第一篇:写好秋季运动会广播稿
写好秋季运动会广播稿一、什么是秋季运动会广播稿?为运动会而创作的广播稿件。如:金风送爽,硕果飘香。欢歌笑语,彩旗飞扬。金秋十月,实中人收获着醉人的芬芳;金秋十月,实中人将再创崭新的辉煌!看:雄纠纠,气昂昂,带着满腔的热情与活力,踏着整齐有劲的步伐向我们走来,这是我们的队伍。他们一丝不苟,严阵以待,体现了实中学子严谨求实、团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂,精神抖擞,象征了实中学子开拓创新、勇往直前
写好秋季运动会广播稿
一、什么是秋季运动会广播稿?为运动会而创作的广播稿件。如:金风送爽,硕果飘香。欢歌笑语,彩旗飞扬。金秋十月,实中人收获着醉人的芬芳;金秋十月,实中人将再创崭新的辉煌!看:雄纠纠,气昂昂,带着满腔的热情与活力,踏着整齐有劲的步伐向我们走来,这是我们的队伍。他们一丝不苟,严阵以待,体现了实中学子严谨求实、团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂,精神抖擞,象征了实中学子开拓创新、勇往直前的精神风貌;他们矫健的身姿,飒爽的风采,伴随着庄严的旗帜,正预示着实验中学将永远走在时代的最前列!
二、秋季运动会广播稿的特点
1.简洁性,口语化,能朗朗上口。广播类稿件,是供人听的,听一遍就能知道文章的主题。踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
2.时效性,情景化,能放映生活。运动会是不断的发展的,要反映不同阶段的情景。超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念。在转凉的初冬,在喧嚣的田径场上。你们点燃了如火的热情。运动员们,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!
3.针对性,专题化,能抓住特点。要针对不同的主题,项目不同,特点也不同。温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合
二为一的人,才能获得胜利的桂冠!4.鼓动性,激励化,能激发斗志。为什么要设运动会广播?其目的也在于此。有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己
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第二篇:如何写好秋季运动会广播稿
如何写好秋季运动会广播稿
一、什么是秋季运动会广播稿?为运动会而创作的广播稿件。如:金风送爽,硕果飘香。欢歌笑语,彩旗飞扬。金秋十月,实中人收获着醉人的芬芳;金秋十月,实中人将再创崭新的辉煌!看:雄纠纠,气昂昂,带着满腔的热情与活力,踏着整齐有劲的步伐向我们走来,这是我们的队伍。他们一丝不苟,严阵以待,体现了实中学子严谨求实、团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂,精神抖擞,象征了实中学子开拓创新、勇往直前的精神风貌;他们矫健的身姿,飒爽的风采,伴随着庄严的旗帜,正预示着实验中学将永远走在时代的最前列!
二、秋季运动会广播稿的特点
1.简洁性,口语化,能朗朗上口。广播类稿件,是供人听的,听一遍就能知道文章的主题。踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
2.时效性,情景化,能放映生活。运动会是不断的发展的,要反映不同阶段的情景。超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念。在转凉的初冬,在喧嚣的田径场上。你们点燃了如火的热情。运动员们,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!
3.针对性,专题化,能抓住特点。要针对不同的主题,项目不同,特点也不同。温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!
4.鼓动性,激励化,能激发斗志。为什么要设运动会广播?其目的也在于此。有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己
第三篇:如何写好运动会广播稿
如何写好运动会广播稿
临淄实验中学少年文学院于2003-10-7 16:47:34发表于网络情绪
如何写好运动会广播稿 于宪平
一、什么是运动会广播稿?
为运动会而创作的广播稿件。
如:金风送爽,硕果飘香。欢歌笑语,彩旗飞扬。
金秋十月,实中人收获着醉人的芬芳;
金秋十月,实中人将再创崭新的辉煌!
看:雄纠纠,气昂昂,带着满腔的热情与活力,踏着整齐有劲的步伐向我们走来,这是我们的队伍。他们一丝不苟,严阵以待,体现了实中学子严谨求实、团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂,精神抖擞,象征了实中学子开拓创新、勇往直前的精神风貌;他们矫健的身姿,飒爽的风采,伴随着庄严的旗帜,正预示着实验中学将永远走在时代的最前列!
二、运动会广播稿的特点
1.简洁性,口语化,能朗朗上口。
广播类稿件,是供人听的,听一遍就能知道文章的主题。
踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。
运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
2.时效性,情景化,能放映生活。
运动会是不断的发展的,要反映不同阶段的情景。
超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念。在转凉的初冬,在喧嚣的田径场上。你们点燃了如火的热情。运动员们,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!
3.针对性,专题化,能抓住特点。
要针对不同的主题,项目不同,特点也不同。
温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!
4.鼓动性,激励化,能激发斗志。
为什么要设运动会广播?其目的也在于此。
有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
三、写什么?
1.宏观上:
时间:初秋,早晨、中午、傍晚,阳光、雨露、凉风、蓝天、白云、鸟儿……
空间:运动场、彩旗、跑道、草坪、教学办公楼、花草树木……
年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!
2.微观上:
运动员:不同的项目,成功者、失败者,起点、过程中、终点
裁判员:昨天是老师,今天是裁判
服务人员:奉献精神
拉拉队员:幕后的英雄
观众:良好秩序的维护者
……
一声声震耳欲聋的加油,平凡而又充满了力量;一次次用早已沙哑的嗓子为运动会喊出兴奋的动力,你们用最简单的方式完成了最艰巨的任务。成功的背后有你们的鼎力相助,金牌里也有你们的一半,喊哑了嗓子,你们毫无怨言,我向你们致敬。你们也是赛场上的英雄!
3.主题:
歌颂、鼓舞、呼吁。团结、拼搏、友谊、奉献……
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。
张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!
四、怎么写?
1.用语简洁,多用短句,口语化,能朗朗上口。
山外青山楼外楼,实中健儿争上游。即未夺魁心无愧,拼搏精神最难求。
健儿们,加油吧,我们是你们坚强的后盾!
2.抓住所写内容特点,挖掘其内涵,注意小、细、深。
成功者(再接再厉)与失败者(用不放弃),起点(开端与期待)与终点(胜利与喝彩),100米(速度与激情)与1500米(耐力与磨练),跳高(力争上游)与跳远(奋力跨越),接力(团结合作)与跨栏(超越自我),它们的内涵是不一样的。
致服务员
你,劳碌在绿茵场上;你,奔波在跑道之间,看不到你有片刻的休息,只感受的到你默默地奉献。是你使大会变得秩序井然,是你给炎炎夏日送来丝丝凉爽,每个处你之外的人都暗暗地向你说——谢谢,大会,因你而精彩!
3.来一点诗情画意,注意联想、想象与押韵。
秋天的画面
时间在变迁,秋天无法拒绝召唤。运动带给每个人灵感,一切都在改变。
又是一批人在书写诗篇,激情不止在瞬间,输赢不一定明显。
在胜利的边缘,只看到希望在眼前。当一切不再遥远,洋洋洒洒的快乐,是秋天最美的画面。
4.无妨活用一点名言警句。
致失败者
泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;
艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。
也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。
也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。
5.注意修辞手法的运用,特别是排比与比喻。
所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。
就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。
蹲下,昂首,出发……
轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光
潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。
迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。
6.起一个好的主标题 胜利的笑脸——致运动员
也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!
也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!
是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。
胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
五、注意事项
1.避免假、大、空,不要口号。
2.夸张有度,联想有度。
3.书写规范,格式正确。
4.注意交稿的顺序。
第四篇:如何写好运动会广播稿
如何写好运动会广播稿
一、什么是运动会广播稿? 为运动会而创作的广播稿件。如:金风送爽,硕果飘香。欢歌笑语,彩旗飞扬。金秋十月,实中人收获着醉人的芬芳; 金秋十月,实中人将再创崭新的辉煌!看:雄纠纠,气昂昂,带着满腔的热情与活力,踏着整齐有劲的步伐向我们走来,这是 我们的队伍。他们一丝不苟,严阵以待,体现了实中学子严谨求实、团结奋进的优良传统; 他们气宇轩昂,精神抖擞,象征了实中学子开拓创新、勇往直前的精神风貌;他们矫健的身 姿,飒爽的风采,伴随着庄严的旗帜,正预示着实验中学将永远走在时代的最前列!
二、运动会广播稿的特点 1.简洁性,口语化,能朗朗上口。广播类稿件,是供人听的,听一遍就能知道文章的主题。踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!2.时效性,情景化,能放映生活。运动会是不断的发展的,要反映不同阶段的情景。超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念。在转凉的初冬,在喧嚣的田径场 上。你们点燃了如火的热情。运动员们,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我 们的骄傲!3.针对性,专题化,能抓住特点。要针对不同的主题,项目不同,特点也不同。温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将 轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻 盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我 们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利 的桂冠!4.鼓动性,激励化,能激发斗志。为什么要设运动会广播?其目的也在于此。有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自 己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造 奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
三、写什么? 1.宏观上: 时间:初秋,早晨、中午、傍晚,阳光、雨露、凉风、蓝天、白云、鸟儿…… 空间:运动场、彩旗、跑道、草坪、教学办公楼、花草树木…… 年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时 此刻,跑道便是我们精
彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心 中的信念只有一个:拼搏!2.微观上: 运动员:不同的项目,成功者、失败者,起点、过程中、终点
裁判员:昨天是老师,今天是裁判 服务人员:奉献精神 拉拉队员:幕后的英雄 观众:良好秩序的维护者 …… 一声声震耳欲聋的加油,平凡而又充满了力量; 一次次用早已沙哑的嗓子为运动会喊出 兴奋的动力,你们用最简单的方式完成了最艰巨的任务。成功的背后有你们的鼎力相助,金 牌里也有你们的一半,喊哑了嗓子,你们毫无怨言,我向你们致敬。你们也是赛场上的英雄!3.主题: 歌颂、鼓舞、呼吁。团结、拼搏、友谊、奉献…… 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!
四、怎么写? 1.用语简洁,多用短句,口语化,能朗朗上口。山外青山楼外楼,实中健儿争上游。即未夺魁心无愧,拼搏精神最难求。健儿们,加油吧,我们是你们坚强的后盾!2.抓住所写内容特点,挖掘其内涵,注意小、细、深。成功者(再接再厉)与失败者(用不放弃),起点(开端与期待)与终点(胜利与喝彩),100 米(速度与激情)与 1500 米(耐力与磨练),跳高(力争上游)与跳远(奋力跨越),接力(团结合作)与跨栏(超越自我),它们的内涵是不一样的。致服务员 你,劳碌在绿茵场上;你,奔波在跑道之间,看不到你有片刻的休息,只感受的到你默 默地奉献。是你使大会变得秩序井然,是你给炎炎夏日送来丝丝凉爽,每个处你之外的人都 暗暗地向你说——谢谢,大会,因你而精彩!3.来一点诗情画意,注意联想、想象与押韵。秋天的画面 时间在变迁,秋天无法拒绝召唤。运动带给每个人灵感,一切都在改变。又是一批人在书写诗篇,激情不止在瞬间,输赢不一定明显。在胜利的边缘,只看到希望在眼前。当一切不再遥远,洋洋洒洒的快乐,是秋天最美的 画面。4.无妨活用一点名言警句。致失败者 泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过; 艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。5.注意修辞手法的运用,特别是排比与比喻。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了
洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……
轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光 潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。6.起一个好的主标题 胜利的笑脸——致运动员 也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
五、注意事项 1.避免假、大、空,不要口号。2.夸张有度,联想有度。3.书写规范,格式正确。4.注意交稿的顺序。
第五篇:写好运动会广播稿方法
写好运动会广播稿分三个阶段:
1、运动会开始前,根据运动会的文件或秩序册,宣传运动会,包括运动会宗旨、运动会时间、项目、参赛队伍,然后在进行简单分析,如果代表一个单位(一个班)可以写你单位如何积极备战、精心组织、刻苦训练,领导如何重视,你们力争要取得什么样的成绩等等;
2、运动会开始后,报道每天发生的最精彩的比赛场面、比赛结果、比分,比赛进展形势,报道运动场上感人的或重要的一幕;如果代表一个单位(班级),当然就写你单位的运动员如何顽强拼搏、如何团结、如何取得佳绩哦,这一阶段是关键,也是可写内容最多的。
3、运动会结束,报道闭幕式、报道各代表团获奖情况、报道赛会参赛人数、进行场次等,如果代表一个单位就报道你们取得的如何辉煌成绩,成绩是相对的也许你们不如别的单位,但你们比上届进步了,也是成绩,再不如从前,也有闪光点三;这一阶段可以发表个人感想,感受运动会带来的快乐、收获和启发,以及展现出的闪光点等等。最后应该按实际情况对运动员做出评价,并发表自己的感受。当然语言也要优美,应多运用拟人,比喻。象征等的修辞手法,或者采用诗歌体,让文章更优美。