“创优争先”个人认责承诺书和党性分析报告两则

第一篇：“创优争先”个人认责承诺书和党性分析报告两则

“创优争先”个人认责承诺书

作为一名共产党员，肩负着为人民服务的重担，要时刻保持清醒的头脑，在共产党员先进性的争创活动中，我自愿响应党中央的号召，从自身做起，从小事做起，严整纪律，规范行为，在做好本职工作的同时，以一个共产党员的先进模范作用要求自己，因此，我郑重做出如下承诺：

一、认真学习本次活动的内容和要求，提高对本次学习重要性的认识，端正学习态度，坚决摒弃走形式的想法，仔细体会要求的精神。

二、开展争先创优活动，结合自己的工作实际就是要开展“五比一争”，比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩、争先进。

三、认真学习党的文件，把握时代要求，能把握精神，更能结合具体工作加以贯彻，在贯彻过程中注意，不以学习贯彻要求，而以实际行动贯彻要求。

四、清楚自己作为一名党员的责任、义务，时刻想着为党增添光彩，以党的纪律严格要求自己。

五、认真钻研业务，提高育人水平，转变处理新时期师生关心的观念，为学生的长远着想，爱护尊重学生，让学生做一个快乐的人。

六、为学校着想，自己的一言一行有利于提高学校声誉。

七、艰苦奋斗、勤俭节约，不讲排场、不比阔气、不铺张浪费。

八、开展批评和自我批评，虚心听取领导、群众意见，自觉接受监督。

九、解放思想，关注时事，与时俱进，敢于破除迷信，敢于标新立异，敢于实践。

党性分析报告

时代的发展经济的不断腾飞对党员的要求也在提高，一个党员只有严格按照党章的规定和精神去做才能不断保持共产党员的先进性，才能在工作和生活中不断落实科学发展观的基本要求，顺应潮流。做一名合格的共产党员。面对社会的突飞猛进，针对自己前面的工作和学习情况，参照党章的标准我认真剖析自己的工作表现，对自己的党性进行分析如下：

一、在党员的培训和参加组织学习方面，我能够按照一名共产党员的标准严格规范自己的行为，积极参加党组织的各项会议和党课培训活动，能够认真写好读书笔记，和学习的心得体会。高质量的完成自学任务，不断提高了自己的党性原则和政治觉悟，能够结合工作和生活的实际情况落实党员的标准要求。真正将学习和工作紧密的结合在一起，实现了学有所用的基本要求。

二、在履行和行使党员的权利义务方面我能够全面的按照党章的基本要求，规范自己的言行，在工作中一切从工作出发，不计个人得失，团结同志紧密联系广大人民群众。牢记党员的义务，在工作中积极贯彻和落实科学发展观的基本要求，在维护国家利益和人民群众的利益方面能够站在一个党员的位置上实践自己入党的誓言，履行党员的基本义务。

三、在工作中存在的主要问题和今后的努力方向，对照党员的标准，自我剖析认为在与一个优秀党员的要求上还是存在着一定的差距的，主要表现在学习的持续性欠缺点，与群众教师座谈和撰写党性分析材料方面不够细致，在今后的工作中，我将扬长避短充分发挥自身资源优势。自觉接受周围群众的监督。为不断社会主义教育事业贡献自己的力量。

党性分析报告

通过学习与锻炼，我对思想、作风、党性以及自身建设等方面的情况进行了认真反思。感到和过去比，不论是思想、作风还是工作都有较大进步，但和同志们相比、与组织的要求、群众的期望还有一定的差距和不足。下面把自己的剖析情况作以汇报：

一、存在的问题和不足

1、日常生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

2、在工作作风上有时还比较松懈、不够严谨。

3、在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，在中心工作存在临时观点，应付工作多，创新少。

4、在无私奉献上做得还不够好，有时还在思想深处还掺杂着私心杂念。

5、在学习方面，对很多新事物、新知识学习掌握得不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。

二、针对问题采取的措施

1、加强学习，提高素质。要持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十七大精神，努力学习和掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基础知识，努力学习掌握现代科技知识。

2、增强发展的危机感、紧迫感。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，与时俱进、开拓创新。

3、严以律己、甘于奉献。牢记“两个务必”，遵守党规党纪，带头忘我奉献，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，耐得住清贫、抗得住诱惑、经得起考验；带头全心全意为人民服务，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，勤勤恳恳，兢兢业业，以新的境界、新的姿态，扎扎实实，有创新的开展各项工作。

第二篇：创优争先党性分析

驻足回首负重而行

——2010年争先创优个人党性分析报告

自开展“创优争先”活动以来，我按要求认真学习了《胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话》、《郭若定同志在全县创先争优活动动员大会上的讲话》等相关内容，深刻领会“创优争先”精神实质。认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作中在政治思想、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，现剖析如下：

一、存在的主要问题

1、对党的基本理论理解的不透彻，学习的不系统，没有真正领会毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，更没有参透其中的为人处世之道、工作开展之道。也许有人会以为这样是在说虚话，其实不然。不知道你是否也存在这样的困惑：当你在工作中处于某个角色的时候，特别是面对比较纠结的人际关系的时候，你拿不准该如何处理各种事情的时候，你是多么地渴望有人能指导你？但是，你突然却发现我们党的这些基本理论中已经说得非常清楚的时候，你是如何的惊讶？虽然，党的这些基本理论说得看起来像空话、大话，实际上由于其具有普适性，所以显得宏观，正因为如此，才更显得放之四海而皆准。因此，在我对自己过去的工作进行反思的时候，我发现自己在对这些党的基本理论的理解上是多么的浅薄，我没有把其中的工作之道、做人之道分门别类地挖掘出来，我没有将其中的精髓理解透彻，而是选择的随波逐流般的糊弄。而在经历了这么的事情之后，才发现，自己就错在起点。

2、人生阅历不足，看待事物往往只能抓住现象，而捕捉不到本质，不能全面而系统地处理事情，不能实现工作处理中，各个层面的整体和谐效果。由于个人阅历不足，在问题的处理中往往就事论事，而不能举一反三；往往偏于情绪化，而不能理智思考；往往过于急迫，而不够冷静。正因为这样，时候才造成多方面的不和谐，才造成整体处理效果的捉襟见肘。

3、对业务学习抓得不紧，满足于一般化，搞实用主义，知识结构单一，还不善于研究思考问题。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视学习，学习被动应付，缺乏学习的自觉性。遇到检查，集中时间突击了解学习一下，难以真正的“沉”下去，致使理论素质浅薄，特别是对“三个代表”的系统理论理解不深，联系实际不够，学习空对空，解决实际问题少，把握形势、了解大局不深不透。

二、整改措施

1、温故而知新，以全新的姿态和新的思维高度，重新去阅读毛泽东思想、邓小平理论等党的经典书籍。

2、主动参与各项新的工作，增加挑战机会，丰富个人人生阅历，提高为人处世能力，工作安排、开展能力，团队带动、培养能力。

3、加强个人工作的计划性，常常进行自我反思自我批评，每一段时间考虑一个主题，把身上的问题一个一个地消灭，力争行为、言语、抉择越来越适应科学发展规律。

希望能通过这些努力，实现自身的蜕变，将以往的成功经验、失败教训都透彻地进行分析，总结出一二三来，切切实实地刻在心上。在生活和工作的空挡，常常驻足回首，将以往的故事打包，将以往的记录归零，挑着历史的使命，继续负重而行!

第三篇：争先创优党性分析

为贯彻落实党的十七届四中全会精神，进一步加强和改进新形势下党的建设工作，按照“三个服务”的原则，不断完善收费、学习和管监督机制，着力提高党员干部队伍“争先创优”能力，为建设“安全，畅通，温馨，和谐青银高速”提供组织保障。

一、注重思想改造，着力提高认识力。坚持把思想建设放在首位，建立思想教育长效机制，坚持注重思想改造的舆论导向，真正打牢讲党性、讲原则、顾大局、重实干的思想基础，确保党员队伍的先进性和纯洁性。在实际工作中，充分认识先进性的标准和要求，大兴密切联系群众之风，时刻关注班内同事的思想动态，及时的了解结对子同志的思想认识和工作态度，及时的帮助同事纠正思想，端正态度；大兴求真务实之风，切实改进工作方式，以“三个服务”为指导思想，急司乘人员之所急，想司乘人员之所想，其实做好文明服务和延伸服务；大兴艰苦奋斗之风，着力弘扬“两个务必”，提升节俭意识，防止铺张浪费；大兴批评和自我批评之风，虚心的听取接纳领导和同事们的批评指导意见，学习他人的优点和长处，认真的改正缺点。

二、注重作风优化，着力提升执行力。以支部“党员每周一小时”和“班后半小时”活动为基础，切实加强作风建设主题教育和社会实践活动，促使自己自觉强化宗旨意识、公仆意识、服务意识，带头讲党性、重品行、作表率，努力做到以自己的实际行动落实职责，推动工作，促进发展。特别要注意理论联系实际，组织和落实好“建设优秀基层党组织”、“争先创优”等活动，把思想道德作为党性分析活动的重点内容，把党性分析作为作风养成的主要途径，把作风养成作为强化自身建设的重要基础，坚持学用结合，做到学用相长，实现学有所成的目标。

三、注重问题解决，着力提升落实力。时刻牢记“两条高压线”，一决不可有贪污作弊之心，坚决做到不义之财不取，不明之物不拿，杜绝吃拿卡要现象。洁身自好，培养自己良好的生活作风和精神追求，坚决杜绝有损党员干部形象的不良习气。二坚决执行落实管理处的文明服务和延伸服务活动，时刻牢记服务宗旨，遇到司乘人员有困难热心帮助，对司乘人员提出的问题耐心的解答，时时刻刻设身处地为司乘人员着想，坚决纠正损害群众利益的不正之风。

第四篇：创优争先党性分析报告1

党性分析报告

XXX

XXX，男，现年XX岁，现任XX区XXX常委会党组成员、区XXX副主任，xxxX年XX月加入中国共产党。

本人自参加我区共产党员创先争优活动以来，通过参加动员会、党课教育及先进事迹报告会、单位组织对规定内容的集体学习讨论和个人自学，对照《党章》、新时期共产党员先进性“六个坚持”的基本要求和XXX机关在大讨论中形成的“两个具体”的书面成果，经过对党的十七大以来，自己在理想信念、宗旨观念、工作作风、工作业绩、遵守纪律等方面情况的深刻反思，初步找到了自己在上述方面存在的问题和不足，现结合二阶段征求各方意见、与单位同志交心谈心收集到的意见，对自身存在的问题及存在问题的根源作如下剖析，并提出今后努力的方向，请组织和同志们给予帮助，我深表感谢。

一、存在的主要问题

（一）系统学习抓得不够紧，与新时期党员先进性应具备的“勤奋学习”精神有一定差距。主要表现在：一是学习上的钻劲不如以往，除上班时间有空学习一点外，业余时间自学较少；二是学习内容上系统性、连贯性安排不够，特别是以往自己工作涉及较少的方面抓得不紧，往往是因工作需要热炒热卖；三是理论学习与工作实践相结合不够紧密。

（二）工作主动性不够，创新意识不强，与新时期党员先进性“创一流工作业绩”和与时俱进的时代要求有一定差距。主要表现在：一是工作不够大胆主动，求稳怕错，领导咋安排咋做，主动调研少，参谋作用发挥不够；二是认为XXX工作法律性强，程序严格，循规蹈矩点好，少去标新立异，工作创新不够；三是觉得现在工作与过去的工作性质上跨度较大，在争先竞强、创“一流工作业绩”的要求上有所放松。

（三）深入基层联系群众不够，对社情民意的了解与新时期党员先进性应有的“宗旨意识”和XXX工作者的岗位要求有一定差距。主要表现在：一是坐办公室时间多，抽时间找机会下基层较少；二是下基层与干部接触多，深入社区、村社群众中了解情况较少；三是下基层就事论事多，专题调研较少。

二、存在问题的根源

（一）学习抓得不紧，“勤奋”精神不足，其根源在于自己放松了对世界观的不断改造。党中央一再要求全体党员特别是党员领导干部必须把学习放在第一位，要学习、学习、再学习。不断加强学习是自己解放思想、更新观念、搞好工作的前提。放松政治理论和政策法规的学习，特别是“三个代表”重要思想的学习，政治上就不可能成熟，就不可能有坚定不移的理想信念，就不可能在改造客观世界的同时改造自己的主观世界，自觉积极地贯彻党的路线方针政策，以高

度的政治责任感对待区委和XXX常委会交给自己的工作。不加强科学文化业务知识的学习和更新，就不可能以新的理念、新的举措，卓有成效地完成自己的岗位工作任务，满腔的政治抱负和工作热情也将无法化作为人民服务的有效行动。因此，身为一名党员领导干部，在学习上的追求更应是永无止境，丝毫也不能放松，才能使自己具有保持共产党员先进性的前提条件。

（二）工作主动性不够，创新意识不强，其根源在于放松了开拓进取、争创一流的人生追求。

强烈的事业心和不断开拓进取的精神状态，是共产党人先进性在本职工作上的具体体现。建设有中国特色的社会主义事业是在不断探索中向前推进的，我们每一个共产党员应该主动积极的工作，不断总结新经验，探索新方法，开拓进取，争创一流的工作业绩，在各自的工作岗位上充分发挥先锋模范作用。自己工作上存在主动性不够、参谋作用发挥不够好的问题，说明事业心、责任感不强，对XXX工作的地位、作用和自身岗位职责的重要性认识没到位；创新意识不强，按步就班做工作，说明自己对严格依法按程序办事同与时俱进、不断创新工作方法的辩证关系尚未完全弄清。

（三）深入基层联系群众不够，其根源在于全心全意为人民服务的宗旨意识不够牢，群众观念不够强。

密切联系群众是中国共产党的显著特征，是我们党力量的源泉和党的事业取得胜利的根本保证，也是每一名党员党性锻炼的核心内容。党员领导干部是人民的公仆，对人民群众是否有感情，是否谋事想民，为民谋事，是检验其党性觉悟高低，体现其人生观、价值观、世界观的试金石。XXX是代表人民行使权力的国家权力机构，其工作人员特别是党员同志更应是保持与人民群众密切联系的模范，只有深入群众之中了解民情，反映民意，集中民智，把全心全意为人民服务作为工作的出发点和落脚点，始终坚持一切为了群众，一切依靠群众，充分调动群众的主动性、积极性和创造性，才能做好党和人民交给自己的工作。因此，必须坚决纠正自身在宗旨意识和群众观念方面存在的问题，把深入基层密切联系群众、了解和反映群众的心声，解决群众急待解决的实际问题，提高到对人民群众的态度和同人民群众关系的政治问题上去认识、去落实。

三、今后努力的方向

（一）不断加强学习，进一步全面提升自己的政治业务素质。

一是要坚定不移地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑，做到理论清醒、信念坚定；二是要加强党的基本理论、政策法规的不断学习和党性锻炼，树立正确的世界观、人生观和价值观。当前，特别要结合对党的十七届四中、五中全会和党中央有关保持

共产党员先进性文件精神的学习，保持党员先进性的自觉性和坚定性；三是要进一步加强XXX制度和XXX工作业务知识的学习，不断提高自己的业务素质和工作能力。在学习中要坚持积极参加机关集中学习与多挤业余时间自学相结合，保证足够的学习时间；在学习内容上要力求做到系统全面，特别要注意XXX制度和相关法律法规的学习；在学习方法上，要坚持理论与实践的紧密结合，做到学中干、干中学。同时，积极争取可能的外出学习机会，走出去开阔眼界，拓展视野，取人之长，补己之短。

（二）改进工作作风，提高工作效率，进一步增强工作的主动性，与时俱进创造性地做好本职工作。

一是要充分认识新时期XXX工作的重要地位和作用，谨记宪法和法律赋予国家权力机关的神圣职责，认真履职尽责，不断增强工作主动性，努力提高办事效率，与同志们一道，出色地完成区委和XXX常委会交付的各项工作任务；二是要充分发挥XXX办公室副主任的参谋和综合协调作用，组织相关人员主动积极地开展调研工作，及时总结宣传我区XXX制度和民主法制建设的成果，协调各方为常委会履行各项职能，当好参谋和做好协调服务工作；三是要在严格按法规和XXX机关规章制度办事的前提下，在区委和XXX常委会的领导下，解放思想，更新观念，努力探索XXX办工作的新路子。

（三）牢记党的宗旨，进一步密切与人民群众的联系，履行好XXX工作人员的应尽之责。

一是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，按照常委会的工作安排，多下基层，多深入人民群众，倾听人民群众的呼声，为履行人民代表、常委会组成人员的法定职责尽心尽力；二是要按照区委和XXX常委会的安排要求，积极组织做好社区和联系乡镇村社的代表选举以及人事任免工作。

通过参加这次创先争优活动，我一定要正确对待组织的帮助，正确对待职工群众的批评意见。决心牢记党的宗旨，按照“三个代表”的要求，不断加强党性锻炼和修养，始终以党员领导干部的标准要求自己，堂堂正正做人，勤勤恳恳工作，为XXX区的改革、发展和稳定贡献自己的全部力量。

第五篇：“创优争先”党性分析材料

“创优争先”党性分析材料

自我校开展“创优争先”活动以来，我愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！作为一名党员，在这次创先争优活动中，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，对照“五个模范”要求，查找自己存在的主要问题、思想根源，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

一、对“创优争先”的认识

“创优争先”全称为争创优秀基层党组织，争当先进共产党员。对于优秀基层党组织来说就是实现“五个好”，即领导班子好，党员个体好，工作机制好，工作业绩好，群众反映好。对于优秀共产党员来说就是做到“五带头”，即带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气。大力开展“创优争先”活动，要坚持把推进党的建设的伟大工程同推进党的伟大事业紧密结合起来，坚持以执政能力建设为主线，坚持立党为公，执政为民，坚持改革创新，增强党的生机与活力。“创优争先”是弘扬党的优良作风，保持党同人民群众的血肉联系，加快推进惩治和预防腐败体系建设，深入开展反腐败斗争的有力举措。

二、存在的问题及自我分析

1、自己总认为教育教学任务和时间紧，整天忙得不亦乐乎，没有更多的时间和精力来学习。这种想法和行为是不对的。作为一名党员教师，哪怕工作任务再紧再忙。也要抽出时间积极主动地、系统地学习政治、业务理论知识，也就是说，即要拉好车，还要抬头看好路，使自己时刻保持一个清醒的头脑和较强的工作能力。

2、只要不违法乱纪，遵守校纪校规，按时完成领导交给的工作任务，就起到了一个共产党员该起的作用了。这种想法不对的，作为

一个共产党员不但做到这些，还要配合领导向全体教职工宣传党的路线、方针和政策，心系全体教职工，鼓励他们配合支持学校做好各方面的工作。

3、自己对学生的关爱不够，只会责怪学生不努力、不主动，这种做法是一种错误的行为。作为一个教师必须热情地关爱每个学生，对他们要感情投资增加一点，学习辅导优先一点，锻炼机会多一点。表扬奖励宽一点，让他们表现自我才能的时间、空间和机会多一点，使每个学生在民主、平等、亲善和谐的氛围中快乐地学习，健康地成长。

4、总认为学校工作不是自己一个人的事情，说多了是多管闲事这种想法是不对的。学校就象一个家庭，不是哪个人的事，作为集体的一员，要以主人翁的态度和精神努力做好每一件事，并要积极主动地为领导出谋献计。把学校办成人民满意的学校。

三、下一步改进措施：

1、在今后的工作中一定要抽时间，积极主动地、系统地学习政治和业务知识，使自己具有一种较强的教育教学能力。

2、积极主动地配合学校领导向全体教职工宣传党的路线、方针和政策，凡是要求师生做到的自己首先带头做到，真正起好一个共产党员的先锋模范作用。

3、在今后的教育教学中一定做到多一点关心爱护，多一点优先，多一点时间和精力，多一点热情和耐心，多一点鼓励和表扬，多一点让他们自我表现的时间和机会。

4、今后一定要以主人翁的姿态努力做好每一件事情，团结广大教职工一起办好人民满意的教育。