第一篇:赵丰平校长国旗下讲话(xiexiebang推荐)
孩子们,新学期开始了。看到你们容光焕发地返回我们可爱的校园,我非常高兴。今天新学期的升旗仪式,学生会做了几项创新,由学生会主席李以喆主持今天的升旗仪式。暑假里,李以喆率领着昌乐二中代表队参加全国中学生领导力大赛,共获五项大奖。李以喆本人荣获全国“中学生领袖”称号,获个人一等奖,奖金一万元。他们为我们学校争了光,赢得了尊重,我们要感谢他们!
今天我讲话的题目是“做未来世界的领导者”。未来的世界是中国的世界,未来的中国是你们的中国,未来的世界是你们领导的世界。这不仅是你们的梦想,更是你们的使命。要想领导未来的世界,你们就应该有强大的领导力。要想有领导力,你们就应该注重积极主动的成长自己的领导力,不断用心去锤炼自己,磨练自己,修炼自己,成长自己的判断力,成长自己心灵的力量,成长自己学习的能力,积极为未来担负起这项伟大的使命做准备!为此,我给你们提以下几点要求和希望:
一、承担使命
在未来的学习和生活中,你们要承担发展自己的使命,要承担帮助别人的使命,要承担成就团队的使命,还要承担维护社会秩序和维护公平正义的使命!孩子们,要想发展自己,首先要学会去喜欢别人。因为你喜欢别人,才会被别人喜欢,被别人喜欢就是你的领导力。要做个文明而有修养的人,本学期你们将学习学校的德育课程,规范自己的行为,文明自己的头脑,按照德育课程的要求,努力提高自己的公民素养,力争基础素养评价得全优。有教养是一个未来领导者所必须具备的基础素质!同时,要学会去帮助别人,助人者自助,得道者多助!帮助别人,成长自己;帮助别人,赢的人脉;帮助别人,赢得尊重;帮助别人,更赢得了你的领导力!所以,帮助别人是一种风度,是一种能力,更是一种品格!此外,还要成就你的团队,“我的小组我的团”,“我的班级我的家”。在我们小组里,在我们班级里,无论是你个人还是小组的事情,无论是个体还是集体的事情,无论是值日班长还是值周班长,无论是学习小组长还是学科班长,天天都在履行着领导的责任。只要你每天全力以赴,殚精竭虑,为你自己,为你的同学,为你的小组和班级服务,成就你的班级,成就你的团队,为你的班级赢得尊严,赢得成长,而不要让班级因你而蒙羞。我说你就是一个积极的领导力的建设者!
二、学会思考
《大学》中有一句话,“格物而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”。我们要想做到修身、齐家、治国、平天下,首先要格物致知。我们要学会思考,要研究事物的本来面目,要研究事物的规律。我们要学会观察,要学会思
考,要独立思考,更要系统思考,要有批判性思维,更要有创造性思维。只有勤于动脑,才能善于动脑!凡事都要寻根问底。对待所有的事情,我们都要有独到的见解,不要人云亦云。对人生,对社会,对学习,对个人,对集体,对国家,对世界,对现在,对未来,对成功,对失败,我们都要积极独到地去研究,认真的思考,反复的比较,做出准确的判断,做出正确的选择!孩子们,两耳之间是世界上最具开发潜力的地方,是我们思想成长的沃土,我们要努力去耕耘、耕耘、再耕耘,然后才能够有所收获!要记住,一个人一生的高度取决于他思想的高度!
三、醉心阅读
开卷受益,如饥似渴,如痴如醉,这都是读书人特有的品德。孩子们,当你打开一本又一本书,你就在与世界对话、与大师对话、与历史对话、与未来对话,在你反复对话的过程中,你就会以历史的视角,站在巨人的肩上,面对世界,思考未来,引领世界,创造世界,这是一件多么美妙的事情!《阅读课程标准》对大家的要求是我们阅读的底线,本学期我们要开阔视野,广泛阅读,希望你们在经济、政治、军事、科技及英语原著的阅读上创新思路有所发展。本学期,学生会要成立许多社团,用多种多样、你们喜欢的方式召开读书会、辩论赛、演讲报告会、学术报告会,真正让你们沉醉于读书之中,让你们的思想在阅读中得到浸润、发展、提升!
让你们的智慧在阅读中生根、发芽、开花、结果!如果说你的人生是一架飞机,你的判断决定飞机的航向,心灵的力量提供了飞行的动力,那么阅读就会给你的飞机插上腾飞的翅膀!
四、寻找兴趣
兴趣是最好的老师!孩子们,你们不但要做自己感兴趣的事情,更重要的是,你们要对必须做的事情感兴趣。当你对一件事情或一项事业有了浓厚的兴趣,它会激发你超强的生命活力、超强的学习动力,超强的创造潜力!乔布斯一个苹果改变了世界,原因就在于他在青少年时期对电脑异乎寻常的痴迷。世界上我们感兴趣的事情不一定很多,但是我们必须要做的事情有很多很多!我希望孩子们要对必须做的事情培养兴趣,要用责任使命激发兴趣,用研究挖掘兴趣,用意志培养兴趣!有了兴趣的引领,你的学习和事业将会无往而不胜!
孩子们,未来的世界是你们的世界,只要你们找对了方向,培养了兴趣,承担起了一个领导者应有的使命,长久地用心去做,整个世界都会为你让路!你们一定会成为未来世界的领导者!
孩子们,你们永远是我的骄傲!谢谢!
第二篇:赵丰平校长学习体会
让教师更幸福 让学生更快乐
4月30日下午,全国优秀教师,全国十大人气校长,全国中学外语教师园丁奖获得者,潍坊市昌乐二中校长赵丰平在我县泰悦二楼大会议室聆做教育管理工作专题报告会。我校一行13人聆听了此次报告会,我们的感觉是感触多、体会深、收获大,真是收获满满,不虚此行。
报告会上,赵丰平校长作了主题为“办有价值的教育”的教育管理工作专题报告会。在报告会过程中,赵丰平结合自己丰富的教育管理工作经验,深入浅出地阐述了他的教育观、教学观和考试观,并用图片、视频等各种形式形象生动地介绍了昌乐二中“271高效课堂”教育模式的开展情况以及取得的良好效果,“教育的价值就是让学生体验智力活动的快乐”,“教育就是对人的成全,人永远是教育的唯一目的”“教学就是教着孩子去学,学习能力是学生未来的立身之本”等先进前卫的素质教育教学理念深深吸引了在场的每一名听众,整场报告会历时近3个小时,既有深厚的教育教学理论,也有形象生动的教育教学实践案例,睿智中不乏诙谐,赢得了台下阵阵掌声,让在场的每一位教育管理者和教育工作者都深受启发,对于推动我校更新教育理念,探索教育规律,全面提升素质教育工作水平有着重要的学习和借鉴意义。
一、治校理念
一位好校长就是一所好学校。校长究竟靠什么来形成和保持在师生群体中的影响力?概括地说,是智慧与真情、眼界与境界,这也可以说是好校长的特征。好校长应该努力把学校打造成为充满公平与正义的地方,具有文化品味与精神感召力的场所。一所好学校的教师眼睛里透露的是自信,是职业的自豪感,是情感饱满、精力充沛和充满探索的兴趣,是浓浓的书卷气。我们时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终以积极进取的工作态度,踏踏实实的工作作风,在教育这个圣洁而平凡的工作岗位上,艰苦奋斗,知难而进,锲而不舍,真抓实干,无私奉献,用自己的行动为学校谋发展,提出了以“以人为本,和谐发展”为办学理念。在这一理念的指导下,我们教职工提出了要求:“思想一条心,工作一盘棋,生活一家人”,充分体现了“以人为本”、“以情为本”、“以德为本”的可持续发展的师生观、教学观和质量观。努力构建和谐的人际关系。我们多次深入到年级组中,和教职工拉家常,谈工作、解决困难,处理教职工中各种矛盾。同时,在师生中开展各种活动,促进师生关系协调发展。如举行拔河比赛、篮球比赛、联欢会等各种文体活动,让教师与学生同乐,充分调动广大师生工作、学习的积极性,增进了领导与教师、教师与学生之间的情谊,增强了学校的凝聚力。
二、课堂教学观。
赵丰平校长说过,素质教育的重心应该并且只有落脚在课堂上才是持久的素质教育,真正的素质教育。“271高效课堂”基本理念:把每个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事;教育是对人的成全,全人教育,目中有人,在民主和自由的环境中成长心灵;遵循心理学和社会学规律,打造271高效课堂;高效课堂是教育本质的回归。
杜威认为,学校的最大浪费在于儿童在学校中不能完全自由地运用已有的经验,采用自己的方法去获取知识。赵校长把教学比作“喂饺子”,传统教学就好比老师把包好的饺子全部嚼碎以后一口一口喂到学生嘴里,能吃到嘴里的已经算好的,有的学生就直接不想吃,甚至有的学生埋怨老师“多此一举”,这也就是学生对学习不感兴趣的原因。真正的教学应该是放手让自己包饺子,自己吃饺子,他们才能真正吸收其中的营养。昌乐二中的课堂教学,“271高效课堂”就真正做到了让学生自主学习,让学生破瓮而出。我们在组织班级教学时,据教学班级情况划分小组,一般8—10人一组,小组成员的学习能力、学习兴趣、学生个性尽量平均分配,不能出现高智商组,也不能出现低能力组;其次,赋予每个小组成员固定的职责。组长和副组长负责全组的总体安排,掌握小组学习的进程;每个小组成员都要有自己的责任区,有自己必须做的必不可少的工作。为了培养学生多方面的能力,可定期交换分工,也有得于提高学生的积极性。小组合作学习实质是通过学生互动,求得小组成员的共同进步。我们教师制定恰当的学习目标。目标不能太高,也不能太低,遵循循序渐进的原则。在合作学习过程中,小组成员通过相互协作,共同完成。采用小组合作的教学模式,我们在整过学习过程中,教师就要起到主导作用,深入到学习小组中去,参与学生的学习活动,对学生中出现的问题进行指导,了解小组学习的进程和质量,帮助学生掌握合作学习方法。另外,我们还可以通过测试的方法,了解学生合作学习质量,对优秀的合作学习小组及学生给予激励,让他们有成功的体验,提高学习兴趣,增强合作意识和团队精神,从而更好地参与到我们的教学过程中来。
我们一直坚持“追求教育的原生态,以儿童为本位,以课程为核心,教师幸福地教,孩子幸福地学”的幸福教育理念,学校非常重视学生的学习效果和教师的专业发展,我们一直强调“学校是学生学习的平台,课堂是学生学习的舞台,课堂上教师不能张牙舞爪,不用轰轰烈烈,一堂好课,应该平实、舒缓、给予孩子足够学习和思考甚至创造的空间,孩子发展了,课程才有意义。”为此,学校一直不遗余力地推进教师对课堂教学的研究和改革。组织优秀教师到河南永威、济南、青岛、北京等先进教育单位进行学习参观观摩,并组织参观教师回校后进行课堂展示和汇报交流,确保将先进经验原汁原味、确确切切的传达给每一位教师,另外组织了多次全校性质的“课堂观察”教学研讨活动,教师们就以教研室为单位针对学科课例从教学目标、课程结构、学生学情、目标检测四个纬度对真实课堂进行剖析和研讨,较好地推动了全校教师更新学科知识,改变教学方式,调整教学结构,引领学生在课堂上自主、合作、探究式地学习,主动给学生松绑,教师享受到学生自由成长的感动,同时,学生创新的火花不断点燃老师的灵感,让老师的专业水平快速提高,老师由研究“老师如何教”变为研究“学生如何学”,教学相长,其乐融融;学生主动脱离老师的怀抱,自己跑得欢,自由、民主、安全的课堂让学生的心灵和能力主动地成长,学习成为享受,学习效益大幅提高;提供了民主、尊重、平等、宽容、欣赏、和谐、安全的成长环境,学生在掌握知识、形成技能的同时成长了心灵。
三、让每一位教师成为一座教育丰碑。
赵丰平校长在全校启动“园丁读书锻造工程”,成功组织了《为了自由呼吸的教育》、《自动自发的工作》、《细节决定成败》、《在与众不同的教室里》等十几场读书会,聘请全国知名专家学者来校传经送宝,并选派100多位领导、老师走出国门、家门上下求索,使“崇尚精彩、拒绝平庸”,“做教育家、不做教书匠”内化为每一个教职员工的价值追求。
我校认真组织读书活动方案,开展了丰富的读书活动。每个月开展主题读书活动。这些活动分别有“好书我推荐”、“好书我交流”、“好书我导读”、“讲述我的教育故事”、“阅读、工作、成长”演讲等主题活动。督促教师学习教育理论,转变教育观念,争当专家型教师。大练基本功,内化教学文化。实行导师制,开展新老教师拜师活动从读书到文化治校。我校让指导教师认真阅读《51号教师的奇迹》、《做最优秀的班主任》、《给教师的建议》、《陶行知文集》等先进教育书籍,引导教师认识、体味、畅谈读书与社会发展进步、人的全面发展的关系,倡导“爱读书、读好书”的良好风气。鼓舞教师大量阅读经典书籍,使教师素质得到升华。“读书让我们知道我们应该怎样做人,让我们明白,我们应该有一个什么样的工作态度,我们应该有什么样的职业精神。”
四、让每个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事。
赵丰平校长率先在学校推行班级自治制度,班级行政管理、学习管理、学习研究并驾齐驱,为班级民主管理、高效管理、和谐管理提供了依据;独创的学科高效学习研究小组、学科班长制度让学生将学习提高到自主探索、自主研究的高度;学生双休日自主发展,建设学生社团70余个,课外活动丰富多彩,为每一个学生搭建理想飞翔的舞台。
我们积极推进义务教育均衡发展,全面落实国家课程计划,开足开齐开好课程。加大投入,改善基本条件,强化管理,积极实施素质教育。塑胶跑道、篮球场地、音乐室、美术室等已成为学校的“标配”,音、体、美教师结构性矛盾得到了化解,音体美功能室和器材使用率达到100%。素质教育成果逐渐凸显每一个学生每学期至少阅读10本名著,每个年级每月一次读书会,每学期一次演讲比赛、诗歌朗诵会,辩论会、课本剧表演、名著故事会、专题报告会以及“今年寒(暑)假我读书”、“名著伴我成长”、“零食换名著计划”等读书活动异彩纷呈。
“以智慧心导其知,以慈悲心辅其行,以平常心处其事”。我们已经意识到怎样才是真正的为孩子终身发展奠基,而且我们已经开始在做,培养学生的自主精神,培养学生的公民意识。虽然我们不能一下子彻底改变,但我们在努力着,至少我们会问心无愧地说,我们的努力是为了孩子将来的幸福,孩子们的幸福成长将是我们最大的幸福。我们一直在努力!
第三篇:校长国旗下讲话
2006年学期初升旗仪式
各位老师、各位同学大家好:
新的学期已经开始,美丽的四中校园迎来了新的学期,首先请让我们把掌声送给新学年走进四中大家庭的300多名新同学,欢迎你们----第四中学的新主人。新学期要有新目标、新起点、新气象和新发展希望全体师生在新的学期,在新的起跑线上以新的姿态,协力奋斗,在学校的统一领导下,取得新的成绩和荣誉。
过去的一年,是我校令人振奋的一年,成就辉煌的一年,今年的中考取得了96——06年的第七个状元,实现了中考四连冠。今年的中考状元孙瑞同学以518分的好成绩名列全县四千多名考生的第一名,令人高兴的是孙华权同学又以全县第四名的好成绩考入一中。另有89名学生考入了他们向往的高级中学。让我们向这些同学表示热烈的祝贺。并希望他们在今后的学习中勇攀高峰,再续辉煌的人生。
过去的一年,是我们全校师生认真努力,艰苦拼搏,全面发展的一年,全体师生员工齐心协力,教务、总务后勤克服困难,教职工顽强拼搏,学生积极向上,取得了成绩,赢得了荣誉,为学校的持续发展奠定了基础。在这一年里,我校办学条件日益完善,办学规模不断扩大,教育质量稳步提高。生源的数量和质量都明显提高。在全校师生的共同努力下,我校已经形成了浓郁的学习氛围,很多同学在学习上比以往目标更高、方法更科学、学习更有劲头。
老师们,同学们,新的学期,既是充满挑战的一学期,也是学校发展和收获的一学期。同学们,我们在新学年要树立自己人生目
标,学习目标、赶超目标,排除外界干扰,静下心来踏实学习,发挥自己的主观能动性,使自己学业成绩有明显提高,毕业班同学更要树立雄心壮志通过自己的刻苦努力,以优异成绩回报学校,回报家庭,回报社会,为自己开拓光明的未来。
在新学期,我们老师们更要进一步加强业务学习,精读理论书本,不断提高自身素质,提高师德、师能,严守各项规章制度,用优良业绩为学校的发展做出贡献,学校将在新学期以师德建设为先导,加强教师思想师德修养。通过全员政治、业务学习,铸师魂,抓评比的方法进行教师继续教育,加强师德建设。努力创建文明、有序、安全、健康、高尚的校园文化氛围。
随着学校的发展,学校硬件将进一步得到完善,一座带12个教室和多功能多媒体教室的教学楼已经在校园内矗立起来,标志着我校的发展进入一个了新的阶段。
老师们,同学们,我们有一支过硬的值得尊敬的教师队伍,我们有900 多名向上好学的学生,我们更有社会各界及家长们的支持,我们曾经取得过一个个胜利和荣誉,我们也必将取得更多的胜利和荣誉。共同的事业,共同的目标决定了我们共同的追求和利益,让我们携起手来,齐心协力,共创美好的明天。
谢谢大家。
2006 8、26
第四篇:校长国旗下讲话
校长升旗仪式讲话
老师们、同学们:
你们好!
2010-2011学已经成为历史,无论成功喜悦,还是失败苦恼,2011-2012学年年已经到来,我们将面临新的挑战,我们将获得新的成功。首先我代表学校领导班子,全体教师对新融入五中大家庭的新生表示热烈的欢迎,希望你们茁壮成长,天天进步。在新学年的升旗仪式上上,我想跟大家谈谈理想、责任和感恩。
理想是人生的奋斗目标,理想作为一种思想意识,是一个人的政治立场、世界观和人生观的集中表现。有人说:人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。的确,世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。隆中卧龙诸葛亮倡导“志当存高远”。年仅二十六岁就写出了千古名篇《腾王阁序》的王勃也在高唱“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”。中国高级人才的摇篮北京大学高举着“天行健,君子以自强不息”的旗帜。著名的诗人流沙河在他的诗歌中吟诵着:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”是啊,理想失去了,青春之花也便凋零了,因为理想是青春的光和热。同学们,作为二十一世纪的热血青年,你们能不树立远大的理想吗?
古今中外,有不少名人在青少年时代就树立了伟大的理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。这对我们既是一种激励,又是一种启示。有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命的伟大理想。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出二不谈:不谈金钱、不谈身边琐事。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。他就是新中国的伟大缔造者之一毛泽东。
20世纪初在一所小学。校长问同学们:“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。停了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!“这时,一位同学从座位上站起来。他,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。他就是享誉海内外,赢得生前身后名的共和国好总理周恩来。
歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠,发明了以他的姓氏的定理。他就是著名数学家陈景润。
理想的阶梯,属于刻苦勤奋的人。马克思为实现解放全人类的崇高理想奋斗一生。他积极投身于火热的工人运动,研读无数种著作,学会了欧洲好几个国家的语言。他不断在图书馆钻研,数十年如一日,座位下的地面竟然磨掉一层。化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动,决心发明炸药。废寝忘食,四年里做了几百次试验。最后一次试验时,他聚精会神地盯着燃延的导火线。一声巨响,在旁的人们惊叫:“诺贝尔完了!”诺贝尔却从浓烟中跳出来,面孔乌黑身上还带着血,兴奋地狂呼:“成功了!”这些杰出的人物正是被一种崇高的目标所鼓舞,才产生了惊人的毅力与忘我的精神。是理想的浪涛激励着他们去刻苦奋斗。
理想的阶梯,属于珍惜时间的人。富兰克林有句名言:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”许多科学家、文艺家都是同时间赛跑的能手。爱迪生一生有1000多项发明。这无数次试验的时间从哪里来?就是从常常连续工作两天三天的极度紧张中挤出来的。鲁迅以“时间就是生命”的格言律己,从事无产阶级文学艺术事业30年,视时间如生命,笔耕不辍。巴尔扎克用如痴如狂的拼劲,每天奋笔疾书十六七个小时,即使累得手臂疼痛,双眼流泪,也不肯浪费一刻时间。他一生留下为人民深深喜爱的巨著 《人间喜剧》,共94部小说。这些血汗的结晶不正是时间与生命的光辉记录。
下面我谈谈责任,首先讲一个小故事:一个11岁的美国男孩在踢足球时,不小心将邻居家的玻璃打碎,邻居愤怒不已,向他索赔12.5美元。这12.5美元在当时可谓是天文数字,足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲,并且忏悔。见儿子为难的样子,父亲拿出了12.5美元,说:“这笔钱是我借给你的,一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后,便开始艰苦地打工。终于,经过半年的努力,他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统罗纳德•里根。他还回忆说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了到底什么是责任。”
在学校里,我们努力学习,这是责任。在家里,我们帮父母做点家务活,这是责任。出门在外,为社会做点事,这是责任。大千世界,草有责任,花有责任,大树有责任。无论什
么生命,都有自己不可推却的责任。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭,事业,友情,儿女„„历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。在生活中,处处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任;帮助体弱多病的老人和小孩,是尊老爱幼的责任;替别人解决困难,是助人为乐的责任。责任,是社会的地基。没有它,高楼大厦在微风中就会轻易动摇。对自己负责,责任是严格的教官;对别人负责,责任是生命财产安全的保证;对国家负责,那是社会进步的条件。抛弃它,感到了暂时的轻松,却丢失了一生的光彩。责任,是不可丢弃的使命,它肩付在人们的身上。同学们,让我们每个人都富有责任心,去战胜生活和学习中的考验吧!
人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩。等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩。年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩。大而言之,作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一个和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。在感恩的历史长河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人毛主席,邀请他的老师参加开国大典;朱总司令蹲下身,亲自为妈妈洗脚。还有居里夫人,寄去机票,让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼,居里夫人还亲自把老师送上主席台。伟人之所以伟大,名人之所以成为名人,是因为他们都拥有美好的心理品质——感恩。在我们身边也有这样感人的事迹,八年级二班的卫群同学就是一个很好的典型。感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报。感恩,是一种美德,是一种境界。感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。感恩,是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。学会感恩,应该是学会做人的一条最基本的标准。你我学会感恩,从今天开始。同学们,愿感恩的心改变我们的态度,愿诚恳的态度带动我们的习惯,愿良好的习惯升华我们的性格,愿健康的性格收获我们美丽的人生!
谢谢!
第五篇:校长国旗下讲话
开学国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
首先向全校的师生致以新学期的祝福,祝愿大家在新的学期里思想更加成熟,学习更加努力,成绩更加进步!
新年刚刚过去,如梭的岁月却早已织出了明媚的春光,我们满怀着对明媚春天的憧憬,迎来了新的学期和新的征程。回首过去的一年,我们每个人都感到心潮澎湃,难以忘怀。我们曾拥有过欢笑,拥有过辉煌,也曾经历过挫折,拥有过失意,这一切都成为历史的记忆,我们要将曾经的拥有加锁尘封起来。
一年之计在于春,唯有春华方有秋实。新学期伊始,摆在我们面前的一切都是新的,新的起点,新的征程,新的希望,我们要站在新学期的地平线上,珍惜时间、努力拼搏、证明自己、超越自我。借此我对大家提几点希望。
第一:坚定一种,确立一个目标。
过去的日子优也好,劣也罢,都已成为了历史,新学期伊始,学校希望每一位师生坚定“能力有限,努力无限,潜力无穷”的信念,制定出切近自己的奋斗目标与实施计划,以减少学习、工作的盲目性,别一开始,就输在起路线上。
第二:培养一个习惯,孕育一种风气。
“世上无难事,只怕有心人”,新学期里,学校希望老师和同学们养成“自觉、认真”的好习惯,积极乐观地生活,做到自主学习,科学学习,愉快学习,勤奋学习,从而孕育我水塘中学生勤奋、进取、1
善思、会学的好学风。
第三:创设一个环境,打造一个品牌。
安全、卫生、文明、有序将是我们水塘中学的新环境。每个班级都是学校的缩影,每位师生都是学校的形象,身为水中人,就要树立“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱观,从仪表整洁、不说脏话、不乱扔纸屑、不进网吧等小事做起,创设水塘中学信心教育特色文化,打造我校的亮丽品牌。
第四:珍惜一次机会,创造一个奇迹。
这是特别嘱咐我们要在今年六月参加中考的师生,三年一轮回,机不可失,时不我待。你们要在仅有的四个月时间里完成一次蜕变,是化为蝴蝶还是继续做毛毛虫,完全取决于你们的努力程度。人生能有几回搏,拼一下也许不行,可不拼肯定不行。奇迹将在你的奋力一搏中诞生。
第五:学习上要精深胜于博大。
可以提高学习成绩的方法很多,我以后再和大家具体交流。今天,我想跟大家重点谈一点学习方法,那就是“精深胜于博大”,也就是学习中要善于反复钻研,反复练习,把一点学透,把一本书读透。
第六:共同进步,建立友谊。
同学之间要多交流学习方法,不要藏着。每个人就都只有自己那点东西,多交流,就可以拥有更多的东西,还会拥有美好的友谊。将来,大家就都能考上名牌大学,多年以后都能取得人生初步的,那个时候再收这张友谊的大网,大家就会有非常好的社会资源,人生就都
会取得大成功。
第七:培养良好的习惯,成就光荣人生。
休漠说:习惯是人生最有力的向导。首先,要养成会听的习惯,上课认真听是学生首要培养的习惯,认真听是专心的一种体现,茨威格曾说过:“专心是成功的第一秘诀”,牛顿不专心也发现不了万有引力定律,上课不认真听,课下再努力也只能事倍功半。其次,要养成勤思的习惯,孔子曾说过“学而不思则罔,思而不学则殆。”只有在学习的过程中潜下心去思考,才能学得更有效果。再次,养成敢说的习惯,在课堂上要善于和学生争论,甚至要敢于向老师提出争议。最后,养成善问的习惯,发问是开启成功大门的钥匙,在学习过程中遇到疑难问题后,要善于向老师或同学请教,三人行,必有我师焉。这些习惯的养成将使我们终生收益。
第八:人要活得大气,活得快乐,诚恳待人。
除了学习好,我们还一定要养成良好的性格,要活得大气,活得快乐,要善待别人。
人与人之间总会有磨擦,但人要活得大气。大气就是不计较生活中的小事,不为小事烦恼。如果你弄一个发型,到我面前,我说不好,你就不高兴了半天。明天你又弄了个新发型,到我面前,我说更丑了,你就一个月都不开心,这就是小气。这样很没意思,这样你自己的很多精力和智慧就被自己的这个小气耗掉了,这样的人一辈子也不会有出息。
我们一定要善良,善良是一件非常好的事,它能让你以极低的成本取得人生的成功。我们要用自己的善良,换取世界对你的帮助。你试着对10个人笑,一定会有8个人用笑回报你,你一个人的笑,换来了8个人的笑,这是多么划算的事。一个人能取得成功,很大程度在于这个人大气,努力地对别人好,别人伤害他不计较,别人帮助他,他一定要报答。
我们还要努力快乐,心情不快乐,一定学习不好,压抑使人无法专心去做事情,人只要快乐,脑细胞就会活跃,学习效果自然会好。在场的同学中,有些家庭有种种不幸福,如果你自己也不幸福,那只会使家庭更加不幸福,如果你快乐幸福起来,就可以使家庭多些幸福和快乐。
第九:成功者,是那些对自己负责任的人
据统计,在全球500强中,近20年来,从美国西点军校毕业出来的董事长,有10000多名,副董事长也有20000多名,总经理或者董事这一级的人才则高达50000多名!
世界上也许没有任何一家商学院能够培养出这么多的顶级人才!为什么不是商学院培养了企业领导人,而是西点军校呢?
我们可以看一下西点军校学员们要求的标准——准时、守纪、严格、正直、刚毅,这些都是任何一家优秀企业对其领导人要求的最基本的素质,也是最值得挖掘或培养的领导素质,领袖气质。
亲爱的同学和老师们:校园是美丽的田野,朗朗书声是田野里回荡的春风,老师用辛勤的汗水在春天里把希望的种子播撒,希望就从这里开始。给自己一份自信,给自己一份希望,用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。人生就是一次长跑,校园就是一方赛场。只不懈、不断进步的人,才能站在人生赛场高高的领奖台上!
让我们搏击长空,尽展风姿,练就结实的翅膀!
让我们一往无前,乘风破浪,扬帆起航!
祝愿老师们身体健康,工作顺心!祝愿同学们成长快乐、学业有成!
祝我们学校的明天更加辉煌灿烂!
2014-3-9