黄尖初中2013年秋季运动会开幕词

第一篇：黄尖初中2013年秋季运动会开幕词

黄尖初中2013年秋季运动会开幕词

大家好！

秋风送爽，桂子飘香。黄尖中学2013年秋季运动会在教务处、体育组的精心筹划和全体师生的大力支持下，今天胜利开幕了。在此，我谨代表学校，向精心筹备本届运动会的工作人员、教练员表示诚挚的谢意，向全体运动员、裁判员致以亲切的问候和良好的祝愿。

我校每年在秋季都要举行一年一度的校运会，实践证明这一举措在不断地推动着我校体育工作的发展，促进师生体育运动水平的提高，为向更高一级学府输送合格的学子提供了有力的保障。

21世纪是知识的世纪，是技能的世纪，更是竞争的世纪。我们必须拥有良好的心理素质、优秀的人格素质、完善的体能素质。今天，我们在田径场上竞争，明天，我们要在世界舞台上亮相；今天我们在田径场上拼搏，明天，我们将在世界大潮中冲浪。体育的精神体现了人类战胜极限的渴望，激发了人类与时俱进的潜能。它是我们努力学习的动力，战胜困难的决心，迎接成功的自信和拥抱明天的力量。更快、更高、更强的奥林匹克精神早已融进了黄尖中学每一名师生的血液，它已成为我们不懈奋斗的力量，它将永远激励我们昂扬向上的斗志，鼓起我们不畏艰难的勇气。

本届校运会要以“团结、文明、创新”为主题。团结是集体凝聚力的重要体现，没有团结的精神就没有运动会的成功。希望大家能在校运会上充分展现出团结进娶蓬勃向上的精神风貌；文明是一个人素质的重要体现。学校是培育文明的沃土，我们黄中的每一个同学都应该是文明的使者。在赛场上是文明的运动员，在观看席上是文明的观众；创新是一个民族的灵魂。刚才的入场式上每个班级都有自己独特的创意和响亮的口号，自由地展示自己的风采和创新能力，但在赛场上更希望我们的运动员能不懈地追求“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，为黄中的校运史创造新的记录。

校运会是对我校体育工作的一次大检阅，更是对我校师生精神面貌和综合素质的大检阅。希望全体师生要讲公德、讲卫生，在运动场上不留下一件废弃物，真正体现现代人的文明有序的行为习惯。希望全体运动员奋勇争先、再接再厉，赛出风格，赛出水平。希望全体裁判员严守规程，公正裁决，确保比赛工作顺利进行。希望全体工作人员忠于职守，热情服务，保障安全。希望全体观众，团结友爱，齐心协力，文明守纪。

最后，预祝全体运动员取得优异的成绩！

第二篇：黄尖初中秋季田径运动会开幕式主持词

黄尖初中秋季田径运动会开幕式主持词

尊敬的各位领导，各位裁判员、运动员：

大家上午好！

秋高气爽，金菊飘香。今天的学校，又迎来了一年一度的秋季田径运动会。在上级领导的关心支持下，我校内强素质，外树形象，正迈着坚实的步伐，向着更高，更快，更强的目标迈进。本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨，共有8支代表队64名运动员参加54个田径项目的角逐。他们将以拼搏奋进、勇攀高峰的精神，本着参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚，非运动员也会发扬团结友爱，互相帮助，共同进步，为班集体，为学校争光的精神，充分展示学校学生拼搏进取的精神风貌。

下面举行开幕式的第一项议程：让我们用热烈的掌声有请本届运动会组委会主任、校长仓文华同志宣布黄尖中学2013年秋学期田径运动会开幕

下面举行第二项议程：奏国歌

下面举行第三项议程：让我们用热烈的掌声有请 致开幕词

下面举行第四项议程：让我们用热烈的掌声有请裁判员代表宣誓

下面举行第五项议程：让我们用热烈的掌声有请运动员代表九年班宣誓 踏着时代的节奏，乘着和谐的秋风，退场的号角吹起来，运动员的斗志涨起来。我相信，有学校各部门的支持，有全体裁判员、班主任的辛勤工作，有全体同学“团结、友谊、拼搏、创新”的精神。我们一定能弘扬体育道德、夺取体育比赛和精神文明的双丰收。最后，预祝本届运动会圆满成功！开幕式到此结束，

第三篇：2015年初中秋季运动会开幕词

2015年初中秋季运动会开幕词

尊敬的各位领导、来宾、老师们、同学们：

今天，我们迎来了学校发展历史上具有重大意义的第33届田径运动会。

首先，我代表学校和大会组委会，向前来参加开幕式的xx单位的领导，和各位家长，表示热烈的欢迎;对在本届运动会为筹备与组织安排做出辛勤努力的全校师生们，表示衷心的感谢!

金秋九月，是我们十一中学收获的季节。我校被市委、市政府、市教育局命名为素质示范高中以来各项工作有了新的进展，办学成果有了新的突破。在200x年高考角逐中，我们收获了丰硕的成果，有440多名优秀高中毕业生，赴全国各地高等院校继续深造;在200x年全市中学生篮球赛上，我校初中男子篮球队取得了历史性的突破，荣获初中组第一名的辉煌成绩。在200x年乌鲁木齐市中学生运动会上，我校共获得奖牌22块，其中金牌5块，两项破中运会记录，初中组荣获团体总分第三名，高中组荣获团体总分第五名。在自治区第十届全运会上，我校在游泳项目中，荣获6块金牌，在田径项目中，荣获2块金牌，在乒乓球比赛中，荣获1块金牌，射箭比赛荣获10块金牌的好成绩!

今天，我们将在第33届田径运动会上继续收获，收获体育竞技精神，收获体育竞赛成绩，收获体育道德风尚。

体育是学校全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育的重要组成部分。体育是竞争的代名词，又是友谊的使者。体育运动可以铸造我们健康的体魄，可以陶冶我们高尚的情操，可以加深我们相互的了解。我们十一中学历来有着优良的体育运动传统，无论是田径、篮球、乒乓球，还是游泳、射箭、健美操，我们都有过辉煌的历史。今天，东西校近4000名师生相聚在这里，我希望：全体运动员，要团结进取，勇于拼搏，发扬克服一切困难的精神，树立良好的竞赛风貌，弘扬十一中学的优良传统，尊重裁判、服从指挥注意安全，赛出成绩、赛出友谊、赛出风格。

全体裁判员和大会服务人员，要模范履行职责，认真坚守岗位，做到严肃认真，公正准确，为运动会提供最优质的服务。

全体班主任老师们必须加强班级管理，尤其在比赛后，用餐、午休及往返乘车方面，要尽心、尽责，确保每一位同学的安全。

老师们，同学们，本届运动会，是我校办学历史上规模最大的一次体育盛会，我们有69个教学班，69支代表队，可以说规模庞大，意义深远。近阶段，我校工作的主要任务是：全面创建自治区级示范高中。体育是我们的传统，也是闪光的亮点。我们不仅要竞技在运动会上，更要把这种拼搏精神发扬光大到学校各个工作领域，为努力提升我校的办学水平，全面实现我们的办学目标，求实崇真，务实进取，甘为人梯，勇于奉献。

最后，在次感谢各位领导、家长的光临和支持!

祝大会圆满成功!

第四篇：初中2008年秋季运动会开幕词

**初中2008年秋季运动会

开幕辞

2008年10月14日

各位老师、同学们：

沐浴着秋风的凉爽，分享着奥运的激情。在这收获的季节，我们怀着喜悦的心情在这里隆重举行**初中2008年秋季田径运动会。这是我们学校文化体育生活中的一件大事。我代表本次运动会组委会向筹备组织这次运动会各项工作付出艰辛努力的相关人员表示衷心感谢！向认真训练，积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候！

体育，不仅能锻炼人的肌体，强健我们的体魄，更能陶冶我们的情操，磨炼我们的意志。因而，体育越来越受到人们的欢迎。“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，是人类在征服自然、挑战自我的实践中，努力追求的一种精神境界。“更高、更快、更强”不仅是体育健儿们在运动场上的追求，也是我们在学习、工作中努力实现的目标。

体育运动中的偶然性和不确定性，让我们更真切地感受到体育的魅力，让我们明白在结局尚未到来之前，绝不轻言放弃；体育的竞争和协助，也让我们懂得竞争是力量的美，而公平、公正、宽容的竞争更是高尚的境界！

希望全体裁判员老师认真履行裁判员的职责，公正裁决；全体运动员努力拼搏，奋发进取，赛出水平，赛出风格；全体同学严格遵守大会组织纪律，文明参赛，文明助威，团结互助，为班集体增光添彩。

各位老师、同学们，让我们共同努力，把本届运动会开成一个安全、文明、团结、奋进的大会。

最后，预祝本届运动会圆满成功！

第五篇：黄尖初中特色工作总结

科研结合促发展

特色教育见成效

——黄尖初级中学特色工作总结

我校位于黄海之滨，新洋河畔。校园环境优美，绿树红花交相辉映，芳草萋萋，清新怡人。学校物化条件过硬，校门气势恢宏，画廊新颖别致，标语琳廊满目，喷绘寓意深刻。教室里朗朗的读书声，音乐室的歌声，运动场上的欢笑声，无不显示出学校的生机与活力。

近年来，我校坚持以“办人民满意学校，办人民满意教育”为宗旨，坚持走“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学路子，有效地促进了我校的发展。

一、加强队伍建设，打造名师团队。

培养和建立一支师德高尚，业务精良的高水平教师队伍是提高教育教学质量的关健所在。近年来，我校不断加大改革力度，逐步完善激励机制，有效的促进了师资队伍建设。

首先以师德建设为抓手，以校本培训为基，开展多种形式的师德建设活动。我校师德考评制度健全，师德建设措施实在，师德考核正常进行，并实行师德师风承诺制度。学校制定的《黄尖中学教学常规》作为刚性文件严格规范教师的教育和教学行为。

其次，积极搭建成长平台，促进教师专业发展。我校每学期组织教师参加“青蓝杯”赛课，有效地提高了教师的教学业务水平；每学期组织开展高级教师课堂教学展示周、校领导上 1 示范课等活动，充分发挥了骨干教师的示范引领作用，带动了全校教师专业素养的提升。

学校还切实加强市、区、校级骨干教师的培养、管理和使用，每年与骨干教师签定工作任务书，明确职责，落实考核指导工作。

二、强化科研意识，注重教研结合。

我校立足校情，与时俱进，坚持走科研兴校之路。一是通过开展“班主任论坛”、“教研沙龙”活动进行班主任工作研讨。学校利用每周的例会，反思以前的工作，或公布今后的工作思路，或阐明教育教学理念等等，给同行们启迪很大，效果很好，这是我校多年来教育教学研究的重要形式之一，也是校本教研的重要载体。二是大力开展课题研究，我校确立了“制度保障、骨干为先、课题引领”的思路，鼓励教师结合自己的教育教学实际从教研入手，深入研究课程改革的实际问题，把教研与教学紧密地结合起来，有计划、有步骤地在教学工作中开展研究，实现教学与教研的统一。

近几年，我校教研成果丰硕，有30多名教师的近百篇论文在省级以上报刊杂志上发表或在省、市级论文评比中获奖。

三、着力特色教学，扎实提高质量。

近年来，我校尽管面临优质生源大量外流的不利形势，但我校上下凝心聚力，迎难而上，加大改革的力度，大力提倡特色教学，教学质量明星提升，取得了取得了令人瞩目的成绩

1、实施小班化教学，促进学生全面而又个性发展

小班化教学实施6年来，经过艰苦的探索，我们认识到，坚持以学生为本，就是坚持以学生的发展为本，就是面对知识能力情感差异较大，表现不一的学生，要采取不同的施教措施，分类施教，按层次施教，以学定教，确保每一个孩子都能够得到进步和发展。特别在课堂上，要求调动每一个学生思维，使其融入到教学中去。布置作业也兼顾学生的层次差异，分层设置，让其各得其所。

2、全面推行“小组合作学习”，拨动自主学习的优美旋律 我校就2009年以来，开始探索实施小班化背景下的小组合作教学模式。为有效实施，我校克服资金困难，两次组织教师远赴山东杜郎口中学实地考察取经。统一思想后，便大张旗鼓实施。我校主要从以下几点进行摸索与研究:（1）要求各班科学分组，合理分工。要坚持“组间同质，组内异质，优势互补”的原则。目前，各班分组已能充分体现这一原则。

（2）精心设计，有效讨论。要求教师在备课时要好课前准备工作，了解学生特点，吃透教材，把握课堂教学中进行合作学习的最佳时机，正确引领学生进行合作探究。要对合作内容、自主学习、环境氛围、交流反馈、评价激励等各个方面进行系统的设计，特别是在小组合作学习的讨论时，要把握教材的重难点，有针对性的讨论。

（3）适时引导，参与调控。在教学中要求教师要善于创设 3 问题的情景，激发学生的学习兴趣，明确学习目标，以高涨的学习热情投入到合作学习中。在合作过程中，要求教师要善于启发，巧妙引导。特别是学生在学习时出现困难时，教师要深入小组，参与其中，掌握情况及时调控，保证小组合作学习有序、有效的开展。同时教给了学生一些探索发现的方法，不断引发学生思维的碰撞，把学生的探索引向深入。

四、提高综合素质，推进全面育人。

我校高度重视环境育人工作，努力做到施教于无形熏陶之中。通过定期出刊的橱窗、板报和墙面宣传标语、名人画像等，让“墙壁说话”，通过校园的绿化，让“花草传情”，通过设置“名人名言”标语牌、文明教育牌，让“提示”伴随学生。

我校以文化长廊为依托，发挥我校革命传统教育的优势，加强小公民道德建设，提高公民素养；以活动为载体，强化爱国主义、集体主义教育，使学生品质高尚，成为世纪新人。

我校常年开展音乐、美术、篮球等兴趣小组活动，不仅丰富了学生课余生活，而且有效地开发了学生潜能和培养了学生兴趣特长，营造了浓郁的校园文体活动氛围。此外，我校自编自演的体育舞蹈，进一步丰富了学生的校园文化生活，陶冶了学生情操。我校高度重视开展综合实践活动，让学生走出学校、走进社区、走向社会，培养学生实践能力和创新精神。

如今的我校发展势头良好，发展前景广阔。我校将继续乘改革的强劲东风，扬帆远航。相信我校在全体师生的努力下一定会成长为我区教育战线上一颗璀璨的明珠。