五年级语文阅读之免费而珍贵的礼物

第一篇：五年级语文阅读之免费而珍贵的礼物

免费而珍贵的礼物

多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”，“要笑口常开”，“别再烦恼”。||

第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。

有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但伤员，就连医生、护士包括院长，都渐渐地记住了这句话。

伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着，医生和护士为了这句话，尽力地给予病人最精心的医治和护理。这个医院变成了一个坚强的医院，每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情。||

有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。||

1、写出下面词语的意思。

（1）自告奋勇：

（2）突发奇想：

2、从文中找出下列词语的近义词：

宝贵（）勉励（）细心（）毛遂自荐（）

3、课文中“珍贵的礼物”指的是什么？在生活中，你有没有得到过这样的礼物呢？请举例说说。

4、“它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。”句中的“微不足道”指什么，又为什么说它“重如千钧”，这样不是矛盾了吗？

5、从短文中你体会到什么道理？

6、能不能为你的好朋友写一句鼓励的话语：

第二篇：五年级语文阅读之免费而珍贵的礼物 2

免费而珍贵的礼物

多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”，“要笑口常开”，“别再烦恼”。||

第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。

有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。

那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但伤员，就连医生、护士包括院长，都渐渐地记住了这句话。

伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着，医生和护士为了这句话，尽力地给予病人最精心的医治和护理。这个医院变成了一个坚强的医院，每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情。||

有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。||

1、写出下面词语的意思。

（1）自告奋勇：

（2）突发奇想：

2、从文中找出下列词语的近义词：

宝贵（）勉励（）细心（）毛遂自荐（）

3、课文中“珍贵的礼物”指的是什么？在生活中，你有没有得到过这样的礼物呢？请举例说说。

4、“它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。”句中的“微不足

道”指什么，又为什么说它“重如千钧”，这样不是矛盾了吗？

5、从短文中你体会到什么道理？

6、能不能为你的好朋友写一句鼓励的话语：

《免费而珍贵的礼物》

1、结合上下文理解词语的意思。

（1）自告奋勇：主动要求担任某项艰巨的任务，文中指多克主动要求到

野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。

（2）微不足道：指意义、价值等小得不值得一提。文中指一句鼓励的话的意义或价值小得不值得一提。

（3）突发奇想：突然产生很奇怪的想法念头。文中指多克突然产生了在医院墙上写“没有人会死在这里”这句话的念头。

2、结合文章内容填空： 多克在医院的墙上写的几个字是“没有人会死

在这里”这是因为 多克希望用这句话鼓励大家

要对生命充满希望，坚强的活下去，永不放弃。

3、按照事情发展的顺序给文章分段，并且概括段意。

第一段（1）第二次世界大战期间，多克自告奋勇到野战医院做了一名志愿者。

第二段（2——4）有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没

有人会死在这里。”后来，大家都渐渐地记住了这句话。这个医院变成了

一个坚强的医院。

第三段（5）一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。

它在我们的生命里往往重如千钧。

4、串联各段段意，归纳文章的主要内容。第二次世界大战期间，多克自告奋勇到野战医院做了一名志愿者。有一

天，他在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”后来，大家都渐渐地记住了这句话。这个医院变成了一个坚强的医院。一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里往往重如千

钧。

5、结合文章内容展开想象：（合情合理即可）

（1）医生看到多克写的话会想： 我一定要用自己的医术挽救这里每一个战士的生命，让他们看到生命的希望。

（2）护士看到多克写的话会想： 我一定要全力照顾好这里的每一个伤员，让他们早日康复，走出医院。

（3）伤员看到多克写的话会想： 我一定全力配合治疗，决不放弃生命，坚强的活下去重返战场保家卫国。

6、“免费而珍贵的礼物”指的是什么呢？ 请你结合课文内容想一想写下

来。“免费而珍贵的礼物”在文中指的就是多克给予他人的一句普通的鼓励的话语——没有人会死在这里！但这句普通的鼓励的话语对医院里所有的人来说却有着鼓励大家心中充满希望、坚强活下去永不放弃的价值和

意义。这就是免费而珍贵的礼物。

第三篇：五年级语文阅读之免费而珍贵的礼物 2

免费而珍贵的礼物

多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”，“要笑口常开”，“别再烦恼”。||

第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。

有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。

那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但伤员，就连医生、护士包括院长，都渐渐地记住了这句话。

伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着，医生和护士为了这句话，尽力地给予病人最精心的医治和护理。这个医院变成了一个坚强的医院，每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情。|| 有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。||

1、写出下面词语的意思。

（1）自告奋勇：

（2）突发奇想：

2、从文中找出下列词语的近义词：

宝贵（）勉励（）细心（）毛遂自荐（）

3、课文中“珍贵的礼物”指的是什么？在生活中，你有没有得到过这样的礼物呢？请举例说说。

4、“它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。”句中的“微不足道”指什么，又为什么说它“重如千钧”，这样不是矛盾了吗？

5、从短文中你体会到什么道理？

6、能不能为你的好朋友写一句鼓励的话语：

《免费而珍贵的礼物》

1、结合上下文理解词语的意思。

（1）自告奋勇：主动要求担任某项艰巨的任务，文中指多克主动要求到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。

（2）微不足道：指意义、价值等小得不值得一提。文中指一句鼓励的话的意义或价值小得不值得一提。

（3）突发奇想：突然产生很奇怪的想法念头。文中指多克突然产生了在医院墙上写“没有人会死在这里”这句话的念头。

2、结合文章内容填空： 多克在医院的墙上写的几个字是“没有人会死在这里

”

这是因为 多克希望用这句话鼓励大家要对生命充满希望，坚强的活下去，永不放弃。

3、按照事情发展的顺序给文章分段，并且概括段意。

第一段（1）

第二次世界大战期间，多克自告奋勇到野战医院做了一名志愿者。

第二段（2——4）有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”后来，大家都渐渐地记住了这句话。这个医院变成了一个坚强的医院。

第三段（）

一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。

它在我们的生命里往往重如千钧。

4、串联各段段意，归纳文章的主要内容。

第二次世界大战期间，多克自告奋勇到野战医院做了一名志愿者。有一天，他在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”后来，大家都渐渐地记住了这句话。这个医院变成了一个坚强的医院。一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里往往重如千钧。

5、结合文章内容展开想象：（合情合理即可）

（1）医生看到多克写的话会想： 我一定要用自己的医术挽救这里每一个战士的生命，让他们看到生命的希望。

（2）护士看到多克写的话会想： 我一定要全力照顾好这里的每一个伤员，让他们早日康复，走出医院。

（3）伤员看到多克写的话会想： 我一定全力配合治疗，决不放弃生命，坚强的活下去重返战场保家卫国。

6、“免费而珍贵的礼物”指的是什么呢？ 请你结合课文内容想一想写下来。

“免费而珍贵的礼物”在文中指的就是多克给予他人的一句普通的鼓励的话语——没有人会死在这里！但这句普通的鼓励的话语对医院里所有的人来说却有着鼓励大家心中充满希望、坚强活下去永不放弃的价值和意义。这就是免费而珍贵的礼物。

第四篇：免费而珍贵的礼物阅读答案

免费而珍贵的礼物阅读答案

1.突发奇想：突然间产生的一个奇妙的想法。微不足道：形容非常小，不值得一提。造

句：微不足道：今天我做了一件好事，但于雷锋比起来，实在是微不足道。

2.医院墙上写的一句话：“没有人会死在这里。” 医院的医生和病伤员。使这个医院变成一个坚强的医院，不但鼓励医生。同时鼓励了伤员。

3.认为这句话无伤大雅，不必擦掉。

4.多克协助医院救死扶伤，在墙壁上写的一句话，激励了医生和伤员。

第五篇：免费而珍贵的礼物阅读答案

_________________ 多克是一位信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”“要笑口常开”“别再烦恼”。

第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他“自告奋勇”到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。

有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。

那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但伤员，就连医生、护士包括院长，都渐渐地记住了这句话。

伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着，医生和护士为了这句话，尽力地给予病人最精心的医治和护理。这个医院变成了一个坚强的医院，每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情。

有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。1．这段短文有三个题目，我觉得（）最合适，请将题目写在短文的横线上。A．珍贵的礼物 B．免费的礼物

C．免费而珍贵的礼物

2．用短文中加粗的词造句。

_________________________________ 3．“没有人会死在这里。”这句话给医院带来了哪些变化？请用“_____”画出来 _________________________________ 4．你认为多克是个怎样的人？

_________________________________ 参考答案： 1．C 2． 我自告奋勇的接受了那件艰难的任务。（答案不唯一）3．伤员们为了不让这句话„„坚毅的表情。

4．乐观、坚强、乐于助人、为他人着想的人。（意思对即可）