云日杯职业规划大赛

第一篇：云日杯职业规划大赛

“云日杯”大学生职业规划大赛

——学院初赛圆满落幕

机电信息工程系2014-5-15

2014年5月15日下午2:30，“云日杯”大学生职业规划大赛——学院初赛在A01204教室隆重举行。学院就业处****和各系老师代表担任了此次比赛的评委。

“规划职业生涯，导航精彩人生。”首先，就业处***老师阐述了此次大赛的规则，大赛由选手PPT展示及答辩组成。比赛开始后，各选手结合PPT演示文稿，充分发挥自我能力，表达自我观点。根据自己的职业价值观，综合分析各方面因素向大家展示了一个符合自己现实情况的未来职业规划方案。本次比赛作品形式多样、风格各异，由选手们结合自身状况所设立的职业目标，表现了同学们对未来蓝图的认真规划，也体现同学们对未来美好的憧憬。

整个比赛过程紧张有序，大部分选手的职业规划设计作品结构完整、逻辑清晰、重点突出、目标制定贴切合理，得到了评委们的一致好评。经过激烈角逐后，机电系选手荣获此次大赛三等奖，为机电系光辉历程又新添一份荣誉。

此次比赛的成功举办有力地传播和普及了职业规划理念，引导同学们不仅学会了科学定位自己的职业发展方向，同时也要积极应对社会变化，从容面对日趋激烈的就业压力，变“被动就业”为“主动择业”，赢在职场起跑线。

第二篇：昆山花桥杯 职业规划设计大赛报道

11月20日，由安徽省教育厅、省人力资源和社会保障厅、共青团安徽省委等共同主办的“昆山花桥杯”第六届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛决赛圆满落幕。来自全省80所高校的参赛队伍，经过半决赛和决赛的激烈角逐，最终产生了金、银、铜奖。同时组委会评选了最佳组织奖和组织奖。

在院领导关心支持下，在院就业指导中心的精心组织和系部的通力合作下，在选手们的顽强拼搏下，学院获大赛组委会颁发的“最佳组织奖”。我院选手向源哲、胡莹、汤泽涛的创业作品——合佰惠电子商城，和胡凌玉、龚正、胡健的创业作品——东亚钳蝎养殖项目，荣获 “安徽省大学生创业之星金奖”；朱丽君同学荣获“安徽省职业规划之星银奖”。

院领导高度重视，全面部署

大学生就业问题一直是社会热点问题，为切实解决这一问题，以及响应省教育厅《关于举办“昆山花桥杯”第六届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛有关活动的通知》，我院已于10月28日举办安徽工商职业学院第五届职业生涯规划大赛暨创业大赛，并且选拔出表现优异的同学，进行全方位指导，推荐参加省半决赛。我院就业指导中心多次召开专项会议，对参赛选手们进行专业辅导，也在大赛全程为选手们提供了优质的服务保障。

我院学生积极参与比赛，热情高涨

各系部积极响应学院内部选拔赛，参赛选手准备充分，热情洋溢。选拔出的优秀选手积极利用课余时间进行团队讨论和集体排练，将参赛项目做精做细。我院参赛选手为准备比赛项目，利用周末时间去淮北等地实地考察学习；课余时间去步行街、万达广场等地进行宣传单页投递。在准备比赛的同时，不仅为自己的人生制定了规划，还增强了团队合作意识。

比赛意义深远，本质是培养就业创业意识

比赛是为了强化大学生职业规划意识和创业意识，帮助在校大学生学习、掌握职业规划的理念和基本方法，培养大学生职业能力、创业能力和综合素质，积极引导和鼓励高校毕业生面向基层就业创业。

选手们的出色表现展现了安徽工商学院的风采，得到了专家评委的高度赞赏。本次大赛取得优异成绩，充分体现了学院师生群策群力、团结奋进的团队精神，展示了我院学子锐意进取、勇于拼搏、积极向上的精神风貌，进一步激发了学生职业规划与创业的热情；同时也提高了学院的社会知名度，为学院争得了荣誉。

第三篇：职业规划大赛演讲稿

职业规划大赛演讲稿

尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

我的作品主题是“坚其志，苦其心，劳其力，事无大小，必有所成！”我是来自土木工程系建筑工程技术专业，我的职业规划目标是当一名建筑工程项目经理。我的职业规划主要分为五个部分，即自我认知、职业认知、职业目标路径设计、规划与实施方案、评估与备选方案。

首先请看第一章：自我认知。根据霍兰德职业测试，我的职业类型是社会型、研究型、常规型。在亲朋好友的眼中，我是一个乐观、追求卓越、责任心强、独立性强、实事求是的人，生活中，我也非常喜欢运动，喜欢不断结交新的朋友，敢于竞争，敢于冒险。那么我的职业兴趣是什么呢？根据霍兰德职业测试，我适合的职业是：售后支持、公关总监、活动策划、项目经理。我本身也有些许缺点，比如交际能力仍需提高，知识储备有待扩充，有点情绪化，缺乏足够的耐心。针对这些问题，我会相应的采取一些提高方案：多参加团体活动，多与人沟通，平时多看一些能够提升自我的书籍，遇事理性的思考问题，有始有终的做好每一件事情。大学期间，我积极参加活动，并且先后担任读书协会部长、土木系学生会委员等职位。举办活动积极与同学老师探讨组织，争取把每一次活动办的有意义，服务于广大同学，自己也从中汲取教训、经验，为自己的将来打下良好的基础。

下面是我参加活动的照片和获得的一些奖项。

接下来请看第二章：职业认知。大学生是一个特殊的就业群体，是我国经济社会发展极为重要的宝贵的人力资源，但是近年来我国的大学生整体就业并不宽松，所以作为一个普通的大学生，我更应该脚踏实地的认真学好当前的专业知识，获得一技之长，提高自身的综合素质，来面对如此严峻的就业形势。再看环境分析，家庭环境当中，父母都很支持我的想法，期望值也很高。学校环境，建筑工程技术一直都是就业率相对较高的专业，而且师资力量也相对较强，所以我对学好建筑工程技术专业有很大的信心。虽然高职高专毕业生仍然是就业的难点和重点，但是工科和应用型较强的专业就业形势相对较好，并且伴随着中国城市的不断扩张，大量农村人口向城市转移，中国的城市化才刚刚开始。随着城市建设和公路建设的不断升温，土木工程专业的就业形势将会持续走高。而且根据专业分析，全国100多项调查表明我国未来的7-10年都将处于建筑人才需求的高峰期。大家请看，这是一个土建类专业就业指数的调查，其中土木工程的就业指数排名第一。所以根据个人特质和以上的分析，我决定成为一名建筑工程项目经理。

项目经理全面负责工程项目施工现场的管理工作，根据总体规划和设计进度制定科学可行的施工计划。并且负责结构项目现场施工和组织管理。要想做好这些，就必须拥有扎实的专业知识及丰富的实践经验，良好的沟通协调能力。并且做好工程中生产指挥权、人事权、财权、技术决策权、设备、物资、材料的采购与控制权的统筹与分配。作为项目经理，就必须要有一定的工程技术，工程项目管理理论和相关经济理论水平，具有丰富的施工管理专业知识，能够熟练掌握和运用与施工管理相关的法律、法规。在这些方面，我课余之外也正在抓紧给这方面充电。因为我的目标是本科阶段毕业后考取国家建造师资格证，所以我会竭尽全力接上一个理想的本科院校，拿到工程类学位后再进行下一步计划。对于项目经理的要求，主要可以分为三点。

第一、严格管理，确保工作进展计划的实现并组织制定施工计划，及时协调施工中出现的问题，对工程管理，质量，进度等有效监控。第二、负责所建项目的竣工验收，质量评定，协助工程预算等，做好各项工程资料管理归档工作。第三、保证执行效果的清晰细致性，保证上下对战略战术的一致性。

对于土木工程的发展前景，根据对中国经济增长的潜力和综合人口增长的综合分析，可以预测，未来二十年内，中国城市化水平将提高到60％左右，这意味着城市化率每年需提高约1.5个百分点。其次，从我国城市的功能分区看，我国目前很多城市的功能分区并不合理，为了使城市土地价值最大化，必将对功能区重新划分，而这将导致现在很大一批城市住房资源的重新优化配置，很多需要配套和重建。从投资总量上看，房地产市场的建设需求仍是建筑行业企业应重点关注的细分行业市场之一。而且预计，2020年中国城镇居民人均住房面积可能达到35平方米，因此，可以大胆断言，在未来相当长的一段时间，尽管房地产商可能面临重新洗牌的局面，但房地产业将处于稳定发展的黄金时期。

从一个本专业学生到项目经理是如何规划的呢? 大家请看我的规划与实施方案。分为短期目标，中期目标和长期目标，在专科三年期间，我会把学习放在第一位，同时积极参加活动锻炼自己的能力，大二考取计算机二级证书和英语四级证书。除认真学习专业课外，同时提早复习专接本有关的课程。每一刻不放松，科学安排时间，争取接上一个理想的本科院校。

本科阶段，更加深入了解专业知识，积极动手参加一些项目的工作，了解社会的发展动态，逐渐地步入社会，完成项目经理的心理、知识、技能的准备。利用假期去相关单位实习，熟悉工作环境和行业特点，积累工作经验。等待良好的就业机会。之后，我会选择进入国企单位工作，经过四年左右的磨合与锻炼，然后报考国家一级建造师资格证。一级建造师相对难考，所以在工作之余，理论与实践相结合，做好应对建造师资格考试的充分准备。因为时间原因，具体实施细则请评委老师参考我的职业规划书。

一切的计划都不是绝对的顺利进行，假如我接本失败后我会选择求职，争取能够应聘到国企，如果不行，尚可先在私企工作三年左右待到时机成熟后再进入国企深造。专科相对于本科考取建造师资格证的年限会久一点，但是几年的工作经验是宝贵的，这样来说考取证书的把握会更大一点。

计划赶不上变化，我将会根据自己的实际情况对自己的规划进行调整，并且定期做一次自我评估，再结合自身条件各方面因素不断进行修正调整，使自己更能适应社会的需要以及自身得到更好的发展。

职业生涯的规划仅仅是人生的计划和目标，如不予以实践，再好的规划，到头来都是一场空，同样现实也是残酷多变的。只要能清楚的认识自己，不说十年的规划，就是一百年又何妨？我们必须有坚定的信念，付出自己的实际行动，拿出自己的勇气，为自己永恒的人生定位不断地努力、奋斗、拼搏进取。坚持是通往成功的不二法门。

夜来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。最后，祝愿所有参赛选手，祝愿所有怀揣理想来到这里的人，愿我们的理想都能够成为现实，谢谢大家！

——建筑工程技术1394班

第四篇：职业规划大赛感想

感想

职业规划大赛圆满结束了，但它却一直留在我心里，从开始到现在，感受很多很多，曾经的激动、曾经的兴奋、曾经的快乐……不曾遗忘过。

我从全校一年级研究生中，过关斩将，通过不断完善自己的职业规划，最终凭借自己的努力闯进了我校研究生职业规划大赛的决赛，取得了特等奖的优异成绩，不仅为个人，也为我们学院、学校争取了荣誉。

对于这次比赛，我有很多需要感谢的人。我非常荣幸能和来自全校各学院的35名同学一起同台展示自己的风采和未来规划，我要感谢校领导为我们提供了这样一个平台，感谢学工处心理健康教育中心为我们提供了这样一个机会，感谢我校学生处就业指导中心的老师们给予我的支持和帮助，特别要感谢我的指导老师——徐老师，为我的职业规划指明方向，让我有机会去翘首自己的未来，去规划自己的人生。同时也要感谢所有帮助我支持我的老师和同学，谢谢你们！

从报名第一天开始，我便马不停蹄的投入到本次职业规划大赛的准备当中，吉训测评系统的测试，网上资料的搜集，Word文档的编辑，这些都是相当枯燥的事情，但是我却坚持下来。不仅仅是因为参加比赛的缘故，在这个过程中，我了解到了本专业很多的知识，本专业的就业前景和发展方向，这也为我以后确立目标奠定基础，它让我更加明确了大学的奋斗目标。

在学校的比赛中，Word文档的美化和修改考验我的挫折承受力，耐力和毅力，同时PPT演示也让我的演讲水平有了一定的提高，我以饱满的姿态，自信的演说赢得了学院评委的一致认可，在这个过程中，我也学会在有限的时间里将自己最好的一面展现给别人。

最后，我代表机械学院参加了职业规划大赛的总决赛。那时的感觉，我现在不仅仅是在为自己战斗，更在为自己的学院，自己的领导、老师同学们争光，所以更加拼命地投入到大赛的准备当中。同时我在这个过程中，也认识到了来自各个学院的风云人物，他们都是自己学院的佼佼者，在与他们的交流当中，我学到了更多。同时在后期的PPT美化当中，我也学会了如何去追求美，热爱生活。决赛的日子紧张又兴奋，面对前来观看比赛的同学还有老师和评委，尽管我有一丝紧张，但是我却没有感到怯场，自信的我将之前在学校里所学到的一切演讲的技巧还有台风全部毫无保留的展现出来。尽管在评委眼里，我不是百分百的完美。但是在我眼里，我已经尽力发挥了，我也以一个崭新的形象完成了这一场华丽的谢幕。

参加过了这一次职业规划以后，我真的受益匪浅，感受至深。规划职业，时不可待。规划自己将来的职业，是对自己负责。没有目标，只会虚度年华。我是一个做事有规划、有步伐的人，规划了职业，我认识了自己，认识了职业，认识了自己的将来将会无限美好。

规划职业，需要付出。在还没规划之前，我就听老师说了很多关于职业规划的好处，一直就想规划自己的将来。得知了规划大赛以后，我便付出了很多的时间和精力。不经历，你永远不能体会。体会耐心，体会细心，体会信心。做一个完整的规划，离不开耐心得去做测评，寻找资料。离不开细心的做规划书，做PPT。离不开有信心得在大赛中展现自我。我的规划书是自己花了很多心思去做好的，那封面，是我自己制作的，那PPT，自参赛以来，我更换了三遍。每一个细节，每一个重点，都要全身心付出。

规划职业，需要胆量。实话说，我规划书可以做得很好，但展示PPT时的演讲对我来说是整个大赛中，最难的地方。大赛给了我一个锻炼自己的平台，我也就很努力得做好。在别人看来，可能我的表现实在一般，但在我自己看了，我觉得自己已经做到、做好了。

规划大赛的评委都是学校从事多年学生工作的老师，他们的问题可谓十分尖锐而现实，如果没有机灵的头脑，可能对于他们问的一些问题，选手可能没有及时的反应来应对，便会不知所措。

说到感言，我有两个感言。一个是感慨的语言，规划我真的学到很多，体会到很多，这些都是要亲身经历才能感受到的。另一个感言就是感谢的语言，感谢那些一直在规划上帮助我的人，感谢那些一直鼓励我的人，感谢你们！

我立志：在大学剩余的时间里，我将唤醒所有的潜能，凝聚全部的力量，脚踏实地地锻炼我自己。我要让青春的光彩绽放，我要让心中的理想飞扬，一步一步向着我职业的规划去奋斗！

第五篇：职业规划大赛总结

2011年大学生职业规划大赛活动总结书

我们打着“规划人生、精彩未来”的口号，旨在通过举办职业生涯规划活动，帮助大学生尽早了解如何进行生涯设计和树立职业生涯规划意识；另一方面也可以让同学们了解自身的特点，帮助个人确立职业发展的方向，适应社会的发展，引导大学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动择业”让大学生赢在起跑线上，成为抢手的职场新人。我院举办的大学生个人职业规划设计大赛已圆满落幕。

本次大赛分为系院选拔比赛和全校决赛两个阶段。比赛内容为个人职业生涯规划。我院为能成功举办此次活动特别成立了以院党总支书记辛葆青、院长岳庆周为组长、学工办张宝老师、09、10级辅导员等为评委的特别小组，我院09级、10级广大学生积极参与了此次活动。

本次大赛我院分为初赛、复赛、三轮角逐。活动经过精心策划后，我们通过学院网站通告以及通过各班班委对各专业班级发放大赛通知等宣传手段对本次大赛进行大力宣传。通过前期的宣传，大赛初赛得到同学们的积极参与，同学们积极提交自己撰写职业生涯规划书，根据“职业规划设计参赛作品”为评选标准，有20位同学进入复赛。

复赛于2011年8月27日进行。选手本着探索未来之路，演绎精彩人生的原则，为广大师生展现了当代大学生规划前程的精神风貌。本次复赛的最终比赛我院最终推荐10级历史教育专业的张苗苗同学作为我院学生代表参加9月1日-9月14日的校级比赛。比赛不仅对选手本身是一种激励和促进，她们富有逻辑感的规划更是对很多抱有同样梦想的同学给予了启发。她们以敏捷的思维，慷慨激昂且富有

哲理的演讲，精彩细致的规划，旁征博引，准确的回答，赢得了在场师生的一阵阵热烈的掌声和此起彼伏的喝彩。赛后院长岳庆周做了精彩的总结。他对各参赛选手如何完善自己的职业生涯提出了建议，并鼓励选手再接再厉，为未来踏上社会实现自己的职业生涯规划道路做好准备。

我院的大学生职业设计规划院部比赛已经拉下了帷幕，但同学们纷纷表示，他们的梦想和计划也才刚刚开始，坚定信念一步一个脚印，那么成功就一定能属于自己。同时我们也将会继续努力，总结经验教训，将我们的工作做的更好，鼓励每一位大学生规划好自己的人生。以下几点是对这次活动的工作总结：

一、领悟议程内容，科学调配人手。由学院团委统管全局，部门多次召开会议，向部门人员叙述活动大致内容，将其细分为几个负责项目，合理地分配给各部人员，实现人力资源的优化配置，达到责任到人，明确其事。有利于准备工作的全面开展，也有利于提高工作效率。

二、及时汇报情况，理性面对问题。当各部成员明确了自己的任务时，便认真务实地开展准备工作。由于各部学生的经验资历尚浅，在过程中遇到了不少的疑惑和困难。但各干事都能互相帮助体谅，在及时反映之余，充分发挥主观能动性沉着解决或向有经验的同学虚心请教，汲取教训。这样可使同学们掌握整个准备工作的进度，查漏补缺，也使同学们的工作实战能力得到提升和促进同事间的团结，关爱，协作。

三、完善细节操作，积极动员响应。经过大家的努力，准备工作基本完成。细节处经过讨论修改也得到了完善。在学院内，将比赛精神下达给各班班长和团支书，以动员学生参加活动。

四、合理安排会场工作。在现场比赛开始前工作人员提前进场，认真布置好了灯光、电脑、划分好了座位、调试好麦克风、音响并开始迎接老师和同学们的到来。争取为比赛设置一个良好的环境。

五、继续贯彻职业规划精神。赛后加大宣传，以增加职业规划意义的影响力。借此契机，望同学们能正确认识自身的个性特质，现有与潜在的资源优势，帮助自身重新对自己的价值进行定位并使其持续增值，引导同学们对自己的综合优势与劣势进行对比分析，使同学们树立明确的职业发展目标与职业理想，引导同学们前瞻与实际相结合的职业定位，搜索或发现新的或有潜力的职业机会，激励同学们新的追求，一起迈向精彩未来，开拓绚烂人生！

政治与社会发展学院 2011年8月31日