数理学院的11年校春季运动会总结[五篇]

第一篇：数理学院的11年校春季运动会总结

11年校春季运动会总结

运动会在大家的努力下圆满的结束了。我们学院虽然是没有拿到太好的成绩，不过运动员的努力奋斗的精神以及学会会的付出奉献精神还是值得赞颂的。

美好的，不足的，都让我们难以忘记。整个运动会总体来说是好的，气氛热烈、秩序井然，体现了我院师生良好的精神风貌，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且通过这次运动会，密切了学生会个部门的合作，加强了大家的集体荣誉感，增强了大家参加体育锻炼的意识,提高了大家的组织能力、办事能力。为今后的工作积累了经验，奠定了基础。每个部门都参与了运动会，每个人都在为运动会努力着，努力为广大同学营造一个积极向上,奋发有为的氛围，大家都努力了，同时也都得到了回报。

不过通过这一次运动会，也暴露了少许问题。

对此我总结如下:

首先，我要说的就是学生会的过失。每个部门起初都是负责一个项目的，不过大家的选拔都没有做到尽职尽责。我也是参加选拔的，发现当晚选拔根本不算是什么选拔，只是在凑人而已。部门貌似都没有通知到位，运动员都没有怎么来到操场。为此，我表示很是遗憾。学生会充当伯乐的角色去选拔人才的时候却没有把它做好，做到尽善尽美。对此，我的建议就是以后学生会每个部门既然负责一两个项目的话就应该从选拔到比赛全权负责，而不应该像这次一样后来比赛就

直接推卸给我们体育部。全权负责可以避免很多问题，一则最明显的就是避免当时比赛时通知不到运动员检录。因为大家的手机号码什么的负责的部门最清楚，而我们体育部当时很难抽身，也不可能有所有运动员的手机号码；二则每个部门最终的负责的项目成就也会揭晓，成绩如何大家心里清楚，他们也会自然而然为自己的面子问题而多多重视一下选拔比赛的……我还建议运动会以后学院的奖惩制度能够涉及学生会部门，对于负责的项目取得好成绩的部门给予奖励，这样更能够调动部门的积极性，为学院取得好成绩奠定基础。

再者，我们体育部也有部分责任。我们也出现了部分小问题，号码布没有领齐，给运动员造成了一定困扰。找优秀的运动员代替别的运动员参赛造成优秀运动员的比赛成绩没能够突出。个别运动员报名没有能够报上，虽然不清楚是哪个环节出了错误。不过这些都能够得到很好的解决。为此，我们也得吸取教训，为接下来的12年的运动会做些必要的准备。

数理学院体育部2011年5月3日

第二篇：2008年校春季运动会总结

2008年校春季运动会总结

以“精彩、团结、向上”为主题的校田径运动会和已经圆满落下帷幕，本届运动会开得精彩、有声势，达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。为此，有以下四个方面的总结。

一、领导的高度重视

运动会能取得圆满成功与领导的高度重视密不可分。校领导首先对运动会各项工作提出明确的要求，并召开了运动会筹备会议，分管体育工作的陆校长对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都亲自过问，指导，分工明确；张宏主任亲自挂帅组织精神文明组的成员认真、公正的进行评比；韩辅导员帮助收集解说词，严格把关；李三平主任工作认真，音响广播及时、效果好；姜晓鹏主任不辞辛苦，后勤工作保障到位。

二、广大师生积极响应，广泛参与

广大师生参与运动会的积极性高，参与面广。从开幕式到各个项目的比赛，充分展示了我校师生良好的体育道德风尚，展示了师生积极向上、团结一心和强大的凝聚力。在队列检阅过程中可以看出班主任对这次运动会的重视和体育教师的训练有术。各个方队步伐雄健有力，服装有创新，并具有年级特色，这里学年主任起了很大的作用，他们善于调动学年组教师的积极性，每个学年都有自己学年的特色。各个年级的团体操表演更为大会增添了光彩。排练过程中表现突出的是四学年，训练过程中班主任和学年主任岳晓霞每次都在现场协助指导。

三、各个部门大力支持、通力协作

运动会从筹备到全部比赛结束，期间有许多工作需要各方面通力协作，老师们能以大局为重，全力支持。六学年组在学年主任李迎莉老师的带领下承担了大会前导队伍的任务，在排练过程中六年组的老师们集思广益，特别是徐锐老师，以学校大局为重，主动承担任务；音乐组、学前班和体育组的老师在时间短、任务重的情况下，编排了大型的团体操，并利用一些休息时间进行排练，演出过程中取得了很好的效果；美术组主动承担了会徽和标语牌的工作；后勤人员不厌其烦的为大会服务，购买备品、修理体育器材，安全保卫工作落的实；音响电教积极配合，保证了大会的顺利进行。

四、精心组织，裁判员工作认真、公平

在运动会筹办与组织过程中，体育教师付出了很多心血。一边忙着参加区运动会，一边又准备着校运动会，半个月之内，参加和组织了两个大型的运动会，其中的辛苦可想而知。从程序册的编写到前导队伍的训练，从班级桌椅如何摆放到运动会的预检，直至整个整个赛场的工作，无不凝聚着体育教师的汗水，充分体现了体育教师的奉献精神。其他裁判员老师工作积极认真、公平，使整个赛场秩序井然。投部的孙海涛老师，一直站在烈日下，承担着最重的任务，把仅有的阴凉让给了其他老师；跳部的张风君老师带病坚持裁判，工作一丝不苟；金玉珍、王心兰、刘丽萍、刘爱珍等老教师为青年教师做出了表率，他们工作认真负责，并没有因为年龄大而有丝毫放松；李宏玉老师在父亲住院需要陪护的情况下坚持工作；总记录的姜松会老师工作井井有条并额外的为体育组分担一些其它任务；终点的记录员和裁判员是整个赛会最忙碌的部门，可大家没有一句怨言。通过这次赛会，体现了我校教师的高度的主人翁意识。

运动会虽然圆满结束，但通过本次赛会也发现了一些问题和不足：

一、有些教师认识有偏差。体现在趣味项目上，为了使更多的学生参与，趣味项目要求是非田径运动员参加，可有些班级并没有做到这一点。

二、个别班级不能遵守学校要求。如要求3：30以后搭大棚，有些班级就是不遵守时间，提前行动；学校要求不要留过多的家长，有些家长满场跑，影响比赛。

一点建议：

为了学生的安全和学校的工作，建议以后的运动会不管是开幕式还是比赛都要东校和本校分开来开。原因是场地太小，学生非常拥挤，很不安全。````考勤工作要分配到位。部门人员安排要根据实际情况。提高干事的工作积极性。

加强干事的主动性。

加强干事的培训。

部门间合作加强，提高工作效率。部门间合作应急措施方案。

加强部门经验交流，以及部门相互提建议和意见。

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第三篇：春季校运动会总结

皇宫小学春季趣味运动会

工作总结

皇宫小学的春季趣味运动会在热情洋溢的气氛中圆满结束了，除了本次的，留在我记忆中的一些精彩片断外，还被那种激烈与团结协作的精神所感染，可以说是精彩圆满。我们的趣味运动会其实很朴实，没有任何的花架子，没有任何的不切实际的形式，我们与以往不同之处就是让学生与学生之间产生合作精神，我们凭现有的条件，设置了端乒乓球、个人短跑、乒乓球、4×100米接力赛、400米跑、教师组拔河等趣味赛，扎扎实实地开了一场学生学生之间的运动会，这是老师们高度责任心与学生们的大力支持分不开的，是学生们主人翁角色和良好素质的胜利，是皇宫小学全体教师与学生锐意进取、大胆创新的胜利！

这次运动会是成功的，气氛热烈、热情高涨、场面动人，特别是学生们奋勇拼搏和团结互助的精神，给每一位在场观众留下深刻印象，简直是集体创造力、合作创造奇迹荣誉感双剑合璧的结晶，我暗自赞叹我的学生们出色的才华和美好的心灵，同学们的热情参与与积极配合都令人感叹，每个学生高度的荣誉感，每个学生的热情象火箭一样上升，像一棵合抱的树干那样结识、凝固。在这次运动会中每个学生都表现的非常积极，还有公平公正的裁判，全面保护学生的安全；每位班主任始终都和学生在一起，使比赛没有混乱，使在场观众都表示出了高度赞扬，对老师们也有了一个最高的评价。

是的，为了这次运动会，为了让学生们开好自己的运动会，为了让学生们在自己的运动会上获得成功和快乐的体验，当然也

有失败和挫折，为了学生们的身心健康，为了让学生们获得超过

体育本身的精神价值及科学锻炼给我们带来的好处，我们的老师

付出了很多，我们的学生付出了很多，可想而知，但他们没有怨

言，没有擅离岗位，没有提出任何要求，有些班主任嗓子都喊哑

了，对于学生们的参赛，希望有好成绩，又希望不要受伤，这种

无私的奉献和关爱，就在这届运动会上被演绎得淋漓尽致。

这就是运动场上的老师与学生，学生与学生，我相信，通过

这次运动会，学生们会获得对于教师的新的认识，学生对学校也

有新的认识，会进一步加深师生之间的情感，特别重要的是，由

于认识的加深，学生们会懂得怎样去尊重老师的劳动，接受老师的关爱，从而焕发起努力学习，健康锻炼，从而使学生培养良好的意志和信念。

运动会让我们看到了希望，收获了启示，再一次感谢老师们

感谢少先队干部，感谢全体学生，这次运动做出贡献的各位师生

们，希望下一届运动会我们会办的更好、更感人、更精彩。

愉回乡皇宫小学

2011.5.8

皇宫小学春季趣味运动会

工作总结

愉回乡皇宫小学

2010.5.8

第四篇：2012年校春季运动会总结

2012年校春季运动会总结

2012年春季运动会圆满结束了，我系取得了优异的成绩，取得了团体第一名的好成绩，并且成功取得了三连冠的骄人战绩！取得如此的成绩离不开系领导和老师们的大力支持，也离不开运动员的尽力奋斗和学生会各部干事的共同努力，当然成绩虽然优异但多多少少还是存在一些问题的，我体育部就运动会在这里总结各个环节的优缺点，希望对以后我系的工作有大的帮助，总结如下：

一、关于运动员选拔及训练：

新学期开学后，学生会积极投入到运动员选拔上，总结去年经验加上新生力量，运动员训练在运动会开幕前两个月就开始了，广大运动员在备战阶段，牺牲了自己的课余休息时间，克服了天气、伤病、疲劳等各种困难因素的限制，积极参加教练员安排的训练，在互相竞争互相提高的良好训练氛围中为运动会的正式比赛打下了坚实的基础。运动会期间，运动员们沉着冷静，奋勇争先，表现出了良好的竞技状态和水平，用自己的激情和汗水、信念和勇气书写出了数学系的骄人战绩！

二、关于学生方阵：

与此同时，运动会方队训练也拉开帷幕，运动会开幕前一个月体育部分管安排组织学生方阵训练，合理的训练计划和规范的技术要领使学生方阵整齐划一，步履一致，展现学生风采。方阵队员聚集在一起，大家为了一个共同目标而奋斗集体、团队的意识，坚定有力而又

整齐的步伐展现了数学系的风采。有付出就有回报，运动会上数学系学生方阵的风采赢得了校、系领导的一致好评，为运动会的成功开幕做了很好的铺垫！

三、关于后勤服务：

在运动会开始之前学生会已经把后勤工作进行了严格的分工，各分管部门的工作热情都很高，在后勤服务过程之中都做到了热情、积极主动大方等多方面，以最好的服务的基本要求来严格要求自己，使后勤的工作顺利而有序的开展着，其中在检录处的同学提前通知运动员，在其运动员项目开赛之前最少一个小时电话联系运动员，告知其检录处的位置，并通知其带上应该带上的证件，如果通知后二十分钟还没有到的话就在通知一遍，直至运动员到达；在服务休息处的同学提前倒好热水，分发巧克力，葡萄糖等营养品为比赛完的同学做好休息工作；普通学生们在座区内激情高涨的为运动员加油助威。各部门有条不紊的进行，为运动会的圆满完成奠定了基础。

四、不足之处：

运动会各分管部门在协调统一上有待加强；运动员休息区座位太少，不能保证每一位运动员得到充足的休息；现场调度力有待提高，出现意外情况能够及时得到补充。

五、个人总结：

体育部此次运动会作为主要负责部门我个人认为我们此次运动会之所以能够去得较满意的成绩是因为我们准备的比较充分，我们赢

就赢在了准备工作上，还有系领导老师的支持和关注，学生会干事共同努力，更重要的是拼搏在一线的运动员们，他们为了数学系的荣誉义无反顾的努力坚持训练，当然在取得成绩的同时我们也会记得胜不娇，败不馁的忠告，以后我们会更加努力的去为数学系的每一次获得荣誉的机会去更加努力的去拼搏，去奋斗。我坚信我们定会有一分辉煌的收获。

数学系学生会体育部

2010-4-25

第五篇：数理学院暑期社会实践总结

数理学院暑期社会实践总结

为响应中宣部、教育部、中央文明办、团中央、全国学联的号召，深入贯彻“三个代表”重要思想，同时为了进一步提高学生的社会实践能力，更好的将学生的学与用，理论与实践相结合，促进学生的综合素质的提高，我院按照省委宣传部、省教育厅、省文明办、团省委、省学联的统一部署，结合学科专业特色，开展了以“服务科学发展，建设美好江苏”为活动主题的“三下乡”社会实践活动。

一、积极组织，认真落实

为了组织好这次的暑期社会实践，我院很早便成立了相关的暑期实践领导小组，然后开始落实实践相关的准备工作。我院安排团委实践部，通过班长、团支书等多个渠道向同学们传达相关信息和精神，强调社会实践的重要意义，同时也提供相应的帮助和咨询服务以免同学们在组织策划中走弯路。

然后，我院围绕主题，从18支队伍中选取了两支优秀队伍，代表我院踏上社会实践之路。这两支队伍里不但有能力突出的团委干部，而且每支队有两至三名经验丰富的指导老师。在指导老师的带领下，各队召开多次会议讨论，确认实践对象的相关事宜和其他的准备工作。

在开始实践前，我院针对本学院的实践特点组织了一些培训，由团委书记朱春晓老师和去年组队实践的学长学姐向各队传授实践经验和注意细节，希望他们能够收获最大。

另一方面，我院组织其他不组队学生也参加暑期社会实践，鼓励他们踏上社会，了解社会，关注社会，在社会上锻炼自我，展现自我，最终服务于社会。

二、主题鲜明，紧扣时政，切合自身，收获颇丰

培养能够将学与用，理论与实践相结合，综合素质高的人才是我们的目标，出于这一点的考虑，我院借助这次暑期实践的机会，成立了2支校级团队和2支院系级实践团队，共计20人，踏上社会学习，锻炼。

其中以“关于90后农民工生存情况的调查”为主题的海风实践团队，紧扣

时政，紧密围绕中共中央关于构建社会主义和谐社会的指导思想，深入90后农民工这一群体展开基层调查，具有实际意义和社会意义。

在实践过程中，队员们不畏艰辛，顶着炎日，奔波于苏锡常地区，以热情的态度在人群中展开调查，不仅增长了才干，锻炼了自身交流能力，而且这支团队得到了苏州市吴中区木渎镇政府和常州市新北区西夏墅镇政府的大力支持和表扬，以及苏州综合频道新闻夜班车的跟踪报道，社会影响力极大。最终队员们对整个实践进行了总结，分析得出了有效结论，并向有关部门提出了相关建议。

另一方面，我院个人实践完成率高达99.9%，完成效果也达到预期效果。同学们积极响应，踏上社会学习锻炼。完成的825份实践报告都是统一格式，统一的打印稿，并且各个都附有实践过程中真实的照片、实践单位认可的盖章以及单位的评语。其中参与教师数5人，覆盖县数8个，覆盖村数16个，服务社区数40个，服务企业数16家，服务群众数高达3400人。

我院从中选取了周大鹏、陆欣芸、韩应森、范明、颜佳华、李旭、华志益、陆浩坤、李银江共9名院优秀个人实践，以及分别由陆钰标、韩应森、朱祝强写的共3篇优秀调查报告，表示表扬和鼓励，同时呼吁学生们更加重视实践，积极实践。

三、总结、提高

我院在这次的暑期社会实践活动中取得了圆满成功，各个实践小队都出色地完成了实践内容，并且达到了预期的目标，收获可谓丰硕。

社会实践给我院学生带来了巨大的影响。他们走出了校园的象牙塔，走向社会，走上了理论与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，检验知识，锻炼自我，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。广阔的社会，还有许多未开拓的领域等待着年轻的大学生们，数理学院的莘莘学子们将不断地学习，不断地实践，以他们所拥有的理论知识、创新精神和拼搏精神，去了解社会，关注社会，服务于社会。

苏州科技学院数理学院

2010年9月10日