大三就业指导规划

第一篇：大三就业指导规划

时间匆匆，一下子两年时间就过去了。许多老师都说大学四年很快就会过去，事实也验证了老师们的说法。感觉有点后悔了，前两年制定的计划，只实现了一个，就是通过四级英 语考试和全国计算机一级考试。而全国计算机二级考试却没有通过，实在是有点遗憾。总结起来，大一的时候学习态度还是比较端正的，大一期间会经常呆在图书馆看书，丰富自己的精神世界，以及会看一些要考证的书籍；到上了大二，人也比较懒散了，许多事情自己很想去做，但是总感觉自己力不从心的感觉，因为大二期间自己的懒散，文采也不怎么了，想写好点的文章一点灵感也没有了。总的来说，大一大二都是懵懵懂懂地过来的。

通过法学院2年的学习，我们有意识的夯实、基础培养自己良好的逻辑思维能力和语言功底之外。法学是一门社会科学，他脱离不了社会，无论你向理论研究还是实务方面发展，要学好法学，我们应当学会洞察当下社会生活，学会用法律思维去解构所遇到的问题，做到学以致用。这就要求我们积极的参加到各类活动和实践中去

到上了大三，按照以前写的职业规划中，我的目标就是通过司法考试，我的理想是当一名当地著名的法官。我觉得如果以大二那种学习态度肯定是不能通过司法考试，所以必须从现在开始端正自己的学习态度。为此我制定了相应的职业规划：

第一，首先要先掌握老师现在教的法学内容，尽量跟以前的知识联系起来，学会融会贯通； 第二，平时要多翻阅以前的书籍，温故而知新；

第三，我已经参加了万国的司法考试；

我想通过我的努力，我应该能够通过司法考试的。

第二篇：就业指导规划

作为一名新时期的大学生，我们拥有着比前辈们优越许多的物质条件以及更高层次的精神财富，但是,随着各大院校的扩招,时代快速发展，知识更新的加快，以往的“天之骄子”和“天之骄女”们也在新的时期遇到了新的问题，面对更多机遇的同时，也面临着更加巨大的挑战与考验。为了能够更清醒的面对自己的未来，更有条理地安排今后的学习和生活，能够在未来的社会大潮中“笑傲而为弄潮儿”，特制定规划书，以期用其作为向成功迈进的施工图，为自己的美好未来添砖加瓦。

每个人都希望自己的一生能够过的十分精彩，因此都应该有自己的职业生涯规划，特别是对于大学生而言，就业规划对职业生涯的发展有着及其重要的意义。职业生涯规划的意义在于寻找适合自身发展需要的职业，实现个体与职业的匹配，体现个体价值的最大化。我们应该承认并正确对待我们在职业兴趣培养和职业生涯教育方面的不足和差距。为了弥补这一差距，切实做好我国大学生就业的指导工作，可以从个体和社会两方面着手。

现阶段我们应该已经适应了由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；目前的首要任务是要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面多向高年级学长学姐尤其是大四的毕业生们询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语、计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能，多利用学生手册，为将来的就业选择打下良好的基础。

与时俱进，才能游刃有余。在按照既定的规划按部就班有条不紊的实施的同时，也要及时搜集资讯，积极研究最新的就业动态，由此调整自己的战略倾向，从而做到以变应变，达到最理想的就业目的。

要有一个成功的职业生涯规划，要有正确的前提明确的目标，职业理想在人的职业生涯中其者领导和指南的作用。进行自我评估是职业生涯规划的首要条件。主要包括个人的需要,兴趣，性格以及个人气质等，以确定什么职业比较适合自己。每个大学生对自身都要有一个客观、全面的了解，摆正自己的位子，相信自己的实力。现在有很多高校毕业生就业的时候，在用人单位面前缺乏勇气，对比较有把握的事情总是不能大胆接受，尤其是对一些自己向往的高职，高薪的单位缺少竞争的勇气，从而丧失理想的就业机会。清楚自己的优势与特长，劣势与不足，知道自己适合做什么，只有这样才能赢得竞争优势。为此，我们首先要准确的评估自己掌握的知识和技能；其次要善于剖析自己的个性特征，这是职业生涯规划的基础。高学历并不等于高的就业能力，用人单位人才高消费，学生和家长盲目追求高学历，误以为高学历等于高的工作能力。事实上，知识是头脑中的经验系统。能力是与活动要求相符合并影响活动效果的个性心理特征的综合，是个体固定下来的概括的心理活动系统。二者的发展并不一致，知识与就业能力、学历与就业能力之间不能划等号。

第三篇：就业指导规划

会计08****

***五年职业生涯规划

***，女，汉族，生于1990年6月2日，浙江乐清人，家住乐清。目前于浙江农林大学天目学院就读会计专业。联系电话：1508865××××。

一 生涯目标

首先，我认为，一个人的职业生涯大致可分为三个阶段：

第一阶段：成长阶段，即在校学习阶段；

大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的四年时间，掌握必须的专业知识和技能。在慢慢适应学习生活环境的过程中，还要注意确立远期发展目标，从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合，为毕业后的新一轮挑战增加筹码。成功往往青睐有准备的人。

第二阶段：探索阶段，一般是毕业后的一到两年，是对个人能力和素质的培养阶段；

在这个阶段，工作变动比较频繁，要根据自身的情况，把握时机，适当地变换自己的工作环境，找到合适自己的工作。在接触更多的环境时不断提高自己的社会实践能力，真正做到学以致用。在学校所学的知识在工作中的有差距的，要把自己所学的知识与实际工作相融合，让所学知识真正发挥用处。

第三阶段：维持阶段，工作相对较稳定，职业变动也较谨慎。

这个阶段也是创新阶段。通过几年的实际工作，不断增强工作能力、应变能力及为人处世的能力。在工作中不断累积经验，培养自己吃苦耐劳的工作精神，成熟稳重的工作作风，认真严谨的工作态度，创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训，增加自己的专业知识。通过自己的努力，成为公司争抢的人才，逐渐地达到自己事业的顶峰，力争做CEO、CFO。

在这三个阶段，应该分别确定自己的职业目标。

经过仔细的思考，我为自己确立了分阶段的清晰的目标。

我的长期目标是：成为资深会计师

我的中期目标是：考上中级会计师

短期目标是: 在校期间，学好会计基础，考出初级会计师。

如果实现这个短期目标，我相信，我之后的就业以及将来的事业，都会相对顺利。这个短期的目标，将会为以后的中期和长期目标打下良好的基础。

二 自我评价

本人所学的专业为管理类，我们学习会计学，综合其他经济学科，对财政、税收等方面有一定的了解，可以更加深入对管理学科的研究学习，这点就优先与其他经济专业学习为我们以后做管理人员打下坚实的 1

基础 财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识，熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规，掌握基本的财务信息搜集处理的方法，具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力，能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才只有认真学习才能掌握其专业知识。

根据自身的了解和大家的评价，发现自己在学习和生活上是还存在问题的，虽然对于学校教授的专业技能，我掌握得比较扎实，能不断更新自己的知识，能很快接受新事物，但目前还没有实际经验，学习上思维也不对，导致效率不高，在决定事情时总是犹豫不决，拿不定主义，这在以后的工作中很是吃力的。

因此一定要在今后的学习及生活工作中不断改善，提高自我要求。自己适应能力还不错，主要是自己性格较随和、塌实，且人际关系良好，这使自己在与人沟通上比较顺畅，相信在工作中会很快打开局面。我对自我的认知是：我比较敏感，非常崇尚内心的平和，看重个人的价值，忠诚，理想化，一旦做出选择，就会督促自己完成。我期望与他人建立有深度、真实、共同进步的关系，希望参与有助于自己及他人的进步和内在发展的事，重视和感激那些能够理解你价值的人。我的个性鲜明，好奇心强，创造力突出，思维开阔，有远见，乐于探索事物的可能性，致力于追寻自己的梦想。一旦全身心地投入一项工作时，我往往发挥出冲刺式的干劲，全神贯注，全力以赴。

我能够独当一面，忠于职守，一对一的工作是我比较青睐的方式。我考虑问题细致周到，而且很深刻有见地。我会考虑新的可能性，跳出以前的定势和框架，适应能力强，世界千变万化而你游刃有余，能迅速调整自己的状态和目标 我天生的好奇与技巧使我很擅长收集信息，我能看到事情发展的趋势，看到外表背后的涵义。我有洞察人心的魔力，能理解别人的真实想法，想别人之所想。

三 环境评估

对于将来的就业，我认为现在先对整体社会形势有个清楚的认知是很必要的事情。

就会计的就业形势来说：

如今在我国，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财政专业，尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门专业，但如今这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师，ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些状况使就业市场竞争日益激烈。

面临这种状况，作为当代大学生，我认为更应该好好筹谋自己的前途，做好合理的规划。当真正走进社会工作时，我们才不会茫然无措不知从何开始。

从国内整体经济发展角度看：

由于中国加入WTO，商务运作逐渐全球化，国内企业经营也逐步与国际惯例接轨，在中国公司上市需经过会计事务所的严格审核因此在近年来引进中国后得到迅猛的发展。另外在中国境内新兴起的法务会计

在中国得到发展而且前途势不可挡。

结合本职业与经济发展考虑：

由于中国的会计科学发展较晚，会计知识大部分源于国外，中国企业的会计制度还有许多不完善的地方。中国急需会计管理人才，尤其是经过系统培训的高级会计人才。因此企业会计职业市场广阔。要在中国发展企业，必须要适合中国的国情。这就要求会计的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做会计工作的人员提供了很多机会。

四 行动计划与措施

根据以上的目标，我还需要制定具体的行动计划。

首先，充分利用在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等.充分利用学校或社团提供的培训机会，争取更多的培训机会，提高自己的知识能力充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，用真心交往，多结交益友

针对我的目标和我的目前情形，我认为我的优势是：已选择了会计专业，相应的课程成绩也较好。而我的限制是： 目前还没有完全得接触过会计的具体工作，即实际经验不足。

根据我的优劣势，我制定了具体、可衡量、能实现、有意义、有时限的行动计划，如下:

在校期间，多参加实习，尽量在毕业前较熟练地掌握具体工作流程，能在毕业后有基本的独立工作能力。

毕业以后，先考虑在中小型企业工作，这样有利于更快速地掌握工作技能、接触企业内部的工作。2到3年，基本掌握企业的运转模式，理解会计工作的性质，学会整套工作流程。

在工作经验比较丰富后，可以看形势，尝试进入大中型企业，之后尽量形成稳定的工作环境。当成为企业工龄较深的员工后，通过自身经验和技能的提升，应该可以逐渐获得提拔，向着终极的CFO目标前进。

五 评估与反馈

职业生涯规划是一个不断循环往复的过程，而不是一个简单的结果。根据我目前掌握的技能和知识，我给自己定下的目标和计划可能会在以后的学习工作中有所变动。但是，整体的要求应该是不变的。随着我的社会经验的增加，我可能会不断调整自己的具体计划，以期达到更加理想的层次。现在的这份规划，仅作为目前短期内我的行动指导。

第四篇：大三规划

预则立

光阴似箭，日月如梭，如今大学生活已经过半，我已不再是那个初入大学校园的懵懂的高中毕业生，而是更加靠近大学毕业墙垣的老人儿了！我不能再无理想、无目标、无计划那样“三无”地驾驶着自己的躯壳，行驶在那充满追求和志气的活泼的“天堂”。如果不奋斗的话，那安逸地享受四年无忧无虑的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢？所以我不要过空虚无聊的生活，而应该规划自己大三的学习和生活。我相信“凡事预则立，不预则废”，我也相信“只要努力就一定会有收获，只有拼搏才能够成功”，我坚信我一定会以“自信人生二百年，会当击水三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活！

大三是大学四年学习生活中最为关键的一年，是大学的又一个转折点。大三已经几乎结束了公共基础课的学习，进入了正式的专业课学习时期，是为自己大四考研做准备的黄金时期，也是积累课外知识的好时期，如果错过了，我觉得大学生活将会由此荒废。所以做好大三学习生活规划对于每一个有责任心的人来说都是至关重要的！基于以上几点原因，我规划了我的大三学习生活要重点做好以下几点“攻坚战”任务：

1.专业知识的学习是绝对不能用以前那种浮躁的心态的，要秉承认真追求科学深入探究的心态，用坚持和努力去攻克难题，掌握基础知识、基础解题方法，多思考为什么，提炼老师讲解知识的思路，学会总结概括知识的框架，多联想，将整个知识体系构建起来。

2.课前认真预习课本知识，课上认真高效听老师讲解，自主思考，积极主动，课后及时独立完成老师交代的学习任务，多看课本知识勤于思考，做一定量的习题来夯实基础。在专业知识的学习中，遇到自己不懂的问题，主动向老师、同学请教，把握其讲解的重点和思路，及时进行总结和回顾。

3.在我的人生规划中，考上中国石油大学（华东）的研究生将是一个很重要的转折点和里程碑，因为我喜欢这个学校，喜欢自己的专业，喜欢更新自己在学习方面的水平。如果能跨过这道坎儿，后面的道路将变得更加宽广，视野也会变得开阔，选择机会也与之增多。因此，考研在大三阶段将不再是一个心里的想法、冲动，而是一种赤裸裸的行动，这种行动将引导我顺利通过研究生入学考试。这一阶段我将专注于复习高等数学、夯实英语基础、注重专业知识的联系与贯通。

4.针对以前在处理人际关系方面的不足之处，我会坚决予以改正，继续秉承“沟通从心开始”的理念，不刻意去建立自己的人际关系（它很复杂，不能人工去营造，亦不是一个

人能解决的问题，而是相互的理解和包容）人际关系固然重要，但是个人综合素质能力的提高也不容小觑。我相信自己一定能很好地处理和维护自己的人际关系。

5.大三学年注定是辛苦而又充实的，因此身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。大三没有了体育课，被安排的体育锻炼也就没有，所以更需要在强健体魄方面花费一些时间，因为身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。要永远牢记，但凡成功人士都具备过硬的身体素质。

大三这一年是大学生活中最精华的时间段，是最需要潜心求学的阶段，也将是我重心转移、调整战略目标的一年，它将是我大学生活的分水岭！“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，我相信自己一定能顶住压力、自信从容、勤奋踏实地在我的大三青春上挥洒汗水，我也坚信自己的大三生活终将成为我大学阶段的最亮点！

第五篇：2011级《就业指导》(2011级大三下)考试

2011级《就业指导》（2011级大三下）考试

试卷总分:100分 通过分数:60分 考试时长:60分钟

客观题(每小题:2分)

1,投递简历也是需要讲究技巧的。关于如何投递简历，下列说法错误的是：

A.在招聘会现场，投递简历应该有的放矢

B.通过网络投递简历，如果一个单位有若干岗位空缺，为了提高命中率，可以同时申请多个职位

C.投递简历之后，在一周的时间内，可以主动询问应聘结果 D.投递简历应该遵循第一时间投递的原则，以抢占先机

正确答案：B 2,影响大学生就业的政府政策限制不包括：

A.地方贸易壁垒 B.人才贸易壁垒 C.国籍待遇 D.户口制度

正确答案：C 3,（）是一份求职简历的核心。

A.求职目标 B.个人情况 C.主要技能 D.实习经历

正确答案：A 4,大学生就业难的主要病因包括哪些：①政府过时的政策 ②学生个人能力的普遍下降 ③教育体系的滞后 ④大学扩招的弊端

A.①③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

正确答案：A 5,求职简历是获得面试机会的第一步，写好求职简历也会给用人单位留下良好的印象。关于求职简历的相关要素，下列哪一项表述最准确：

A.为了让用人单位清楚，简历上应该写上薪水的明确要求 B.为了节省HR的时间，简历应该尽可能的简洁直白 C.为了突出自己的优势，简历应该尽可能罗列自己的长处 D.为了获得HR的青睐，简历应该采用优质的包装

正确答案：B 6,个人简历是自己生活、学习、工作、经历、成绩的概括集锦，一份优秀的简历会成为大学生成功求职的助推器。下列有关简历的说法，正确的是： A.简历要尽量详细的描述自己，对于一些重要的的实习经验要尽可能详

尽的描述，篇幅越长越好 B.简历要有明确的求职意向，要表明自己的特长、兴趣爱好等

C.简历中语言表达要有深度，尽量用一些生僻的词汇或者网络语言，甚

至可以用文言文来突出自己简历的个性 D.简历对自己找工作不是很重要，所以不必花太多心思在简历的制作上，必要时可以制作一份公用的简历，遇到哪家单位都可以投递同一份简历 正确答案：B 7,下列哪一项不属于就业信息可靠性的验证方法？

A.查看表述是否前后矛盾

B.查看内容是否符合常规 C.查看来源是否可靠 D.查看表述是否简洁清晰

正确答案：D 8,招聘环节中，简历的淘汰率大约是多少？

A.低于30% B.低于50% C.超过50% D.超过90% 正确答案：C 9,关于简历的版面设计，以下说法错误的是：

A.不要使用框格

B.中、西文字体要使用得当 C.可以使用封面、目录 D.疏密有致，主次分明

正确答案：C 10,要写出一份精彩的简历，需要把握的要点包括哪些：（出（3）简练（4）真实

A.（3）（4）B.（1）（3）（4）C.（1）（2）（4）D.（1）（2）（3）（4）

正确答案：D 11,在求职过程中，下列观念错误的是： A.我有权利犯错误

1）全面（2）重点突

B.我应该少发表意见，多听多学 C.我有权利改变想法和行为 D.有时我有权利把自己放在第一位

正确答案：B 12,面对日益严峻的就业压力，毕业生在找工作时要合理的对自己的心理进行调试。下列做法中合理的是： A.大学生应对当前的就业形势有个明确的认识，做好遭遇挫折的准备，乐观地看待求职失败 B.期望值要适度，在正确认识社会需求与自身竞争条件的基础上，以社会的需求作为自己求职的第一选择，适当降低期望值，先求职，有了立身之地，再寻求发展 C.不要奢谈专业对口，相信“是金子总会发光”，本科生的可塑性很大，即使是硕士生，也应该灵活地调整专业方向，不要死抱着专业不放 D.以上说法都正确

正确答案：D 13,下列哪项代表了度学的核心？

A.度 B.自由 C.动态 D.融合

正确答案：A 14,蓝夕秋是一家知名外企的HR，最近为带教的实习生小敏让她伤透了脑筋。小敏是某名牌大学研究生，每次带教老师指导工作都会很认真地记笔记，但独立完成工作时却还是会出差错。蓝夕秋经常通过各种方式主动询问小敏是否存在困难，但实习生仍旧在回答“没问题”后错误百出。从材料上看，小敏同学在实习过程中犯了什么错误？ A.作为实习生，在工作中遇到困难应及时向别人求助，摆脱自尊的羁绊，多和同事交流沟通，才能在实习中迅速提高自己的工作能力 B.实习生要对自我进行正确定位，并且增强对周边环境的适应能力，毕竟在真实的职场中，到处充满竞争 C.实习生要摆正自己的实习动机，不应把实习经验只看作是简历上的重要一笔，而忽略实习真正的目的是为了锻炼自身能力、帮助自己更好地适应工作 D.在工作中，没有人会主动把知识塞给你，作为实习生，就算实在没有事做，可以观察其他实习生或者老师如何处理具体问题，也会有许多收获，并主动争取工作经验，这个过程也是对自身自信与胆量的考验 正确答案：A 15,度学中，“度”的本质是：

A.统一性 B.良性互动 C.建立平衡 D.实现自由

正确答案：A 16,毕业生签约时一定要慎重，不可随意违约，若确因特殊情况需要更改就业意向的，可解除就业协议。下列关于办理流程说法错误的是： A.至学校就业网下载填写毕业生解除就业协议申请表，并到原、新单位

签署意见并盖章 B.需到所在学院由党总支副书记签署意见并加盖学院公章

C.手续完备后，将原一式四份协议书和毕业生解除就业协议申请表交至

就业办并当天领取新的就业协议书 D.手续完备后，将原一式四份协议书和毕业生解除就业协议申请表交至就业办，并于一周后领取新的就业协议书 正确答案：C 17,下列关于就业报到证的说法，错误的是：

A.不管升学还是就业，都需要办理就业报到证

B.升学的毕业生不需要办理就业报到证，凭调档函和录取通知书办理相关就业手续 C.就业的毕业生办理就业手续，都必须先办理就业报到证，再凭就业报到证办理户口迁移及其他就业手续 D.出国的毕业生也需要办理就业报到证

正确答案：A 18,用人单位发生合并或者分立等情况，原劳动合同（）。

A.继续有效 B.失去效力 C.效力视情况而定 D.由用人单位决定是否有效

正确答案：A 19,三方协议是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》的简称，其中的“三方”所代表的三个主体是：

A.学校、学生、国家主管就业的部门 B.家长、学生、学校 C.学生、学校、用人单位 D.学校、就业部门、家长

正确答案：C 20,毕业生落实工作办理派遣手续后，需凭（）办理户口迁移证。

A.毕业生就业报到证 B.毕业生就业推荐表 C.毕业生就业协议书 D.户口迁移证

正确答案：A 21,学会与领导相处是初入职场的一门必修课，针对不同类型的领导，有不同的相 处策略。下列对应做法错误的是：

A.平庸型领导——不予合作，取而代之 B.优柔寡断型领导——仔细思考，力求自然 C.强迫型领导——不卑不亢，减少正面冲突 D.挑剔型领导——多汇报，多请教

正确答案：A 22,经营人脉的原则不包括以下哪一项：

A.互惠、互利、互赖原则 B.诚实守信原则 C.坚持原则 D.过河拆桥原则

正确答案：D 23,在紧迫性/重要性矩阵中，属于优先级的工作应该是：

A.团队和个人的发展 B.亟待解决的问题 C.鸡毛蒜皮的事 D.干扰和电话

正确答案：B 24,俗话说：林子大了，什么鸟都有。职场里也是什么人都有。假如遭遇职场怪人，应该如何应对？下列对应做法错误的是：

A.爱打小报告型——洁身自好，掌握分寸 B.狂妄自大型——有理有据，协调解决

C.心胸狭隘型——据理力争，周旋到底 D.倚老卖老型——主动交流，求同存异 正确答案：C 25,人际交往要有所保留，初入社交圈中的人常犯的一个错误就是“好事一次做尽”，以为自己全心全意为对方做事会让双方关系更融洽、密切，而事实上并非如 此。你认为这种说法：

A.正确 B.错误

正确答案：A 26,老李是一家企业的副总，他总是在新产品研发过程中“吹毛求疵”，不断对产品进行完善，这反映了他的哪种职业意识？

A.创新意识 B.问题意识 C.解决意识 D.营销意识

正确答案：B 27,有类人在决策的过程中果断性很弱，感情流露也很少，说话比较啰嗦，问了许多细节仍然不做决定。这种类型的人具有以下哪种人际沟通风格：

A.分析型 B.和蔼型 C.表达型 D.支配型

正确答案：A 28,对于领导的指示，要认真执行。那么，怎样说服领导，让领导理解自己的主张、同意自己的看法呢？下列做法合理的是：

A.选择恰当的提议时机

B.事先收集整理好有关数据和资料，做成书面材料，借助视觉力量，就

会加强说服力 C.在与领导交谈时，一定要简单明了，对于领导最关心的问题要重点突出、言简意赅 D.以上说法都正确

正确答案：D 29,作为企业的一线执行者，应当树立客户意识，建立严格的工作标准，以事为本，追求细节，自觉自发的工作。你认为这一说法：

A.正确 B.错误

正确答案：A 30,团队与群体都是一种组织，但是团体与群体是有着本质差别的，包括哪些：（1）性质不同（2）目标与成果不同（3）责任不同（4）技能不同

A.（1）（2）（3）（4）B.（2）（3）（4）C.（1）（2）（3）D.以上都不对

正确答案：A 31,一个小企业家的基本职责有哪些: ①开发企业创意 ②制定企业目标和计划 ③组织和调动员工实施计划 ④确保企业预期目标的实现

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

正确答案：D 32,以下哪项不属于大学生创业的劣势？ A.社会经验不足，常常过于乐观，没有充分的心理准备

B.急于求成，缺乏市场和商业管理知识

C.缺乏真正有商业前景的创业项目，经不起市场考验 D.市场观念较为淡薄

正确答案：B 33,以下哪一项不是大学生创业遭遇的主要困难：

A.经验限制 B.技术限制 C.资金问题 D.创业热情

正确答案：D 34,知识素质对创业起着举足轻重的作用。在竞争日益激烈的今天，单凭热情、勇气、经验或只有单一专业知识，要想成功创业是很困难的。创业者应该具备哪些方面的知识，下面选项正确的是： ①了解相关政策及有关法律，能够依法行事，用法律保护自己的合法权益 ②了解科学的经营管理知识和方法，提高管理水平③掌握与本行业相关的科技知识，依靠科技进步增强竞争能力 ④具备市场经济方面的知识，如财务会计、市场营销等

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

正确答案：D 35,下列选项中，不是创业主要目的的是：

A.实现交易 B.开发利用资源 C.广交朋友

D.获得满足感

正确答案：C 36,创业前一定要定位准确。定位分两个层面，一是对自我的定位与认知要准确；二是所做项目要市场定位清晰，做好市场细分与定位。对于这种说法，你认为：

A.正确 B.错误

正确答案：A 37,创业者的专业能力不包括：

A.建立企业中主要岗位的必备从业条件的能力

B.接受和理解与所办企业经营方向有关的新技术的能力 C.捕捉市场机遇的能力

D.把劳动、经济等知识和法律法规运用于本行业实际的能力

正确答案：C 38,创业者需要具备哪些条件：（1）强健的身体（2）宽广的心胸（3）适应不同环境和境遇的能力（4）明确的自我定位和组织定位

A.（3）（4）B.（2）（3）（4）C.（1）（2）（3）D.（1）（2）（3）（4）

正确答案：D 39,六赢理念中所涉及的六方不包括：

A.大众 B.政府 C.公司

D.代理

正确答案：B 40,在六赢理念所涉及的六方中，代理一方追求的是：

A.省钱、省心、开心 B.稳定的利润 C.有形资产和无形资产 D.打造国际品牌

正确答案：B 41,创业计划的用处有哪些:①作了财务分析后决定能否开业经营 ②决定组织结构 ③制定行动计划 ④使贷款申请易于得到认可

A.①②③ B.②③ C.③④ D.①②③④

正确答案：D 42,为减少企业风险，加速资金周转，许多企业对按期或提前付款的顾客给予一定的价格折扣，这种折扣称为()。

A.数量折扣 B.现金折扣 C.交易折扣 D.季节折扣

正确答案：B 43,毛利率高的创业机会，相对风险较低，也比较容易取得损益平衡。反之，毛利率低的创业机会，风险则较高，遇到决策失误或市场产生较大变化的时候，企业 很容易就遭受损失。一般而言，理想的毛利率是60%。对于这种说法，你认为： A.正确 B.错误

正确答案：B 44,企业的资产包括哪些形态： ①储备资产 ②生产资料 ③销售资产 ④商品资产

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

正确答案：D 45,一般而言，具有吸引力的创业机会，至少能够创造30%以上的税后净利。如果创业预期的税后净利在15%以下，那么这就不是一个好的创业机会。对于这种 说法，你认为：

A.正确 B.错误

正确答案：B 46,直接融资是指以债权和股票的形式公开向社会募集资金，或者得到企业外部的直接投资。很多创业的中小企业都可以获得这种融资机会。对于这种说法，你认 为：

A.正确 B.错误

正确答案：B 47,市场增长率高，而相对市场占有率低的产品称为()产品。

A.金牛类 B.问题类 C.明星类

D.狗类

正确答案：B 48,企业指从事生产、流通或服务等活动，为满足社会需要进行自主经营、自负盈亏、承担风险、实行独立核算的基本经济单位，它不一定具有法人资格。请判断 这种说法的正误。

A.正确 B.错误

正确答案：B 49,某清洁用品公司设计、开发和生产药物类、洁齿类、除口臭类三大系列牙膏，这是采用了()细分标准来进行经营。

A.人口 B.行为 C.地理 D.心理

正确答案：B 50,微型企业很小，就不一定要订立很具体的规章制度。请判断该说法的正误。

A.正确 B.错误

正确答案：B

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