2014届中北大学德育答辩论文

第一篇：2014届中北大学德育答辩论文

中北大学德育论文

乘风破浪终有时

姓名：姚强学号：1001014140学院：机械与动力工程学院 专业： 指导教师：

2014年6月21日

乘风破浪终有时

毕业已然成为定局，不管愿不愿意，只待一切安好便重新扬帆启程，开启新的旅程。

2010年夏，高考结束。等待着我的录取通知书的时刻，我想象我的大学应该是这样的：宁静的林荫道上，偶遇温文儒雅的教授，碰撞风采飞扬的青春，恍若与世隔绝；古雅的图书馆里，安静明亮的书面，晒满轻扬的尘土；澄静的湖水幌过眼角的阳光，美丽的女大学生白衣掠过，恋爱的回忆和幻想像水浸的味道；鸢尾花瓣泄满石板登，谁在读诗，谁在拨弄吉他弦...秋初，带着自己的一番心思来到了这座北味十足的城市。很显然，刚开始的忙绿与不熟悉让我对这所学校充满了好奇。是否像我想象的那样，我只能拭目以待。

大一自然首先是军训，为期三周的苦累日子开启了大学之门。那时有太多太多的心绪，远方的老朋友，萌芽的新朋友，当一个人需要有人分享情感的时候，孤独感会被夸大，于是渴望友谊。来自五湖四海的同学通过它逐渐互相认识，在训练中互相帮助，每个人也都开始慢慢放开，展现自己的各种才能。而我也在慢慢适应，慢慢的融入这个群体。终于，军训结束，课程开始。各种社团也开始积极活动起来，广纳新生，给五湖四海的各位提供一个自我的展示平台，于是我也心动了，一时成为了几家社团的会员。然后，期待着自己的期待，时刻准备着。在不断接受大学课程的时候，我，还夹杂着各种名目的活动，如替补后卫院级足球决赛时也给本队阻拦了各种疯狂进攻，最终以第三名的成绩告慰本专业。

当然，学习仍然是是所有事情中的首要事情，而大学的学习相对于初高中是完全不同的一种学习，它赋予了我们更大的自主性和更广阔的思维空间，同时也对我们提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下，要求我们必须有明确的学习目的，有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。我对各种各样的知识都很感兴趣，有着自己的想法，从各种知识找寻自己感兴趣的点，寻找着适合自己的东西。不断提高自己的综合素质。

大二的我开始渐渐走向成熟，不再有太多活动，对于奋斗也有了新的认识。我们不能因为眼前的碌碌无为而懊恼不已，不要因为天资禀赋的不足就否定自己，更不要因为别人的一言一行而徘徊不前，拿出勇气去面对，去体会，去奋斗，去细心品位大学的真谛。这一年，我开始认识很多的人，有的成为了朋友，有的却只是擦肩而过的过客，有的甚至会成为陌生的朋友；这一年，让我一次次尝到了成功背后的辛酸，让我明白了“失败是成功之母”的真谛。这一年，我不断的努力，为着自己的理想，为着自己的目标，我在不断提高自身的素质，不断坚定我的人生观。这一年，我一路洒下汗水与辛酸，也收获着喜悦与快乐。这一年，是踏踏实实的一年。

大三那年，我已经算是高年级的学生了，看着大一的新生，顿时觉得自己大了很多。这时的自己，开始有了更多的想法，更多的看法，对身边事物的理解辨别能力也有了很大的提升。对很多现象也逐渐能用辩证的态度去审视。学习上开始学习专业课，理论性更强了，虽然

学习有些枯燥，但是随着知识积累的增加也是苦中有乐。大三下学期的时候开始为考研做准备，一下子感觉像是回到了高考的时候，每天自习吃饭睡觉重复着，只是没有了一班子的人在一起努力，也没有老师告诉自己今天该学什么，该学多少东西。一切都得靠自己。我开始制定学习计划，按天，按周，按月，然后按计划一步一步向前走，虽然有时会觉得很烦，但觉得活的很充实。在身边的同学都有了安身之所时，我还在默默的前进，奋斗。那段日子经历了很多，主要是对自我的不断挑战，不断逼着自己一步步踏实的向前。会有很累的时候，也有高原期的时候，在各种困难的时候唯一没想过的就是放弃，或许这种想法真的只有一起走过的研友们才深有体会吧。

大四的我们都懂得了，我们该走了。

大学，我们迷茫过，徘徊过，然而时间从不会停下它的脚步，正象朱自清写的那样“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去”。时间犹如流水，走过迷茫的岁月，走过困惑，我们学会成长。从我的身上能够清楚地看到岁月的车轮碾过的痕迹：考各种证、考研，我们不再为偶尔的逃课而窃喜，不再为课外的作业而心烦，不再为食堂的饭菜而抱怨，不再为网络的自在而沉沦，当思考的方式发生了改变，我们开始学会体谅，学会宽以待人。曾经稚嫩的脸庞如今已变的坚毅，曾经青涩的心态如今已变得淡然，心中的目标也日渐清晰和坚定。大学给了我一对翅膀，给了我智慧和力量，让我能自由的飞翔，飞向任何我想去的地方，任何风雨都不能够阻挡。但此时此刻，我不想去任何地方，只想

让时间停留，让我与我的母校，我的同窗呆在一起好好享受这最后的时光。今天才发现原来我是如此的热爱这个地方，不管曾经的我对我的大学是怎样的想像，也不管它是否有那样的美好，如今的我看不够这里的花草树木，教学楼和操场，更舍不得我的朋友们，我们曾经同舟共济，一起生活，一起成长，我还想和你们一起继续疯狂，愿我们的友谊地久天长。四年的时光，有快乐有悲伤，有收获也有遗憾，虽然没有多么的轰轰烈烈，但还是足够充实，并不算虚度这些光阴。这段时间在人的一生中说长不长，说短也不短，但却是人生中最难忘的、最具有价值的时期。这是我人生中一笔巨额的财富。自己的大学生活到此即将结束，多了些伤感。那些即将有各自生活的人们，对于你们的各奔东西，我，在此，只送各位朋友一句话：乘风破浪终有时。加油！以后的路还很长，踏出大学校门又是一个新的起点，又是一段新的航程，相信明天会更好。

第二篇：中北大学德育答辩论文

德育答辩论文

我的大学 我的青春

学生姓名： 郝永鹏 学号： 0902014311

学 院： 机械工程与自动化学院 专 业：

机械设计制造及其自动化 指导教师： 梅林玉

2013年 6 月

我的大学，我的回味

时间有如流沙一样从指尖溜走，当我们以为它很多的时候，总是不耐烦地把指缝裂得大一些。而当它真的已经要全部滑落的时候才发现，我们的手指却在不知不觉中闭得很紧。然而即使闭得再紧，再努力的挽留都只能徒劳无力。人生就是这样，分分合合，懂了遗憾，就懂了珍惜。不知从什么时候开始，自己一个人一次次的逛校园时，脚步开始渐渐变慢，越来越慢，慢慢的赏识着中北的一树一草一花；也不知道从什么时候起，发现食堂的饭菜并不是那么难吃，回味仁知的菜更迷恋文滔的饼，总也觉得吃不够；更不知道什么时候开始，发现中北的天其实很蓝，晚上的星星也很亮„„每当走进柏林园，不自觉的流连于每一棵树旁，觉得那样亲切；每次的踏上二龙山，俯憨一座座高高低低，色彩不一的楼总是努力努力的想要抓紧这稍纵即逝的每一瞬，却显得那么无能为力，一切，终究还是要过去的。

曾经以为四年会很漫长，但所有的所有就像刚发生的一样，回忆历历在目。离开家，走进大学的校门，没有兴奋，没有期待，没有梦想，更多的是迷茫。慌慌张张的办完了各种手续，大包小包的跟随着一位学长准备进驻脑海中梦幻般的“文瀛公寓”，这是一段由期望走向绝望的路，破旧的老楼，阴暗的通道，六人间的宿舍，地板还是水泥的，床位不能挑，柜子也是按号的„„一件件、一桩桩几乎让人哽咽，让我发自内心的感叹原来大学也就那么回事。

日复一日的军训，虽然累但也轻松，真可谓痛并快乐着。军训，虽然吃了很多的苦，但锻炼了我吃苦耐劳的精神，感受到了什么叫做团队，懂得了什么是合作，什么是集体荣誉，激发了我的斗志，在身体及心灵上都是一笔不小的财富。大一的我略显羞涩，内向且不善言辞，还保留一些高中时的纯真。第一学期的我庸庸碌碌，痴痴呆呆，自愿做一名墙角间无人观赏的小花，但英明的班委是那样明察秋毫，给予了我“老黄牛”的称号以表彰我那毫末之力。但学习却不甚理想。第二学期，有所觉悟的我，比以前努力许多，终于获得了“最快进步”奖。一年的时间除学习之外最令人难忘的还是不停的为“创新”学分而奔波，“挑战杯”“创新杯”“育才杯”“刘鼎杯”大合唱，讲座，坐场„„在岁月的悄悄流逝间我渐渐明白了大学生活是与以前高中生活完全不同的一种生活方式，大学就像是一个小的社会，在这里是不会在有家人来帮你，每件事情都需要自己去处理，面对的也不再只是学习，是一系列学习以外的东西，我需要做的也远不止是学习，还需要去学习怎样管理自己的时间、金钱、工作以及怎样去处理自己和同学之间的人际关系。改变是必须的，但也需要时间，因为习惯不是一天两天养成的，也不是一天两天就可以改变的，在这片自由的环境中，随着时间的推移，在同学朋友的帮助下，我渐渐的获得了更多的乐趣。

经过大一一年的适应，到了大二，我比以前成熟了很多，但大二的课程也比大一多了许多，没有大一时那么轻松，我开始进入繁忙的学习中，在此期间，我们进行了金工实习和各种实验，整个过程都是一个人独立完成的，没有团队合作及帮助，这使我有机会在学习理论知识的同时，加强一下个人的动手能力，以及面对问题时自己的解决能力，在这一年里，我学到了丰富的理论知识和技术知识，也是在这一年里我做了大学期间最有成就感的一件事，进入图书馆做了一名图书管理员。除此之外，我又一次获得了“进步最快奖”，并在学习上达到了我的最高峰，回想当初让人怀念。

大三才是我们真正学习以后需要的专业知识的时间，在这段时间，我比任何时间都要忙碌，因为一边我要有比以前更多的学习课程，一边还要有图书馆的工作。每天开馆、闭馆、整书，最头疼的是处理图书馆的复杂人事关系，对上对下左右逢源还要不失原则，这有时很累又觉得很有趣。在这里我还要对班里的同学说声对不住，因为我几乎没有给班里的同学占过座，我是有苦衷的，我相信大家也是能理解的。暑假我在学习之余去找了一个促销的工作，就是对陌生的人介绍自己的产品，一开始的时候，我见了陌生人就感觉说不出话来，更别说去主动的接触他们了，在其他朋友的鼓励下，我开始试着和那些陌生人交流，去介绍自己所推销的产品，这种工作肯定会有碰壁，也就是你介绍给别人的时候，有些人会不理你，这会使自己的自尊心受到很大的考验，这是工作，所以我必须继续进行下去，在主动和被动的双重压力下，我慢慢的适应了，不太在乎他们的态度，放下了心中的自尊，大胆并且主动的上前去和他们交流，促销我们的产品，当我在工作中促销出去自己的第一件产品时，心中感到非常的自豪，与此同时，我也如愿的拿到了自己工作的第一笔薪水，这是一种磨练，是非常值得的。

到了大四，我们的课程仍然没有比大三少，大量的实验及课程设计被安排在我们的学习中，这一年无疑是我们大学四年中最重要的一年，也是最磨练我们的一年，我们必须做出抉择，考研或者是找工作，这也是我们人生中第一个十字路口，我选择了考研，考研路是漫长的，是艰辛的，也是成功的——不论是不是能考上，你都收获的了不同的成功，当你感觉无论如何努力也不见丝毫进展，当你心神气燥时，当你无论如何都不能收束心神安心学习时，一如爬山的历程，当你走在崎岖的山道上，当你感到筋疲力尽的时候向上仰望，看到的是仍是山的时候，这时候，我们学要的是坚持，坚持，再坚持！我自己就有这种感觉，那时候，我真的是六神无主，心浮气燥，急的上火，但是我的理智始终能战胜我的情感，于是我用我自己特有的发泄方法，到荒郊野外去独自享受那无人的荒凉，去感受野外的魅力与大自然的魔力，你可以大吼大叫，可以尽情的歌唱，而不必担心有人会笑你疯子，什么都不用想，把一切都交给自然。回来后，我会感觉心境也平和了，精力也更充沛了，于是新的历程又开始了。

也许考研路上我们会错过很多风景，然而我们不能到达顶峰，就永远也不能领会“会当凌绝顶，一揽众山小的”气概，永远不会有那种气吞山河、舍我其谁的豪气！远登绝顶，看东方日出，观波澜壮阔，望茫茫原野，赏山花烂漫，心胸不由不开阔万分，于是，一路上的汗水辛劳，痛苦挣扎都觉得物所值，觉得一切和现在的感觉相比都算不了什么！为考研而奋斗的日日夜夜，每天发现此时此刻只有天上的星星在陪伴我的时候，我并不觉得有什么亏，相反觉得很充实，对明天充满激情与自信。由失败通往胜利的征途上有道河，那道河叫放弃，由失败通往胜利的征途上有座桥，那座桥叫努力。

人的一生中会遇到很多人，有的人注定是暂时的，但有的人注定是一辈子的。注定一辈子的那些人，他们活在记忆里，会让我们刻骨铭心。大学里的同学都是在我记忆里不能抹掉的最美好的回忆。大家在一起笑过，哭过，闹过„„还有那些传授给我们知识的老师们，或可爱，或幽默，或严厉„„可能在当时对一些老师严厉的行为很不理解，但是现在回想起来，心里会涌现的是愧疚之情，然后默念一句“真的不应该，老师都是为了我们好”。这些定格在记忆中的是永远抹不掉的感动。在大学期间我们得到了历练，也成长了很多很多，从懵懂走向了透彻，懂得了更多的为人处世之道。虽然期间是走过一些弯路，受过一些伤，但我认为这是我们路途的标志，也是我们成长的代价，不要因为畏惧而躲避，因为保护而拒绝。有些人与事，只有经历了，你才能品尝出世态百味。有些弯路，会痛，但也只是一阵子；有些看似是弯路，我们绕过了，然而那种伤痛，却一辈子也没有散去。在大学的象牙塔里我们不会风吹雨淋，享受着作为一个大学生的简单惬意，但是总归是要长大的。四年的时间，不知不觉间就要走到尽头。曾经是多么的盼望着早些毕业，抛开学生这样的称呼，离开教室，丢掉课本„„但是到了真正不得不离开的那一刻才知道，原来我对大学是这样的留恋。在这里，有我太多的记忆，快乐的、伤心的统统涌现在心头。似乎是真的到了该说再见的时候了，向我们的大学，向我们的青涩青春，也向我们的学生时代„„大学的时光也许在一个人的一生中并不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。但有了这段大学时光的经历的我们是幸福的，因为我们有了值得回味的过去。在回味中感悟人生，在回味中寻觅安慰；回味我们是否真的一无所有，回味我们是否真的青春无悔。

亲爱的朋友们，时光流不走往事的坎坷，时光也同样洗不去沉淀在心中的记忆。向前奏，前方是希望的田野等待我们去耕耘；向前走，那里是一片秋，等我们去摘。或许是最后一次作为学生走出校门了，那就请对自己的青春回忆做一个告别，将一切的记忆，深深的埋在我们心灵的深处。时间可以证明一切，时间可以改变一切，时间可以解释一切，时间可以成就一切，但是，时间抹不掉回忆。

大学四年就此彻底告别了，心中那份莫名的感伤黯然升起，我喜欢这个学校，喜欢这个学校里的每一个同学，你们给了我梦想，让我坚强，今后的日子里虽然聚少里多，但中北大学的影子在我的脑海中已经深深的扎了根，说不上魂牵梦绕，但也会在一个人安静的回忆的时候，温馨的享受着每一个回忆的片段。

第三篇：中北大学2013德育答辩论文

那皎不可犯的青葱岁月

中北大学四年，真是时光荏苒，光阴似箭，岁月如梭。回首向来萧瑟处，四年前，我带着憧憬和梦想，走进中北；四年后，我满载收获和回忆，奔向远方。只在一瞬间，大学生活已然鸣响尾声。四年象牙塔里的生活，点点滴滴，有成功，也有失败；有欣喜，也有辛酸。但无论怎样，都应该是四年无悔的时光。如今，就要离开，纵有千般不舍，但终究要走向下个路口，昂首阔步去开启新的征程！

大学，不论在专业知识方面，还是在思想道德方面，我都在一定程度上开阔了自己的眼界，思想的高度、深度和广度都取得了长足的进步，从一名普通、懵懂的高中毕业生，成长为一名独立自主的即将毕业的社会青年。

09年夏天，步入中北大学，诺大的校园，美丽的风景，让我第一次感受到了大学的魅力和青春的气息，周围的正能量用其无限张力感染着我。严格的军训，给予我们意志的磨砺。缘分的相聚，让来自五湖四海的新闻班孩子们感受到家的温馨。明朗的教室，和蔼可亲的老师，让我倍感新奇的开始了大学的生活。

有人说，用鲁迅的四篇文章就可以概括大学四年的学习生活：大一的彷徨，大二的呐喊，大三的朝花夕拾，大四的伤逝。我认为却不尽然，虽贴切却略显悲观。

懵懂的大一确是夹杂着些许彷徨，但新鲜感点燃了我们参加各种团体、各种活动的激情。在学生会和社团的学习和工作，让我得到了不少的锻炼和成长，扩大了交际圈的同时，社交和沟通能力也明显上升；开始忙碌的大二会有不少烦躁的情绪，也会有不少呐喊，但更多的时候是我们不知疲倦的投入到课业繁重的学习生活中，在学习中不断反思，在反思中不断提高，在提高中我能更好的认识自我，宿舍情也在这时候得到很好地绽放，给予繁忙的生活以减压，丝丝柔情；已然经历大学生活一半的大三，站在大学的十字路口和转折点，是需要一个承前启后的过程，需要朝花夕拾，然而在旧事重提的同时，适时并明智的抉择未来才是上策，我需要通过实习来检验自己理论知识的储备的正确性和完整性，所以不断的尝试和实践才是大三的主流，我也是这么做的；而大四，缅怀和伤感是必须经历的，但新的问题产生了，我将拿什么样成绩来结束我的大学生活？我选择让自己勇敢的去面对大四的学习生活和工作生活、勇敢的去面对离别！大四，在工作实习和学习中寻找平衡点，有时会有冲突，会造成乱麻。但只有在这团乱麻中整理出头绪后，继续向前走，痛并快乐着，这才是真正的大四人生。

四年的学习，专业理论知识的钻研上有一定成果；自学能力、思考能力、抗击打能力亦或是交际能力、沟通能力的培养，都得到很大的进步；四年，收获了很多弥足珍贵的友情，这些在乎的人和事都会一直激励着我不断前进。同样的四年一定会存在诸多的不足，知识的储备还不够完善，社会经验还不够丰富，这些都是需要在以后的学习和实践中慢慢寻获的，都是可以通过自己努力来不断提高的，我也正朝着这个方向不断前进！

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！在人生的旗舰上，心存感性，怀揣感恩，理性护航。所以，“清风抚山岗，明月照大江”。止在“成熟”，一切的一切，不在于后悔，而在于奋斗！加油便是！

第四篇：中北大学软届毕业生德育答辩工作安排

中北大学软件学院2010届毕业生德育答辩工作安排德育答辩是全面检验学生大学期间的德育实施效果，进一步提高思想政治工作的实效性，不断完善大学德育体系以及评价标准的有效措施。为了对学生思想政治状况进行全面考核，检验学校思想政治教育的实施效果，完善学生思想政治教育的评价体系，推动学生思想政治教育的深入开展，按照学校要求，根据我院实际，我院毕业生德育答辩工作具体实施方案如下：

一、组织机构

学院成立了“毕业生德育答辩工作领导组”负责答辩工作，具体成员如下：

组长：赵树森宋文爱

副组长：各基地主要负责人

成员：各班班主任

德育答辩办公室设在各个基地和学院学生科

二、程序安排

（一）组织准备阶段：（5月26日～6月9日）

1、按专业成立“毕业生德育答辩工作组”，具体领导本专业德育答辩及其它相关事宜，安排班主任为学生德育答辩工作的指导教师。

2、要求全体毕业生结合个人的成长经历，对自己二年的大学生活进行全面系统的回顾与总结，按学院统一规定撰写德育总结材料，并按要求打印装订。

（二）德育总结材料评阅阶段：（6月10～6月17日）

学生将书面总结提交指导教师，由指导教师对毕业生德育总结材料进行指导、审核、评阅，并写出评阅意见。

（三）答辩活动阶段：（6月18～6月23日）

以班为单位，组织毕业生参加“德育答辩”。“毕业生德育答辩工作组”安排评委听取学生陈述、严格进行评审。答辩过程中，评审委员对每位毕业生个人总结及答辩时存在的问题要及时进行纠正，达到进一步引导教育学生的目的。其他同学也可就思想、道德、心理等诸方面向答辩人提问。

（四）答辩活动总结整理阶段：（6月24～6月28日）

1、“毕业生德育答辩工作组”成员认真填写《毕业生德育答辩评审表》（附件），结合平时表现对每位毕业生做出综合评定，连同德育总结材料，一并装入学生档案。

2、对毕业生“德育答辩”工作进行认真细致的总结，评选优秀的德育总结材料，按毕业生总数的5%于学校规定时间前上报（打印稿及电子稿）。

三、书面总结材料要求

1、所有毕业生结合自己的大学生活及思想收获独立完成，严禁抄袭或他人代替完成，违犯规定的学生将按照相关规定进行严肃处理。

2、书面总结内容积极向上，符合党的路线、方针、政策，能够坚持四项基本原则。

3、要求每位毕业生结合个人的成长经历撰写德育总结材料，认真回顾自己二年的学习和生活，对在校学习、生活和思想以及对人生的感悟，对成功的经验和失败的教训进行全面总结，展示自己积极的生活态度，展示自己面对压力和痛苦时的思考，展示自己走向成熟时的每一点收获，寻找差距弥补不足，调整发展方向，达到全面提高素质，树立正确的世界观、人生观和价值观的目的。要求毕业生在进行书面总结时，全面概括自己在大学的收获、不足

和今后的努力方向，结合自己的思想状况和现实表现，可以重点突出以下某一方面。

(1)、政治观念：包括理想信念、爱国主义、民族精神。

(2)、道德观：包括社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德。

(3)、心理素质：包括心理健康、意志品质、人际交往。

(4)、择业观：包括就业意识、择业观念。

(5)、社会工作情况：包括从事学校、学院和班级社会工作的情况和对自己工作状况的评价。

(6)、顶岗实习期间的思想和具体表现

4、德育总结材料由学生自己命题，题目要求简洁、明确，字数不宜超过25个字。

5、字数要求 2000字以上，字体要求宋体小四号字，打印稿用A4纸。

6、德育答辩的基本要求

(1)每位同学须按答辩委员会所规定的时间准时参加答辩，否则责任自负；

(2)答辩人可以就二年求学生涯中对自身影响最深的某方面或某件事展开论述，陈述自己的认识和感想，能围绕论点展开深刻的剖析，有理有据；

(3)答辩人陈述观点时做到谈吐大方，表述清楚，必须在5～10分钟内完成陈述；

(4)回答问题时准确、生动、流利，能够针对提出的问题谈出自己的见解，有一定的理论水平；

(5)答辩过程中能做到文明礼貌、实事求是；

(6)答辩同学在答辩中，应精神饱满，衣着整齐，态度谦逊，尊重教师，语言简练，不谈与答辩无关的内容；

(7)答辩会场内旁听同学应保证会场秩序，不得随意进出，大声喧哗，不能向答辩者提示、代答，不能做出其他影响答辩的行为。

四、德育答辩的评分标准

学生德育答辩的成绩由现实表现、书面总结、交流答辩、毕业离校期间表现四部分成绩组成。其中，现实表现的成绩占40%、德育论文的成绩占20%、交流答辩的成绩占30%，毕业离校期间表现成绩占10%。即总成绩=现实表现×40%+书面总结×20%+交流答辩成绩×30%+离校表现×10%，各环节成绩和最后成绩均按百分制计分。

德育答辩的成绩分为四个等级：优秀（90分以上）、良好（89分～75分）、合格（74分～60分以上）和不合格（60分以下），对于成绩评定为不合格的同学，指导教师要结合具体情况给予相应的指导和帮助，并由各答辩小组组织进行第二次答辩，二次答辩不及格的，按结业处理。

各环节评分人员要坚持严格要求、实事求是、保证质量的原则，依据评分标准，充分发扬民主，科学合理地做出评定，做到公开、公正、公平。各环节评分结束后，由答辩小组秘书，综合每名学生的现实表现、德育总结、交流答辩和毕业生离校期间表现的得分情况，给出最终成绩，上报中北大学软件学院学生科，由学生科上报学校学生处。

中北大学软件学院

2010年5月26日

第五篇：德育答辩论文

时间如梭，转眼之间就临近毕业。来不及细细回味，四年的大学生活就将与我挥手作别。回首四年，生活的点点滴滴见证了我的每一步成长。在平淡中回味精彩，在艰辛中享受快乐，在点滴中学会坚强，平凡的生活中闪现的是一份简简单单的真实。在大四的尾巴上，回忆四年的生活片断，只想为这四年画上一个圆满的句号。一个终点意味着另一个起点。不应该有太多的失落，因为曾经有过精彩，也不应该有太多的感伤，因为青春尚与我同在。年轻的生命不应该屈服于生活的磨难，而应该在风雨中傲然前行！

大学生活从自立开始

四年前那个稚嫩的脸庞模糊又清晰。背负着父母热切的期望，怀着对大学生活的憧憬，我踏进了这所曾经陌生的校园。和所有的新生一样，我也有过迷茫和失落。也曾经在陌生的环境里迷失了自己。生活的窘迫和经济上的压力让我嫉妒无所适从。但生活的艰辛让我懂得学习机会的来之不易，更让我懂得如何去珍惜、如何去争取。昂贵的学费和生活费对于一个收入微薄的农民家庭来说是一份沉重的负担。为了减轻家里的经济负担，在繁忙的学习之余我开始了自己的打工生涯。

打工的经历充满太多的艰辛。涉世未深的我有过上当受骗的经历，也曾在炎炎烈日之下只身骑着单车奔忙于北京的各大酒店拉客户最后却一无所获。依稀记得第一次走进理工大厦时的胆怯心情，手拿着网通IP业务单的我在各写字间外徘徊了许久，上了一层又一层的楼梯，终于我鼓起勇气走进了一家公司，然而没等我说完“你好，我是网通的业务员，能打扰您几分钟„„”，对方就来了一句“不要，不要！没看我正忙着呢吗！”。第一次遭受这么大的冷遇，我的泪差点落下，我强忍住不让自己流泪，在心里不断的安慰自己“没关系，一点小挫折而已”。就这样我在不断的挫折与艰辛中鼓励自己，也在收获着点点滴滴属于自己的财富。兼职虽然充满了艰辛收入也很微薄，但兼职的经历让我在不断的磨练中成长。很多时候我在想，当初打工的初衷只是为了赚钱来支持我的生活，如今我不仅仅获得了经济上的独立，更添了一笔可贵的财富，那是未经历苦难的人所无法体会的。那种懂得如何看待和体验生活的勇气在我心底萌生、积聚，在成长中我学会了坚强，学会了乐观。尽管生活中烦恼常常不请自来，但我从不诅咒生活，只能坦然面对，用梦想来稀释烦恼。

大学在平淡中度过

四年的大学生活也许只能用平淡两个字来形容。生活的中心除了学习还是学习。认真地上课，认真地做作业，认真地参加考试。考过了四级接着考六级，过了计算机二级又过三级，继而又准备考研。四年的学习生活就是在不断地实现着一个又一个阶段性的目标中度过。浸泡在自习室里每一个日子虽然单调却充实。上了十几年的学，不知道有谁还会对学习有着浓厚的兴趣。我并不喜欢学习，只是喜欢自习室里拥挤又安静的氛围。曾几何时，自习室就像一个避风的港湾，是在这个陌生的城市里唯一属于我的安全地方。喜欢坐在自习室里静静地听广播，偶尔的一次听到了杨晨的网络调频，从此便喜欢上了那个低沉而略带磁性的声音和他所传递那些感人的情感故事。在广播的世界里分享别人的喜怒哀乐，成了我上自习时的习惯，也为枯燥的自习生活增添了几分乐趣。四年来没有值得炫耀的成绩，奖学金、荣誉称号也只能算是别人对自己的认可而已。生命的意义不在于结果而在于它的过程。我的收获就是在平淡中感受学习中的充实和快乐中的成长。

军训是四年学习生活的一个插曲。宣化炮院那个被烈日晒得就要冒烟的训练场还清晰地浮现在我的脑海里。下午的正步训练，傍晚的拉歌比赛，还有被我们叫做“小排”的排长，都已经成了永久的回忆。短暂的军训生活在我们最后的汇报表演中结束。“小排”后来成了我的大哥。当年他教给我们的长拳招数早已忘掉。只是一段美好的回忆和一份真挚的友谊还在。每个经历过非典的人，都不会忘掉那段特别的日子。空气里弥漫着消毒水的味道，还有每个人眼睛里流露出的恐慌。大大的白色口罩成了校园里一道独特的风景线。面对这场突如其来的灾难，才感觉生命原来如此脆弱。团结再一次在抗击非典的战役中发挥了无比的威力。小小的“病毒”虽然可怕最终还是屈服了我们。这让我不能不佩服人类的伟大，也不能不去感激那些在抗击非典的战线上奋不顾身的英雄们。经历了生与死考验的我们更懂得珍惜生命和生命里的每一次感动。

生活在不断地变化中重复着同样的旋律，在不断地重复中变换着不同的音符。生活的最高境界也许就是归于平淡，而我在平淡中感受属于我的精彩。大学生活就这样结束

大四的生活浸透着太多的辛酸和泪水。也许坚强的生命就应该经受痛苦的历练，只是年轻的我还没有做好准备。曾经以为自己是多么的坚强，然而在疾病面前，才意识到自己是如此的脆弱。保研的生活也许令很多人羡慕不已。而我却经历着病痛的折磨。曾经毅然决然地决定考研，并为这个决定付出了很多很多。辛苦的准备了半年多，最终我还是不得不选择了放弃。这对我来说是个很大的遗憾。作出保研的决定，出于对稳妥地追求也是出于对现实的无奈。一次偶然也许会改变一个人一生的命运。生病打破了我对大四生活的所有计划，并且改变了我太多太多。我开始了以药为生的生活，没有谁愿意每天都喝中药也没有谁愿意每周都在医院之间奔波，而我却要习惯把药当饮料喝把医院当超市来“逛”。现实的痛苦和对未来的恐惧几度让我失去了信心，曾经乐观的我对自己的未来开始迷惘。疾病摧毁了我健康的体魄也重重地创伤了我坚强的心灵。脆弱的内心多么渴望被人关心的温暖，然而好强的我却不愿意让别人看到自己柔弱的样子。没有让父母知道也没有让身边的朋友知道，我就这样一个人默默承受着生活给予我的磨难。多少个夜晚因为病痛而难以入眠，也曾因此在被窝里默默地流过无数次的眼泪。一次次地流泪，一次次我为自己的没出息而深深自责。一次次地可怜自己，一次次地安慰自己，一次次地鼓励自己。包裹起自己的伤痛，我依然微笑着穿行于熙熙攘攘的人群，虽然我已经失去了几分拥有健康时的活力。朋友说“等你的病好了，一切就都好了”。我可以用一年两年甚至更长的时间去等待时间给我一个答案。未来的生活对我有太多的不确定，我也不敢有太多的奢望，只是希望有一天我能拥有一个健健康康的身体。我始终坚信只要努力争取，一切都有赢的可能。

一年来自己走得很辛苦，感谢始终守候在我身边的那个人，也感谢自己。坚强的生命不该屈服于生活的磨难，而是应该在风雨中傲然前行！