一次离开她呀，带上路上吃的、喝的，妈妈又把仅有的点钱塞到你手里，告诉你：孩子，穷家富路，妈跟爸在家有钱没钱都能过，你出门在外没钱不行的，带上，啊！到了給妈来个电话，不要让妈担心，出去了，要学会保护自己。还记得吗，你上车像鸟儿一样的飞了，从那刻起你带走了妈妈的心，多少次妈妈梦到你回家的脚步，多少次妈妈梦到你生病了，泪湿枕巾哪！

你的心里还装着多少他们？好好的想想吧！妈妈又在家里掐着手指算着你回家的日子，中秋节的时候，十五的晚上，妈妈对着月亮说：保佑我的孩子吧，他不能回来，就把妈这份心中的月饼给他带去，你知道吗！妈妈看着你的照片在流泪，她说：如果咱条件好点，就没必要让孩子跑那么远，这个时候不知道孩子跟谁在一起过节，他想家吗你说，你说他想家了吗？啊！你知道吗。

想想这一幕一幕，实际上你为他们做了些什么，他们有没有因为你的长大而过得更加幸福和安逸，他们有没有因为你的成长而感到无比的自豪和骄傲。

朋友啊朋友，你是否想过哪里是你的根，哪里是永远不背叛你的靠山呢？试想一下，如果你失去了今天的青春年华，失去了你青春的活力，这个世界有谁会收留你？如果今天你病倒了，一无所有，有谁会倾家荡产的保护你，可能只有你的父母能做到，你知道吗？如果今天真的需要妈妈的心移植给你，我相信，妈妈会毫不犹豫的打开心膛，把心摘给你，延续你的生命。如果今天需要爸爸摘一个肝给你，爸爸会毫不犹豫的打开心膛，把肝交给你。别人能行吗？可是扪心自问，你对他们付了什么样的责任，在你心中还有多少父亲儿女的责任啊？掐指算算，父母还能陪你多少年？终将有一天，他们会离你而去。

我的大学演讲比赛主持稿7

廉洁修身，立志成才

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们:

大家晚上好！欢迎来到“廉洁修身，立志成才”大学生演讲比赛的现场。我是本次比赛的主持人——。

为了响应学院的号召，加强校园廉政文化建设，教育和领导学生树立廉荣贪耻，诚实守信的道德自律意识，培养艰苦奋斗、勤俭自律的观念。故我院举行第二届“廉洁修身，立志成才”大学生演讲比赛。

在比赛开始之前，请允许我为大家介绍一下今天到场的评委老师：***

让我们以热烈的掌声对各位评委老师的到来表示热烈的欢迎！ 下面我宣布本次演讲比赛现在正式开始！

下面由我为大家介绍一下本次比赛的规则及评分标准：

每位选手有8分钟的演讲时间，当时间到7分钟时，场下工作人员会举手示意，8分钟时，会举旗示意，并结束演讲。请各位选手注意一下比赛时间。

今天的比赛共设置了一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名（优秀奖若干）。

评委老师将会从符合主题、演讲技巧、演讲内容、台风仪表、普通话标准程度五个方面进行评分。

下面有请1号选手上台演讲，请二号选手做好准备。

*** *** *** （串词）

好了，选手们已经全部演讲完毕，我们的工作人员正在进行紧张

的分数统计工作，请大家注意保持安静，耐性等待结果的揭晓。

在揭晓比赛结果之前，让我们有请***评委老师对今天的演讲进行点评，大家欢迎。

******（点评）

现在比赛结果出来了，获得今天演讲比赛的三等奖选手为*** 获得二等奖的选手为***

激动人心的时刻到了，现在我宣布获得今天演讲比赛一等奖的选手为***

下面举行颁奖仪式，有请获得三等奖的选手上台领奖。

（合影）

有请获得二等奖的选手上台领奖。

（合影）

有请获得一等奖的选手上台领奖。

（合影）

（集体合影）

让我们向获奖选手表示热烈的祝贺！

几位选手通过热情洋溢的演讲，给大家展示了他们活力四射的青春风采，也让我们从中学习了很多。今天举办的这场以“廉洁修身，立志成才”为主题的演讲比赛，其宗旨就是通过这种形式，激发我们大学生勤奋学习，积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情。

今天的比赛到此已经圆满结束，让我们再一次感谢今天到场的各位评委老师和参赛选手，感谢大家的关注与支持，谢谢大家。

我的大学演讲比赛主持稿8

尊敬的各位领导，各位来宾；敬爱的老师，亲爱的同学们 大家——晚—上—好！

当今社会，竞争日益加大，面对严峻的就业形势，竞争压力，我们举办了这场职业规划大赛，希望同学们借此早日树立职业生涯规划意识。

今天，欢迎各位来到我们的第六届大学生职业规划大赛外语系选拔赛的比赛现场。

下面请允许我介绍今天到场的评委老师及嘉宾：…老师，…老师，…

好，让我们再次用热烈的掌声欢迎各位的光临！ 本次选拔赛的主题是规划精彩人生，打造美好前程 举办大学生职业生涯规划大赛，帮助大学生尽早树立职业生涯规划意识，引导大学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动择业” 好的，我们来看一下比赛规则。

还有奖项的设置。

接下来，便是各位选手大显身手的时间了。

好的，现在有请我们的第一位选手，大家掌声欢迎。 现在有请我们的第二位选手，大家掌声欢迎。 。。。。。。

现在有请我们的第九位选手，大家掌声欢迎。

今天真是一场精彩的比赛啊！有请评委点评。 那么，接下来，进入的是今天的颁奖环节。

有请今天在本次比赛中获奖的同学依次上场，请xxx老师为他们颁奖。

让我们用热烈的掌声欢迎他们。

好的，今天的大学生职业规划大赛外语系选拔赛到此结束。谢谢大家。

我的大学演讲比赛主持稿9

开场白

一 开始

男1：尊敬的各位来宾 女：各位老师 男2：亲爱的同学们 全：大家下午好

男1：初入大学，我们有新奇，有兴奋，有着不尽的激，情

女：初入大学，我们有迷茫，有失落，有着无所适从的慌乱

男2：我的大学到底该怎么走，怎么过，我的大学能否成就更好的我，我想大家都有不同的看法。现在下面让我们来聆听下他们的声音

男1：下面请允许我宣布 武汉理工大学自动化学院自强杯“我的大学 我做主” 演讲比赛

全：正式开始 二介绍评委

男1 首先请允许我介绍今天的评委，他们是

三介绍评分标准

女 （1）演讲材料(35分) （2）语言表达(35分) （3）形体语言(10分) （4）主体形象(10分) （5）会场效果(10分)

（6）亲友团 （5分） 四：致词

男2在比赛开始之前呢，让我们有请12级的辅导员李明波老师为我们的演讲比赛致词，大家掌声欢迎。

五比赛开始

男1 感谢李明波老师的致词，梦想是没有终点的，那般梦落，这般梦起，刚刚结束高考梦的我们，现在有着怎样梦想，俞洪敏说梦想的实现需要行动，我们又将如何再次起航？下面让我们听听一号选手侯宇凝同学的演讲《梦想的天空分外蓝》，看看他的想法，同时请二号选手刘美玲同学做好准备

女 感谢侯宇凝同学的精彩演讲，下面有请***********进行点评

感谢******的点评，当梦想被付诸行动，就会变得神圣，年轻的我们需要梦想，需要挑战，勇于挑战吧，让青春绚烂，下面有请二号选手刘美玲同学上台演讲，她演讲的题目是《勇于挑战》，同时请三号选手卢哲做好准备

男1 感谢刘美玲同学的精彩演讲，下面有请********进行点评

感谢*****的点评，下面请允许我宣布一号选手侯宇凝同学最后得分是********,我们正值青春，风华正茂，需书生意气，挥斥方遒，下面有请三号选手卢哲同学带来他的演

讲《做主大学；做主青春，做主未来》，同

时请四号选手郭磊做好准备

女 感谢卢哲同学的精彩演讲，下面有请******进行点评

感谢*****的点评，下面请允许我宣布二号选手刘美玲同学最后得分是******，我的路怎么走，我的梦怎么实现，是得过且过还是做好计划，是被领者还是做领跑者？下面请听四号选手郭磊同学的演讲《做自己大学的主人》，同时请五号选手王旭阳同学做好

准备

男2感谢郭磊同学的精彩演讲，下面请********进行点评

感谢******的点评，下面请允许我宣布三号选手卢哲同学最后得分是*******，做自己人生的领跑者，认识自己的缺点和优点，取长补短，让自己的路更好走，下面有请五号选手王旭阳上台演讲，他的题目是《大学，我为自己做主》，同时请六号同学孙传远做好准备

男1 感谢王旭阳同学的精彩演讲，下面请

********进行点评

感谢******的点评，下面请允许我宣布四号选手郭磊的最后得分是******，对自己认识，对未来认识，对朋友认识，坚持不懈，未来必定灿烂，请六号选手孙传远上台演讲，他演讲的题目是《大学生活，由我掌舵》

女 感谢孙传远的演讲，下面请。。。。

评委对孙传远同学的表现做下点评 。感谢。。。的点评。下面我宣布5号选手的得分是

六中场游戏(三个人一起)

男2 现在比赛已经进行了一半，咱们做一个游戏放松一下怎么样？大家还想不想玩一次中国移动没信号啊？开个玩笑，我们今天的游戏名称是《看图猜成语》

男1 我来宣布一下游戏规则，我们需要6个人，分成两组，组长就是我们两位主持人。最终猜对最多的那一队会获得我们自强社准备的精美礼物一份。机不可失，大家快点报名吧。。。。。 七 比赛继续

女 广告之后欢迎回来，这里是武汉理工大学自强杯我的大学我做主演讲比赛的现场，从小到大我们都要面临很多很多的选择做很多的决定。那么，作出决定的到底是谁呢？我们要去怎么做？接下来，请七号选手孟晓梅同学为大家带来她的演讲《我的大学不迷茫》

男1 谢谢孟晓梅同学的精彩演讲。下面请。。。评委为他做下点评。

感谢评委老师。我来宣布6号选手的得分是

下面有请八号选手丁梦麟同学。她的题目是《如诗的岁月，五彩的梦》 同时请9号选手王庆岩同学准备 。

女 感谢八号选手的演讲，有请。。。。评委点评

感谢。。。。评委的点评。下面我宣布七号选手的得分是。。。度过所有的苦难，我们终将会迎来希望看到花开。下面有请9号选手王庆岩，他的演讲题目是《我的青春我做主》 同时请10号选手李游做好准备。

男2 感谢9号选手的演讲，下面请 评委点评。感谢 评委的点评，下面我来宣布丁梦麟的得分是。。。大学伊始，我们是否有梦想，又该如何去追逐，有请10号李游他的演讲题目是《在大学起飞》 请11号选手沈家坤做好准备。

男1 感谢李游同学的精彩演讲，有请 评委点评。

感谢 评委的点评。下面我来宣布9号选手的分数是 你是否觉得你的生活是被别人支配，无法自主。理想和现实总有误

差，不辨方向。请听听沈家坤的演讲。《别

让大学充满遗憾》

女 坚持就有希望，有梦就有明天。感谢11号的演讲，有请。。。评委点评。 感谢评委的点评。下面我宣布10号选手的得分是

八老师总结

男2 比赛进行到这里，我们所有的选手都已经演讲完毕了，大家觉得他们的表现怎么样啊？在比赛的最后让我们有14级的辅导员王建建老师为我们今天的表现做一个总结。

男1 非常感谢王建建老师的总结，让我们的冯蓓老师也说两句怎么样，大家欢迎。

九颁奖（一起让他们上来，颁奖，合影） 女 非常感谢冯蓓老师的讲话。下面我来宣布11号选手的分数是

同学们激动人心的时刻到了，我们的颁奖典礼正式开始。

我宣布，获得三等奖的是 获得二等奖的是 获得今天的冠军的是 恭喜他们

下面有请我们的评委老师们为我们的获奖选手颁奖 十学长表演

看完了我们的精彩变现，大家想不想请我们

的学长也即兴给大家演讲一段啊？大家掌声欢迎 十一结束

男1 时间似流水，转眼间我们的比赛就要结束了

女 在这里我们有激情，有欢欣，也有失落和感伤

男2 大我们的生活有我们做主，新的征程已经开始

男1握紧双拳，坚定信念，露出微笑，展望未来

女 路上春光正好，天上太阳正晴 男2 请允许我们宣布武汉理工大学自动化学院自强社我的大学我坐主演讲比赛 全 现在结束

女 再一次向为这次比赛倾注心血的老师和同学们表示感谢。