研究生毕业鉴定

第一篇：研究生毕业鉴定

研究生毕业鉴定正文：研究生毕业鉴定三年研究生时光匆匆而逝，回首三年时光，自己欣喜过、彷徨过、成功过、失败过，也就在这生活的诸般磨炼下，自己渐渐成长起来，研究生毕业鉴定。在此即将告别研究生生活之际，我对这三年中的收获和教训进行总结，希望能在以后的日子里继续不断进步。在思想上，我始终以一名党员的标准来要求自己，认真学习党的路线、方针、政策，通过学习，提高了自己的政治思想水平，坚定了对马克思主义的信仰，坚定了对社会主义的信念。在学习理论知识的同时，我坚持理论联系实际，学以致用，运用马克思主义的立场观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，在平时能够严格要求自己，注重日常生活作风的养成，自我鉴定《研究生毕业鉴定》。在学习上，我始终将为国家的振兴繁荣尽到自己的一份绵薄之力作为我学习的目的，学习态度端正、积极、认真、刻苦。各门专业课程及选修课程成绩优良；同时自己还以提高专业及基础知识为中心，涉猎各类学科，力求拓宽自己的知识面，走全面发展的道路。此外，我还阅读了大量的书籍与文献，为知识的巩固与将来在研究工作中应用奠定了坚实的基础。在生活上，我与同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，凡事独立自理自立，对于同学的困难，自己尽量帮助，同时积极参加班级、学院及学校举行的各种交流学习和业余活动，丰富课余生活。三年研究生生活让我受益良多，使我更加自立和自信。我也相信自己会更加积极乐观地投入到今后的生活、学习和工作中去。

第二篇：研究生毕业鉴定

研究生毕业鉴定范文

“求是、求实、求新、求精”，这是**大学的学校精神，我个人的奋斗。

本人热爱祖国，坚决拥护共产，努力学习马克思列宁主义和，的政治觉悟和道德修养，遵守的法律和学纪律。尊重社会公德，笃守诚、信、礼、智的做人原则。参加校内党校活动，向党组织靠拢，已一名预备党员。

在三年生生涯中，在学习、工作生活上我都坚决踏实勤奋，诚实向上的人生信条，努力不懈的的综合素质，使发展。

工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作进步的动力。在作物遗传育种知识的殿堂里，我系统的学习本专业的所有课程，并成绩。此外，我选修了基因工程、生物信息学、遗传学、专业英语、基因组学、常用统计分析软件和日语等课程。开阔了我的知识面，也为将来踏上社会，工作要求打下了基础。现在我擅长使用matlab软件编程及做统计分析，统计分析软件如sas、spss、dps和das等也熟悉和能够使用；此外，能够熟练使用办公软件。在的学习与进步之中，我觉得学得越是，就越感到所知甚少，也正是强烈的求知欲，推动我锐意进取，更上一层楼。我热爱所学的作物遗传育种专业，努力拓展的专业知识。三年来，我把一本统计书看到滚瓜烂熟，并且用matlab和sas软件将书本上所有例子都做成可以直接的程序。的分析解决问题的能力，我在论坛里帮大家分析数据，并且帮助各个专业的人分析了统计问题。此外，我还自学了Photoshop、flash、dreamweaver等软件。在英语学习上，我阅读英文报刊，拓展了科普知识，了阅读能力。

工作上，我协助导师的工作。我的，我一丝不苟，踏实，勤奋刻苦。我的论文很有创新思想，是靠坚韧的毅力的。我参加了两学期的教学实践活动，协助两位老师的生物统计与试验设计课程的教学，给学生批改作业、答疑及辅导，两位老师的好评和学生的爱戴。

在课余生活中，我还培养广泛的兴趣爱好，体育锻炼，使在最佳状态，这些我将来工作的本钱！为的社会交往和各知识的运用能力，我参加社会实践，加入了青年志愿者、了社会公益性活动，这些经历，增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还了我与别人合作与交往的能力。我是外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活端正向上，思想开放，能很快新鲜事物。我参加从班到系、学集体活动。时刻同学的身心，与大家关系融洽。我乐于助人，待人热情，努力为同学服务，帮同学分析和实验数据。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，的人际关系正是在理解与沟通基础之上的，我与同学关系极其融洽。

天大地大，世界永无尽头，三年中，在各，我都有量的积累和质的飞跃，但我知道除了理论知识之外，我的经验与阅历尚浅，还需要虚心向学。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中！我深知，学校只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。我还要努力。我也深信机遇定会垂青有的人，我憧憬着美好的未来，时刻着！

第三篇：党校研究生毕业鉴定

该同志在中央党校2010级在职研究生学员班学习过程中，认真遵守党校制度以及管理条例，虚心请教、刻苦学习，孜孜不倦、吃苦耐劳做到课堂学习与工作时间相结合，自觉加强党性锻炼和思想道德修养，理论等方面得到进一步的提升，思想有了飞跃发展，有力的促进了各项工作能力的提高。特别是通过对中国特色社会主义理论和经济理论的系统学习，使他对经济学理论领域方面的知识有了更进一步的认识，思想得到了很大启发，工作和学习有了较大进步，所学知识对他今后的工作有了很大的帮助。

该同志从事保险工作已经二十多年，热爱保险事业，工作中要求积极进步，业务上要求精益求精，为了这个目标，参加了中共中央党校在职研究生班的学习。在学院老师们的悉心指导下，通过三年的刻苦努力最终顺利完成了学业。

希望该同志今后不断努力，把所学的知识运用到实际工作中去，与时俱进，不断进取，为我公司保险事业发展做出自己应有的贡献。

第四篇：研究生个人毕业鉴定

研究生个人毕业鉴定.txt我爸说过的最让我感动的一句话：“孩子，好好学习吧，爸以前玩麻将都玩儿10块的，现在为了供你念书，改玩儿1块的了。”回首三年的研究生大学校园生活、生涯和社会实践活动，有追求，有成功，有失败，有感悟。但我始终孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生价值打下坚实的基础。

在思想政治上，本人有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，我始终坚持“三个代表”，我积极地向党组织靠拢，坚持科学发展观，使我对我们党有更为深刻的认识。在课余，我参加了法政学院组织的党校学习。本人遵纪守法，爱护公共财产，关心帮助他人，并以求真务实的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上，我热爱自己的专业，我努力刻苦地学习。3年来，我每天都非常珍惜高贵的时光，认真学习并钻研基础理论和专业知识，每个学期，我的各科成绩都为优秀，我的毕业答辩成绩也为优秀。除此之外，我还利用课余时间专修并行科学计算方面的知识，使自己能轻松操作各种网络编程软件。出了在专业知识方面精益求精外，平时我还积极关注相关方面的最新进展，并且相信在以后的理论与实际结合当中能有更大提高。

在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色地王城各项工作，得到大家一致好评。撒年来，我始终做到积极主动且富有创造性地开展工作，完成领导布置的各项任务。但我的个人缺点也是有的，我会努力克服不足。

在体育锻炼方面，我能够做到积极锻炼身体，疆场参加体育活动，注意打扫卫生。每天清晨，能够坚持做到到操场锻炼1个小时。我积极参加学院组织的乒乓比赛，获得较好的成绩。

路漫漫，以后的时光还很长，我需要做的事情还很多。我想我会坚定原则，好好做人，踏实做事。

第五篇：研究生毕业思想鉴定

业务鉴定

自我评定

（主要包括课程学习、科学研究、学术交流、专业实习实践等，签名必须手书。）本人在硕士研究生学习阶段，各方面表现积极，思想上要求上进，认真学习，努力钻研领域专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我评价如下：

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢，尽管自己还没有真正的成为共产党员，但是自己始终以共产党员的高标准要求自己，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

本人在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面，通过了大学英语四级考试，具备了较强的英语听说能力，在撰写论文期间，查阅了大量的英文资料。

本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。本人在平时生活中，为人处世和善热情，和师同学关系融洽，并积极参与组内开展的相关研究实验，具有良好的团队协作精神，协助师兄师姐进行相关实验，并积极指导师弟师妹相关实验问题。

本人在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

指导教师鉴定

该学生综合素质较高，思想品德良好，思想立场鉴定，拥护中国共产党的领导，并加入到党组织的队伍中，对生活态度乐观，积极向上，对工作认真负责，吃苦耐劳，具有团队协作精神。对个人的人生规划和发展目标具有相对成熟的认识和定位。

该生学习刻苦，总体具有扎实的专业基础知识和较强的科研创新能力。对新事物具有较强的探索精神，思维活跃，对科研工作有深厚的兴趣和探索精神。具有较强的独立思考、分析与解决问题的能力，对科研工作中遇到的问题能积极探索并提出解决问题的方法。目前已经出色的完成了硕士课题任务。

该生具有较好的英语交际运用能力，能够自如的阅读相关领域英语文献和中英文互译。

该同学已完成硕士阶段课程及课题安排，建议授予该生硕士学位。