国庆主持人大赛活动策划书

第一篇：国庆主持人大赛活动策划书

国庆主持人大赛活动策划书范文

活动目的在庆祝祖**亲建国x周年之际，为同学们提供展示自我的舞台。显现出临床医学一系自信而富有朝气的真我风采。既丰富了同学们的课余生活，又为日后举办各种文艺活动选拔主持人才。

活动时间

海选：2011年9月25日星期五晚7：00—9：00。

决赛：2011年10月9日星期五晚7：00—9：00

活动地点

中教室b201。

活动报名

参赛人员：全系(包括华临)在校学生大

一、大

二、大三均可报名

报名表格：姓名、性别、班级、联系方式、照片、特长、主持风格、自我评价、人生格言。

报名方式：每班发放一个报名表，复印有效，自愿报名。于9月23日前交到学习部。

活动流程

海选(考察选手普通话、形象、气质、台风等基本素质)

一、前期准备

1、宣传工作：9月22日在宣传栏张贴海报——宣传部

9月21日召集各班班长开会，介绍活动，发放报名表。——学习部

2、评为邀主席团，文艺部正副部长。

3、资金预算：嘉宾饮水费20元

二、现场活动流程

1、秀出真我：不拘形式的进行自我介绍和初步才艺展示。(2分钟)

酒店家具网带

2、我爱主持：在给定情境中即兴主持。(1分钟)

3、超级：根据抽取到的四个名词，演绎出一个小故事。(1分钟)

三、评分细则

1、秀出真我(40分)：形象得体，服装整洁;(10分)

语言流畅，发音标准;(10分)

风格独特，有感染力;(10分)

才艺突出，气氛活泼。(10分)

2、我爱主持(30分)：个性鲜明，台风较好;(10分)

符合场景，切合环境;(10分)

亲和力强，互动交流。(10分)

3、超级(30分)：名词完整，叙事流畅;(10分)

故事新颖，切合场景;(10分)

风格统一，特色鲜明。(10分)

四、奖励办法

10人晋级决赛

五、人员安排

学习部

1、准备主持情景题。

2、制作评分表格，负责记录、计算总分。

3、催台。确保选手再上台前，完成“超级”中的抽题。

社会实践部

1、准备30个名词抽签。

2、在比赛现场发放评分表、笔、水。

3、迎送评委，维持现场秩序。

六、活动后总结

1、确定并公布复赛名单10人。

2、宣传通讯报道、照片的处理和事后的总结，整理会场。

决赛

一、前期准备

1、宣传工作：9月27日召集决赛选手，明确亲友团人数。

10月7日在宣传栏。海报上张贴复赛人员名单。——宣传部

10月9日在比赛场地拉横幅。——外联部

2、选手培训：9月27日召集决赛选手开会，明确决赛流程。

9月28日请专业人士为选手培训。

3、嘉宾通知：系书记，团委老师，各级辅导员。

4、评委邀院团委文艺部老师，课程《演讲与口才》的指导老师。

5、资金预算：嘉宾饮水费50元。

会场布置50元。

二、现场活动流程

1、选手介绍循环播放;

2、主持人上场;

3、介绍领导老师;

4、介绍比赛规则;

5、开始比赛

(1)闪亮登场：特色鲜明的自我介绍。(2分钟)

(2)才艺对对碰：以抽签的形式位选手安排一个节目(另一位选手的才艺展示)，选手即兴为节目主持。(即兴主持2分钟，才艺3分钟)

(3)你来我往：两名选手合作完成给定情景的演讲。(3分钟)

第二篇：2011年迎国庆主持人大赛活动策划书

活动目的 在庆祝祖**亲建国x周年之际，为同学们提供展示自我的舞台。显现出临床医学一系自信而富有朝气的真我风采。既丰富了同学们的课余生活，又为日后举办各种文艺活动选拔主持人才。

活动时间

决赛：2011年10月9日星期五晚7：00—9：00

活动地点

中教室b201。

活动报名

参赛人员：全系(包括华临)在校学生大

一、大

二、大三均可报名

报名表格：姓名、性别、班级、联系方式、照片、特长、主持风格、自我评价、人生格言。

报名方式：每班发放一个报名表，复印有效，自愿报名。于9月23日前交到学习部。

活动流程

海选(考察选手普通话、形象、气质、台风等基本素质)

一、前期准备

9月21日召集各班班长开会，介绍活动，发放报名表。——学习部

2、评为邀请：主席团，文艺部正副部长。

3、资金预算：嘉宾饮水费20元

二、现场活动流程

2、我爱主持：在给定情境中即兴主持。(1分钟)

3、超级链接：根据抽取到的四个名词，演绎出一个小故事。(1分钟)

三、评分细则

1、秀出真我(40分)：形象得体，服装整洁;(10分)

语言流畅，发音标准;(10分)

风格独特，有感染力;(10分)

才艺突出，气氛活泼。(10分)

2、我爱主持(30分)：个性鲜明，台风较好;(10分)

符合场景，切合环境;(10分)

亲和力强，互动交流。(10分)

3、超级链接(30分)：名词完整，叙事流畅;(10分)

故事新颖，切合场景;(10分)

风格统一，特色鲜明。(10分)

四、奖励办法

xiexiebang.com范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)

10人晋级决赛

五、人员安排

学习部：

1、准备主持情景题。

2、制作评分表格，负责记录、计算总分。

3、催台。确保选手再上台前，完成“超级链接”中的抽题。

社会实践部：

1、准备30个名词抽签。

2、在比赛现场发放评分表、笔、水。

3、迎送评委，维持现场秩序。

六、活动后总结

1、确定并公布复赛名单10人。

2、宣传通讯报道、照片的处理和事后的总结，整理会场。

决赛

一、前期准备

10月7日在宣传栏。海报上张贴复赛人员名单。——宣传部

10月9日在比赛场地拉横幅。——外联部

2、选手培训：9月27日召集决赛选手开会，明确决赛流程。

9月28日请专业人士为选手培训。

3、嘉宾通知：系书记，团委老师，各级辅导员。

4、评委邀请：院团委文艺部老师，课程《演讲与口才》的指导老师。

5、资金预算：嘉宾饮水费50元。

会场布置50元。

二、现场活动流程

1、选手介绍循环播放;

2、主持人上场;

3、介绍领导老师;

4、介绍比赛规则;

5、开始比赛：

(2)才艺对对碰：以抽签的形式位选手安排一个节目(另一位选手的才艺展示)，选手即兴为节目主持。(即兴主持2分钟，才艺3分钟)

(3)你来我往：两名选手合作完成给定情景的演讲。(3分钟)

6、评委点评;

7、颁奖：单项奖两名，优胜奖四名，三等奖三名，二等奖二名，一等奖一名。

三、评分细则

风格独特，特色鲜明。(10分)

2、才艺对对碰(50分)：

即兴主持(20分)：内容完整;(10分)风格独特。(10分)

才艺展示(30分)：个性突出;(10分)舞台效果好;(10分)观众互动。(10分)

3、你来我往(30分)：切合题目;(10分)交流得当;(10分)气氛火爆。(10分)

四、奖励办法

等级奖：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名

优胜奖：四名

单项奖：新锐麦克风一名，创意麦克风。

五、人员安排

学习部：后台工作。组织选手依次上台，选手参赛号码牌的确认，递麦。应对突发情况。

社会实践部：会场秩序：维护比赛现场秩序，控制气氛。

办公室：制作评分表格。比赛现场发送评分细则，评分表，纸，笔，水。

组织部：在现场负责记分，记时。

科技部：制作比赛ppt.控制比赛中多媒体的运行。赛前有选手展示的滚动播出。拍照记录大赛整个过程。

生活部：赛前布置会场。控制音响设备。

女生部：比赛现场迎送嘉宾及评委，组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。

通讯报道部：比赛通讯稿。

六、活动后总结

1、宣传通讯报道、照片的处理和事后总结，清理会场。

2、公布获奖名单，发放奖品，对将要送往院里比赛的同学进行进一步培训。

第三篇：主持人大赛活动策划书

主持人大赛策划书

一、活动主题：

说出精彩，成就未来。

二、活动宗旨：

为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；特面向山东丝绸纺织职业学院全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

三、活动口号：

我展示我快乐，我主持我精彩。

四、主办单位：

*****院团委承办

五、活动时间：

复赛：15日星期二，中午12:30，下午4:30社团部教室

一排：16日星期三，下午4:30（表演厅）

二排：17日星期四，下午4:30（表演厅）

决赛：21日星期一下午4:30（表演厅）

六、竞赛流程：

（二）、复赛：

1.自我介绍30秒

2.现场模拟主持（抽题）

（考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入决赛）

评委：外宣部人员,学习部人员3~4名。最终评委将商议选出14名优秀的选手，进入决赛环节。（决赛邀请老师参当评委）

（复赛选20人,彩排两次，第一次彩排刷6人,剩下14人进入决赛）

（二）、决赛

1.自我介绍30秒

（要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作）

2.现场模拟主持2-3分钟（PPT演示文稿）

（参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛.若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色）

3.才艺展示2-3分钟

（在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 ,如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球）

（注：选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面。）

七、评比办法 ：按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩

1.自我介绍30秒(总 2 分)

语言简洁流畅

介绍个性鲜明 , 幽默新颖

2.现场模拟主持1-2分钟(总 4 分)

3.才艺展示1-2分钟(总 4 分)

根据评委给选手打分，评出比赛的一等奖，二等奖，三等奖。（奖品：证书）

八、可行性分析：

1、经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。

2、这是本部举办的主持人大赛，我站在这个学期就着手准备这次大赛，发动全站成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。

3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性

决赛评分表格

2012/5/4外宣部（*****）

第四篇：2018年迎国庆主持人大赛活动策划书

2018年迎国庆主持人大赛活动策划书范文

活动目的在庆祝祖**亲建国x周年之际，为同学们提供展示自我的舞台。显现出临床医学一系自信而富有朝气的真我风采。既丰富了同学们的课余生活，又为日后举办各种文艺活动选拔主持人才。

活动时间

海选：XX年9月25日星期五晚7：00—9：00。

决赛：XX年10月9日星期五晚7：00—9：00

活动地点

中教室b201。

活动报名

参赛人员：全系(包括华临)在校学生大

一、大

二、大三均可报名

报名表格：姓名、性别、班级、联系方式、照片、特长、主持风格、自我评价、人生格言。

报名方式：每班发放一个报名表，复印有效，自愿报名。于9月23日前交到学习部。

活动流程

海选(考察选手普通话、形象、气质、台风等基本素质)

一、前期准备

1、宣传工作：9月22日在宣传栏张贴海报——宣传部

9月21日召集各班班长开会，介绍活动，发放报名表。——学习部

2、评为邀主席团，文艺部正副部长。

3、资金预算：嘉宾饮水费20元

二、现场活动流程

1、秀出真我：不拘形式的进行自我介绍和初步才艺展示。(2分钟)

2、我爱主持：在给定情境中即兴主持。(1分钟)

3、超级：根据抽取到的四个名词，演绎出一个小故事。(1分钟)

三、评分细则

1、秀出真我(40分)：形象得体，服装整洁;(10分)

语言流畅，发音标准;(10分)

风格独特，有感染力;(10分)

才艺突出，气氛活泼。(10分)

2、我爱主持(30分)：个性鲜明，台风较好;(10分)

符合场景，切合环境;(10分)

亲和力强，互动交流。(10分)

3、超级(30分)：名词完整，叙事流畅;(10分)

故事新颖，切合场景;(10分)

风格统一，特色鲜明。(10分)

四、奖励办法

10人晋级决赛

五、人员安排

学习部

1、准备主持情景题。

2、制作评分表格，负责记录、计算总分。

3、催台。确保选手再上台前，完成“超级”中的抽题。

社会实践部

1、准备30个名词抽签。

2、在比赛现场发放评分表、笔、水。

3、迎送评委，维持现场秩序。

六、活动后总结

1、确定并公布复赛名单10人。

2、宣传通讯报道、照片的处理和事后的总结，整理会场。

决赛

一、前期准备

1、宣传工作：9月27日召集决赛选手，明确亲友团人数。

10月7日在宣传栏。海报上张贴复赛人员名单。——宣传部

10月9日在比赛场地拉横幅。——外联部

2、选手培训：9月27日召集决赛选手开会，明确决赛流程。

9月28日请专业人士为选手培训。

3、嘉宾通知：系书记，团委老师，各级辅导员。

4、评委邀院团委文艺部老师，课程《演讲与口才》的指导老师。

5、资金预算：嘉宾饮水费50元。

会场布置50元。

二、现场活动流程

1、选手介绍循环播放;

2、主持人上场;

3、介绍领导老师;

4、介绍比赛规则;

5、开始比赛

(1)闪亮登场：特色鲜明的自我介绍。(2分钟)

(2)才艺对对碰：以抽签的形式位选手安排一个节目(另一位选手的才艺展示)，选手即兴为节目主持。(即兴主持2分钟，才艺3分钟)

(3)你来我往：两名选手合作完成给定情景的演讲。(3分钟)

〖1〗〖2〗 2018年迎圣诞庆元旦促销活动策划方案

圣诞节是西方国家最重要的节日，近年来在国内也是越来越盛行，尤其受年轻、追求浪漫群体的推崇;元旦作为新年的开始，因为跟圣诞相隔不远，同时为了保障促销活动的连贯性，该方案将两个节日合并为统一的一次活动。另外，考虑到筹办演出活动的可行性和实际效益等问题，本次活动将侧重于节日气氛营造，重点做好“送礼”一项促销策略，以当前最经济有效的手段做好信息传播工作。

一、时间安排

节日时间：圣诞节 XX年12月25日 元旦节 XX年1月1日

促销时间：XX年12月23日至XX年1月1日

二、促销主题：圣诞给元旦的最好礼物

三、促销策略

1、单件____折，两件____折□

面对类似“我买两个或我们每人买一个能不能便宜点?”等购物需求，最好迎合顾客购物习惯，鼓励他们多买，尽量提高客单价。

2、情侣款特价____元□(制作特价立牌)

为做好圣诞(元旦)促销活动，公司首次推出圣诞情侣款产品，并且进行包装，所以请各地区在订货会结束准备好销备货工作。在实际销售过程中，如果顾客喜欢其他款式，可适当给予优惠。

3、双dan(圣诞元旦)特惠款____元□(制作特惠立牌)

为做好圣诞(元旦)促销活动，公司首次推出圣诞(元旦)特惠款，并且进行包装，所以请各地区在订货会结束前准备好备货工作。在实际销售过程中，如果顾客喜欢其他款式，可适当给予优惠。

圣诞活动期间、店员统一佩戴圣诞帽，以此增强节日氛围。

4、代言人形象广告

条件允许的情况下，适当张贴大幅代言人形象广告画能让人一目了然，品牌效应不言而喻。

5、圣诞树、铃铛等。

五、广告物料设计图

六、物料配送

1、海 报：60*80cm1张

2、地 贴：83*75cm

3、情侣款立牌：

4、特惠款立牌：

5、物料申购、广告设计服务及图片提交联系人

第五篇：2011年迎国庆主持人大赛活动策划书

活动目的在庆祝祖**亲建国x周年之际，为同学们提供展示自我的舞台。显现出临床医学一系自信而富有朝气的真我风采。既丰富了同学们的课余生活，又为日后举办各种文艺活动选拔主持人才。

活动时间

海选：2011年9月25日星期五晚7：00—9：00。

决赛：2011年10月9日星期五晚7：00—9：00

活动地点

中教室b201。

活动报名

参赛人员：全系(包括华临)在校学生大

一、大

二、大三均可报名

报名表格：姓名、性别、班级、联系方式、照片、特长、主持风格、自我评价、人生格言。

报名方式：每班发放一个报名表，复印有效，自愿报名。于9月23日前交到学习部。

活动流程

海选(考察选手普通话、形象、气质、台风等基本素质)

一、前期准备

1、宣传工作：9月22日在宣传栏张贴海报——宣传部

9月21日召集各班班长开会，介绍活动，发放报名表。——学习部

2、评为邀请：主席团，文艺部正副部长。

3、资金预算：嘉宾饮水费20元

二、现场活动流程

1、秀出真我：不拘形式的进行自我介绍和初步才艺展示。(2分钟)

2、我爱主持：在给定情境中即兴主持。(1分钟)

3、超级链接：根据抽取到的四个名词，演绎出一个小故事。(1分钟)

三、评分细则

1、秀出真我(40分)：形象得体，服装整洁;(10分)

语言流畅，发音标准;(10分)

风格独特，有感染力;(10分)

才艺突出，气氛活泼。(10分)

2、我爱主持(30分)：个性鲜明，台风较好;(10分)

符合场景，切合环境;(10分)

亲和力强，互动交流。(10分)

3、超级链接(30分)：名词完整，叙事流畅;(10分)

故事新颖，切合场景;(10分)

风格统一，特色鲜明。(10分)

四、奖励办法

10人晋级决赛

五、人员安排

学习部：

1、准备主持情景题。

2、制作评分表格，负责记录、计算总分。

3、催台。确保选手再上台前，完成“超级链接”中的抽题。

社会实践部：

1、准备30个名词抽签。

2、在比赛现场发放评分表、笔、水。

3、迎送评委，维持现场秩序。

六、活动后总结

1、确定并公布复赛名单10人。

2、宣传通讯报道、照片的处理和事后的总结，整理会场。

决赛

一、前期准备

1、宣传工作：9月27日召集决赛选手，明确亲友团人数。

10月7日在宣传栏。海报上张贴复赛人员名单。——宣传部

10月9日在比赛场地拉横幅。——外联部

2、选手培训：9月27日召集决赛选手开会，明确决赛流程。

9月28日请专业人士为选手培训。

3、嘉宾通知：系书记，团委老师，各级辅导员。

4、评委邀请：院团委文艺部老师，课程《演讲与口才》的指导老师。

5、资金预算：嘉宾饮水费50元。

会场布置50元。

二、现场活动流程

1、选手介绍循环播放;

2、主持人上场;

3、介绍领导老师;

4、介绍比赛规则;

5、开始比赛：

(1)闪亮登场：特色鲜明的自我介绍。(2分钟)

(2)才艺对对碰：以抽签的形式位选手安排一个节目(另一位选手的才艺展示)，选手即兴为节目主持。(即兴主持2分钟，才艺3分钟)

(3)你来我往：两名选手合作完成给定情景的演讲。(3分钟)

6、评委点评;

7、颁奖：单项奖两名，优胜奖四名，三等奖三名，二等奖二名，一等奖一名。

三、评分细则

1、闪亮登场(20分)：表达清晰，举止得体;(10分)

风格独特，特色鲜明。(10分)

2、才艺对对碰(50分)：

即兴主持(20分)：内容完整;(10分)风格独特。(10分)

才艺展示(30分)：个性突出;(10分)舞台效果好;(10分)观众互动。(10分)

3、你来我往(30分)：切合题目;(10分)交流得当;(10分)气氛火爆。(10分)

四、奖励办法

等级奖：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名

优胜奖：四名

单项奖：新锐麦克风一名，创意麦克风。

五、人员安排

学习部：后台工作。组织选手依次上台，选手参赛号码牌的确认，递麦。应对突发情况。

社会实践部：会场秩序：维护比赛现场秩序，控制气氛。

办公室：制作评分表格。比赛现场发送评分细则，评分表，纸，笔，水。

组织部：在现场负责记分，记时。

科技部：制作比赛ppt.控制比赛中多媒体的运行。赛前有选手展示的滚动播出。拍照记录大赛整个过程。

生活部：赛前布置会场。控制音响设备。

女生部：比赛现场迎送嘉宾及评委，组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。

通讯报道部：比赛通讯稿。

六、活动后总结

1、宣传通讯报道、照片的处理和事后总结，清理会场。

2、公布获奖名单，发放奖品，对将要送往院里比赛的同学进行进一步培训。