阳光体育活动获奖宣传口号

第一篇：阳光体育活动获奖宣传口号

阳光体育”宣传口号获奖口号

1、生命因运动精彩，体育让梦想成真，青春因坚持美丽！

2、生命需要运动，学习需要勤奋，人生贵在坚持！

3、跑步使生命充满活力，人生因体育勃发生机！

4、挑战运动极限，演绎健美人生！

5、锻炼身体、增强体质，勤奋学习立志报国！

6、年轻健儿显身手，时代学子竞风流！

7、激情燃烧希望，励志赢来成功！

8、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒！

9、发展体育运动，健身报效祖国！

10、青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌！

11、奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿！

12、鸣奏青春旋律，抒写健身乐意！

13、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子！

20、体育如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生！

21、齐心协力！力争上游！永不言弃！

22、心系X班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁.23、凌云跑道,斗志昂扬.文韬武略,笑傲群芳.利剑出鞘,倒海翻江

24、团结拼搏、争创佳绩，飞跃梦想、超越刘翔，挑战自我、突破极限。

25、强身健体、立志成材，顽强拼搏、超越极限。

26、在操场上，在阳光下，在大自然中。

27、让运动成为习惯，让生命更加精彩。

28、每天运动一小时，快乐学习每一天。

29、我运动，我健康，我快乐。

30、做阳光少年，展自我风采。

第二篇：芝麻山中学阳光体育活动宣传口号征集

芝麻山中学阳光体育活动宣传口号征集

为了使阳光体育运动这一活动落到实处，由教务处和体育组提议，将在全校开展阳光体育活动宣传口号征集活动，现将具体事项通知如下：

1、成立领导小组

组长：陈建福

副组长：邓诚邱展能

成员：张祥生、陈京雨、李先传、陈松恩、李立春、李勇刚、陈文意、各年级班主任

2、征集内容

⑴口号内容必须健康、实在、积极，要体现时代精神、体育运动精神； ⑵口号内容必须简短、精炼、阳光，要符合中学生运动实际。示例：每天锻炼一小时幸福生活一辈子

3、活动时间

9月---10月

4、活动奖励

⑴本次活动设立一等奖6名；二等奖12名、三等奖20名； ⑵获奖口号将在校广播台广播、在校园安排展牌展出。

教务处、体育组2012年9月5日

芝麻山中学阳光体育活动获奖宣传口号

1、全民开展阳光体育运动，让奥运会留下健康遗产。

2、生命在于运动，时间不再空虚。

3、运动改变你

4、想改变自己的身体，从运动开始。

5、快乐运动，点燃激情。

6、运动改变生活

7、领先是一种习惯，今天你健身了吗？

8、当运动、流汗变成一种无目的自由释放，自我才有时间被发现、被欣赏、被愉悦。

9、运动新时尚，健康零距离

10、一个传播健与美的地方，一个休闲会友的地方，一个给你生

命带来精彩的地方。

11、我运动、我健康 ；我健身、我快乐！

12、生命在于运动，时间不再空虚。

第三篇：阳光体育宣传口号标语

阳光体育宣传口号标语

1、运动让生活更美好。

2、生命不息，运动不止。

3、体育是运动的艺术，运动是体育的灵魂。

4、生命无止境，运动无极限

5、谱写生命之歌，弘杨运动精神。

6、健康的体魄，永恒的追求。

7、搏生命之极限，铸青春之辉煌。

8、运动是快乐的源泉，快乐是生命的财富。

9、生命在于运动，运动需要毅力，毅力来源与拼搏。

10、我运动，我快乐，争做时代好少年！

11、运动与生命同在，青春与快乐永存！

12、让健康谱写生命的乐章。

13、生命在于运动，运动源于健康。

14、青春在歌唱，生命在欢腾。

15、生命在于运动，成功在于拼搏。

16、让运动挥散汗水，让青春闪耀光芒。

17、运动奏响生命，运动点燃我们的激情。

18、留下你的汗水，展现你的风采，演绎一出精彩。

19、音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。

20、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机。

21、让激情进发，为生命喝彩。

22、终点不是梦，重点是突破。

23、青春的呼唤，心跳的韵律，生命的火焰，梦想的放飞。

24、运动是我们充满活力，活力让生命变得美丽。25体育无处不在，运动无限精彩。

26、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。

第四篇：经管1006班阳光体育活动宣传稿

经管1006班阳光体育活动宣传稿

为了全面贯彻国家教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的精神和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，继续深入贯彻落实广泛开展的全国亿万学生阳光体育运动。通过开展阳光体育冬季长跑活动，磨练学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质，特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。我班于2011年10月3日至2011年12月31日开展第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动，这期间，我班举行了一些体育活动，如举行篮球赛，跳神比赛，排球赛，知识竞赛，羽毛球比赛，跑步比赛，尤其是冬季长跑活动对于增强学生体质、促进学校体育工作具有十分重……

我认为举行阳光体育活动有以下几点好处：1.促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。2.让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

生命在于运动，运动需要毅力，毅力来源与拼搏；音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康；运动使我们充满活力，活力让生命变得美丽；每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。加入我们吧，让我们在寒冷的冬季一样拥有一个健康的身体！

第五篇：阳光体育活动

阳光体育运动开展情况

工

作

汇

报

灞桥区杏元小学

2011.4.6

阳光体育运动开展情况

工作汇报

我校全面贯彻党的教育方针和“健康第一”的指导思想，在认真落实教育部、国家体育总局、共青团中央号召全国各级各类学校广泛、深入地开展全国亿万学生阳光体育运动（以下简称阳光体育运动）这一决定中，结合《学生体质健康标准》为切实提高学生体质健康水平做了大量工作。几年来，在扎实有效地开展阳光体育活动过程中，取得了明显的活动效果，特此汇报：

一、加强领导，注重实效

学校领导高度重视阳光体育运动，在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓，体育组与各年级组、各活动队联动机制，确保活动开展得有序、有效、安全。成立了由校长室——教务处——综合组——学科组——教师的管理网，层次清晰、职责明确，人人参与，保证阳光体育运动工作的正常进行。学校每年有专项经费用于阳光体育运动，把阳光体育运动工作列入到学校整体工作计划中。不仅因地制宜的创设了不同的运动区，还深入体育课堂，开展美的体育课堂研讨活动，切实有效地提升了教师群体体育素养。班主任老师也把阳光体育运动列入班务重点工作，开展班级阳光体育活动，促使学生们在运动中锻炼了身体，接受了集体

主义的教育，养成了良好的体育锻炼习惯，创建了我们校园的体育学科活动氛围。

二、宣传到位，营造氛围

我们利用宣传橱窗、红领巾广播站、晨会、课堂教学等阵地进行了发动宣传工作，号召全体师生参与到阳光体育活动中来，把口号“每天运动一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”深入到大家心中，广泛传播健康理念，形成浓郁的校园体育锻炼氛围，引导学生走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼。受此影响，音体美教师群体中成立了运动健身社团，在辛劳的工作之余，学习健身操、不仅有助于教学相长的专业提升发展，还掀起教师群体中的体育锻炼热潮。而教师真正健康有益的爱好和投入着的状态，又成为了一道独特的风景线，自然能潜移默化地影响到银海学生，有助于学生运动健康生活模式的构建。

三、突出亮点，突显特色

1．从课程设置入手，确保活动时间。

开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合。我校坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课。深化教学改革，不断提高教学质量，保证每周每班课外活动及每天的大课间活动，确保学生每天在校一小时运动时间。通过体育教学，教育、引导学生积极

参加阳光体育运动。尤其是学校积极号召体育教师结合自身才艺和学校资源环境开发体育校本课程，从课程设计和实施的角度来确保学科发展。

此外，我们还把体育锻炼延伸到了家庭，每位学生都收到了学校布置的一份体育回家作业，要求同学们根据自己的身体情况每天回家坚持锻炼半小时，同时可以邀请家长一起参与，响应了全民健身的号召。

2．加强大课间活动，“特色课间”载誉发展。

我校大课间活动，学生进出场很整齐规范、很有气势。在美术组和体育组教师群策群力策划下，学生中场站位以学校的校徽图案的形式体现出来，整体效果综合考虑了学校场地特色，在形式构成上，将学生课间操队形推上了一个整齐、美观、富有寓意的新台阶。在内涵和活动设置上，则充分考虑学生心理，尊重小学生的情趣爱好。在完成教育部规定的广播体操“七彩阳光”同时，我校还积极组织学生机型给各种体育活动。大大激活了他们锻炼的积极性。

3．师生共同长跑，从形式到内涵的落实。

学校领导向全体师生发出了倡议：号召我们的学生向奥运健儿那样，人人参与，人人拼搏，在运动中领略体育的魅力，感受体育的激情，体会运动的快乐！至此，我校每年的冬季长跑活动也拉开了序幕。这时，我们的教师不管年轻还是年老也一起加入了长跑的队列，教师们的坚持精神给学生

做了最好的榜样，也诠释了体育的精神内涵。值得说明的，接下来，我校对冬季长跑活动常年累月的坚持不懈，才是这种有益的浩大的形式转化为内涵的关键。

4．积极开展学生课后阳光体育活动。

学校利用每天下午放学后的一个小时，积极实施学生阳光体育活动锻炼计划，每学期开学，体育组就制定好活动的计划，人手一份，全校师生共同参与。每天按照体育组事先划分好的区域、各年级学生在班主任老师的带领下进行各种各样的体育活动，跳长绳、接力赛、丢沙包、踢毽子、滚铁环、跳房子、打蓝球、踢足球„„每天操场上都呈现了一片生机勃勃的景象。

5.常规教学，永抓不懈。

课堂教学是阳光体育运动的主渠道，我校体育教师人人坚持“以人为本、健康第一”的指导思想，根据学生对体育运动的需求，合理安排教学内容，悉心传授学生运动技能，使学生树立起终身体育的意识。深化教学改革，不断提高教学质量，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动。2008年奥运会在北京召开，我们更是以此为契机，实行国家体质健康标准，积极响应国家教育部提出的“每天运动一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的号召，大力开展阳光体育运动，认真贯彻“学校体育工作条例”，在日常工作中追求实效。

总之，这几年通过阳光体育运动，使广大师生深深体会到“拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命。”进一步树立了全民体育、天天锻炼，终身锻炼的意识，也有力的促进了我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。