第一篇:2010年土建学院K歌大赛总决赛主持词
(灯光全暗)
郭:土建学院K歌大赛总决赛正式开始
(灯光亮--街舞演员起舞—舞蹈结束—主持人上场)
郭:用音乐托起希望
尹:用激情创造未来
郭:尊敬的各位领导、老师
尹:亲爱的2010级学弟学妹们
合:大家晚上好!
郭:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋
尹:凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获
郭:今晚,我们用炽热的情怀舞动青春
尹:今晚,我们用嘹亮的歌声唱响土建
郭:经过两场初赛、一场复赛的激烈角逐,我们终于迎来了K歌大赛总决赛的到来
尹:没错,经过海选、复赛的比拼共有10名选手从156人中脱颖而出,那么我提议首先让我们用最热烈的掌声有请进入总决赛的十佳歌手上台
(十位选手按号码站成一排)
郭:那么让我们以次认识一下十位选手,一号选手—
(一号选手上前并说出参赛宣言进行拉票,以后选手依次)尹:看来我们今年的十佳歌手都是雄心勃勃、信心十足啊
郭:是啊,那么认识完了选手,请允许我介绍一下今天到场的嘉宾
尹:出任本次K歌大赛总决赛的评委有:---,同样欢迎各位的到来。郭:在比赛开始之前呢,让我们一起看一下今天比赛的评分细则:唱
功5分
尹:台风、艺术表现力及感染力3分
郭:服饰及个性特点2分
尹:以上就是比赛规则。
郭:唱响青春旋律,炫动土建风采
尹:下面我宣布:土建学院K歌大赛总决赛
合:正式开始!
郭:下面有请①号选手黄艺柯,参赛曲目《天黑黑》
依次报幕。
(结尾)郭:那么到现在,我们进入决赛的十位选手就已经全部完成了他们的比赛
尹:没错,经过我们十位选手的激烈角逐,到底今年的K歌之王花落
谁家呢?
郭:我们留点小悬念,先一起欣赏一段小品,看完小品后我们揭晓比
赛结果。
尹:下面请欣赏小品《电热棒的故事》
郭:谢谢我们的演员带来的精彩表演,现在我们的比赛结果也已经出
来了。
尹:那么我们先看一下6-10号选手的分数
郭:依次报分
尹:那么土建学院2010年K歌大赛的冠军就是---
郭:获得二等奖的是:--
尹:三等奖的获奖选手是:--
郭:让我们掌声祝贺他们
尹:得本次K歌大赛最佳组织奖的班级是—
郭:下面有请---为获得最佳组织奖的班级颁发奖状并合影留念 尹:下面颁发的是:2010年十佳歌手的获奖选手,下面有请---为---
颁奖,并合影留念
郭:祝贺各位获得十佳歌手称号的选手。下面有请---为获得二等奖的选手---颁奖并合影留念
尹:激动人心的时候到了,那么我们接下来颁发的就是一等奖的获奖
选手,有请---为2010年土建学院K歌大赛冠军---颁奖 郭:再次祝贺以上获奖选手
尹:唱响青春旋,炫动土建风采
郭:各位老师、各位同学,土建学院K歌大赛至此就告一段落了 尹:让我们相约来年K歌大赛,亲爱的各位同学,让我们来年 郭,尹:再见!
(请老师与工作人员合影留念)
(主持人:郭伟晨 尹雪;撰稿:尹雪)
第二篇:K歌大赛主持词
让音乐主导生活让旋律谱写人生
尊敬的各位朋友欢迎大家来到幸福客栈的k歌海选现场-男生海选现场
我是你们的主持人
曾经不少的朋友说过流行音乐因为通俗所以易懂!
让我们一起倾听动人的音乐!
一起品味弦上的奥妙!
一起玩转神奇的音符!
一起感悟曲终的人生!
鸡鸣天下生紫瑞,起舞人间沐春晖
话说爱拼就会赢!
敢唱就会红!
歌声袅袅辞旧岁,舞姿翩翩贺新年,歌声不仅给我们送来一份吉祥,一份祝福,在新年将到之即,允许我带着最真挚的声音来揭开评委神秘的面纱
第三篇:k歌大赛主持词修改
“青春在High唱,我为我部狂” 经济管理学院第二届 K歌大赛
主持词
男:(从台下说)来大家掌声有请校疯乐队带来的演奏!(台下)男:感谢疯乐队带来的精彩演出。男:尊敬的各位领导,各位来宾 女:亲爱的同学们 齐:大家上午好!男:我是主持人杨智超 女:我是主持人卢一平
男:欢迎大家来到“青春在High唱,我为我部狂”经管学院第二届 K歌大赛的现场。
女:音符与节奏,总会划破黑夜的星空,让我们打开爱的门窗,寻觅远方渴望的目光
男:旋律与曲调,终将唱响年华的乐章,让我们张开心的翅膀,分享爱,分享希望
女:15个部门充满力量的声音,唱出青春格言,你我共勉 男:一张张笑靥如花的脸庞,诠释美好华年,情谊无限 女:今天,让我们共同聆听团结与青春的气息。男:今天,让我们共同见证美丽与奇迹的诞生。男:首先,请允许我为大家隆重介绍莅临本次大赛的评委,他们是:经管学院学生会主席姜孜龙学长,经管学院学生会副主席梁玉娇学姐,经管学院学生会副主席吴长杰学长,经管学院学生会副主席龙文锋学长,经管学院学生会副主席苏泰龙学长,经管学院大学生心理健康联合会会长苏园栋学长,经管学院学生会副主席张杰静学姐。
女:欢迎您,欢迎您的到来
男:让我们再次以热烈的掌声欢迎评委们的到来!本次比赛共分为四个环节:第一环节:展我部门风采。第二环节:音乐传我心。第三环节:复活赛之我爱记歌词。第四轮: 麦霸我来当。
女:本次比赛的第一轮、第二轮评委按照团队创意、演唱水平、服装搭配、现场气氛,进行打分。第三轮、第四轮答对者得分,整个比赛采用积分制计分。
男:(这个地方我觉得可以稍微修改一下,不念奖项,宣传一下微博发送方式,以及后面有微博抽奖,稍微过渡一下就直接开始比赛)【第一环节】
男:好的,话不多说,让我们马上开始这场精彩纷呈的比赛吧!
女:首先进入第一环节,展我部门风采。男:本轮比赛要求参赛部门团体演唱,可以对唱,合唱等形式不限。本环节旨在凸显部门凝聚力,展现部门特色,激发部门成员的创造力,增强部门成员间的默契度。
女:本环节直接晋级的队伍有六支。从淘汰的九支队伍中按成绩排名选两支队伍参加第三轮的复活赛。男:(再次宣传一下微博发送方式)
下面有请第一个参赛部门——生活部闪亮登场,她们带来的是歌曲串烧《生活中那些快乐》,掌声欢迎。
女:感谢生活部的精彩表现,接下来是来自体育部的串烧歌曲《体育风》,请您欣赏。
男:好歌一首接一首,朋友一位接一位。才送走体育部,接下来请欣赏社联带来的《郎的诱惑》。
女:有一群人总是在幕后认真地编辑着文字。今天,他们走上了舞台,展现自己的青春,展现自己的激情。掌声有请记者团带来串烧歌曲《一起来拉歌》。
男:又是一个6.1离我们而去,渐渐长大的我们已经告别了童年,有请宣传部带来动画歌曲串烧,你我的童年,我们一起回味。
女:童年虽然离我们而去,但是只要有童心,每一天都是童年。有请拓展部带来歌曲《我爱洗澡》。
男:(读前5个部门得分)我和我骄傲的倔强,握在风中大声的唱,就这一次为自己疯狂。青春就是需要疯狂和执着。有请网络部带来五月天的《倔强》。
女:我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米爱是一个神圣的词,你的心里爱着谁?家人,朋友,或是爱人?有请科技联合会带来歌曲《爱》。
男:科大育我,我爱科大。自从来到了山东科技大学,维真求新便与我们密不可分,有请青年志愿者协会带来歌曲《前湾港路的日子》。
女:来到科大,好好学习不可少,身体健康也很重要,有请大学生节能督察队带来歌曲《健康歌》。
男:刚来到大学,大家都交到了新朋友,你还记得和朋友初次见面的感觉吗?是否第一次就找对了感觉?有请办公室带来歌曲《一个像夏天,一个像秋天》。
男:(读6—10得分)有没有一个人,让你忘记全世界都无法忘记;有没有一个人让你和全世界做对也想和他在一起。有请大学生心理健康联合会带来歌曲《至少还有你》。男:高山青,涧水蓝,阿里山的姑娘美如水,有请学习部带来歌曲《阿里山的姑娘》。
男:欣赏完学习部精彩的歌舞,接下来有请文艺部带来串烧歌曲《lyric cool》。
男:接下来就是第一轮的压台节目,由外联部的好汉们带来的《好汉歌》,大家掌声有请。女:至此第一环节的比赛已经结束,各位选手的精彩亮相的确让我们大开眼界。我都有种意犹未尽的感觉,真是各个部门都有风采啊。
亲爱的观众朋友们,现在到了大家期待的现场抽奖环节,看看谁是今天的幸运儿呢?(来礼仪拿上抽奖箱)
~抽奖三个。由礼仪送上一份小礼物。女:读11——15得分
男:接下来,我来宣读进入第二轮的部门名单。
女:好的,恭喜你们。恭喜这些部门直接进入第二轮。当然,其他部门不用气馁,青春的舞台上没有失败,相信在复活赛中你们能一展风采。
男:接下来选手将带给我们怎样的震撼呢,让我们拭目以待。女:好,马上进入第二环节 合:“音乐传我心”!(齐)男:第二环节:音乐传我心,此环节为进入最后环节的队伍选手的自选歌演唱,不限歌曲、不限主题,k歌高手们可拿出最high的歌曲演绎。最终评委根据选手水平,现场观众反应及现场气氛打分。
女:此环节晋级的部门有三支。淘汰的三支队伍和第一轮淘汰的九支队伍中的前两名参加第三轮复活赛。男:话不多说,接着就让我们开始第二轮的比赛。【第二环节】
女:首先上场的的部门是————,大家掌声有请。男:第一位选手的演唱十分精彩啊,接下来一位来自—— 女:好听的歌曲一首接一首,相信大家已经迫不及待了,接下来有请————带来她们的歌曲 男:„„第四个部门
女:(读前三个成绩)前面四位选手的精彩演出,真是星味十足„„好的,现在由我公布一下前三个部门的成绩,第一组 分,第二组 分,第三组 分。成绩相差不多嘛,看来大家的实力都差不多了,期待下一组带来的精彩演唱,掌声欢迎 部 男:第六组、、、男:激情的音乐点燃了全场啊!男:(这个地方有改动,改为微博抽奖)
它的号码是„„请这位同学上台领奖,(如果没有,询问各位台下观众是否重新抽取??)然后继续抽取,直到最后中奖观众上台,领导颁奖。
女:今天我们的比赛真可谓是汇聚了各路精英。现在四到六组的成绩已经出来了,相信大家和我一样期待。第四组 的成绩是 分。第五组 第六组。
男:这样在第二轮中直接进入决赛的队伍是,第 组,第
组,第 组。恭喜你们。进入第三轮,复活赛的部门是。
女:现在在待定区的五支队伍分别是1 2 3 4 5。她们将有机会参加第三轮的复活赛。【第三环节】
男:好的,我们马上开始第三环节,复活赛之我爱记歌词 女:第三环节:复活赛之我爱记歌词
在待定区参加复活赛5支队伍参赛,每个队伍各出一名代表选手,根据幻灯片选择答题序号,每人五道题,由领唱演唱一段后,接歌词,本环节采用积分制,晋级的部门为一支。
男:有请在待定区参加复活赛5支队伍代表参赛,(从左到右依次回答部门名称)
请注意时间只有五秒钟的时间。
(若平局,加时。剪刀石头布,输了先答题,唱关于母亲的歌,一两句就行。若都不会,唱带数字的歌。)
女:第三轮的比赛到此全部结束了,先请5组参赛部门下场休息。
男:经过激烈的角逐,在复活赛中脱颖而出的部门是——,恭喜——晋级第四轮的决赛环节。女:被淘汰的部门也不用可惜,只要尽力了,你们就是最棒的。同时感谢你们的精彩演唱,真是特别好听。女:下面进入第四轮 麦霸我来当
男:第四轮: 麦霸我来当,晋级的部门的选手派一名代表,根据所播放音乐片段判断是什么歌曲,采取抢麦的形式,本环节采用积分制(这个结束后有主席讲话)女:接下请各部门站到指定位置。(采访每位选手)
男:音乐响起后,选手可以随时抢麦,抢麦后5秒内需要唱出歌曲,否则不得分,由剩下的部门继续抢麦。请接唱,五秒钟。(评委点评)
男:观众朋友们,激动人心的时刻终于到来了,下面,由我们来公布一下本次大赛的获奖者名单!
男:获得本次比赛最具潜力奖(部门)是三名,恭喜!有请“疯”乐队主唱祝超然为我们获奖选手颁奖。女:获得本次比赛最佳默契奖(部门)是三名______,恭喜!有请学生会副主席张杰静学姐为我们的获奖选手颁奖。
男:获得本次最佳幽默奖一名__________,恭喜!有请学生会副主席龙文锋学长为我们的获奖选手颁奖。女:获得本次大赛最具人气奖两名__________,恭喜!有请学生会副主席苏泰龙学长为我们的获奖选手颁奖。
男:获得本次大赛最佳台风奖两名_________,恭喜!有请心理健康联合会会长苏园栋学长为我们的获奖选手颁奖。
女:获得本次大赛最佳创意奖一名__________,恭喜!有请学生会副主席吴长杰学长为我们的获奖选手颁奖。
男:获得本次大赛最佳实力奖一名_________,恭喜!有请学生会副主席梁玉娇学姐为我们的获奖选手颁奖。
女:激动人心的时刻到啦,请大家屏住呼吸,注意聆听。
本次比赛的K歌之王是__________,恭喜!有请学生会主席姜孜龙学长为我们的获奖选手颁奖。男:感谢我们的颁奖嘉宾,也再次恭喜我们的获奖选手!
【终场】
女:今天,我们载歌载舞新潮满怀 男:今天,我们让青春尽情绽放
女:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。
感谢每一位参赛的选手,是你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个夜晚。
男:是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的生命就会绝对精彩。
女:飞扬的歌声吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节 男:溯溪的旋律演绎时代的激越,回荡情怀不放的真切。女:亲爱的朋友们,愉快的时光总是短暂的,今晚的比赛到这里就要结束了!
感谢选手为我们带来的这场视听盛宴。我们期待在明年的K歌大赛中有更多的同学能够自信的秀出自己的歌喉。请记住,这个舞台是属于每个人的。
男:感谢老东北饭庄,家悦美妆园,至尚台球会所为本次比赛提供奖品。感谢音响组同学的完美配合!
女:希望今天的夜晚会成为大家的美好回忆!亲爱的朋友们,让我们明年再见!齐:再见!
(请嘉宾与评委们上台与选手合影留念)
第四篇:K歌大赛
“K歌大赛”策划
活动主题:
最强歌声,K歌擂台
一、活动主题
以“秋之韵,演绎青春旋律”为主题,展示我校大学生激情绽放的青春,增添校园文化魅力,丰富在校大学生课余生活。
二、活动背景
为响应当代青年大学生追求青春个性、活跃生活气氛的要求,号召全国高校重视校园文化,努力培养综合素食全面发展的人才。
三、活动目的与意义
为展示我校大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌和丰富多彩的校园生活,活跃同学们的学习气氛,并提供一个张扬个性魅力、释放青春激情的平台,开展此次活动。让我们的歌声响在初夏美丽的校园,唱响每一颗驿动的心。
四、比赛时间
2013年10月30日(周四)
五、地点;
唐山职业技术学院东院信息工程系五楼
六、主办单位:
信息工程系团总支学生会
七、活动细则
1、参赛对象 :信息工程系全体师生。
2:演唱类型:独唱、对唱、组合等。
3:歌曲类型:民俗、美声、流行、原创等。
4:曲目要求:内容健康、形式多样、风格新颖、时代感强、贴近生活、旋律优美、易于传唱。大赛鼓励选择原创和原唱作品、少数民族歌手选唱民族歌曲。
5:演唱伴奏:选手演唱时,自备伴奏,允许有以下几种形式:乐器伴奏、伴奏带、现场乐队(可带人声伴唱)
6:报名细节:报名采取选手自由报名原
七、活动准备:
1、各班负责人主要负责活动前期策划书编辑和活动时报
名选手的姓名、联系方式及参赛歌曲的登记工作。须28号之前上交。
2、场地、音响设备联系及调试,活动整体安排。
3、学生会安排教师邀请,学生参观。
4、海报布置与宣传工作。宣传部设置。
5、人员安排:
(1)海报粘贴制作人员:宣传部。
(2)主持人:
(3)评委:
(4)物品购买及看管人员:
(5)工作人员提前现场设置:
(6)卫生打扫:全体新干
八、大赛流程:
1、选手,观众,老师依次到场。
2、主持人宣布比赛开始。
3、各班选手依次演唱歌曲。
4、领导讲话,评奖
5、主持人宣布大赛结束,请领导退场
6、各班按主持人要求依次离场,各班负责人负责本班退场及本班所在区域卫生,监察、机动组负责引导、维持秩序,检查各班卫生 全体学生会成员清理会场
九、大赛细则:
1.其他紧急情况发生时,由机动组协调处理,解决不了时,及时上报指挥组。(如需紧急退场,按计划安排观众退席)
2.如任何一个歌曲在演出过程中发生事故而无法顺利进行演出的情况下,由主持人及节目的负责人迅速组织则该节目退场。
3.下一个歌曲出演时,其后的两个歌曲在后台准备,前一个歌曲如由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。
4. 各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉帮助其他工作组完成工作以加快整体工作进程。
5. 歌曲后工作细则:大赛结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。
6.收场工作结束后,协助机动组安排退场事宜,退场完毕后立即开展清理会场工作,清理完毕等待组长通知。
十、应急控制
1.遇突发情况,需紧急退场,各班按机动组制定退席方案进行有序离场,各工作人员协助观众离场
2.安全隐患的排查
(1)邀请一名电工师傅或音响管理的同学在大赛现场,监督大赛用电安全。
(2)在活动开始之前,协助电工检查会场所有电路电线,有破坏漏电隐患的,即行包扎固定好。
(3)检查大赛所用桌凳是否稳固,避免摔伤。
(4)检查出口是否完好,保证大赛进行期间楼道楼梯畅通。
(5)清除楼道杂物与垃圾,保证安全通道一路畅通。
3.灯光应急方案
(1)照灯两个以内无法正常使用时,正常使用剩余照灯。
(2)照灯无法正常使用时,启动事前准备的照明器具。
(3)备用照明器具也无法使用,则由主持人宣布大赛改天举办
组织会:
信息工程系团总支学生会
第五篇:k歌大赛
教育科学系2012年第七届 “春暖花开,快乐K出
来”
K歌大赛策划
一、活动目的:
又到一年春暖花开时,为了丰富我系学生的课余文化生活,加强系部各班级之间的交流,同时为本学期的校园十佳歌手比赛做准备,给我系有唱歌兴趣及特长的同学提供一个展现自我的平台,我部将举行一年一度的K歌大赛。
二、活动主题:春暖花开,快乐K出来
三、活动时间:初赛3月8日——3月30日
决赛4月8日晚7点
四、活动地点:新闻系演播厅(决赛)
五、活动对象:
教育科学系大
一、大二各班必须参加,大三各班不作要求。
六、主办单位:教育科学系第九届团总支学生分会
七、活动过程:
(一)宣传准备工作:
1、(3月8日——3月23日)初赛宣传:口头宣传,并联合宣传部制作海报,于20日前张贴出宣传海报。
2、(4月3日——4月7日)决赛宣传:重点为海报宣传,于4日前张贴出宣传海报。
2、各班班长和文艺委员须在班级对本活动做宣传和介绍,并鼓励同学积极参与,同时系部学生间也可相互宣传,争取达到最佳宣传效果。
(二)比赛流程:
【初赛阶段】(3月24日——3月30日):
1、为加强班级凝聚力,增强大家的集体荣誉感,本次比赛以班级为单位,参赛各班自行组织初赛,形式不限,最终选出5名选手组成班级代表团参加系部决赛,并于3月30日前将选手名单(包括姓名和联系方式)及组合名称或者宣言交到文艺部。
2、各班初选时注意保留一些现场照片或其他材料,活动结束后文艺部会有选择性的收集部分资料作为本次初赛的活动材料。
【决赛阶段】:
1、准备工作:
(1)于3月31日前整理出各班参赛选手信息,制作参赛名单。
(2)于4月5日前召开一次选手会议,对比赛的详细流程及注意事项进行具体解说,并进行抽签决定顺序。
(3)于4月6日组织进行一次选手入场的彩排(具体时间待定)。
2、正式比赛:
(1)主持人进行开场白,介绍比赛赛制,并宣布各班代表队闪亮登场、喊出自己的口号(形式不限,可唱可说,尽量展示出班级的亮点)。
(2)第一轮:“歌词记忆我最牛”
赛前会准备各种类型的歌曲(如:怀旧、经典、儿歌、影视金曲等),正式比赛时现场播放一段音乐(各代表团按顺序选择一种歌曲类型),当音乐停止时,队内任何一名选手进行接唱,若接唱歌词无误,则过关。最终按成功接唱曲目的数量进行累计分(最多进行5轮)。
(3)第二轮:“秀出我风采”
在本轮中,每个代表队派出一名或几名代表演唱一首歌曲,由评委评分。
(4)第三轮:“我是K歌王”
主持人给定一个歌曲主题(如:天气、色彩、水果、悲情等),选手需在3分钟内唱此类型的歌曲,由工作人员计数。在本轮比赛中选手有三个锦囊(分别是:现场求助、乾坤大挪移(转移给下一队)和PASS卡),每个团队仅限在三个锦囊中随机抽取一个锦囊并使用。最终按所唱合格歌曲的数量累计分数。
3、颁奖,主持人比赛结束,合影留念。
八、评分规则:
(一)演唱得分(5分):包括发音准确清晰(2分)、对歌曲内容的表达能力(1分)、歌词与旋律合拍(2分),由评委根据选手演唱表现给分。
(二)接唱得分:在第一轮比赛中,选手每唱对一首歌曲加1分,逐个累计。在第二轮比赛中,选手每唱出一首歌曲加0.5分,逐个累计。最终累积两轮比赛的总得分。
(四)根据各位选手在比赛中的表现情况(是否积极答题、台风气质等)评出各单项奖。
九、奖项设置:
团体金奖1名
团体银奖1名
团体铜奖1名
优秀团体奖4名
魅力风采奖(单项)3名
十、工作安排:
1、主席团、团副:负责决赛现场评审嘉宾的邀请,参与活动的监督。
2、文艺部:整个K歌大赛的活动跟踪指导,决赛现场的整体协调。
3、办公室:负责物品购买(所需电池、水、奖品等)。
4、组织部、男生部:负责决赛现场的道具协调工作和现场秩序的维持。
5、女生部:负责整个决赛现场的后勤工作(包括评审嘉宾的茶水服务、选手和工作人员物品看管等)。
6、宣传部:负责制作海报、前期宣传、现场布置。
7、小记者团:现场照片拍摄和摄影。
十一、经费预算:
海报10元
请柬、水
舞台布置
话筒电池
奖品
总计
教育科学系文艺部
2012年3月4日 50元 50元 20元 100元 280元 场地租用50元
教育科学系2012年K歌大赛总结
又到一年春暖花开时,为了丰富我系学生的课余文化生活,加强系部各班级之间的交流,同时为本学期的校园十佳歌手比赛做准备,给我系有唱歌兴趣及特长的同学提供一个展现自我的平台,我部举行主题为“春暖花开,快乐K出来”K歌大赛。
此次比赛从初赛到决赛历时近一个月,形式独特新颖,本着增强班级凝聚力的根本目的,由各班自行组织初赛,形式丰富多样,使得班级内部的文艺氛围更加活跃,也让各个班级内部得到了充分的交流,最后选出了由5名同学组成的班级代表队,于4月8号晚七点在新闻系演播厅参加系部决赛。
决赛当天邀请了音乐系学生分会主席做评委,比赛共分为三轮,分别是“歌词记忆我最牛”、“秀出我风采”和“我是K歌王”,比现场气氛活跃,选手的有趣出场秀、第一轮的经典歌曲重温以及别出心裁的分类歌曲演绎都让每一个评委、选手及观众沉浸在活动的快乐之中,充分体现了我系学生的文艺风采以及娱乐精神。决赛现场的各项工作安排比较到位,选手候场紧凑且尽然有序,舞台下观众热情高涨,座无虚席,几乎没有观众流失现象,这一点较以往的活动进步很多。并且,在本次活动中,各部门之间的工作协调较好,同时各个班班委也积极配合,让比赛也搞得有声有色。
同时,本次活动也有不足的地方,如:(1)在最后的颁奖环节出现了失误,对于这一点,在以后的活动中,会加强对主持人活动之前的准备工作的检查及主持工作的指导;(2)决赛时各队分数的通
报不够及时,导致有些班级对评分会有一些误会,针对这一点,在以后的活动中加强与评委的沟通以及和统分工作人员的沟通,避免此类不愉快的事件再次出现。
总的来说,本次活动是比较成功的,对于不足的地方,我们会在以后的工作当中改进,我部会积极吸取经验教训,让以后的活动越办越好。
附:获奖情况
团体奖:
团体金奖
团体银奖
团体铜奖
优秀团体奖
单项奖:
魅力风采奖
11级应用心理学1班 11级学前教育班1班 10级教育技术学1班 10级应用心理学2班 10级应用心理学1班 11级教育技术学1班 11级应用心理学2班 聂文迪 陈锦坤 乔雨薇 教育科学系 文艺部 2012年4月9日