国庆主持人大赛活动策划书

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第一篇:国庆主持人大赛活动策划书

国庆主持人大赛活动策划书范文

活动目的在庆祝祖**亲建国x周年之际,为同学们提供展示自我的舞台。显现出临床医学一系自信而富有朝气的真我风采。既丰富了同学们的课余生活,又为日后举办各种文艺活动选拔主持人才。

活动时间

海选:2011年9月25日星期五晚7:00—9:00。

决赛:2011年10月9日星期五晚7:00—9:00

活动地点

中教室b201。

活动报名

参赛人员:全系(包括华临)在校学生大

一、大

二、大三均可报名

报名表格:姓名、性别、班级、联系方式、照片、特长、主持风格、自我评价、人生格言。

报名方式:每班发放一个报名表,复印有效,自愿报名。于9月23日前交到学习部。

活动流程

海选(考察选手普通话、形象、气质、台风等基本素质)

一、前期准备

1、宣传工作:9月22日在宣传栏张贴海报——宣传部

9月21日召集各班班长开会,介绍活动,发放报名表。——学习部

2、评为邀主席团,文艺部正副部长。

3、资金预算:嘉宾饮水费20元

二、现场活动流程

1、秀出真我:不拘形式的进行自我介绍和初步才艺展示。(2分钟)

酒店家具网带

2、我爱主持:在给定情境中即兴主持。(1分钟)

3、超级:根据抽取到的四个名词,演绎出一个小故事。(1分钟)

三、评分细则

1、秀出真我(40分):形象得体,服装整洁;(10分)

语言流畅,发音标准;(10分)

风格独特,有感染力;(10分)

才艺突出,气氛活泼。(10分)

2、我爱主持(30分):个性鲜明,台风较好;(10分)

符合场景,切合环境;(10分)

亲和力强,互动交流。(10分)

3、超级(30分):名词完整,叙事流畅;(10分)

故事新颖,切合场景;(10分)

风格统一,特色鲜明。(10分)

四、奖励办法

10人晋级决赛

五、人员安排

学习部

1、准备主持情景题。

2、制作评分表格,负责记录、计算总分。

3、催台。确保选手再上台前,完成“超级”中的抽题。

社会实践部

1、准备30个名词抽签。

2、在比赛现场发放评分表、笔、水。

3、迎送评委,维持现场秩序。

六、活动后总结

1、确定并公布复赛名单10人。

2、宣传通讯报道、照片的处理和事后的总结,整理会场。

决赛

一、前期准备

1、宣传工作:9月27日召集决赛选手,明确亲友团人数。

10月7日在宣传栏。海报上张贴复赛人员名单。——宣传部

10月9日在比赛场地拉横幅。——外联部

2、选手培训:9月27日召集决赛选手开会,明确决赛流程。

9月28日请专业人士为选手培训。

3、嘉宾通知:系书记,团委老师,各级辅导员。

4、评委邀院团委文艺部老师,课程《演讲与口才》的指导老师。

5、资金预算:嘉宾饮水费50元。

会场布置50元。

二、现场活动流程

1、选手介绍循环播放;

2、主持人上场;

3、介绍领导老师;

4、介绍比赛规则;

5、开始比赛

(1)闪亮登场:特色鲜明的自我介绍。(2分钟)

(2)才艺对对碰:以抽签的形式位选手安排一个节目(另一位选手的才艺展示),选手即兴为节目主持。(即兴主持2分钟,才艺3分钟)

(3)你来我往:两名选手合作完成给定情景的演讲。(3分钟)

第二篇:2011年迎国庆主持人大赛活动策划书

活动目的 在庆祝祖**亲建国x周年之际,为同学们提供展示自我的舞台。显现出临床医学一系自信而富有朝气的真我风采。既丰富了同学们的课余生活,又为日后举办各种文艺活动选拔主持人才。

活动时间

决赛:2011年10月9日星期五晚7:00—9:00

活动地点

中教室b201。

活动报名

参赛人员:全系(包括华临)在校学生大

一、大

二、大三均可报名

报名表格:姓名、性别、班级、联系方式、照片、特长、主持风格、自我评价、人生格言。

报名方式:每班发放一个报名表,复印有效,自愿报名。于9月23日前交到学习部。

活动流程

海选(考察选手普通话、形象、气质、台风等基本素质)

一、前期准备

9月21日召集各班班长开会,介绍活动,发放报名表。——学习部

2、评为邀请:主席团,文艺部正副部长。

3、资金预算:嘉宾饮水费20元

二、现场活动流程

2、我爱主持:在给定情境中即兴主持。(1分钟)

3、超级链接:根据抽取到的四个名词,演绎出一个小故事。(1分钟)

三、评分细则

1、秀出真我(40分):形象得体,服装整洁;(10分)

语言流畅,发音标准;(10分)

风格独特,有感染力;(10分)

才艺突出,气氛活泼。(10分)

2、我爱主持(30分):个性鲜明,台风较好;(10分)

符合场景,切合环境;(10分)

亲和力强,互动交流。(10分)

3、超级链接(30分):名词完整,叙事流畅;(10分)

故事新颖,切合场景;(10分)

风格统一,特色鲜明。(10分)

四、奖励办法

xiexiebang.com范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)

10人晋级决赛

五、人员安排

学习部:

1、准备主持情景题。

2、制作评分表格,负责记录、计算总分。

3、催台。确保选手再上台前,完成“超级链接”中的抽题。

社会实践部:

1、准备30个名词抽签。

2、在比赛现场发放评分表、笔、水。

3、迎送评委,维持现场秩序。

六、活动后总结

1、确定并公布复赛名单10人。

2、宣传通讯报道、照片的处理和事后的总结,整理会场。

决赛

一、前期准备

10月7日在宣传栏。海报上张贴复赛人员名单。——宣传部

10月9日在比赛场地拉横幅。——外联部

2、选手培训:9月27日召集决赛选手开会,明确决赛流程。

9月28日请专业人士为选手培训。

3、嘉宾通知:系书记,团委老师,各级辅导员。

4、评委邀请:院团委文艺部老师,课程《演讲与口才》的指导老师。

5、资金预算:嘉宾饮水费50元。

会场布置50元。

二、现场活动流程

1、选手介绍循环播放;

2、主持人上场;

3、介绍领导老师;

4、介绍比赛规则;

5、开始比赛:

(2)才艺对对碰:以抽签的形式位选手安排一个节目(另一位选手的才艺展示),选手即兴为节目主持。(即兴主持2分钟,才艺3分钟)

(3)你来我往:两名选手合作完成给定情景的演讲。(3分钟)

6、评委点评;

7、颁奖:单项奖两名,优胜奖四名,三等奖三名,二等奖二名,一等奖一名。

三、评分细则

风格独特,特色鲜明。(10分)

2、才艺对对碰(50分):

即兴主持(20分):内容完整;(10分)风格独特。(10分)

才艺展示(30分):个性突出;(10分)舞台效果好;(10分)观众互动。(10分)

3、你来我往(30分):切合题目;(10分)交流得当;(10分)气氛火爆。(10分)

四、奖励办法

等级奖:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名

优胜奖:四名

单项奖:新锐麦克风一名,创意麦克风。

五、人员安排

学习部:后台工作。组织选手依次上台,选手参赛号码牌的确认,递麦。应对突发情况。

社会实践部:会场秩序:维护比赛现场秩序,控制气氛。

办公室:制作评分表格。比赛现场发送评分细则,评分表,纸,笔,水。

组织部:在现场负责记分,记时。

科技部:制作比赛ppt.控制比赛中多媒体的运行。赛前有选手展示的滚动播出。拍照记录大赛整个过程。

生活部:赛前布置会场。控制音响设备。

女生部:比赛现场迎送嘉宾及评委,组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。

通讯报道部:比赛通讯稿。

六、活动后总结

1、宣传通讯报道、照片的处理和事后总结,清理会场。

2、公布获奖名单,发放奖品,对将要送往院里比赛的同学进行进一步培训。

第三篇:主持人大赛活动策划书

主持人大赛策划书

一、活动主题:

说出精彩,成就未来。

二、活动宗旨:

为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;特面向山东丝绸纺织职业学院全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。

三、活动口号:

我展示我快乐,我主持我精彩。

四、主办单位:

*****院团委承办

五、活动时间:

复赛:15日星期二,中午12:30,下午4:30社团部教室

一排:16日星期三,下午4:30(表演厅)

二排:17日星期四,下午4:30(表演厅)

决赛:21日星期一下午4:30(表演厅)

六、竞赛流程:

(二)、复赛:

1.自我介绍30秒

2.现场模拟主持(抽题)

(考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入决赛)

评委:外宣部人员,学习部人员3~4名。最终评委将商议选出14名优秀的选手,进入决赛环节。(决赛邀请老师参当评委)

(复赛选20人,彩排两次,第一次彩排刷6人,剩下14人进入决赛)

(二)、决赛

1.自我介绍30秒

(要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)

2.现场模拟主持2-3分钟(PPT演示文稿)

(参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛.若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色)

3.才艺展示2-3分钟

(在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 ,如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球)

(注:选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面。)

七、评比办法 :按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩

1.自我介绍30秒(总 2 分)

语言简洁流畅

介绍个性鲜明 , 幽默新颖

2.现场模拟主持1-2分钟(总 4 分)

3.才艺展示1-2分钟(总 4 分)

根据评委给选手打分,评出比赛的一等奖,二等奖,三等奖。(奖品:证书)

八、可行性分析:

1、经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向我校全体学生,重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。

2、这是本部举办的主持人大赛,我站在这个学期就着手准备这次大赛,发动全站成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。

3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性

决赛评分表格

2012/5/4外宣部(*****)

第四篇:2018年迎国庆主持人大赛活动策划书

2018年迎国庆主持人大赛活动策划书范文

活动目的在庆祝祖**亲建国x周年之际,为同学们提供展示自我的舞台。显现出临床医学一系自信而富有朝气的真我风采。既丰富了同学们的课余生活,又为日后举办各种文艺活动选拔主持人才。

活动时间

海选:XX年9月25日星期五晚7:00—9:00。

决赛:XX年10月9日星期五晚7:00—9:00

活动地点

中教室b201。

活动报名

参赛人员:全系(包括华临)在校学生大

一、大

二、大三均可报名

报名表格:姓名、性别、班级、联系方式、照片、特长、主持风格、自我评价、人生格言。

报名方式:每班发放一个报名表,复印有效,自愿报名。于9月23日前交到学习部。

活动流程

海选(考察选手普通话、形象、气质、台风等基本素质)

一、前期准备

1、宣传工作:9月22日在宣传栏张贴海报——宣传部

9月21日召集各班班长开会,介绍活动,发放报名表。——学习部

2、评为邀主席团,文艺部正副部长。

3、资金预算:嘉宾饮水费20元

二、现场活动流程

1、秀出真我:不拘形式的进行自我介绍和初步才艺展示。(2分钟)

2、我爱主持:在给定情境中即兴主持。(1分钟)

3、超级:根据抽取到的四个名词,演绎出一个小故事。(1分钟)

三、评分细则

1、秀出真我(40分):形象得体,服装整洁;(10分)

语言流畅,发音标准;(10分)

风格独特,有感染力;(10分)

才艺突出,气氛活泼。(10分)

2、我爱主持(30分):个性鲜明,台风较好;(10分)

符合场景,切合环境;(10分)

亲和力强,互动交流。(10分)

3、超级(30分):名词完整,叙事流畅;(10分)

故事新颖,切合场景;(10分)

风格统一,特色鲜明。(10分)

四、奖励办法

10人晋级决赛

五、人员安排

学习部

1、准备主持情景题。

2、制作评分表格,负责记录、计算总分。

3、催台。确保选手再上台前,完成“超级”中的抽题。

社会实践部

1、准备30个名词抽签。

2、在比赛现场发放评分表、笔、水。

3、迎送评委,维持现场秩序。

六、活动后总结

1、确定并公布复赛名单10人。

2、宣传通讯报道、照片的处理和事后的总结,整理会场。

决赛

一、前期准备

1、宣传工作:9月27日召集决赛选手,明确亲友团人数。

10月7日在宣传栏。海报上张贴复赛人员名单。——宣传部

10月9日在比赛场地拉横幅。——外联部

2、选手培训:9月27日召集决赛选手开会,明确决赛流程。

9月28日请专业人士为选手培训。

3、嘉宾通知:系书记,团委老师,各级辅导员。

4、评委邀院团委文艺部老师,课程《演讲与口才》的指导老师。

5、资金预算:嘉宾饮水费50元。

会场布置50元。

二、现场活动流程

1、选手介绍循环播放;

2、主持人上场;

3、介绍领导老师;

4、介绍比赛规则;

5、开始比赛

(1)闪亮登场:特色鲜明的自我介绍。(2分钟)

(2)才艺对对碰:以抽签的形式位选手安排一个节目(另一位选手的才艺展示),选手即兴为节目主持。(即兴主持2分钟,才艺3分钟)

(3)你来我往:两名选手合作完成给定情景的演讲。(3分钟)

〖1〗〖2〗 2018年迎圣诞庆元旦促销活动策划方案

圣诞节是西方国家最重要的节日,近年来在国内也是越来越盛行,尤其受年轻、追求浪漫群体的推崇;元旦作为新年的开始,因为跟圣诞相隔不远,同时为了保障促销活动的连贯性,该方案将两个节日合并为统一的一次活动。另外,考虑到筹办演出活动的可行性和实际效益等问题,本次活动将侧重于节日气氛营造,重点做好“送礼”一项促销策略,以当前最经济有效的手段做好信息传播工作。

一、时间安排

节日时间:圣诞节 XX年12月25日 元旦节 XX年1月1日

促销时间:XX年12月23日至XX年1月1日

二、促销主题:圣诞给元旦的最好礼物

三、促销策略

1、单件____折,两件____折□

面对类似“我买两个或我们每人买一个能不能便宜点?”等购物需求,最好迎合顾客购物习惯,鼓励他们多买,尽量提高客单价。

2、情侣款特价____元□(制作特价立牌)

为做好圣诞(元旦)促销活动,公司首次推出圣诞情侣款产品,并且进行包装,所以请各地区在订货会结束准备好销备货工作。在实际销售过程中,如果顾客喜欢其他款式,可适当给予优惠。

3、双dan(圣诞元旦)特惠款____元□(制作特惠立牌)

为做好圣诞(元旦)促销活动,公司首次推出圣诞(元旦)特惠款,并且进行包装,所以请各地区在订货会结束前准备好备货工作。在实际销售过程中,如果顾客喜欢其他款式,可适当给予优惠。

圣诞活动期间、店员统一佩戴圣诞帽,以此增强节日氛围。

4、代言人形象广告

条件允许的情况下,适当张贴大幅代言人形象广告画能让人一目了然,品牌效应不言而喻。

5、圣诞树、铃铛等。

五、广告物料设计图

六、物料配送

1、海 报:60*80cm1张

2、地 贴:83*75cm

3、情侣款立牌:

4、特惠款立牌:

5、物料申购、广告设计服务及图片提交联系人

第五篇:2011年迎国庆主持人大赛活动策划书

活动目的在庆祝祖**亲建国x周年之际,为同学们提供展示自我的舞台。显现出临床医学一系自信而富有朝气的真我风采。既丰富了同学们的课余生活,又为日后举办各种文艺活动选拔主持人才。

活动时间

海选:2011年9月25日星期五晚7:00—9:00。

决赛:2011年10月9日星期五晚7:00—9:00

活动地点

中教室b201。

活动报名

参赛人员:全系(包括华临)在校学生大

一、大

二、大三均可报名

报名表格:姓名、性别、班级、联系方式、照片、特长、主持风格、自我评价、人生格言。

报名方式:每班发放一个报名表,复印有效,自愿报名。于9月23日前交到学习部。

活动流程

海选(考察选手普通话、形象、气质、台风等基本素质)

一、前期准备

1、宣传工作:9月22日在宣传栏张贴海报——宣传部

9月21日召集各班班长开会,介绍活动,发放报名表。——学习部

2、评为邀请:主席团,文艺部正副部长。

3、资金预算:嘉宾饮水费20元

二、现场活动流程

1、秀出真我:不拘形式的进行自我介绍和初步才艺展示。(2分钟)

2、我爱主持:在给定情境中即兴主持。(1分钟)

3、超级链接:根据抽取到的四个名词,演绎出一个小故事。(1分钟)

三、评分细则

1、秀出真我(40分):形象得体,服装整洁;(10分)

语言流畅,发音标准;(10分)

风格独特,有感染力;(10分)

才艺突出,气氛活泼。(10分)

2、我爱主持(30分):个性鲜明,台风较好;(10分)

符合场景,切合环境;(10分)

亲和力强,互动交流。(10分)

3、超级链接(30分):名词完整,叙事流畅;(10分)

故事新颖,切合场景;(10分)

风格统一,特色鲜明。(10分)

四、奖励办法

10人晋级决赛

五、人员安排

学习部:

1、准备主持情景题。

2、制作评分表格,负责记录、计算总分。

3、催台。确保选手再上台前,完成“超级链接”中的抽题。

社会实践部:

1、准备30个名词抽签。

2、在比赛现场发放评分表、笔、水。

3、迎送评委,维持现场秩序。

六、活动后总结

1、确定并公布复赛名单10人。

2、宣传通讯报道、照片的处理和事后的总结,整理会场。

决赛

一、前期准备

1、宣传工作:9月27日召集决赛选手,明确亲友团人数。

10月7日在宣传栏。海报上张贴复赛人员名单。——宣传部

10月9日在比赛场地拉横幅。——外联部

2、选手培训:9月27日召集决赛选手开会,明确决赛流程。

9月28日请专业人士为选手培训。

3、嘉宾通知:系书记,团委老师,各级辅导员。

4、评委邀请:院团委文艺部老师,课程《演讲与口才》的指导老师。

5、资金预算:嘉宾饮水费50元。

会场布置50元。

二、现场活动流程

1、选手介绍循环播放;

2、主持人上场;

3、介绍领导老师;

4、介绍比赛规则;

5、开始比赛:

(1)闪亮登场:特色鲜明的自我介绍。(2分钟)

(2)才艺对对碰:以抽签的形式位选手安排一个节目(另一位选手的才艺展示),选手即兴为节目主持。(即兴主持2分钟,才艺3分钟)

(3)你来我往:两名选手合作完成给定情景的演讲。(3分钟)

6、评委点评;

7、颁奖:单项奖两名,优胜奖四名,三等奖三名,二等奖二名,一等奖一名。

三、评分细则

1、闪亮登场(20分):表达清晰,举止得体;(10分)

风格独特,特色鲜明。(10分)

2、才艺对对碰(50分):

即兴主持(20分):内容完整;(10分)风格独特。(10分)

才艺展示(30分):个性突出;(10分)舞台效果好;(10分)观众互动。(10分)

3、你来我往(30分):切合题目;(10分)交流得当;(10分)气氛火爆。(10分)

四、奖励办法

等级奖:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名

优胜奖:四名

单项奖:新锐麦克风一名,创意麦克风。

五、人员安排

学习部:后台工作。组织选手依次上台,选手参赛号码牌的确认,递麦。应对突发情况。

社会实践部:会场秩序:维护比赛现场秩序,控制气氛。

办公室:制作评分表格。比赛现场发送评分细则,评分表,纸,笔,水。

组织部:在现场负责记分,记时。

科技部:制作比赛ppt.控制比赛中多媒体的运行。赛前有选手展示的滚动播出。拍照记录大赛整个过程。

生活部:赛前布置会场。控制音响设备。

女生部:比赛现场迎送嘉宾及评委,组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。

通讯报道部:比赛通讯稿。

六、活动后总结

1、宣传通讯报道、照片的处理和事后总结,清理会场。

2、公布获奖名单,发放奖品,对将要送往院里比赛的同学进行进一步培训。

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