远教办2011年上半年工作总结5篇

第一篇：远教办2011年上半年工作总结

2011年上半年远教办工作总结

2011年上半年，全县现代远程教育工作在县委的领导下，按照上级部门的部署和要求，围绕“增强党员干部素质、服务经济社会发展”这一目标，按照“强基础，抓播放；建基地，抓学用；建视频，拓外延”的工作思路，以学用成果转化为重点，因地制宜，不断创新，积极抓好各项工作任务的落实。

一、开展的主要工作

（一）超额完成远程教育终端站点延伸任务

根据市委组织部队远程教育站点每年延伸建设10个的目标要求，截止五月份，共完成11个站点的延伸建设，提前并超额完成了远程教育终端站点延伸任务。

（二）加强管理，进一步规范常规工作

1、下发了《2011年党员干部现代远程教育工作要点》,让全县远程教育有章可循。

2、抓好清查登记工作。为准确掌握远程教育站点的实际情况，今年3月，县委远教办安排部署了站点管理员情况核查工作，重新建立了操作管理人员台帐。

3、搞好设备的维修维护工作。上半年，全县共维护、维修设备10多次，更换设备2件，确保了远程教育设备的正常运行。

4、加强骨干队伍建设。根据县委组织部的统一部署，各乡镇充分整合人才资源，加强了远教办的组织建设，强化村级远程教育骨干队伍培训，提高了业务能力，操作人员基本达到了“三会”要求（会教学组织管理、会电脑基本操作、会排除一般性故障）。为了进一步提升站点规范化管理水平，县远教办组建辅导队，对 4个镇（街道）开展远程教育骨干队伍业务培训，共计培训40多人次。

5、加强检查督促。今年上半年，我县对各党（工）委远程教育播放收看采取“月月查”的方式进行检查，对播放收看任务没有按时按质完成的党（工）委及时进行督促。

（三）强化视频学习系统功能，促进学用成果转换

1、根据党员干部群众需要和农村经济社会发展要求，通过远教平台、视频学习系统等远程教育手段，开展适用技术、法律知识、市场经营等各类学习培训，不断提高党员群众素质。2011年上半年，共运用党员干部远程教育视频学习系统开展农村适用法律知识、远程教育操作业务培训两次，使全县4个镇11个村（居）委会的400余名党员干部群众和远程教育骨干队伍学到了相关知识。

2、根据县委的统一安排，以远程教育视频学习系统为载体，保障“嵩明县干部大论坛”的顺利运行。配合县级相关部门多次运用视频系统召开视频会议。

（四）全力配合，完成县乡党委换届工作

3月份，远教办按照部统一部署，参与分赴各乡镇进行换届指导工作。

5月份，远教办按照部领导要求，发挥优势，紧紧围绕“县委换届”这一中心工作，配合相关科室，采集照片、制作和播放幻灯、参与选举全过程，县委换届工作圆满完成。

（五）积极完成上级部门交办任务

1、及时向市远教办整理上报了2010年考核所需相关材料。

2、向县委组织部研究室提供《昆明党建》素材。

3、配合市委组织部、市电视台完成了全市党教片在嵩明的踩点拍摄。

（六）网络管理工作稳步进行

1、截止五月底，完成部内电子政务网建设并正式投入使用。老干局电子政务网络布线和保通工作全面完成。兰茂网建设维护稳步推进。

二、存在的问题

1、学用转化工作成效不明显。

2、村级远程教育骨干队伍需要进一步加强培训。从调查了解的情况看，由于部分远程教育站点“五支队伍”人员变动频繁，培训力度不够，站点操作人员业务不熟练，需加强培训，提高操作管理水平。

三、下步工作打算

下一步，我们将强化措施、创新方法，努力推进党员干部现代远程教育工作上新水平。

1.加大力度抓好“学用”工作，以服务科学发展为主题，把远程教育成果应用于生产发展的各个环节，让广大党员干部群众从中得到实惠。

2.争取多方支持，采取多种方式制作收集片源，让远程教育片源能满足党员干部群众学习的需要。

3.加大骨干队伍的培训力度，让远程教育能顺利、平稳推进。

县委组织部远教办

2011年6月16日

第二篇：乡远教办工作总结

乡远教办工作总结

**年以来，在县委组织部的正确领导下，在县远教办的具体指导下，紧紧围绕“让党员干部经常受教育，使广大群众长期得实惠”这一中心目标，坚持“高起点规划、高标准建设、高效能管理”，不断健全工作机制，创新教育方式，全面落实上级有关指示精神，较好地发挥了农村党员远程教育组织网络的职能作用，促进了农业实用技术在农村的普及应用，带动了农村经济的发展。目前，全乡所有远教站点设备运行基本正常，呈现了良好开端，运转有序，健康发展的工作格局。现将**年远程教育工作总结如下：

一、统一思想，提高认识

为统一全乡各级干部群众的思想认识，进一步增强工作责任感和主动性，乡党委书记***、副书记**多次组织召开工作会议，传达学习上级有关精神，研究安排远程教育工作，宣传远程教育的意义。使上下各级认识到开展农村党员干部现代远程教育是党中央作出的一项重大战略举措；是提高党的执政能力，全面推进党的建设，大力加强农村基层党组织建设，巩固党在农村执政地位，确保党在农村各项政策落实，保持共产党员先进性，提高广大农村党员干部整体素质的重大战略是促进农村经济社会全面协调可持续发展的系统工程。

二、加强领导，健全队伍

我乡为加强对远教工作的领导，乡党委成立了以党委书记**同志为组长，分管书记**为副组长，**等为成员的远教工作领导小组。各村明确一名有文化、有能力、热爱远教工作的同志为远教管理员，成功组建了乡、村二级工作网络。形成了领导重视，村支两委积极实施，上下一致，齐心协力的良好工作局面。

三、突出重点，整体推进

乡党委按照中央确定的“高起点规划、高标准建设、高效能管理”的指导思想，弘扬求真务实精神，克服畏难发愁情绪，统筹兼顾，稳步实施，针对全乡远程教育基础状况的发展，首先，结合我乡实际，明确提出了“安装要保证质量，管理要保证安全，使用要保证效果” 的总体要求，充分调动了乡村两级单位共同做好远教工作的积极性。其次结合我乡的实际情况，采取相应的培训学习措施，按照计划，重点突出培训农村养殖、种殖实用技术的培训，整体推进全面工作，受到了群众普遍欢迎。

四、明确责任，严格管理

远程教育的基础是站点建设，关键是搞好管理使用，难点是持之以恒，生命力强弱在于能不能发挥实效。我乡围绕推动“三农”问题的解决，提高农村党员干部素质，帮助农民脱贫致富奔小康，开展工作。统一制作了标准较高的远教管理、学习、工作匾牌、制度上墙，使远教的各项工作都有章可循，用制度去约束、引导工作。充分各远教站点明确具体负责人，联络员和工作员。乡远教工作人员加强常联系、检查、指导，做到组织领导到位、工作措施到位、督促检查到位。

五、培养典型，以点带面，全面发挥远教网络职能作用

（一）教学培训内容贴近农村、贴近群众、贴近生活。为切实发挥好远程教育的作用，我乡远教办认真落实工作制度，结合保持共产党员先进性教育活动，每天上网下载内容、形式多样，符合农村需要、满足农民要求的课件；为搞好教学管理组织，每到赶场天我站点都要组织形式灵活、内容丰富的学习培训活动，保证了学习效果。

（二）精心安排培训时间，按群众所需抓好培训。为切实发挥远程教育的作用，便利广大农村党员干部和群众的需求，我乡远教办规定乡赶场天时间作为学习培训时间，时间安排是：每月初一培训的是**村党员和农民群众，初六**村党员和群众，十一**村党员和群众，十六**村党员和群众。现在各村组都按照计划安排的时间到**村来学习培训，剩余的二十一和二十六这两天作为自由式培训期。学习和培训的主要内容以现代农村适用技术、农村卫生、“三个代表”的重要思想、政治理论等为主题。综合各村的实际情况培训相应的内容，引导群众学习适用技术的致富点，推进农村信息化建设，丰富群众的生活文化。为农村党员干部现代远程教育基地到得良好的宣传，每到赶场天的前一天我站点用一块小黑板写上前来培训的该村和所要培训的主要内容，挂到人集最多的地方去，这样一来使我乡全乡村民都得到了良好而有序的学习培训，又可以让更多的群众百姓知道远程教育的适用性，从而达到广泛的宣传作用。每次培训完毕，我站点都把培训记录填写好，把群众反馈的宝贵意见整理好，为他们想要学到看到的技术记录下来。然后在根据他们所提出来的问题去查看和下载资料，以作为下一期他们想要培训的适用材料。通过不同形式的宣传，前来参加培训的人数多达**人余次，而且前来培训的村党员和群众们在培训学习中提出了宝贵的意见，工作开展比以前更有活力，农民群众已把自己学到的知识运用到实践中去。

（三）抓远教典型引路，促进农民致富发展。**村民在村党员及村干的带动下，运用农村适用技术知识大力发展种殖业蔬菜**多亩地，建造喂养家兔场地面积**多个平方，现养兔***多只。为我乡的经济打下了良好的基础，**村村干和村民也积极运用所学到的技术正在筹建饲养喂渔，**组10多户村民利用所学到的养猪技术在家喂养**多头猪．．．．．．至远程教育工作开展以来，得到了广大人民群众的好评，村民们高兴地说“远程教育是党给我们老百姓自己开设的学校，我们随时都可以到这所学校来学习、来充实自己”

总之，在县委组织部，县远教办的大力支持下，在乡、村的共同努力下，我乡的远程教育工作开展良好、运作高效，从整体上基本达到了预期目的。总结回顾过去的工作，我们也清醒地认识到，在很多方面和很多环节离县委组织部的要求还有一定的差距，与其他乡镇相比还存在着不足，恳请领导和同志们批评指正。相信在县组织部的正确领导下，在乡党委的具体指导下，我乡一定能够把农村党员远程教育工作做得更好，更辉煌。为**年的工作打下了良好的开端。

第三篇：乡远教办工作总结

2007年远程教育工作总结

2007年以来，在县委组织部的正确领导下，在县远教办的具体指导下，紧紧围绕“让党员干部经常受教育，使广大群众长期得实惠”这一中心目标，坚持“高起点规划、高标准建设、高效能管理”，不断健全工作机制，创新教育方式，全面落实上级有关指示精神，较好地发挥了农村党员远程教育组织网络的职能作用，促进了农业实用技术在农村的普及应用，带动了农村经济的发展。目前，全乡所有远教站点设备运行基本正常，呈现了良好开端，运转有序，健康发展的工作格局。现将2007年远程教育工作总结如下：

一、统一思想，提高认识

为统一全乡各级干部群众的思想认识，进一步增强工作责任感和主动性，乡党委书记滕建杰、副书记张翼多次组织召开工作会议，传达学习上级有关精神，研究安排远程教育工作，宣传远程教育的意义。使上下各级认识到开展农村党员干部现代远程教育是党中央作出的一项重大战略举措；是提高党的执政能力，全面推进党的建设，大力加强农村基层党组织建设，巩固党在农村执政地位，确保党在农村各项政策落实，保持共产党员先进性，提高广大农村党员干部整体素质的重大战略是促进农村经济社会全面协调可持续发展的系统工程。

二、加强领导，健全队伍

我乡为加强对远教工作的领导，乡党委成立了以党委书记滕建杰同志为组长，分管书记张翼为副组长，其他班子成员等为成员的远教工作领导小组。各村明确一名有文化、有能力、热爱远教工作的同志为远教管理员，成功组建了乡、村二级工作网络。形成了领导重视，村支两委积极实施，上下一致，齐心协力的良好工作局面。

三、突出重点，整体推进

乡党委针对全乡远程教育基础状况的发展，结合我乡的实际情况，采取相应的培训学习措施，按照计划，重点突出培训农村养殖、种殖实用技术的培训，整体推进全面工作，受到了群众普遍欢迎。

四、明确责任，严格管理

远程教育的基础是站点建设，关键是搞好管理使用，难点是持之以恒，生命力强弱在于能不能发挥实效。我乡围绕推动“三农”问题的解决，提高农村党员干部素质，帮助农民脱贫致富奔小康，开展工作。统一制作了标准较高的远教管理、学习、制度上墙，使远教的各项工作都有章可循，用制度去约束、引导工作。充分各远教站点明确具体负责人，联络员和工作员。乡远教工作人员加强常联系、检查、指导，做到组织领导到位、工作措施到位、督促检查到位。

五、培养典型，以点带面，全面发挥远教网络职能作

用

（一）教学培训内容贴近农村、贴近群众、贴近生活。为切实发挥好远程教育的作用，认真落实工作制度，每天上网下载内容、形式多样，符合农村需要、满足农民要求的课件；为搞好教学管理组织，每到赶场天我站点都要组织形式灵活、内容丰富的学习培训活动，保证了学习效果。

（二）精心安排培训时间，按群众所需抓好培训。为切实发挥远程教育的作用，便利广大农村党员干部和群众的需求，规定乡赶场天时间作为学习培训时间，时间安排是：今年培训农村党员4期、培训农民群众16期。刻录课件300件，发放群众200件。培训和刻录课件的主要内容以现代农村适用技术、农村卫生、政治理论等为主题。综合各村的实际情况培训相应的内容，引导群众学习适用技术的致富点，推进农村信息化建设，丰富群众的生活文化。为农村党员干部现代远程教育基地到得良好的宣传。每次培训完毕，站点都把培训记录填写好，把群众反馈的宝贵意见整理好，为他们想要学到看到的技术记录下来。然后在根据他们所提出来的问题去查看和下载资料，以作为下一期他们想要培训的适用材料。通过不同形式的宣传，前来参加培训的人数多达500人余次，而且前来培训的村党员和群众们在培训学习中提出了宝贵的意见，工作开展比以前更有活力，农民群众已把自己学到的知识运用到实践中去。

（三）抓远教典型引路，促进农民致富发展。杨通胜在村党员及村干的带动下，运用农村适用技术知识大力发展养殖业，养鸭1000多只。XX村支书用所学到的技术使80多亩柑橘提前持果，XX村三角塘姜今年喂8头母猪出栏20头肥猪，在他的带动下有30多户村民利用所学到的养猪技术在家喂养40多头母猪猪，至远程教育工作开展以来，得到了广大人民群众的好评，村民们高兴地说“远程教育是党给我们老百姓自己开设的学校，我们随时都可以到这所学校来学习、来充实自己”。

六存在的问题和不足

远教站点操作人员的业务素质参差不齐，

第四篇：××年农村远教工作总结

××年农村远教工作总结

“>××年农村远教工作总结2007-02-01 11:14:07

××年，我市农村党员干部现代远程教育工作在市委的高度重视下，按照郴州市委远教办的部署，围绕年初制定的工作目标和市委市政府“抓培训、兴产业”的思路，立足于建，强化于管，探索于学，发挥于实，狠抓落实，力求实效，各项工作创造性地稳步推进。一年来，投入万元新建终端接收站点个，使全市的远程教育站点达到个（不含教育部门承建的个），超额完成郴州市下达的建站任务。利用远程教育站点开展各类培训多次，培训党员干部群众多人次。有力促进了全市党员教育工作有效提高了党员和群众的素质，更加加快了全市农业产业化进程和农民增收。××年全市农业科技进步对农业总产值的贡献率达

到了。我市远程教育学用工作和站点建设工作分别受到今年月份来资调研的全国远教办领导以及月份对我市进行站点评估的省委组织部检查组领导的高度评价。我市的远程教育工作经验分别被《湘组研究》（第期）、《郴州通讯》（××年第期）等权威刊物刊登。

一、立足于建，着力规范提质，促进站点建设高标准推进

⒈抓住机遇促使乡镇建成远程教育扩展型视频会议站点。巧抓市委市政府高度重视远程教育工作，大力实施农村信息化战略的良好契机，分两批新建站点个，其中乡镇一级全部建成远程教育终端接收站点，超额完成省、郴下达的建设任务并按照市委市政府“高标准、高质量、可视频、可共享”的要求，与信息中心一起建成集电子政务视频会议系统与远程教育终端接收系统于一体的高标准扩展型站点使乡镇的基本型站点升级成扩展型站点，全市所有乡镇站点都成为扩展型站点，开郴州市之先河。

⒉全面推行远教站点“两室”分离。针对电脑放在远教学习室不便于组织收看和保管的实际情况，对全市各终端接收站点提出了远教学习室和电脑室实行“两室”分离的要求。并组织力量，使全市有条件的站点全部实现了“两室”分离，占所建站点的以上。与此同时，还对室内所有上墙版面、桌椅板凳等物品进行了重新规范摆设。

⒊广泛提倡远教站点“一站多用”、“一室多用”。要求所有远教站点都要加挂“农村党员干部现代远程教育站点”、“农村党员干部现代远程教育学校”两块牌子；所有远程教育学习室都要加挂“远教学习室”、“党员活动室”、“计生学校”、“法制夜校”等与学习活动有关的牌子。较好地提升了农村活动阵地的档次和农村计划生育、社会治安综合治理等工作的服务水平。

⒋努力拓宽远程教育建站领域。分别建立了市委党校集视频会议、视频交互、演播于一体的多功能演播厅和市老

干部局老干部远程教育接收站，延伸了建站领域。同时，在兴宁镇积极探索远程教育依托有线电视网络直接进村入户工作，目前已完成规划设计等基础工作。

二、强化于管，突出制度建设，促进站点建设规范运行

⒈设计了一套规范的学用管理制度。统一印制了《远程教育站点设备管理台帐》、《远程教育集中学习登记簿》、《远程教育个性化学习登记簿》，对学用工作实行“一帐二簿”台帐式管理。同时，还统一制定了《远程教育教学活动制度》、《计算机房管理制度》、《设备管理制度》等有关规章制度，并全部实现规范上墙。

２、编制了一本《远教站点规范化建设手册》。精心编制《农村现代远程教育终端接收站点规范化建设手册》下发至各乡镇党委、基层终端接收站点，用于指导全市的建管学用工作。该《手册》分站点建设标准、设备管理标准、制度建设标准、宣传标准、资料整理标准、学用组织管理标准等六个方面，每个方面都明确了具体的标准和要求。各个方面重点突出操作性强。为使《手册》尽快落到实处，市委远教办还组织专门力量用了一个多月时间到各站点督促、检查、指导，目前，全市大部分站点都做到了建设规范有序，档次明显得到提升，学用组织效果明显增强。

３、出台了一个《远程教育学用管理考核办法》。经过调研和广泛征求意见，制定《资兴市农村现代远程教育学用管理考核办法》，对乡镇街道党委组织委员、远教专干、技术辅导员实行分类专项考核。考核结果纳入全市乡镇三个文明建设考核和党建工作考核范畴，与乡镇组织委员、远教专干的评先评优挂钩。村社区远教站点由各乡镇街道党委组织考核。并在月份采取抽查与自查相结合的方式对全市各乡镇的远教工作开展了半年考核起到很好地督促落实作用，充分调动了远教工作者的积极性。

⒋建立了一支有战斗力的远教管

理员和志愿者服务队伍。今年来，每个乡镇都配备了远教专干，并把计算机水平最好、责任心最强的干部职工作为专职远教辅导员；每个村级终端接收站点，结合村党支部、村委会换届，都配备了两名以上素质较高的操作员。到目前为止，全市已有名基层远教骨干，其中乡镇远教管理人员名，村级远教骨干名。为全面提高他们的业务素质，市委远教办还分别在月日—日、月日—日举行了站点管理员培训班暨“远教技术大比武”活动和学用管理培训班，在市里培训的基础上，各乡镇也分别组织辖区各站点开展了不同形式的培训。通过层层培训，相当一部分操作员都能独立的熟练上机操作。与此同时，市委远教办根据平时工作接触了解，从乡镇、村以及市直有关部门聘请了名懂技术、热情高、责任心强的同志为远教志愿者，及时为各远教站点提供快捷、方便的服务，并想他们发了聘书，实行持证上岗。这名志愿者，为我市今年省检评估打下满分发挥

了重要作用。

三、探索于学，精心组织培训，促进站点学用活动升级

１、以农村现代远程教育站点为平台，适时组织产业知识培训。市委远教办根据全国远程办制定的《农村党员干部现代远程教育教学大纲》，结合我市实际，在制定各类教学计划的同时，突出将中央远程教育网、流媒体中的产业信息、实用技术下载，编成《产业知识学用指南》下发到各基层站点，指导各站点的产业教学活动。今年创刊以来，共编发期《产业知识学用指南》，较好地促进了全市农业产业尤其是新兴产业的发展。如白廊乡白廊村利用湖面网箱养殖“罗非鱼”、“叉尾肥鱼”，从引进、成功到发展，都是得益于下载的相关知识和技术。

２、以农村现代远程教育站点为平台，制放“乡土课件”。市委远教办围绕我市东江鱼、东江果、黑山羊、杂交制种、狗脑贡茶、等大农业主导产业以及

共产党员中的优秀典型，联合相关职能部门，制作相关“乡土课件”套，全部放进《湖南红星网资兴分站》，供各基层站点宽带点播，并制成光盘发行到各基层站点，供教学使用。这些“乡土课件”教材，简明实用，针对性强，推动全市农村经济快速发展。如七里镇茅坪村利用远程教育播放生猪养殖光盘，原先每次是来几个大户观看，现在每次是几十上百人。该村生猪养殖业也迅猛发展，大户有几家增加到余家，全村年出栏有二年前的头增至头。东江镇田心村依托本村的东江菜、东江鱼、生猪养殖等专业协会，利用远程教育有针对性地进行各种实用技术培训，加速了该村种养大户产生和规模经济发展。该村今年从网上了解到甜玉米的行情较好，组织村民发展甜玉米产业，建立了连片多亩的甜玉米基地，并利用远程教育组织农户收看天网下载的甜玉米种植技术，使村民种植甜玉米的积极性大增。

３、以农村现代远程教育站点为平

台，创建“远教学习兴趣小组”学用组织模式。统一设计制作了科学合理的征求意见表将《教学大纲》的个方面一一列出，由村级终端站点发放到每家每户，全面了解掌握农民群众的学用需求。随后，将征求到的意见分门别类，将学习需求相近的群众组成学习兴趣小组，定期或不定期地组织培训，极大地增强了组织教学的针对性。在有校村，强化村校共用，对学生也推行这种模式，效果很好。目前，这种“远教学习兴趣小组”学用组织模式得到全市广大党员干部群众和远教工作者的普遍认可，并正在全面推行。东江镇田心村养鱼专业户刘作良，经常参加养殖技术兴趣小组学习，养鱼技术提高很快，也壮了他的胆，二年前承包村里亩鱼塘，不懂鱼病防治技术差点亏了老本，今年，他大胆承包组上亩鱼塘，每亩比过去增收近元，成了远近闻名的养鱼大户，还带动了该村一批养鱼专业户。

⒋以农村现代远程教育站点为平

台，多形式为搞好先进性教育活动服务。在湖南红星网资兴分站开设了先进性教育活动专栏，及时宣传报道我是开展先进性教育活动的重要动态。从上级购领和自制发行先进性教育学习光盘多套余张，成为先进性教育活动主要辅导教材，覆盖了全市所有党政机关、企事业单位和个村。各乡镇和第三批先进性教育活动试点白廊村、田心村的远教站点充分发挥远程教育自身优势，采取播放光盘、浏览辅助教学网站、观看天网党员干部培训节目等形式开展学习培训，收到很好实效。

回顾一年的工作，虽然取得一定的成绩，完成了预定的主要工作目标，但仍然存在一些不足：一是少数乡村干部对开展远程教育的认识依然不高，存在重建设轻学用的思想，导致学用工作没有真正有效开展起来；二是设备管理需进一步加强，有的没有很好地用起来，有的根本就没有用，闲置在那里布满了灰尘，导致设备损坏或丢失；三是学用

示范点建设速度缓慢，真正达到示范点标准的不多，没有很好地起到示范点的作用，导致学用工作整体难推动；四是宽带网建设滞后，迄今，仍有一些乡镇没有连接宽带，直接影响了有些站点的学用积极性，等等这些，都有待我们在今后的工作中认真加以改进和解决。

第五篇：远(电)教办2010年工作总结

远（电）教办2010年工作总结

今年，按照省、市委的农村党员干部现代远程教育终端工作的整体部署，我们顺利完成了二期增补站点和三期卫星模式站点建设任务，共计138个新建站点，并着力加强学用转化工作，依托远程教育实施了“农村党员创业工程”，取得良好效果，促进了我县农村经济工作发展。

一是科学规划、分类指导安装，确保二期建设任务顺利完成。为了确保按时完成省、市下达的建设任务，我们周密部署、精心组织、稳步推进，积极做好建点的前期准备工作。在电信公司和乡镇党委的大力支持下，对二期增补站点的自然条件、经济状况、场所设施和宽带网络覆盖等情况进行了全面摸底调查，4月份，我们会同县电信局新建了85个终端播放站点，其中，村级77个、社区8个。所有新建站点的设备、线路和信号运行正常，并顺利通过了监理公司验收。

二是依托远教、加强学用转化，促进农村经济社会发展。为了促进我县农村经济社会发展，我们依托远程

教育实施了“农村党员创业工程”，并联合中国农业银行三原县支行、中国邮政储蓄银行三原县支行和三原县农村信用合作社联合社配套实施了三原县农村党员创业小额贷款工作，截至目前，共为1070多农户，发放贷款5890万元。同时为了更好的引导农村党员发展产业，我们还编印了10000本《三原县农村党员创业项目推介册》，现已全部发放到了各村党支部和党员手中。通过以上两项工作措施，拓展了远程教育工作的覆盖面、提高了远程教育工作的影响力、充实了远程教育工作的内涵、促进了我县村级党组织升级晋档工作，同时也为农村想创业、会创业、能创业的党员群众提供了资金支持和项目引导，有力的促进了农民增收、农业增效、农村繁荣。

三是加强协作、确保信号质量，做好站点日常维护和故障排除工作。在工程维护方面，我们积极加强与电信部门的沟通协作，确保各站点信号安全通畅。我们要求各终端站点实行日报制，及时发现问题，协同电信部门迅速排查故障，并将故障现象和排查结果记录备案。一年以来，共排查各类故障200余起，有力的保证了远

程教育信号的质量和安全。

四是紧密合作，提高制片质量，进一步做好我县先进人物和优秀党组织的宣传工作。我们充分整合各类资源积极筹建远程教育教学资源库，收集、购买各类光碟330多张。年初，在全市的电教工作总结大会上，我们荣获了全市课件上传总量第一名。今年，我们积极与部门、乡镇党委联系，深入基层挖掘我县涌现出的先进人物和优秀党组织，同时与市、县电视台紧密合作，着力做好电教片的挖掘、策划、拍摄和后期编辑，确保课件质量再上新台阶。今年，我们拍摄制作了《捧颗丹心给百姓》、《魅力三原之城隍庙》、《一心为民的好支书》、《富民强村的领头雁》等电教片。

五是精心组织，做好前期准备，确保三期建设任务顺利进行。我县第三期农村党员干部现代远程教育卫星模式站点共有53个，其中行政村52个，社区1个。为了能够确保三期建设任务顺利完成，按照咸阳市农村党员干部现代远程教育基础设施三期建设（卫星模式）培训会的要求，我们迅速开展建设筹备工作。一是召开安装培训会。按照市级培训会要求，结合我县的实际情况，召开了我县三期安装培训会，并制定了《三原县农村党员干部现代远程教育三期卫星模式站点建设方案》；二是全面检查安装环境。要求各乡镇党委逐一检查各村前期准备情况，重点检查落实安装条件，包括防盗、防火、防漏设备到位和电源准备情况；三是科学确定卫星接收器安装位臵。根据上级要求，要求各乡镇党委以因地制宜、稳固安全的原则安装卫星信号接收器。接收器的安装坚持村级组织活动场所房顶有安装条件的应建在房顶，没有安装条件的可在室外建安装基座予以安装。目前，我们正会同县电视台安装调试卫星接入的终端站点，工程即将全面完工。

2011年工作打算

一是继续提高基层对开展远程教育工作重要性和必要性的认识，扎实抓好已建站点管理员培训工作，搞好经常性督促检查指导工作，定期或不定期深入各站点进行督促检查和跟踪服务；二是深化学用转化工作，继续大力推进农村党员创业工程，加大对有创业志向的党员、入党积极分子、产业带头人、致富能手的扶持力度，积极探索扶持农村党员创业的新方法、新路子、新机制；

三是深入开展远程教育调查研究，不断总结我县开展远程教育工作新作法、新经验，积极探索建立远程教育长效机制的路子。四是继续挖掘电教片资源，拍摄质量更高的党建专题片。