第一篇：过滤袋的应用领域
过滤袋的应用领域 过滤袋分为液体过滤袋，空气过滤袋，除尘过滤袋等。过滤袋在很多领域中都有应用，以下是从液体和气体两方面详细介绍过滤袋的应用范围：
一、液体过滤袋应用领域：
食品及饮料：
啤酒，葡萄酒，果酒，清酒，白酒，黄酒，果汁，瓶装水，茶饮料，豆奶，乳制品，食用油，醋，味精等食品添加剂制造的流程净化和无菌处理。
生物工程及医药：
输液（LVP和SVP）制药用水，工艺气体，生物制品血浆血清，各种医药中间体，医药原料，溶剂过滤，CIP过滤，发酵罐进气及尾气除菌过滤。
石化及化工：
润滑油，航煤及各种油品，催化剂，粘胶，聚合物，树脂，双氧水，化学纤维制造过程中各种过滤袋流体净化，有价值化工中间产品及化工产品的分离回收。
汽车制造：
电泳漆，前处理液，面漆，超滤水，发动机曲轴制造冷却液，整车喷淋水，喷漆用工艺气体及喷漆房气体净化。
石油及天然气：
天然气及炼厂其分离与净化，加气站CNG过滤，胺液脱硫及脱水溶剂过滤，油田注水及完井，修井，酸化液体过滤。
电子及电镀：
集成电路，显象管，液晶显示，光刻剂，光盘，铜箔及其他微电子及电子产品制造过程的各种化学品及处理，电镀液，工艺气体纯化和净化间气体过滤。
涂料，油漆油墨： 过滤袋乳胶漆，油漆原料和溶剂过滤，印刷油墨，打印油墨及添加剂过滤。
其他工业：
核电与火店及废液过滤，摄影胶片生产工艺液体过滤，日用化工的液体和气体净化，机械加工及制冷行业各种冷却液过滤，纺织，印染，造纸行业的各种液体净化。
二、气体过滤袋应用领域：
炼铁厂、炼钢厂、铁合金厂、耐火厂、铸造厂、发电厂等的烟气治理除尘系统。垃圾焚烧炉、燃煤锅炉、流体化床锅炉等烟气过滤。
沥青混凝土搅拌，建材、水泥陶瓷、石灰、石膏等生产场所。
铝电解、铅、锡、锌、铜及其他稀有金属的冶炼烟气过滤，微细物料回收，液、固分离。化工、焦炭、炭黑、染料、制药、塑胶等领域的液固分离及微细物料回收。
采矿、粮食加工、面粉、电子行业、木材加工等的灰尘治理和净化收集。
第二篇：Linux应用领域
Linux应用领域
--唐云峰
4月14日消息，据市场研究公司IDC称，2011年全球Linux市场规模将接近500亿美元。在企业应用Linux服务器操作系统的推动下，2011年Linux市场的开支将从2007年的210亿美元增长到490亿美元。
一、Linux服务器领域的发展
Linux服务器的应用正在从以基础设施为主的应用程序向数据库和企业资源规划等更加商业性的工作任务扩展。这些领域过去一直是微软的Windows以及Unix操作系统的应用领域。IDC称，Linux的早期应用主要是面向基础设施的工作量，经常用来取代淘汰的老式Unix服务器或者Windows NT 4.0服务器的工作量。Linux目前正在越来越多地被人们当作具有更广泛的和更重要的商业应用的解决方案。从现有的Unix服务器转移过来的工作量以及 Linux在企业应用领域的广泛应用正在使Linux成为一种重要的商业应用平台。
二、2001年上半年中国Linux桌面市场分析
Linux能否在桌面端与Windows分庭抗礼是业界争论已久的问题，尽管目前很多分析师都认为Linux很难在桌面端有所作为，但是各Linux的生产厂商并没有放弃桌面端的开发，而是把桌面端当作是让更多用户了解Linux的窗口。8月20日，Xteam（中国）软件技术有限公司在全国各大零售市场和IT专业网站天极网上同步推出其最新的桌面版产品XteamLinux 4.0。XteamLinux 4.0是采用最新内核2.4.6的中文Linux版本，分为程序员版和标准版，程序员版适合各个层次的程序员开发应用，而标准版则是适合Linux桌面及中小型服务器的应用。
另外，象其它一些主要的Linux生产商，如红旗Linux、TurboLinux、联想幸福Linux都有自己的桌面端产品，可见尽管在桌面端Linux不占优势，但各个厂家并没有放弃这块市场。
三、企业级应用
Linux的安全性是很多企业选择其作为服务器操作系统的主要因素。但由于技术不够成熟等原因，很多企业级用户对Linux缺乏信心。目前由于Linux技术的不断发展，各个Linux厂商也不失时机地宣传一些自己的成功案例，使得用户对Linux的兴趣大增，所以可以预测，Linux在企业级的应用将是Linux的主要发展方向。
各个Linux厂商都认识到了这一发展趋势，所以在企业级应用的领域各个厂商都有自己丰富的产品。
1.TurboLinux公司
TurboLinux有专门面向中小企业量身定做的TurboLinux PowerSolutions 系列产品。该产品无需专业人员参与，企业就可以快速、便捷的构建安全、高效的IT信息系统，如Web服务器、Email服务器和各种安全系统等。
TurboLinux公司的成功案例有：鲨威体坛网站，包括鲨威体坛的企业内部网建设，采用纯Linux解决方案。
2.冲浪平台
XteamServer 3.0 i-class是Xteam(中国)软件技术有限公司推出的一套专门为互联网设计的操作系统。该产品为ISP/ICP，门户网站，电子商务网站等互联网企业提供性能卓越, 功能强大，使用简单的WEB服务、EMAIL服务、DNS服务、FTP服务和数据库服务。该产品包含有先进的远程管理系统——XteamGoose，使用户可以通过浏览器，方便、安全、可靠地管理维护自己的系统。
XteamServer的成功应用案例有：北京市政府研究室办公自动化系统“政府上网工程”；唐山统计局统计业务信息系统；山东淄博广电信息港项目；中国银行（香港）金融信息系统。
3.中科红旗
面向企业级应用的操作系统开放的、多平台的操作系统红旗Linux 服务器7.0版是红旗公司开发的一个遵守Linux国际标准和GPL规定的服务器操作系统。可运行于Intel Pentium, IA64, Alpha, IBM S/390等多种平台上。可被企业、银行、军队、政府部门、ISP/ICP作为服务器操作系统采用。
4.中软
中软Linux（COSIX Linux）V7.0[标准版]是中国计算机软件与技术服务总公司推出的全新版本。该产品强化了系统安全性和可靠性。特别是基于Web方式的系统及网络全面管理工具Webmin，该工具整合了几十种管理工具模块，使整个系统管理无边界，适用于当今电子商务平台的需求。该版本以国际标准I18N为其中文化的基础，提供了图形和字符两种安装界面，增加了新的安装类型。
四、嵌入式领域
在嵌入式系统这一领域，传统可选择的不外乎以下几种：独立编码（汇编语言，Pascal，C，C++）、老式DOS、自己开发一套核心、Windows、Unix、专用实时系统(VRTX，OS9，PSOS，VxWorks，LynxOS，QNX)。
Linux由于自身的优良特性，几乎是天然地适合作为嵌入式操作系统。因为Linux的主要特点是源码开放，没有版税；功能强大，稳定，健壮；非常优秀的网络功能，图像，文件管理功能，以及多任务支持功能；可定制性；有成千上万的开发人员支持；有大量的且不断增加的开发工具。基于以上原因使得Linux成为最适合嵌入式开发的操作系统，嵌入式领域将是Linux最大的发展空间。
但是，嵌入式应用涵盖的领域极为广泛，其特点可能也极不相同的。所以说Linux也不是适合于一切嵌入式应用场合。就其特点来说，Linux适用于高端嵌入式产品，具体而言之，大略有以下几类：移动计算设备，如HandPC、PalmPC及PDA；移动通讯终端设备，如上网手机；网络通讯设备，如接入盒、打印机服务器乃至路由器、交换机；智能家电设备，如机顶盒；仿真、控制设备。
如今还能在哪里看到Linux的身影?下面仅仅是Linux让生活更美好的众多方面的几个典例。
1、机顶盒
虽然Linux对机顶盒用户来说通常是看不见的，但它常常是非常普及的机顶盒的核心;比如说，我们许多人利用机顶盒来流式传送内容。运行Ubuntu的Neuros Link网络视频播放设备就是个例子。
2、自动柜员机(ATM)
多年来许多专家一直在警告，Windows对银行业务来说其实不够安全，所以看到Linux日益应用于自动柜员机领域也就不足为奇了。比如说，巴西南里奥格兰德银行(Banrisul)的一个Linux项目就备受瞩目。
3、车载电脑
最近宣布的另一项Linux创新就是为农用和建筑施工车辆设计的一系列个人电脑。Grayhill设备就是为恶劣条件和严酷环境而设计的，它让用户可以选择Linux或Windows CE。Linux之前还出现在了许多车辆上，包括Mavizen屡获奖项的TTX02电动摩托车。另外别忘了这一点：包括丰田和标致在内的多家汽车厂商也在使用Linux操作系统。
4、维基百科、谷歌及更多
如果你曾经用过维基百科，那么你已经从Linux得到了好处，至少间接得益。实际上，在使用了多年的红帽和Fedora后，维基百科现在又在使用Ubuntu。可扩展性如何?维基百科现在每月的页面浏览量大约是100亿人次，据说这一切离不开Ubuntu的支持。如果我们把话题转向企业应用，谷歌、亚马逊、思科、IBM、纽约证券交易所和维珍美国公司也都是大名鼎鼎的Linux用户。
5、政府
单单在美国，美国邮政管理局、美国国防部和美国联邦航空局都是Linux的重要政府用户。另外世界上还有许多政府做出了使用Linux的类似决定，包括法国、西班牙、德国和瑞士。
6、IBM的沃森
最后但并非最不重要的是，最近在美国智力竞赛节目《危险边缘》中以出众性能而让世人惊叹的沃森(Watson)超级计算机就是运行在Linux操作系统上。
第三篇：过滤教学设计
《过滤》教学设计
盘州市教师进修学校 邹俊
【课题】过滤 【教学目标】
1、学会过滤操作。
2、培养学生规范的实验操作及热爱实验的兴趣
3、培养学生视频学习及互相学习的能力 【教学准备】
大烧杯1个（用于盛装黄泥水）、漏斗每4人1个、滤纸（圆形）每4人1张、烧杯（150ml）每4人2个、玻璃棒每4人一根、铁架台带铁圈每4人一套、洗瓶每4人1个、班班通设备（或多媒体设备）、A4纸每4人一张、A3纸每8人一张 【教学重点】学会过滤操作 【教学难点】
1、培养学生视频学习及互相学习的能力
2、掌握过滤操作中的要点。【课型形态】要素组合方式 【课时形态】标准课 【教学过程】
—、课题引入(有风趣的进行课题引入，不能照着念)（3分钟）：
在生产和生活中，我们常常要把含有不同成分的物质按其成分给它们分离开来，以便我们的工作和生活，比如说：淘米煮饭时，若取1 的这些米里含有沙子，就要先把沙子捡出来才能在电饭煲里兑水煮饭。若是用甑子来蒸饭，就先要用水浸泡大米一定时间或先用水将大米煮到七至八成熟（也就是还含有米芯不完全熟），才用筲箕把米从水里分离出来后放到甑子里去蒸。用筲箕把米从水里分离出来的这种过程，化学上叫做过滤，下面请同学们仔细的观看一个小视频，了解化学上过滤的具体操作。
二、新课内容：（35分钟）
1、先给学生分组（最好是前后两桌4人一组），并做好下列要求（用PPt呈现），再看视频。
①要求看过视频后，能把学到的知识一条一条的写出来，或者通过观看视频，把自己想到的也可以一条一条的写出来。
②用约定来检测学生的完成情况。让四人小组，交流讨论他们学到的知识和想法。
③教师请一个小组，说出他们得到的答案，在此安排一次流程性检测，让其他的一个组来对此进行评价。
④对学生进行互相学习的鼓励，并引导学生走出自己的位置，到其他小组去交流、学习。
2、教师指导或引导1-2个学生上讲台上演示实验过滤黄泥水。并请1个学生解说。
3、引导学生思考：过滤实验中，有哪些操作关键点。①学生独立思考后完成。（用约定检测学生的完成情况）②学生分前后桌四人小组交流整合自己的意见。
③学生组合成一个大组，交流讨论想法，并将讨论得到的内容写在大卡上，并悬挂在教室的两侧，同时浏览其他组的作品，并选出你觉得最好的，要说明好在什么地方。
⑤教师随机抽取一个组来说出：你觉得哪个组写的最好，为什么？
4、引导学生归纳过滤操作要领：一帖二低三靠
三、课堂总结：这节课，你学到了什么？
1、学生钟独立完成写在小卡上。（2分钟）
2、学生举手回答，说出自己所学到的。（根据情况，若时间富余，多请几个学生说，若时间紧少请几个学生说）(4分钟)
3、结束课堂：(教师以风趣的语言、语调来讲，不要照着念)同学们在今后的学习中要注意学习有利于身心健康的视频，从而增长我们的知识和能力，不看低级庸俗的视频。（1分钟）
四、教学反思
本节课整体上实现了教学目标的要求，教学内容在视频导入后，引导学生一一开展学习，学生自学能力、自主分析能力、动手和协作能力得到了较大程度的提高，引导学生以积极端正的态度在网上看视频学习，得到了听课老师们的一致好评。但本节课在请学生讲解过滤过程时，要求不具体，从而造成学生不知道要如何解说。今后在教学中涉及学生完成的任务时，一定要要求具体或者指明具体的问题才能更好的调动学生积极参与学习。
第四篇：过滤实验教学设计
过滤实验教学设计
实验员
周灯学
教学目的：知识目标： 1.了解过滤的原理
2.了解过滤主要操作步骤和适用范围
能力目标：1.学习过滤操作
2.分析过滤操作中应注意的问题
情感态度与价值观：通过粗盐提纯实验操作渗透科学素质和实事求是精神培养，学生动手能力的培养。体验实验过程的乐趣，激发学生学习化学的兴趣。教学重点：利用过滤分离混合物的原理。教学难点：过滤实验操作注意事项及步骤。教学过程：引言：
复习：什么叫纯净物？什么叫混合物？
在日常生产和生活中，我们所接触到的物质很多是混合物，如河水，江水，自来水，粗盐水，石油等，为了适应各种不同需要，常常要将这些混合物中的几种物质分开，得到较纯净的物质，这就叫对混合物的分离。其原理就是利用混合物中各组份物质性质的差异，将混合物中各组份转换为不同的状态而分离开来。
对混合物的分离方法很多，我们课本上主要讲到了两个，过滤与蒸发结晶，本节首先学习过滤方法分离混合物。
说到过滤，其实大家并不陌生，在我们日常生活中，经常会用到过滤的方法为我们生活服务。例如家里制作豆腐时，用纱布将豆腐与豆浆水分开；煮饺子时，用沙漏勺子将煮熟饺子与汤分开；熬中药时，用一块布将药渣与药水分开；打鱼时，用渔网将鱼与水分开，再如卫生间里设有地漏盖子，将固体垃圾与水分开等等。从这些可以看出，什么是过滤？过滤的原理是什么？
1.定义：过滤就是将液体中不溶性固体物质与液体彻底分离的一种方法。2.原理：过滤时，液体穿过滤纸上的小孔下来，而不能穿过小孔的固体物质就留在滤纸上，从而实现了对不溶性固体物质与液体彻底的分离。
这个实验需要哪些实验仪器呢？
3．铁架台（带铁圈的）、烧杯、玻璃棒、漏斗 下面大家就看看我过滤粗盐水的演示实验。
大家在观看过程中，注意实验步骤和实验注意事项。
4．步骤：①制作过滤器
注意：A、滤纸紧贴漏斗内壁，润湿，中间不留有气泡＿加快过滤速度
B、滤纸边缘低于漏斗边缘＿防止滤纸破损 ②架漏斗
C、漏斗下端紧靠烧杯内壁＿防液体溅出 ③过滤液体
D、烧杯紧靠玻璃棒＿防液体溅出
思考：玻璃棒作用：引流 E、漏斗内液面低于滤纸边缘＿防过滤不充分 F、玻璃棒下端紧靠三层滤纸一边＿防弄破滤纸 小结：简称：“一贴二低三靠”
课堂小结：本节课我们学习并观看了过滤实验，给大家留下几个问题回去思考。
1.经过一次过滤后，滤液仍然浑浊怎么办？ 2.经过两次过滤后，仍然浑浊，分析可能原因？
3.通过过滤，能将食盐与沙子分离吗？食盐与蔗糖呢？
教学反思：
1、精心设计、材料准备好才能上好一节实验课。
2、创设情境，联系生活经验引入本课题。
3、规范实验操作是实验成功的保障。
4、尊重事实，培养学生科学求知的态度。
第五篇：水过滤实验报告
过滤实验
一、实验目的（1）观察过滤及反冲洗现象，进一步掌握过滤及反冲洗原理。（2）了解过滤及反冲洗实验设备的组成与构造。（3）掌握光电浊度仪测定浊度的操作方法。
（4）加深对滤速、冲洗强度、滤层膨胀率、初滤水浊度的变化以及冲洗强度与滤层膨胀率关系的理解。
二、实验原理
过滤是为了去除那些靠混凝沉淀还不能除去的细小颗粒，过滤效果主要取决于筛滤作用、沉淀作用、吸附（接触絮凝）作用，其中主导因素是接触絮凝作用，因此滤料的粗细对去除效率有直接的影响。
三、实验设备与试剂
（1）过滤装置1套，如图1所示。（2）光电式浊度仪l台。（3）200 ml烧杯2个，取水样测浊度用。（4）20ml量筒1个，秒表1块。（5）2m钢卷尺1个，温度计1个。（6）1%硫酸铝或氯化铁试剂。
四、实验步骤及记录
（1）反冲洗强度与滤层膨胀率关系实验
量取滤层厚度，开启反冲洗节门，调节冲洗流量为350 l/h、300 l/h、250 l/h、200 l/h、150 l/h、100 l/h，记录膨胀高度，测原水水温，关闭节门，将数据记入表1。
（2）过滤（不加药）
开启出水节门，将水位降至距砂面10cm-20cm，并关闭出水节门，开启进水节门，放入原水，接近溢流口，测原水浊度，调节进水，流量为45l/h，运行10min（调节出水节门保持水面不变），之后每5min测出水浊度，运行30min，关闭出水节门，进水节门，将数据记入表2。
（3）过滤（加药）
步骤同（3），将数据记入表3。
五、实验数据记录和整理
1、实验数据记录
滤池模型尺寸内径 cm，高度 m。
表1反冲洗强度与滤层膨胀率关系实验数据 ntu，混凝剂
表2 不加药过滤实验数据
表3 加药过滤实验数据。
2、结果分析
（1）作出不加药和加药过滤两种情况下的出水浊度与工作时间关系曲线。（2）以冲洗强度为横坐标，滤层膨胀率为纵坐标，绘冲洗强度与滤层膨胀率关系曲线。
六、思考题
（1）试分析原水加药过滤与不加药过滤对出水浊度的影响?（2）对反冲洗强度与膨胀率关系曲线进行理论分析？ 篇二：过滤实验报告
给水工程实验报告
院系 班级 学号 姓名
实验名称 过滤实验
实验时间
实验地点
指导老师 实验组别
同组者姓名
一、实验目的和要求：
1熟悉滤池实验设备和方法； ○ 2观察滤料层的水头损失与工作时间的关系，○也可以测量不同滤料层的水质以说明大部分过滤效果在顶层完成。
二、基本原理：
过滤一般是指以石英砂等粒状滤料层截留水中悬浮杂质，从而使得水获得澄清的工艺过程。滤料层能截留粒径远比滤料孔隙小的水中杂质，主要通过接触絮凝作用，其次为筛滤和沉淀作用。同时，当过滤水头损失达到最大允许水头损失时或出水水质恶化时，需要反冲洗。
三、实验器材：
过滤及反清洗装置，型号：wt-001，d=120 mm； al2(so4)3 ； 生活污水；自配水样。
四、实验步骤：
1开启阀门3，冲洗滤层1min ○ 2关闭阀门3，开启阀门2.6，快滤5min。砂面保持稳定 ○ 3调节阀门1.6，待水柱稳定后，此时水流量为200l/h，读取各测压管中水位高○
度
4调节调节阀门1.6，使水量依次为300 l/h，400 l/h，500 l/h，最后一次流○
量控制在550 l/h，分别测出各测压管中水位值，记入表中。
砂滤实验流程示意图如下：
五、原始数据：
日期：2011-10-31 过滤柱d= 120 mm 横截面积w= 0.0113 m2 水温：
六、数据处理 ：
1.绘制过滤时滤料层水头损失与滤速的关系曲线。
七、误差分析：
在读水压时，存在读数误差。
八、实验结果：
水头损失随滤速的增大而增大。两者成正相关。
九、思考题: 水头损失与滤速有何关系？
答：由图1中曲线可知，水头损失随滤速的增大而增大。两者成正相关。
十、个人意见：
仪器改进：过滤过程中，滤料层被水淹没的部分也会产生气泡，液面分界面不清晰，最好能再滤住旁增设侧管联通器，以便于判断液面高度。篇三：过滤实验 实验报告
实验三 过滤实验
班级： 学号： 姓名：
一、实验目的
1． 熟悉板框过滤机的结构。2． 学全板框压滤机的操作方法。3．测定一定物料恒压过滤方程中的过滤常数k和qe，确定恒压过滤方程。
二、实验原理
过滤是一种能将固体物截流而让流体通过的多孔介质，将固体物从液体或气体中分离出来的过程。过滤速度u的定义是单位时间、单位过滤面积内通过过滤介质的滤液量，即： 23 u=dv/(ad?式中a代表过滤面积m,?代表过滤时间s,代表滤液量m.比较过滤过程与流体经过固定床的流动可知：过滤速度，即为流体经过固体床的表现速度u.同时，液体在细小颗粒构成的滤饼空隙中的流动属于低雷诺范围。因此，可利用流体通过固体压床压降的简化模型，寻求滤液量q与时间?的关系。在低雷诺数下，可用kozney的计算式，即：
dq?31?pu 22 d??1???ak?l 对于不可压缩的滤饼，由上式可以导出过滤速度的计算式为： dp?pk ?? d?r??q?qe2q?qe 3 ? q ? 12 q?qe kk 因此,实验时只要维持操作压强恒定,计取过时间和相应的滤液量以?q~q作图得直 线。读取直线斜率1/k和截距2qe/k值,进而计算k和qe值。
若在恒压过滤的时间内已通过单位过滤面积的滤液q1,则在?及q1~q2范围内将上述微积分方程积分整理后得： ???1 q?q1 ? 12 ?q?q1???q1?qe? kk q-q1)为线性关系，从而能方便地求出过滤常数k和qe.上表明q-q1和(???
三、实验装置和流程 1． 装置
实验装置由配料桶、供料泵、圆形过滤机、滤液计量筒及空气压缩机等组成。可进行过滤、洗涤和吹干三项操作过程。碳酸钙（caco3）或碳酸镁（mgco3）的悬浮液在配料桶内配制成一定浓度后，为阻止沉淀，料液由供料泵管路循环。配料桶中用压缩空气搅拌，浆液经过滤后，滤液流入计量筒。过滤完毕后，亦可用洗涤水洗涤和压缩空气吹干。2． 实验流程
本实验的流程图如下所示。图中给了两套实验装置的流程。
四、实验数据记录
五、实验数据处理
序号2 3 ?v=v/1000=600/1000= 0.000600 m ?q=?v/a=0.000600*4/(0.785*0.15*0.15)= 0.0340 m/m 3 v=0.000640+0.000600=0.001240 m 32 q=v/a=0.001240/0.785x0.15=0.0702 m/m 232 ?=19.44+20.18=39.62s(t-t1)/(q-q1)=（39.62-19.44）/（0.0702-0.0362）=593.53 32(q-q1)=0.0702-0.0362=0.034m/m
六、实验结果及讨论
1． 将表中数据描点，根据直线的斜率和截距求出k和qe，并写出恒压过滤方程。1/k=1152.6 k=8.68*10^(-4)2(q1+qe)/k=501.74 qe=501.74*8.68^10*(-4)/2-0.0362=0.1816 2.用最小二乘法求取斜率和截距并由此求出k和qe,与图解求出的比较。yx，则= 错
误！
未
找
到
引
用
源。
=(196-0.225*795.655)/(0.08381-0.225^2)=1151.61 错误！未找到引用源。=795.655-0.225*511.61=500.54
3、本实验如何洗涤滤饼？
拆卸下来用水洗涤。按面板,，分布板，滤框，滤布，支撑板，支座的顺序拆卸。
4、本实验如何吹干滤饼？
风干。
5、在本实验的装置上如何测定滤饼的压缩指数s和物料特性常数k？
答： 在不同的压强差δp下重复上述实验，求的不同的k值，然后对k-δp数据加以处理，即可求得s和r0值。因 1-s k=2?δp/(μr0c1),两边取对数，得 lgk=(1-s)lg(δp)+lg[2/(μr0c1)] 将lgk和lgδp的数据采用最小二乘法回归，斜率为1-s,截距为 lg[2/(μroc1)，从而得到s和ro.上述求压缩性指数时，要求c1值恒定，故应注意在过滤压强变化范围内，滤饼的空隙率应没有显著变化，以保证c1基本不变。测定时?p的取值按照lg?p均
匀分布。篇四：化工原理过滤实验报告
过滤实验
一、实验目的
1、熟悉板框压滤的构造和操作方法；
2、测定恒压过滤方程中的常数。
二、实验原理
板框压滤是间歇操作。一个循环包括装机、压滤、饼洗涤、卸饼和清洗五个工序。板框机由多个单元组合而成，其中一个单元由滤板（·）、滤框（∶）、洗板（?）和滤布组成，板框外形是方形，如图2-2-4-1所示，板面有内槽以便滤液和洗液畅流，每个板框均有四个圆孔，其中两对角的一组为过滤通道，另一组为洗涤通道。滤板和洗板又各自有专设的小通道。图中实线箭头为滤液流动线路，虚线箭头则为洗液流动路线。框的两面包以滤布作为滤面，滤浆由泵加压后从下面通道送入框内，滤液通过滤布集于对角上通道而排出，滤饼被截留在滤框内，如图2-2-4-2a）所示。过滤完毕若对滤饼进行洗涤则从另一通道通入洗液，另一对角通道排出洗液，如图2-2-4-2b）所示。
图2-2-4-1板框结构示意图
图2-2-4-2过滤和洗涤时液体流动路线示意图
在过滤操作后期，滤饼即将充满滤框，滤液是通过滤饼厚度的一半及一层滤布而排出，洗涤时洗液是通过两层滤布和整个滤饼层而排出，若以单位时间、单位面积获得的液体量定义为过滤速率或洗涤速率，则可得洗涤速率约为最后过滤速率的四分之一。
恒压过滤时滤液体积与过滤时间、过滤面积之间的关系可用下式表示：(v?ve)2?ka2(???e)（1）
式中：v——时间θ内所得滤液量[m3] ve——形成相当于滤布阻力的一层滤饼时获得的滤液量，又称虚拟滤液量[m3] θ——过滤时间[s] θe——获过滤液量ve所需时间[s] a——过滤面积[m2] k——过滤常数[m2/s] 若令：q=v/a及qe=ve/a，代入式（1）整理得：(q?qe)2?k(???e)（2）
式中：q——θ时间内单位面积上所得滤液量[m3/m2] qe——虚拟滤液量[m3/m2] k、qe和θe统称为过滤常数。
式（2）为待测的过滤方程，因是一个抛物线方程，不便于测定过滤常数。为此将式（2）微分整理得： d?22 ?q?qe dqkk 上式以增量代替微分： ??22 ?q?qe（3）?qkk 式（3）为一直线方程，直线的斜率为 2，截距为2qe/k，式中△θ,△q和q均可测k 定。以 ?? 为纵坐标，q为横坐标作图如图2-2-4-3所示，由图中直线的斜率和截距便可求?q 得k和qe值。常数θe可在图上取一组数据代入式（3）求取，也可用下式计算： ?e?qe2/k（4）
最后就可写出过滤方程式（2）的型式。
图2-2-4-3 方程（3）图解
板框压滤是间歇式操作，始点和终点数据误差较大，作图时应舍去。又因式（3）中 ?? ?q 与q为阶梯型函数关系，故作图时先作阶梯线，后经各阶梯水平线中点联直线以求取过滤操作线。
三、实验流程
实验流程由贮槽、齿轮泵和板框机等组成。滤液量用容量法或重量法测定，如图2-2-4-4所示。请注意：齿轮泵是正位移泵，泵出口必须设回流管路进行流量调节。1—滤浆槽 2—齿轮泵 3—电动机 4—回流阀 5—调节阀 6—压力表 7—板框机 8—压紧螺旋 9—容器 10—磅称
图2-2-4-4 板框过滤实验流程图
四、实验步骤
1、熟悉实验流程、板框结构、排列方法。
2、浸湿滤布，拉平后装机，框数宜取两个，螺旋压紧，要保证进滤浆及出滤液的路线畅通，并且板框之间逢隙不漏液。
3、在滤浆槽1内配制10%左右的碳酸钙水溶液50公斤，先人工搅拌均匀，后关调节阀5，开回流阀4，启动齿轮泵2（先转动靠背轮是否灵活后合电开关），进行回流搅拌。
4、作好滤液流量测定准备（用定容量计时法，即滤液每流出1升，计时1次，时间单位为秒）。
5、打开调节阀5，关小回流阀4，把滤浆送进压滤机7，压力表6读数要稳定在0.1mpa左右，过程中若压力指示有波动，可用阀4和阀5调节使之稳定。
6、当滤液出口处滤液呈滴状慢慢滴出时可停止操作，结束实验，先停齿轮泵，后松开机头，取出滤饼放置盘上，清洗滤布和全机。
7、取框1块测量面积，并计算总过滤面积。
8、记下操作压力和滤液温度。
9、归还所借秒表，清理现场。
五、原始数据
过滤面积a=边长*边长-πd2/4=0.12*0.12-3.141592653*0.0275*0.275/4=0.013806m2 篇五：给水工程实验之过滤实验报告
过滤实验报告 <一> 实验原理
在常规水处理过程中，过滤一般是以石英砂等粒状滤料层截留水中悬浮杂质，从而使水获得澄清的工艺过程。滤料颗粒通过粘附作用截留比滤料孔径大甚至略小的悬浮颗粒，这其中又包含了惯性作用，扩散作用，范德华引力和静电力的相互作用，此外，絮凝颗粒的架桥作用也存在。过滤后期，当在一定过滤水头下虑速减小（或在一定虑速下水头损失达到极限值），或者因滤层表面受力不均匀而使泥膜产生裂缝时，大量水流自裂缝中流出，以致悬浮杂质穿过滤层而使水质恶化时，就要进行反冲洗，使滤料层再生。<二> 实验试剂和仪器
虑池模型，如图1—1； 自来水。<三> 实验步骤
1.开启阀门3，冲洗滤层1min 2.关闭阀门3，开启阀门2.6，快滤5min。砂面保持稳定 3.调节阀门1.6，待水柱稳定后，此时水流量为200l/h，读取各测压管中水位高度 4.调节调节阀门1.6，使水量依次为300 l/h，350 l/h，400 l/h，450 l/h，500 l/h，分别测出各测压管中水位值，记入表中。
实验装置图如上：图 1—1 <四> 实验数据表格
日期：2011,10,24 过滤住直径d=120mm 横截面积w=0.0113㎡ 水温：20℃
表1--2 清洁砂层水头损失实验记录表 <五> 结果分析
从虑速水头损失与虑速的折线图来看水头损失在虑速较小和较大时都改变的比较平缓，大体上呈线性变化。然而在虑速为30 m/h左右时，有一个较大的突变。经过反复对比分析发现原因可能如下：当虑速小于30 m/h时，整个虑柱只有第三层和第四层的滤料颗粒起到了过滤作用，而这两层的滤料颗粒的直径都是比较大的，能截留的 悬浮颗粒相对较少，所以水头损失很小。而当虑速大于30 m/h时，整个虑柱的四层滤料都起到过滤作用，滤层组成的改变，提高了滤层含污能力，过滤效果明显增加，水头损失在这一点上突变增加很大，但是，此后水头损失的改变却很小很平缓，表明多层滤料的过滤柱相应的也会降低滤层中水头损失的增长速率，与单层过滤柱相比，更加有利于过滤效果的提升。<六> 建议和意见： 从以上的数据结果分析来看，对于一固定的过滤柱，当来水水质没有发生较大的变化时，应该选择一固定的最佳虑速进行过滤，这样能起到更好的过滤效果。顺便带一句，实验室的仪器设备实在是用的让人难受，影响做实验者的心情状态，进而影响了实验效果及实验者的对实验的积极性，希望学院能够重新购置一批仪器设备，然后好好维护。<七> 思考题：水头损失与虑速的关系？ 答：因为本实验做的是清洁滤层的水头损失实验，水头损失
大体上成线性关系，详见结果分析。
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