大学生自我剖析（5篇）

第一篇：大学生自我剖析

现代人有很多文化经验、科学知识，可谓无所不知，但缺少自知。而自知乃是一个自我认识，发展的基础。美国心理学家Jone和Hary提出关于人自我认识的窗口理论被称为乔朝窗口理论。他们认为人对自己的认识是一个不断探索的过程。因为每个人的自我都有四部分：公开的自我、盲目的自我、秘密的自我和未知的自我。通过与他人分享秘密的自我，痛过他人的反馈减少盲目的自我，人对自己的了解就会更多更客观。这次我也对自己的心理状态进行一番分析。一．自我分析的方法

（1）比较法——从我与他人的关系认识自我他人是反映自我的镜子，与他人交往是个人获得自我认识的重要来源。我们先从家庭中的感情扩展到外面的友爱关系，进入社会又体验到人与人之间的利害关系。有自知之明的人能从这些关系中用心向别人学习，获得足够的经验，然后按照自己的需要去规划自己的前途。

（2）经验法——从我与事的关系认识自我从我与事的关系认识自我即我从事情的经验中了解自己。一般人通过自己所取得的成果、成就及社会中都是一种学习。不经一事不长一智。

二．自我分析

（1）性格

我认为：我还是比较开朗，很容易和他人交往的。喜欢和别人共同合作，乐于参加或组织各种集体活动，不爱斤斤计较，对于别人的批评能够欣然接受，和陌生人初次见面时也很能聊得来。在集体中倾向于承担责任和担任领导。思维非常敏捷，头脑灵活理解能力强。情绪比较稳定，对于生活中的变化和各种问题一般能够比较沉稳的应对，虽然在遇到较大挫折或灾难时有很大的情绪波动，但还是能很好的协调好自己的情绪。

我有自己的目标和理想，坚持真理，有很好的约束力和坚定的责任心，能够脚踏实地，不会过于轻信和感情用事，待人比较坦诚，但对坏人也会保持警惕之心的，比较认同“害人之心不可有，防人之心不可无”。

（2）能力

我的人际交往能力很强，喜欢结交益友，但创造性很一般。

（3）价值观

现在作为一名学生，努力学好文化知识是前提，通过自身掌握的本领为社会贡献一份力，做一个对社会有用的人，回报社会。

（4）自身优势和不足

诚实，善良可给他人最大的帮助，在适合责任范围内努力做好每一件事，争取发挥得更加出色。实事求是做事，善于思考和观察事物，做事有强烈的原则性和责任心，美中不足的是对事情发展的全局性有些意识不到，对潜在的危机难以预见，过度疲劳的话会产生消极情绪，这些有些影响自身和他人，缺乏创造力也是我的一大缺点。

三．完善自我的方案

针对自身的不足，我应坚持每天锻炼身体，保持良好的心态，充沛的精力投入到学习和生活中，加强对事物的观察和了解，努力克制影响自身的不良因素。认真对待每一件事每一个人，善于发现和思考……

四，结束语

这一篇自我分析报告到这里就告一段落啦。我个人通过写这篇报告又再次认识了自己，不断的地完善自己才是美满的人生！非常感谢老师在这一学期内对我们的教导。

个人自我剖析

转眼之间，一年时间已悄悄流逝，大一学期接近尾声了，真是弹指一挥间啊！

通过大一将一年的学习生活，我从总懂得了很多，学会了很多，也成长了很多。

在下学期到来的大二学习生活前，我对自己这一年来的得失作一个剖析以总结小。从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此做为我今后行动的指南。

以下是我剖析的三个方面

一．思想方面

人非生而知之者，而是对于任何事物都有一个从陌生到熟悉的认知过程。

回想刚开始大学生活之时，心中充满了美好的幻想，想必这是每一个为高考浴血奋战的学子共有的特性：

大学里不再有枯燥繁琐的数理化公式，取而代之的是个人之所好的专业知识。

随着课程的向前推进，我才逐渐人意识到现实与理想间的差别。

在通过认真学习思想道德课程，使我懂得如何做为一名大学生，使我改变了自己对的世界观、人生观、价值观的看法..为了系统的接受党的教育，经同学推荐，参加了学校党校的学习。

在党校中认真学习，通过深刻领悟，我更加坚定了共产主义信念，积极向党组织靠拢，并决

心接受党的考验，以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。

二．学习方面

通过大一一年学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。

除了自己以外，没有人可以帮助你，再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。

学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，这些都不会像以前那样老师统一安排好，这些现在都要自己去安排。

一开始为了参加各种活动和结交新朋友，我每天学习的时间越

来越少，落下的功课越来越多，而这时各课的老师却在积极准备着期中考试！这让我开始着 急了，没办法，只有临时抱抱佛脚了。可是，像英语这样需要点滴积累的科目，抱佛脚显然 是没用了。最后，我的英语考得一塌糊涂，而其他科目也只是勉勉强强地过关。

期中考的惨败收场让我清醒了不少，而老师的一番话更是让我彻底明白了自己的错误。大学生也还是学生，而学生的首要任务是学习。如此简单的道理我们却到现在才明白。

刚开始时没有完全适应这种学习方式，和认识的错误指导，使前半期的松懈，导致后半期的任务固然是很艰巨的。

正所谓吃一堑，长一智大二我一定很好的分配自己的时间了，要加强学习。针对自身劣势，制定出自我学习的具体内容、方式、时间安排，尽量落于实处便于操作。

什么时间做什么事情，事先都会有个计划，这样自己的学习才慢慢走上正轨。

三．工作上

为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位，加入了社团和学生会，有时利用课余时间做作兼职积累经验 或去义务做家教，不仅献出了自己的爱心，使小朋友的学习有所提高，还锻炼了自己的表达能力。

在日常生活中，我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学

总结

大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。正所谓没有最好，只有更好，只要有进步就是最大的收获，今后要做到主动参与学生活动，接触各色人群，“不耻下问”，对应的锻炼自己能力欠缺的方面。尽可能在社会实践中锻炼才干，不断总结、不断提高。

第二篇：大学生自我剖析

转眼之间，我的预备党员观察期将近一年，马上就要接受党最神圣的考验了。通过这一年的学习生活，我从中懂得了许多，学会了许多，自己也慢慢成长起来。在这里我将对过去一年来的得失做一个剖析。从中继承好的方面，改进不足的地方，并以此作为我今后行动的指南。

以下是我剖析的三个方面：

一．思想方面

人非生而知之者，而是对任何事物都有一个从陌生到熟悉的认知过程。回想大一之 时，心中充满了美好的幻想，自己可以任意支配自己的时间做自己想做的事。想必这是每一个为高考浴血奋战的学子共有的认识——大学不在是枯燥繁琐的公式，取而代之的是个人喜欢的专业知识和生活。然而，随着大学生活的推进，我才意识到现实与理想的差别。通过认真学习思想道德课程后，我懂得了如何作为一名合格的大学生，它端正了我的世界观、人生观，价值观。思想上的进步是无止境的，在党的教育中，我又深刻感受到了党的先进性。通过不断的学习党论，我更加将定了共产主义信念，积极向党组织靠拢，并决心接受党的任何考验，以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。

二．学习方面

通过这一年的学习生活，我更加清楚的认识到大学的学习方式不是完全的“自由”，而是建立在科学理性自制下的自由，在这里想不想学习完全靠自己，在这里没有了中学时老师一天到晚的灌输式的教学了。

学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去安排时间，这些都不会像以前那样老师统一安排好了，这些都要靠自我约束能力。然而当我意识到这一点，我已经大四了，大学生涯已经不多了，如今已是悬崖勒马，我决心充分利用好这仅有的时光，将学习进行到底。

三．工作生活

为了从各个方面锻炼和提高自我，适应将来激烈的社会竞争，我积极争取了许多可 锻炼自己的岗位，努力完成上级下达的各项任务。有是利用课余时间做勤工，或去做家教。在日常生活中，同舍友，同学和老师都保持的良好的关系，并且还结识了一些不同年级不同专业同学，这不仅扩大我的生活圈，更是使自我得到了很好的锻炼。

总结

大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更重要的是培养自己的自我约束能力和人际交往能力。没有最好，只有更好，只要有收获就是最大的进步。三人行必有我师，在今后的日子里，我将虚心请教，努力学习，在实践中锻炼才干，不断总结，不断进步。

第三篇：大学生自我剖析荟萃

自我剖析1

转眼之间，一年时间已悄悄流逝，大一学期接近尾声了，真是弹指一挥间啊！通过大一将一年的学习生活，我从总懂得了很多，学会了很多，也成长了很多。在下学期到来的大二学习生活前，我对自己这一年来的得失作一个剖析以总结小。

从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此做为我今后行动的指南。

以下是我剖析的三个方面

一． 思想方面

人非生而知之者，而是对于任何事物都有一个从陌生到熟悉的认知过程。回想刚开始大学生活之时，心中充满了美好的幻想，想必这是每一个为高考浴血奋战的学子共有的特性：

大学里不再有枯燥繁琐的数理化公式，取而代之的是个人之所好的专业知识。

随着课程的向前推进，我才逐渐人意识到现实与理想间的差别。

在通过认真学习思想道德课程，使我懂得如何做为一名大学生，使我改变了自己对的世界观、人生观、价值观的看法..为了系统的接受党的教育，经同学推荐，参加了学校党校的学习。

在党校中认真学习，通过深刻领悟，我更加坚定了共产主义信念，积极向党组织靠拢，并决心接受党的考验，以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。

二． 学习方面

通过大一一年学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。

除了自己以外，没有人可以帮助你，再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。

学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，这些都不会像以前那样老师统一安排好，这些现在都要自己去安排。

一开始为了参加各种活动和结交新朋友，我每天学习的时间越来越少，落下的功课越来越多，而这时各课的老师却在积极准备着期中考试！这让我开始着急了，没办法，只有临时抱抱佛脚了。可是，像英语这样需要点滴积累的科目，抱佛脚显然是没用了。最后，我的英语考得一塌糊涂，而其他科目也只是勉勉强强地过关。期中考的惨败收场让我清醒了不少，而老师的一番话更是让我彻底明白了自己的错误。大学生也还是学生，而学生的首要任务是学习。如此简单的道理我们却到现在才明白。

刚开始时没有完全适应这种学习方式，和认识的错误指导，使前半期的松懈，导致后半期的任务固然是很艰巨的。

正所谓吃一堑，长一智大二我一定很好的分配自己的时间了，要加强学习。针对自身劣势，制定出自我学习的具体内容、方式、时间安排，尽量落于实处便于操作。

什么时间做什么事情，事先都会有个计划，这样自己的学习才慢慢走上正轨。

三． 工作上

为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位，加入了社团和学生会，有时利用课余时间做作兼职积累经验 或去义务做家教，不仅献出了自己的爱心，使小朋友的学习有所提高，还锻炼了自己的表达能力。

在日常生活中，我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学

总结

大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。

正所谓没有最好，只有更好，只要有进步就是最大的收获，今后要做到主动参与学生活动，接触各色人群，“不耻下问”，对应的锻炼自己能力欠缺的方面。尽可能在社会实践中锻炼才干，不断总结、不断提高。

自我剖析2

----认清不足，奋力改进

在暑假的思考中，发现了许多自己的不足之处。现在认清不少，希望可以在这以后的生活中可以得到改正。在认识不足中主要是对自己说追求的目标的模糊，对成功者的理解有些偏差，对生活的认识有不同的看法。

自身的不足主要表现在几个方面：一是不够专注，二是自信心不足，心理素质不好，三是接受新事物的思想不够。

不够专注是一直都是成就事业的大敌。对生活上的每一件事都应该专注的，可是我没有做得很好。其一表现在学习上，大学的第一学期是极为关键的，不仅从基础上说，在心理上也是一样的。基础对于以后的进一步深度的学习是很重要的，否则是因为基础差会导致后来的学习功底差，越来越吃力。而心理上呢，很快消磨了由以前数十年养成的锐气，造成了心理上的处处不如人的压力。总的来说，我在第一学期没有把握得很好，学习上没有被放为重点，造成了基础很差的结果，心理上也承受了很大压力。这些在寒假回去的时候已经初步认清了，并在第二学期的学习中改正很多。然而专注始终没有做到，学习上是进步了一些，但还是很不如意。要专注就必须在特定的时间里只做一件特定的事情，而且要做得很出色，很用心，竭尽全力去做！比如在平时的学习中，有上自习时经常玩手机的坏习惯，这样分心的学习也造成了学习效率比较低，没有专注的投入，学习效果就不大理想。

我以后努力的方向就是专注地去做每一件事，而且尽最大努力做好。既然选择了就要去做，不要总是想着走退路。很多事情是只能一次成功的，人生也是只有一次，不能重来。只有专注去做每一件事，即使能力不够，还是会学到很多很多的东西，比如如何忍受，如何安排时间，如何提高效率。也只有专注才能不断进步，不断发现问题解决问题。

自信心缺乏也是自身很大的不足之处。缺失自信是无法走向真正成功的。每一位成功人士都是有自信的实践者，是能够对自己能力做出准确判断的优秀人士。我以前虽然成绩还不错，但始终没有很强的自信，更多时候都是在怀疑自己的能力。这可谓是许多伟大尝试的大敌，因此我也错过了很多机会。一旦遇上了不是很确定的事情，最先怀疑的是自己的能力，真的行吗？比如参加一场球赛，本来有很大的胜算，就常常会因为心里不够自信，把对手估计得太高，反而会输掉比赛。这些同时也表现在心理素质方面的不足，历经的磨练太少了，容易紧张之类的也还无法避免。一旦失败了，常常对自己加以否定，造成情绪异常低落，这些通常表现在学习和社会活动方面，学习上表现更为突出。第一学期遭遇了挫败，情绪一度低落，很久都没法面对。同时又容易否定自己。这样遭遇了失败很难调节好情绪。

我以后的努力方向是更多的激励自己，失败了就不是否定自己的时候而是重整旗鼓的时候，用更大的勇气和毅力来迎接下一个挑战。如果每天都沉沦在低沉的情绪中，会越来越恶性循环。尝试在小事中树立自信心，学会用更积极的思想去面对失败。这样离下一次成功将不再遥远。

对于新事物的接纳能力也有待提高。其实作为年轻一代这点应该是做得最好的。而我却是对新事物的反应比较迟钝，要经过很长的时间才能慢慢接受。其实这样到接受的时候已经成了旧事物了。同样，接受新事物的反应也慢了。当意识到这点时感觉是相当可怕的。对于新事物抱着逃避的心态，缺乏创新的思维和冒险精神。这点一直影响很大，所以很少去尝试新方法解决事情，做事容易三分钟热情，暂时还缺乏长远的目光，比较注意眼前得失。而缺乏冒险精神则不思上进。

在待人处事上还不够热情，说话方式有待改进，工作态度也有待提高。到现在还没有很明确的奋斗目标，处于迷茫状态。成功者应该理解为可以实现自己既定的人生价值的人，但是至今还没有明确的既定目标谈何实现价值又怎么才算成功？所以今后一个重要的努力方向就是定好自己的目标，既有短期思维还得有长期的目标。在学习上在生活上，在平时的小工作中。同时还得注意细节，细节很重要。

我自己想的就是这些。

大学生党员自我剖析材料3

1、党员意识淡薄作为一名大学生预备党员，这既是压力也动力。预备党员应该以身作则，不仅在学习上、工作方面要有优异的表现，而且更重要的是认真地从身边的小事做起，努力在各主面不断充实自己、完善自己，这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中人却没有做到，党员意识淡薄，组织纪律观念淡薄，部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己，不能带动群众共同进步，把自己混同普通群众，带领学生群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用。

2、自我约束力差党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律，是自觉的纪律，需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实际学习生活中，部分同学把党员的身份抛在脑后，我行我素，认为只要不违反学校纪律，自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系，过于计较个人得失，忽视政治理论学习，导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。

3、对同学中不良现象视为不见，“老好人”现象严重思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管，明则保身，不愿得罪人

也不愿管，有的学生党员身在同学之中，但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报，“老好人”现象严重。对于不损团结的言行，同学们看到了，听到了，从内心深处讲，这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感，但怕得罪人，怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟，认为“事不关己，高高挂起”，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪，使党员不能挺身而出，旗帜鲜明的进行抵制和反对，所以说明党员忽视了思想建设和作风建设，在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降作为一名共产党员，一名大学生，对学习、对生活，对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。有些党员满足于现状，缺乏立足本业，开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求，不求专和精，在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人；在工作方面缺乏热情，推着走，工作不扎实，不细致不到位，有的党员表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念，在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前，甚至有的倒退。

自我问题

1、忽视政治理论学习，学习主动性和自觉性不强，理论学习缺乏深度和系统性，不能坚持经常，持之以恒，有时紧有时松，政治觉悟有待进一步提高。主要表现在：（1）主动学习的意识弱，自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度，没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发，政治水平和思想意识有待进一步提高；（2）学习流于表面。满足于党支部政治理论学习，满足于阅读著作和摘抄读书笔记，缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握；（3）理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际，解决实际问题，理论学习与现实工作相脱节。

2、遇事不敢坚持原则，对于学校的各项规章制度没有全面身体力行，有活动时怕这怕那，工作怕苦怕累，图轻闲，这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松，党性锻炼和修养的忽视和放松，导致是个人与集体，个人与他们的关系错位，非界限模糊与颠倒。

3、宗旨观念树的不牢，关心同学，帮助同学解决困难的意识不强，帮助同学解决问题的情况少，有时态度生硬，应付。工作作风飘浮，中心意识树得不牢。艰

苦朴素的作风淡化，不怕苦怕累贪图安逸的思想，工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题，但做事瞻前顾后，对分配的工作满足于过得去，工作一般化，低标准，工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。

4、与其他党员联系少、配合少，只顾抓好自己的学习，常常独来独往，不擅于主动帮助同学共同进步，只埋头学好自己的专业知识，关注个人发展。

个人整改措施

1、加强学习、提高理论水平，提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性，增强学习的系统化和自觉性，坚持搞好自学，发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习，不断提高马克思主义理论水平，坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念，增强政治敏感性和政治鉴别力，保持坚定正确的政治方向。

2、加强世界观的改造，发扬艰苦奋斗的作风，密切联系群众，克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己，以他们为榜样，努力学好、做好各项任务。另外，对自己所超过的路经常开展回头望，看看自己的所作所为哪些是正确的，哪些是错误的，坚持好的，改正错的，以此激励自己不断进步。

3、改进工作作风，提高工作积极主动性，提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难，迎难而上。求真务实，开拓创新，努力拼搏进取。

4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题，加强与其它党员同志的联系和配合，充分发挥个人主观能动性，深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述，本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神，提高思想政治素质和道德水平。

虽然作为一名学生党员的基本任务是学习，应该明确学习目的，勤奋刻苦，争取优良的学习成绩。作为一名预备的党员的我在学习上表现还不尽人意，用党员的标准来要求自己，但是仅仅学习好，对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员，更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上，指导老师所说的那样，组织入党一次，思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作，学好科学文化的同时，还应该树立榜样的作用，带动周围的人，带动身边的人，认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等，积极向党组织靠拢，这样才能发挥学生党员的作用，才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员，应该为身边的同学老师，为学校、为社会做些力所能及的事，积极参与社会活动，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。

自我剖析材料4 这段时间通过《保持共产党先进性教育读本》的学习和学校组织的一些学习活动，以及回顾入党志愿，对照党员的八条义务，我才发现自己是那么的渺小，有好多的不足：

一、在思想上：

1、虽然能关心时事，关心国家大事，能积极参加学校党支部组织的一切学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的学习是比较被动的，如：在下班后的空闲时间，我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料，不会主动去翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，主动去学习党的基本知识。

二、在作风上：

缺乏批评与自我批评的勇气，缺乏密切联系群众的精神。我们这一代人听过父辈讲过文化大革命的许多悲惨经历，看到了好多人下岗后的艰难生活，自己觉得已悟出了生活的艰辛，能体会和满足自己现在的生活，同时也深知流言蜚语的危害和“人言可畏”的结果，因而在工作中只是一味埋头干活，少有关心、关注他人，在同事中间、群众中间不敢评论和批评他人，即使自己有不同看法，也不在公众场合枉加菲薄，我的这种不诚实的做人方式使得我离群众越来越远，因为沟通少，群众不了解，遇事也就无法同群众商量。因为沟通少，也无法向党反映群众的意见和要求，更不用说维护群众的正当利益了。

三、在工作上：

自我为中心，缺乏全面系统的考虑问题。缺乏向周围老教师学习的精神，少一些钻研的精神，有惰性。

通过这次系统的学习，对照先进党员，剖析思想根源，我觉得我所存在的一系列问题，归根结底是放松了政治理论学习，放松了自己的思想改造，导致在许多方面虽知道自己的不足。

通过学习，也使我明确了今后努力的方向：首先，要深刻理解“三个代表”重要思想，认认真真学习“三个代表”的思想精髓之所在，学习它分析问题、解决问题的方法之所在。这不是很容易做到的事，它不仅涉及理论而且涉及现实的实际。所以，我们作为新时期的共产党员不仅要有崇高的思想境界，而且还要有扎实的理论知识。要有自学的意识，不断的、主动的学习，不断的加深认识，不断的积累知识；要会提问题，针对问题学习，自己缺少什么补什么。其次，要身体力行“三个代表”，做“三个代表”有效的、科学的实践者。努力当好先进生产力发展要求的代表。要贯彻落实好“三个代表”重要思想，要脚踏实地地做好本职工作，在工作中，考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服自己的缺点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、创新。

总之，我作为党员已明确了自己肩负的责任。我们正是处在一个历史转折时期，这是我们的骄傲，也是我们国家的骄傲。我们要审时度势，坚定信心，做好自己的本职工作，严格遵循新党章对我们的要求，抓住机遇，应对挑战，务实创新，始终站在时代发展的前列，解放思想，实事求是，与时俱进，为我们的共产主义事业而奋斗！

自我剖析5

当第一次听到有人叫我学姐时，自己突然发现自己已经是一位大二的学生了。到了现在突然发觉时间好像越走越快，转眼间大二的第一个学期也过去了一半。还记得当时，进入大学校园之前的自己对大学充满着各种憧憬与期待，刚到这里时莫名的紧张。

在这一年多的时间里，我经历了很多，学会了很多，感悟了很多，也成长了很多。这个时候自我剖析很重要，我们需要认真的回顾过去的自己，更好的了解自己认识自己，坚持优点不变，继续改进自身的不足，为确立今后大学生活的目标和计划做好准备。

在思想方面：

和刚刚踏入大学校园时的自己相比，经过一年多的锻炼，相对来说成熟了一些，学会积极适应各种环境。对于未来，自己也会经常感到迷茫，可是迷茫过后就是更加清醒的意识到自己既然选择了就该勇敢地坚持下去。我们现在需要的不是片面的想象，而是要学会如何让这四年的大学生活更加有意义，在好好学习专业知识的同时，锻炼自己各个方面的能力，两者兼顾才是最重要的，也是一切梦想实现的前提条件。当然心态决定一切，做好这一切最重要的是具有一种乐观积极的心态。也许会遇到困难与挫折，低落的时候是允许的，但却决不能让它一直左右我们的情绪。

一直以来中国国共产党在我的心里都是神圣的，进入大学之后和所有的同学一样递交了我的入党申请书，并参加了院里积极分子的培训，通过对党的学习，让我更加坚定了入党的决心。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。

在学习方面：

自己刚来到大学的前几个月一直都没有进入学习状态，上课会听，老师留的作业也会独立完成，可是却一直没有用心去学习，以至于自己在期中考试中的成绩都很不理想。之后我也自我反思过，一切的原因都在于自己，大学的学习方式不同于高中，不会有老师在一旁督促，最主要的是靠我们自主学习和自我约束，而我在这一方面没有做好。接下来的时间里，我放下了期中考试的失落感，积极调整自己的心态。在第二个学期中，自己的另一个缺点也暴露了出来，在临近期末的那段时间所在的学生党支部里工作也多了起来，可是因为自己没有合理的安排复习时间使自己在复习的时候有些慌乱，最后对自己的成绩也不是很满意。可是看到其他的人却没有受到什么影响的时候，我开始反思了，之前自己很少认真的安排自己的时间，可是在大学里学会合理安排一切是很重要的。

从这一学年开始，我将会严格的要求自己，自我约束，合理安排。做到不迟到，不早退，认真听讲，在学好专业知识的同时，利用课余时间通过多去图书馆阅读来丰富自己，提高自己。曾经的失败只代表过去，也是对自己的警示，我要积极的面对，并从中吸取教训，努力使自己变得优秀。

在工作方面：

刚到大学的时候，为了锻炼自己的能力，参加了各个学生组织的面试。我有幸进入了自律委宿舍督察部，我是一个有些自卑的女生，所以从一开始一直都很感谢大家对我的支持与信任，决心要努力做好证明自己。和一年前的自己相比我变得自信了，也慢慢的成长了。大一刚刚接触宿舍部的工作时，学长和学姐们在工作上给了我许多引导与帮助，也让我觉得自律委真的很温暖。在平时的工作中总是尽自己的努力做到最好，即使在工作中遇到困难，也会鼓起勇气面对，因为不想辜负他们对我支持。

宿舍部的主要工作都是围绕宿舍开展的，以为全院学生服务的原则积极督促大家应在一个良好的生活环境。坚持一周至少检查一次宿舍，主要内容是宿舍卫生以及用电情况；离返校时做好学生的返校情况登记，确保学生的安全，并积极配合老师的各项工作。通过这一年多的锻炼，我的能力得到了很大的提高，更加重要的是作为这一届的副部，我决心和大家一起把自律委建设的更好，因为做好宿舍的监督与引导已经成为一种责任，因为真的热爱这个温暖的家。

在生活方面：

我是一个双重性格的人，在生人面前总是一声不吭，但是在朋友面前就总是很活泼。刚到大学的我当时真的有担心过自己会不会还和初中高中时候有一群好朋友，直到和舍友以及班里的同学们接触之后才发现自己的担心都是多余的，班里的同学之间都很亲切。尤其是一个宿舍的姐妹们更让我有了家的感觉，大家住在一起，学习在一起，在生活和学习上互相理解，互相帮助，互相帮助。日常生活中，我从小养成独立自主的的良好生活习惯，并尽力做一些力所能及的事情关心和帮助其他同学，与大家都建立起了很好的感情。

大一的生活自己觉得过得很充实，很有意义。大家都说大学就是一个小型社

会，我在这里学到了很多，收获了很多，接触到了许多以前没有接触过的人和事。虽然经历过失败，可是我觉得那也是种很好的锻炼，让我及时发现自己的缺点和不足，并及时改正。

大学生活已经过去了四分之一，我们应该好好珍惜剩下的宝贵时间。在今后的大学生活中，我将更加努力，更加认真。努力学习，负责工作，总结经验，完善自身，以乐观向上的积极心态面对所有的成功与困难。认真对待大学里的每一天，每一件事，就是认真对待自己，对自己负责。我会继续朝着自己的奋斗目标，在今后的日子里，不断的努力，为自己加油！

第四篇：大学生自我剖析报告

剖析自我，塑造身心和谐的现代大学生

进入大学近一年，我对我这一段时期的大学生活和学习状况有一个简单的总结。因此在课程的学习之外，我参加了学生会，电子爱好者协会，并利用空闲时间参加了一系列的课外活动，其中参加了啦啦操大赛，并获得了二等奖。总体来说还是充实而繁忙的。以下是我剖析的三个方面： 一．思想方面

人非生而知之者，而是对任何事物都有一个从陌生到熟悉的认知过程。回想大一开学之时，心中充满了美好的幻想，自己可以任意支配自己的时间做自己想做的事。想必这是每一个为高考浴血奋战的学子共有的认识——大学不在是枯燥繁琐的公式，取而代之的是个人喜欢的专业知识和生活。然而，随着大学生活的推进，我才意识到现实与理想的差别。通过认真学习大学生心理课程后，我懂得了如何作为一名合格的大学生，它端正了我的世界观、人生观，价值观。思想上的进步是无止境的。二．学习方面

通过这一年的学习生活，我更加清楚的认识到大学的学习方式不是完全的“自由”，而是建立在科学理性自制下的自由，在这里想不想学习完全靠自己，在这里没有了中学时老师一天到晚的灌输式的教学了。学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去安排时间，这些都不会像以前那样老师统一安排好了，这些都要靠自我约束能力。然而当我意识到这一点，我已经大四了，大学生涯已经不多了，如今已是悬崖勒马，我决心充分利用好这仅有的时光，将学习进行到底。

三．情感方面

刚刚开学时，全国各地城市农村各种文化基础的人都聚在一起。我来自合肥本地，从小就是特有的文化氛围。我本来是个非常外向善于交往的人，但刚刚来到学校时能很好跟所有人相处。大学里，我和同学相处出愉快，态度健康向上，积极乐观。我的承受能力和自我调节适应能力比较强。不怕打击，不怕失败。我从没有认为自己失败，因为我试着去做了，我可以试着承受失败的压力，我可以变得更加坚强。我人生在世，做过什么或者最终什么结果不是最重要的，重要的的是去做了，因为世界上不会有第二个我会替我去做我想做的事。

总结

大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更重要的是培养自己的自我约束能力和人际交往能力。没有最好，只有更好，只要有收获就是最大的进步。三人行必有我师，在今后的日子里，我将虚心请教，努力学习，在实践中锻炼才干，不断总结，不断进步。这个社会变化的太快，人们的思想也在慢慢发生变化。我的人生观快要定型的时候，社会上冒出许多不好的价值观，然而大家也都接受了，这使得我很迷惑，怀疑自己的人生观是否正确。在迷茫了很长一段时间后，我终于知道，我的的人生观不是那么容易改变的，我改变的只是做事的方式。我坚信奉献多过索取才是对的，这才有利社会的发展。造物主俯视人类，就像人类俯视蚂蚁，都是卑微的。单个的人是不具有意义的，只有在漫长的历史进程中，个人的意义才体现出来，能推动社会向前发展，自然具有莫大的意义，但是多数个体是普通的，对于这些人而言，安于历史职守便是他们的人生意义了。我属于芸芸众生的一员，我无法以自己的能力影响和改变社会，所以我的人生目标就是立足专业，成为电子业白领，在专业领域有所建树。

第五篇：大学生入党自我剖析

大学生入党自我剖析

时光飞逝，一个学期即将过去，在这个学期里，我的思想始终随着党的精神和十六大的指示在不断追求思想进步的道路上探索着。这个过程，记载了我成熟的痕迹，努力的艰辛，更主要的是这一切让我思想升级。

从中国共-产-党成立八十周年大会的召开到党的十六大的胜利闭幕，会议的精神始终贯彻“三个代表”的重要思想。贯彻“三个代表”要求，我们必须坚持党的解放思想、实事求是的思想路线，大力发扬求真务实、勇于创新精神，创造性的推进党和国家各项工作，在实践中不断丰富和发扬马克思主义。恰好本学期我们学习《马克思主义哲学原理》，这就让我的思想飞跃有了扎实的基矗运用马克思哲学原理来分析问题、解决问题，我就有了一个高度的正确的理论指导，对问题的认识也有感性认识到理性认识，再由理性认识回到感性认识中去。对事物的认识有了客观的理性的正确的指导，我觉得我在遇事处理事方面大大的降低了我以前的盲目性、主观性、片面性、极端性，是我的认识逐渐成熟了起来。

身为一名中共-党员，我的宗旨是全心全意为人民服务，我要用我的一举一动、一言一行感染身边的每一个人。党员之所以不同与群众而被群众公认为党员，是因为党员能够团结群众，时刻为群众的利益着想。范围越小相对的影响也就越大，这个道理显为人

知!在马克思主义哲学原则的思想知道下,我认识到事物的发展是按照由小到大、由慢到快的规律进行的，那我就从我的最小的范围——我的宿舍做起。从开学一市一开始我就打破了原来的寝室卫生制度，由原来的每人负责一天到由我一个人全权负责。这可以说是自我主张吧!我并没有向他们说明，我就默默的承担下来了!每天早上我最早起床，扫地、擦桌子、摆鞋…开始的时候，他们还笑谈：“这回我们可轻松了!有个党员就是好啊!”虽然他们像逃过大难一般，但我听在耳里伤在心里!为什么就没有人理解我呢?我想我一定要用我的实际行动来改变这一切的，我没有怨言，我认为“江山易改本性难移”，要改变大家的卫生习惯不是一天两天的事情，这也是一个漫长的过程，只有持之以恒才会有希望!

漫漫的我已经都淡忘了我的目的——让大家都对寝室的卫生有一种责任感。而且形成了我生活中的一个与洗脸刷牙同步的习惯——打扫卫生!但是奇迹就是在这个让我几乎忘了我的目的的时候发生了!方立竟然在我之前起床那起了我那珍贵的扫把扫地!当时我的心里有一种说不清道不明的激动，后来他们都时常在我之前扫地了擦桌子了。“付出总有回报”!我们的寝室卫生始终是优秀!同时我们的寝室也带动了同班其他的寝室，全班的卫生都一直很优秀。

管好自己的寝室是小，管好自己的班级才是大。一个班集体要有凝聚力、向心力，主要看班委的领导。去年一年，我们班在系里老师的指导下，在班委的共同协作下，取得了骄人的成绩。可以说我们班委已经在团队协作上达成了共识，但是也不是不存在矛盾，只是矛盾还没达到激化的程度。在开学初班委改选的时候,我得了全票数。这能代表我在同学们心总的地位，但是这并不是成绩，反而我只能承认我的责任更大了!也可以看出同学们有意让我当班长，但我认为我们班在这样的班委组成形式下已经形成了良好的默契了，如果我尊重大家的意思当了班长，那让原来的班长干什么去呢?当学委、支书还是…那么原来的学委、支书又去干什么去呢?这一切都是相联系的，如果那样，将打破已经形成的良好和-谐的局面，又要回到“走合”期重新再来!