庆祝建党九十周年演讲比赛决赛策划方案

第一篇：庆祝建党九十周年演讲比赛决赛策划方案

“党在我心，永远跟党走”演讲方案

一、活动背景

我系陈书记根据当今时代的现实形式，为了进一步提高我系学生干部的综合素质，加强了学生干部队伍的建设，增强了学生干部的自我管理、自我教育意识。现举办“党在我心，永远跟党走”征文演讲比赛。

二、活动的目的与意义

1.隆重庆祝中国共产党成立90周年，进一步增强我系同学的爱党爱国之情，提升大学生的使命感、责任感和荣誉感。

2.为学生干部和干事提供锻炼自我、展示自我的平台，以此来鼓励学生干部和干事完善自我，提高自身综合素质；并通过此次活动加强各个组织部门之间的交流与沟通，为我系学生会及团委以后的发展营造积极融洽的氛围。

三、比赛主题: 党在我心，永远跟党走

四、主办方:经济管理系

五、承办方:经济管理系文体部

六、参赛对象：经济管理系全体团小组成员

七、活动时间：4月27日下午4:30（暂定）

八、活动地点：我院新西阶梯教室。

九、演讲要求：

围绕“党在我心，永远跟党走”，根据征文内容，紧密联系实际，有真情实感；结构严谨，条理清晰，语言形象生动；演讲稿要求原创，严禁抄袭。演讲使用普通话，着装整洁，端庄大方，演讲的效果要具有感染力，要起到教育、鼓舞和激励的作用。时间限定在5分钟之内。

十、活动流程

1、赛前准备

（1）4月25日（周一）晚上8点各选手到经济管理系办公室进行抽签并通知相关事宜。抽签顺序为比赛出场顺序，抽签后需核对参赛信息。

（2）有准备PPT或背景音乐的选手请携带至抽签现场，考入工作人员电脑。并自行安排PPT播放操作者。

（3）比赛当天，根据人员安排进行会场布臵。

（4）4月27日（周三）下午4:45比赛，所有选手需提前十五分钟到比赛地点签到。观众需提前15分钟入场

2、比赛流程:

（1）主持人致开幕词并介绍本次大赛出席的嘉宾和评委。

（2）由主持人介绍比赛规则及评分标准和原则。

（3）比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

（4）活动的过程中由主持人依序播报选手进行比赛。

（5）等所有的选手演讲结束后，由老师对其进行点评，并评选出演讲比赛的最终结果，由老师对其进行颁奖。

（6）、活动结束后，进行会场的收拾。

十一、活动宣传

（1）前期宣传：我部与宣传部共同出海报且向各班发通知

（2）后期宣传：我部组织人员与宣传部合作将比赛结果以海报形式公布。

十二、人员安排

评委：系书记陈高峰、团总支书记范君、辅导员老师桑晶及系学生干部（暂定）

主持人：侯佳佳

抽签员：游建飞张登杰

签到员：吉露露（选手签到，联系未到选手）

维序员：纪检部（维持现场秩序，保持赛时安静）

计时员：张玲（每人5分钟，4分半举牌提醒一次。时间到即停止)统分员：阴雅萍、马雁（每5位选手比赛结束收评分条统分结果报送主持人，需带手提）

摄像员：李志永

宣传员：宣传部(负责宣传稿）

观众：军体部负责做场及现场座位安排

十三、奖项设臵

1、大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

2、奖励产生办法：个人奖根据决赛成绩从高到低选择，第一名获一等奖，第二、三名为为二等奖；第四、五、六名为三等奖。

十四、注意事项

1、请所有参赛选手提前半个小时到比赛地点，比赛开始仍未到的选手，自动取消比赛资格。

2、决赛每位选手的时间为5分钟左右，尽量不要超5分钟，在演讲前需报上姓名和演讲题目。

经济管理系文体部

2011年4月19日

第二篇：庆祝建党九十周年演讲比赛决赛策划方案

庆祝建党九十周年演讲比赛决赛策划方案

一、活动背景

校团委林忠书记根据当今时代的现实形式，针对我校学生干部提出了“六个一”的发展要求。进一步提高了我校学生干部的综合素质，加强了学生干部队伍的建设，增强了学生干部的自我管理、自我教育意识。为检验“六个一”的落实情况，现举办“庆祝建党九十周年”演讲比赛对校团委学生会和社团联合会的学生干部和干事进行演讲单项考核。

二、活动的目的与意义

1.隆重庆祝中国共产党成立90周年，进一步增强在校大学生的爱党爱国之情，提升大学生的使命感、责任感和荣誉感。

2.为学生干部和干事提供锻炼自我、展示自我的平台，以此来鼓励学生干部和干事完善自我，提高自身综合素质；并通过此次活动加强各个组织部门之间的交流与沟通，为学生会以后的发展营造积极融洽的氛围。

三、比赛主题:庆祝建党九十周年

四、主办方:共青团闽江学院委员会

承办方:闽江学院学生会学习部

五、参赛对象：闽江学院团委学生会11名选手、社团联合会5名选手

六、活动时间：4月20日晚上7:00（暂定）

七、活动地点：行政楼学术报告厅。

八、演讲要求：

围绕“建党九十周年”，紧密联系实际，有真情实感；结构严谨，条理清晰，语言形象生动；演讲稿要求原创，严禁抄袭。演讲使用普通话，着装整洁，端庄大方，演讲的效果要具有感染力，要起到教育、鼓舞和激励的作用。

时间限定在5分钟之内。

九、活动流程

1、赛前准备

（1）4月18日（周一）中午1:00前各组织将参加决赛人员报名表发送至校学生会学习部邮箱:376760942@qq.com。

（2）4月18日（周一）晚上8点半各选手到新东方基地（3区6号楼A座底层）进行抽签并通知相关事宜。抽签顺序为比赛出场顺序，抽签后需核对参赛信息。

（3）有准备PPT或背景音乐的选手请携带至抽签现场，考入工作人员电脑。并自行安排PPT播放操作者。

（4）比赛当天，根据人员安排进行会场布臵。

（5）4月20日（周三）晚上7:00比赛，所有选手需提前半个小时到比赛地点签到。观众需提前15分钟入场

2、比赛流程:

（1）主持人致开幕词并介绍本次大赛出席的嘉宾和评委。（2）由主持人介绍比赛规则及评分标准和原则。（3）比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。（4）活动的过程中由主持人依序播报选手进行比赛。（5）等所有的选手演讲结束后，由老师对其进行点评，并评选出演讲比赛的最终结果，由老师对其进行颁奖（6）活动结束后，进行会场的收拾

十、活动宣传

1.团委宣传部负责赛场的摄像和赛后的通讯稿。2.学生会宣传部负责制作海报公布最终的获奖名单。

十一、人员安排 评委：暂缺 嘉宾：暂缺

主持人：宋雨泽***、辛艳敏*** 抽签员：庄友钦，张庆强，苏建发

签到员：苏建发（选手签到，联系未到选手）维序员：向骏（维持现场秩序，保持赛时安静）

计时员：张庆强（每人5分钟，4分半举牌提醒一次。时间到即停止)统分员：郭雅萍***、沈梦漪***（每5位选手比赛结束收评分条统分结果报送主持人，需带手提）

核分员：庄友钦（核对一遍选手得分，并保存好评分条）技术员：苏建发、李璐（负责后台音响、PPT、话筒）摄像员：宣传部（负责各程记录）宣传员：宣传部(负责宣传稿）

观众：团委学生会100人、社团联合会80人

十二、奖项设臵

1、大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名。

2、奖励产生办法：个人奖根据决赛成绩从高到低选择，第一名获一等奖，第二、三名为为二等奖；第四、五、六名为三等奖，其余为优秀奖。

十三、注意事项

1、请所有参赛选手提前半个小时到比赛地点，比赛开始仍未到的选手，自动取消比赛资格。

2、决赛每位选手的时间为5分钟左右，尽量不要超5分钟，在演讲前需报上姓名和演讲题目（为了公平起见，不报部门和职务）。

3、每五人一组，一组结束后，公布该组选手的得分情况。

十四、比赛总负责人:陈良姿

联系电话：***电子邮箱：514502795@qq.com附件:参赛人员报名表与演讲比赛评分标准

校团委学生会学习部2011年4月10日

演讲比赛评分细则

（满分100分）

闽江学院2011年演讲比赛报名表

组织名称：负责人：联系方式：

第三篇：泉州师范学院庆祝建党九十周年演讲比赛决赛策划方案

泉州师范学院庆祝建党九十周年演讲比赛决赛策划方案

一、参赛对象

全校全日制本、专科生。

二、大赛的目的和主题

建党90周年的中国光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，已经是建党90周年。90年风雨同舟，90年艰苦奋斗，90年奋发图强。为隆重庆祝中国共产党成立90周年，进一步增强大学生的爱党爱国之情，提升大学生的使命感、责任感和荣誉感，决定在全校举行演讲大赛。以“学党史、知党情、铭党恩、强党性”为目标，向建党九十周年献礼，庆祝建党九十周年演讲比赛。

三、比赛办法

参赛者围绕主题自拟文章，题材不限，初赛和决赛可以用同一演讲稿。每人演讲时间为5分钟左右；

四、赛程安排

1、比赛分初赛和决赛。5月19日全天举行初赛，初赛依据报名人数分三小组进行，每小组按成绩高低取相同比例参加决赛。2、5月25日晚上7:00举行决赛，地点为理工308。

五、奖项设置

1、大赛设个人奖和团体奖。个人奖为一等奖3名，奖品价值400元；二等奖4名，奖品价值200元；三等奖8名，奖品价值100元。团体奖5名，奖金400元。

2、奖励产生办法：个人奖根据决赛成绩从高到低选择，第一、二、三名获一等奖，其余奖项依此类推。团体奖根据各学院前3名选手成绩总分从高到低排名，结合组织情况（组织报名情况、通知选手参赛情况、组织啦啦队等情况）评选。

六、参赛要求

1、选手演讲稿要求立场鲜明、观点正确、健康向上；逻辑严谨、语言流畅、要求原创，使普通话并脱稿演讲。

2、名次靠前的选手将作为全国大学生演讲大赛的人选，学校将加强对这些选手的培养，视选手成长情况确定最终人选。

七、决赛安排

时间：2011年5月25日（周五）晚上7:00 地点：理工308 嘉宾：李小兵老师

主持人：欧国伟*** 签到员：2人（选手签到，联系未到选手）维序员：2人（维持现场秩序，保持赛时安静）协调员：2人（催场，5人一组候场）计时员：1人（每人5分钟，决赛可超1分钟以内，去最高分和最低分取平均分数）统分员：1人（每位选手比赛结束收评分条统分）核分员：1人（核对一遍选手得分，并保存好评分条）技术员：2人（负责后台音响、PPT、话筒，需带电脑）摄像员：1人（负责各程记录）总负责：陈红霞：***

八、活动流程 1、5月22日（周二）下午2:00至4:00各选手到理工308进行抽签，抽签顺序为比赛出场顺序。抽签后需核对参赛信息并递交决赛稿件电子稿一份，纸质稿件三份。2、5月25日（周五）下午2:00，所有选手需到比赛地点签到，进行彩排。3、5月25日（周五）晚上7:00比赛，所有选手需提前半个小时到比赛地点签到。

4、由协调员通知选手准备上台，5人一组。

九、注意事项

1、请所有参赛选手提前半个小时到比赛地点，比赛开始仍未到的选手，自动取消比赛资格。

2、决赛每位选手的时间为5分钟左右，尽量不要超5分钟，在演讲前需报上姓名和演讲题目（为了公平起见，不报学院和年级）。

3、每五人一组，一组结束后，公布该组选手的得分情况。

十、工作分配

（一）联系组：负责邀请评委、邀请嘉宾以及参赛选手的联系。

5、伴奏带收集：要求个参赛队于比赛前一天上交伴奏带。

（二）道具租借制作组：节目单的设计、打印，嘉宾牌的制作。

（三）宣传组：出两张海报进行宣传。

（四）统分组：选手得分的核算及各奖项、名次的跟进。

（五）秩序组：自律会负责当天会场的秩序，划分好观众席、嘉宾席、评委席、参赛队伍席、礼仪小姐席。安排好参赛队伍的上下台，负责当天嘉宾、评委、参赛队伍的签到。

（六）会场道具安排：负责当天会场的音响调试与视频的播放。

（七）礼仪组：安排礼仪小姐接待嘉宾评委。

（八）采购组：

1、嘉宾评委饮用水的购买。

2、签字笔的购买。

3、奖状：

（九）摄影组：负责当天活动的摄影照相，以便宣传用

十一、预计费用

1、宣传费用：100元（不计横幅）

2、评委、嘉宾礼品及饮用水费用：200元

3、选手、指导老师奖励费用：400元（包括奖状证书、奖品、礼品等）场布置费用：180元预算合计：2180

学生会 团委办公室

二○一一年四月二十一日

4、会

5、表彰大会奖励经费：1300元（包括笔记本、钢笔、证书等）

第四篇：“庆祝中国共产党建党九十周年”演讲比赛方案

“庆祝中国共产党建党九十周年”演讲比赛方案

一、内容：“庆祝中国共产党建党九十周年”演讲比赛。

二、时间：2011年11月17日（下午第二节课）

三、地点：多媒体教室

四、主持人：×××

五、参加对象：三至五年级学生（每班2人，班主任组织）

六、参赛办法：各班于11月14日—16日先在班上举行“庆祝中国共产党建党九十周年”演讲赛评选活动，并将所推荐的一名优秀选手名单和演讲稿（A4纸打印一份）于11月17日前报至×××老师。（演讲时，每班安排10名学生听众。）

七、演讲要求：演讲稿自拟，文体不限，要求内容真实，反应我校学生爱党爱国、崇尚先进的精神风貌，要有浓郁的生活气息和真实的心得体会，富有感染力，语言流畅，服装体态自然大方，普通话标准，每人演讲时间不超过6分钟。

八、奖励办法：学校将组织评委现场打分，分别评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖。所有获奖对象均颁发奖状和奖品；对辅导班主任在量化计分中一等奖加4分，二等奖加3分，三等奖加2分，优胜奖加1分。

九、评委：（量化计分加4分）

××××××××××××

××中心小学

2011年11月13日

第五篇：党政机关庆祝建党九十周年策划方案

(一)机关庆祝建党90周年活动方案

2011年是中国共产党建党90周年。为隆重纪念党的90华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员干部、教师、特别是青少年学生坚定理想信念，激发青少年历史责任感，从而更加坚定党的领导。特制定活动方案如下：

一、指导思想和活动意义

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过全面回顾党的光辉历程，描绘90年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导广大党员和全体师生了解党、热爱党、拥护党；激励广大基层党组织和共产党员继承和发扬党的光荣传统，解放思想、与时俱进、永葆先进性；激发教育工作者和青少年投身世纪伟业。这是一次面向全体党员、师生“知党爱党”的学习实践活动，是一次面向广大未成年人的大型党史国情教育，它对于师生深入领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的科学内涵，进一步增强对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发他们树立民族自豪感和历史责任感，都有十分重要的意义。

三、活动内容

（一）以理想信念为核心，在学习培训中深入开展爱党、爱社会主义教育

×.利用多种形式，强化对党员干部、教师的革命传统教育、宗旨意识教育、优良作风教育和党史经验教育。学习了解党的奋斗历程和优良传统，进一步增强共产党员的自豪感和荣誉感，强化“教书育人、服务育人”的使命意识，努力为办人民满意教育、促进教育事业不断发展做贡献。

×.运用多种载体，强化对学生的理想信念教育、爱国主义教育。大专院校通过业余学习马列小组，组织学生学习马列主义最新理论。在党委领导下，配合有关部门抓好扶植、指导和服务工作，引导大学生学习中国特色社会主义理论体系，学习科学发展观，学习“六个为什么”，不断提高青年学生思想政治素质。

高中、中专学校通过学生业余党校，组织学生学习科学发展观，学习时事政治，学习党的基本知识，增强党性观念，适时发展党员。

初级中学要采取多种形式，如召开主题班团会，开展征文、演讲、手抄报等活动对学生进行爱国主义和民族精神教育。

小学继续深化“五好小公民”教育活动，不断提高小学生思想道德品质和综合素质能力。

幼儿园要通过儿歌、舞蹈、讲故事等形式，对幼儿进行以孝敬父母、尊敬师长为主要内容的感恩教育。

（二）以读书活动为载体，在读书育人中深入开展爱党、爱社会主义教育

组织教育系统师生共同开展读书活动，要必读《共产党好》、《历史的选择》两本书。这两本书主要讲建党×周年来，中国共产党带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，在革命、建设、改革的历史进程中不断取得新的胜利，亿万人民改革开放富起来。此次开展读书活动是庆祝建党×周年系列活动的重要组成部分，各校在党委（党支部）的领导下都要聘请一名离退休老同志或班主任、政治课教师为辅导员，辅导学生读书。指导学生摘抄名言警句、写心得、写征文，指导学生写演讲稿，开展读书演讲活动，设计、参与、指导学生开展各项读书实践活动。同时发挥学校基层关工委作用，在学校开展宣讲活动，局关工委适时组织“五老”报告员深入学校以《共产党好》、《历史的选择》为主题对广大师生作宣讲报告

（三）以德育实践活动为主线，在体验感恩中深入开展爱党、爱社会主义教育

结合节假日、纪念日，抓住契机，引导学生开展学校、家庭、社会“三位一体”德育实践活动。抓住“五?四”“

七、一”“

十、一”等节假日开展各种丰富多彩的爱党、爱国、爱社会主义教育活动。组织志愿者开展尊老爱幼等活动。通过与家校之间联合，与学生家长一起开展爱党、爱社会主义教育。如亲子共唱红歌，“共读一本书”等活动。“七一”前夕，各单位党组织要组织全校师生积极开展书画摄影展览、演讲比赛、有奖征文活动和诗歌朗诵会、歌曲演唱会、专题图片展览、观看革命历史题材影片和先进人物优秀影片等形式多样、内容丰富、生动活泼、群众喜闻乐见的活动，庆祝党的生日，歌颂党、歌颂祖国的新气象，引导广大党

员和师生进一步增强宗旨意识，坚定理想信念，自觉学习实践科学发展观，永葆党的先进性。

四、几点要求

（一）加强领导。开展庆祝建党×周年系列活动，是认真学习和实践科学发展观的有效载体，是提高广大师生对党的认识的有利时机，各级党组织要高度重视，严密组织，精心部署，确保纪念教育活动顺利开展并取得明显成效。

（二）精心组织。各级党组织要根据此通知精神，结合本单位工作实际，创新活动形式，精心设置载体，制定具体方案，合理安排时间，组织本单位师生积极参与，并及时总结活动开展情况。

（三）确保实效。各级党组织要把开展纪念活动与当前的党员“双学双创”活动结合起来，与本单位的工作实际相结合，使纪念教育活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进工作的过程，以实际行动向建党×周年献礼。

（二）庆祝建党九十周年策划方案

为隆重庆祝中国共产党成立×周年，进一步加强学院党组织和党员队伍建设，积极营造敬业爱岗的良好氛围，经研究决定，在“七一”前后开展系列庆祝活动，其具体活动方案如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七届四、五中全会精神，深入学习实践科学发展观，以“忆党史、铭党恩，强党性、促党建，肃党纪、正党风”为重点，创新活动方式，丰富实践载体，引导党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责，在推动学院事业科学发展上展示先进性，在促进和谐校园建设中彰显凝聚力。

二、活动内容

1、上好一堂党课。以总支、支部为单位组织，为党员上好一堂党课，针对当前的热点难点问题，结合学院实际，客观分析学院发展过程中面临的机遇和挑战，正确对待时下一些新情况、新问题，进一步激发广大党员的工作热情，增强加快学院事业发展的决心和信心。

2、开展一次集中慰问活动。各总支、支部集中走访看望慰问老党员、老干部、困难党员和优秀党员，送去节日问候并征询对学院工作的意见建议。

3、召开一次入党积极分子座谈会。各总支、支部组织师生入党积极分子围绕对党的信念，入党动机，个人思想工作等进行座谈，进一步增强入党积极分子坚信党的信念，增进党的凝聚力和向心力。

4、表彰宣传一批先进典型。结合创先争优活动阶段工作，学院党委将评选表彰奖励一批“先进党支部”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”，大力宣传，以激励全体党员干部奋发向上、开拓进取，在学院事业又好又快发展中再创佳绩、再立新功；

5、开展一次参观学习活动。人事组织部、宣传统战部牵头组织，安排总支、支部书记、开展一次参观学习活动，加深了解祖国的发展变化，回顾党的历史，感怀党的恩情。

6、开展一次征文活动。学院开展以“创先争优我先行”、“我自豪，我是一名共产党员”等为主题的征文比赛，优秀稿件在院报陆续刊出。

7、开展一次红歌比赛活动。教师以总支、支部为单位，学生以系部为单位，举办一次全院性的红歌比赛活动。

三、活动要求

1、加强领导，提高认识。各总支、支部要正确认识庆祝建党庆祝活动的重大意义，提高认识，及时召开会议，组织党员干部认真学习有关文件精神，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。

2、密切配合，确保安全。各总支、支部要做好与有关职能处室的协调，注重活动细节，达到活动目的，做到学院正常工作和纪念活动“两不误”，确保活动顺利开展。

3、加强监督，及时总结。广大党员干部、教职员工要以积极的主人翁精神积极参与本次活动，自觉克服形式主义，严格按照党委要求进行，加强监督、检查和情况上报、信息反馈，及时总结经验和不足。

4、各总支、支部在 ×月×日 前将本部门活动计划报创先争优办公室，活动开展过程中，各部门要认真做好活动记录，并在活动结束后及时上交活动总结。

(三)建党90周年党史教育活动方案

今年是建党90周年，为了深入了解党的历史，领悟党的精神，热爱党，增强党的意识，接受革命传统教育，局党总支决定在全体党员中开展党史系列教育活动。

一、活动时间

2011年×月-×月

二、活动形式和内容

通过组织广大党员、入党积极分子深入学习党史教材、举办系列党史讲座和组织革命老区考察等活动，围绕革命传统教育这根主线开展主题教育，结合庆祝建党×周年的活动，不断加强对党员的爱国主义教育和革命传统教育，帮助广大党员进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，增强工作责任感和使命感，以党员的标准严格要求自己，在日常的工作和学习中，表现出极大的工作热情和奉献精神，为松江新一轮的发展做出自己应有的贡献。

三、活动具体方案

第一阶段 思想动员

活动时间：×月中下旬

活动内容：召开全体党员大会，由总支书记进行思想动员，提高全体党员思想认识，明确活动方向。

第二阶段 组织实施

（一）深入学习

要求全体党员认真精读《中国共产党的七十年》一书，认真参加党课教育及辅导，真正做到在思想深处和心灵深处对党有所新认识、有所新了解、有所新感情。

学习共分三部分：

第一部分（×-×章）时间：×月×日-×月×日

从中国共产党的诞生到取得中国革命战争的全面胜利这段历程中，中国共产党经历了二十八年艰苦卓绝的斗争。风风雨雨使我党由小壮大，战争的洗礼使我党由弱变强，最终取得了新民主主义革命的胜利。

第二部分（×-×章）时间：×月×日-×月×日

在中国共产党的领导下，面对一个千疮百孔、百废待兴的国家，全国人民冲破重重封锁，励精图治，走上了社会主义建设的光明大道，但是我们也不能忘记大跃进和文革给我们党带来的历史教训。

第三部分（第×章）时间：×月×-×月×日

历经磨难，更加坚定；历经挫折，更加成熟。中国共产党尊重历史，正视错误，及时拨乱反正，创建了社会主义初级阶段建设理论，带领全国人民走上了改革开放、振兴中华的新里程。新一届中央领导集体进一步坚持科学发展观，提高党的执政能力，创建和谐社会，为振兴中华民族的伟大事业而努力奋斗。

（二）活动形式

1、组织×-×人的学习考察小组赴革命老区进行实地考察，收集整理革命历史资料，撰写考察报告，配合学习进度，进行党课教育和宣传辅导。

2、邀请党史专家进行专题辅导讲座，帮助党员加深对党史

疑点、难点、重点问题进行解读，提高教育质量。

3、党史教材以自学为主，每位党员写出学习总结体会。分阶段以小组形式进行交流讨论，各支部负责具体组织落实，总支实施各类辅导。

4、各支部组织党史知识测验，以检查学习效果。组织党员代表积极准备，参加机关党工委党建党史知识竞赛活动，力求获取好的成绩。

（三）具体要求

1、各级党组织要高度重视党史系列教育活动，将教育活动计划进一步细化，按活动内容和时间节点高质量的完成学习教育任务。

2、党员领导干部要带头学，提前进入角色，能够辅导其它党员加深理解，增强效果。

3、要求参加教育率达到×%。全体党员处理好工作与学习关系，充分利用五一长假及平时业余时间多学、多读、多看。

第三阶段 总结评比

1、对党员上交的学习总结体会进行评比，选出一、二、三等奖，并汇编成册，作为一项学习成果和长期教育材料。

2、召开总结大会，对活动过程中涌现出来的先进事迹进行表彰。