国际贸易系大学生全面毕业总结

第一篇：国际贸易系大学生全面毕业总结

我叫xx，xx年6月即将毕业于xx学院国际贸易系。回首自己的大学生活，是在学校领导老师们悉心栽培下渡过的，通过自己艰辛的努力，我从一个无忧无虑的无知少年成长为一名有理想有抱负的社会青年。在转眼即逝的日子里，我做过许多的事情，也取得了一定的成绩，同时又存在着大大小小的缺陷，现将有关情况总结如下：

一、政治思想方面：

本人热爱祖国，热爱人民，热爱党，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，积极要求进步向党组织靠拢，我感到万分激动。希有朝一日在这个先进组织里，我将用我的实际的行动，扎实的工作作风，认真的工作态度努力工作。为了自己的理想和党的事业，全力以赴，鞠躬尽瘁，奋力拼搏。

二、个人学习方面：

在大学几年学习时间里，说长就长，说短就短，我失去的是少了更多的娱乐和无聊，得到的是在政治思想道、专业学习、实践能力等方面，获得了长足的提高。我一直重视自己的专业学习，每一学期每一门课程，都认真做好笔记, 经过自己的努力，我完成了自己的学业, 并取得了国际贸易大学本科学历

三、工作能力方面：

为了提高自己的综合素质，在学校接受了计算机应用能力的学习与培训，能较熟练的使用word，excel等软件。课余时间，我还阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。我也阅读了大量的文学作品，提高了自己鉴赏水平。并在这其间，学习到了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。

虽然我没担任过学生干部职务，但我积极参加班级、院系组织各类公益活动和社会活动，并在活动中积极工作，使我积累了许多宝贵的办事经验，从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。我认为尤其是在接受一项重大工作任务时，要成功圆满去完成，团队协作的作用要大于个人英雄主义;要听取各种意见，集思广义;要谦虚谨慎，虚心请教;要认真负责，细心大胆地开展工作，并在工作中细心探索，不断总结经验，才会不断进步直到成功。

四、毕业感言：

时间匆匆如流水,转眼之间大学四年就接近了尾声.站在时间的年轮上,暮然回首,我们才发现大学四年是如此的精彩.孤独和快乐并存,悠闲与奋斗同在,怯弱与勇敢并生.啊,曾经的我们为了一道高数题而冥思苦想,曾经的我们对幼稚的行为而哈哈大笑,曾经的我们面对着未知的未来而胆怯不前.然而,现在的我们已经大有不同了,四年的风雨成就了我们.我们明白了什么才是孤独的，什么才是勇敢,什么才是真正的奋斗.在即将进入社会之时，努力把没完成的学科补充完整，在工作中积极努力，达到学以致用，上进勤奋，把自己上学期间的惰性 完全改正，勇于面对困难与挫折，在困难中成长，在社会上成为有用的社会栋梁。此时面对着我可爱的同学，面对着美丽的校园，我心中虽有千言万语，却只字难出。

总之，我充实地完成了自己的学生生涯，但“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在以后的日子中，我一定得更加严格要求自己，改正缺点，不断努力，不断进步大学是人生一个里程碑，里程碑的周围往往有着很多很多的叉路口，而毕业则意味着我们不得不去选择一条路继续走下去.毕业前，我们努力了;毕业时，我们流泪了;毕业后呢?让我们将感恩的心、激动的泪和深情的爱 化作虔诚的祝福，祝福每个人都能够拥有美好的明天!

第二篇：国际贸易系毕业典礼发言稿

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

我是来自08级国际贸易系国际经济与贸易专业四班的陈宁，很荣幸能作为山东青年政治学院国际贸易系XX届的毕业生代表上台发言。首先请允许我代表所有毕业生对长期以来关心、帮助我们的老师们致以衷心的感谢，感谢你们这三年来的谆谆教导。同时，也向在座的各位同学表示忠心的祝贺和诚挚的祝福。

今天，我们毕业了，转眼就要和母校话别，心中的不舍之情油然而生。有人说，岁月是一本太仓促的书。是的，一千多页就这样匆匆翻过，一千多页承载着我们太多的回忆。

XX年9月，我们从全省各地而来，期待着梦想在这实现，期待燃烧出每个人与众不同的精彩。其实了解一个地方并爱上这个地方，过程并不漫长。当我们从最初的懵懂迷茫，到最后恍然惊觉对这片土地爱的深沉的时候，我们却不得不告别了。你我一定记得初到国贸时帮助我们的学长学姐;一定记得学生会、社团那些忙碌的身影……大学三年，每个人都有着自己太多的回忆:回忆教学楼的教室，那依然有我们战斗过的痕迹;回忆宿舍楼下的草地，那依然飘荡着青青香草的味道;回忆温馨的宿舍，仿佛依旧回荡着我们大家的欢声笑语。一幕幕场景就像一张张绚烂的剪贴画，串成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春与过往，也见证着我们的情深义重。

三年中，我们学会了成长，学会了思考，学会了合作，学会了彼此信赖。一起走过的日子，有老师的殷切教导和期望，使得我们获得知识的同时也获得了希望，我们相互扶持、互相帮助。朋友温馨的笑容，班级温暖的气氛，让我们学会去爱，去坚持，去相信未来!

今天是开心的一天，激动人心的一天，也是感恩的一天。

今天站在这，让我们对尊敬的老师说一声：“老师，谢谢您!”感谢老师们用辛勤的汗水、无私的奉献，授予我们宝贵的知识，也教会我们如何做人。

让我们对亲爱的父母说一声：“爸爸妈妈，谢谢你们!”我们是父母的希望，我们的成长凝聚着父母无私的爱与关怀，我们的每一个成就都是父母的骄傲。

让我们对身旁的同学说一声：“朋友，珍重!”一朝同窗，一世朋友，缘分让我们相聚。三年，我们共同谱写了一段纯真的青春回忆，一段年少轻狂的岁月。

几天之后，我们都将离开这个熟悉的校园，或参加工作，或继续升本深造。但不论我们身在何方，我们都不要忘了曾经结下的友情，不要忘了老师的言传身教，不要忘了我们的梦想。让时间作证，承载着梦想的我们一定会更加勇敢、坚强、成熟地面对未来!我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，胸怀大志并脚踏实地的人，德才兼备并勇于创新的人，富有责任并敢挑重担的人!

最后，衷心地祝愿我们的母校永葆青春，桃李天下;祝愿所有的老师身体健康;祝愿毕业的每一位同学都能梦想成真!

谢谢大家!

第三篇：国际贸易系“十二五”发展规划

国际经济与贸易专业“十二五”建设发展规划

(2011-2015)

国际经济与贸易专业于2004年开始招生以来，各项工作平稳有序推进。为进一步推进专业建设，国际贸易系依据上海金融学院“十二五”规划发展纲要和国际经贸学院的“十二五”改革和发展规划的指导方针，根据学校的办学定位和指导思想，以社会需求和就业为导向，在对国内外高校进行广泛调研的基础上，制定了国际经济与贸易专业“十二五”建设发展规划。

一、总体思路

国际经济与贸易专业“十二五”建设发展规划的制定以上海金融学院“十二五”规划发展纲要、国际经贸学院“十二五”改革和发展规划及学科建设规划为指导，坚持“立足上海，面向全国，辐射长三角”的服务面向和“特色办学，质量立业”的教育理念，恪守“立诚明德、经世至用”的校训，在办学定位上，坚持以学科建设为龙头，“以本科为本”，以“教学为本”；在办学方向上，坚持立足上海，面向全国，服务长江三角洲乃至全国的发展思路；在培养目标上，坚持以“质量为本”着力于培养“宽口径、厚基础、重应用、重创新”，具有较强的国际商务沟通能力，掌握国际经贸规则的应用型、复合型、创新型和国际化经贸人才。总体思路围绕完善人才培养方案，创新人才培养模式，调整课程体系，推动课程建设，改善实践教学条件，加强师资队伍建设等几个方面展开。

二、建设目标

（一）总体目标

以外贸经济高地建设为契机，不断深化专业内涵建设，强化专业特色。不断调整课程体系，使课程体系符合社会需求，课程建设、教材建设、实验室和实习基地建设取得更大进展。建设一支教学能力与科研能力俱佳的高素质师资队伍，围绕“三型一化”人才培养目标，人才培养质量进一步提高。加强与国外大学合作，进一步提升教育的国际化水平，综合实力大幅提高，服务行业、地方和社会经济的能力进一步增强。

（二）阶段性目标

1．2011-2012年为固根本、广开源阶段

在巩固专业建设现有成果的基础上，广泛调研，以市场为导向修订完善课程

体系，进一步推进师资队伍建设，争取在2011年新引进具有博士学位的教师1-2人。师资队伍中参加实务培训、挂职锻炼、国际交流的比例显著提高，教学能力、科研能力明显提高。形成稳定健康的教学管理、人才培养管理体系。制定和实施科学的教材建设、课程建设规划。国际化办学、社会服务实现突破。

2．2013年—2015年为求突破、创特色阶段

师资队伍继续扩大，争取新引进兼具有高学历和行业背景或海外留学背景的教师2-3人。师资队伍教学能力、科研能力明显提高，课程体系不断完善，课程建设和教材建设稳步推进。加强与国内外的合作，实践基地不断稳固和扩大。继续推进国际交流与合作，国际合作办学工作取得突破，“三型一化”的课程体系、培养方案和人才培养模式逐渐完善和趋于稳定通过申报及联合培养等途径，谋求国际贸易专业学术硕士的突破，人才培养“三型一化”、“通专结合”特色更为显著。教学管理和质量监控体系逐渐完善，教改研究取得进展，人才培养质量稳步提高。教学与科研能力俱佳的高素质师资队伍建设初具成效，在人才培养、服务社会、国际化办学中为学院品牌的树立添砖加瓦。

三、建设任务

（一）专业建设方向与特色

专业建设坚持“本科为本”、“教学为本”、“质量为本”的总体方向和理念，围绕“三型一化”培养目标，构建素质、能力和知识并举的人才培养体系、课程体系和师资团队。在师资、科研等方面形成一定的积累，在设置专业方向的基础上，积极申报新专业，积极探索国际经济与贸易专业方向设置的可行性和现实性。积极做好申报经济学和国际贸易联合学术硕士点的工作，在巩固本科教学的基础上进一步提升办学层次，在办好教学的基础上倡导科研创新工作，提升专业水平。

通过适当增加金融类业务课程、金融英语类课程以及金融服务等课程，凸显金融底蕴和金融特色。通过课程体系国际化、核心课程全英化、核心教材原版化、师资队伍多元化、学生多元化等措施，培养学生的全球视野、国际化思维方式和知识结构，打造国际化特色。突出国际贸易的应用性研究，整合科研资源，倡导研究范式的转型和创新，增强科研创新能力，突出科研工作的开放性、服务性和应用性，加强科学研究与企业经营、政府决策的互动。

（二）师资队伍及教学团队建设

采用引进高层次人才和现有师资进修培训相结合的办法，引入竞争机制，加大和加强学科梯队和教学团队建设，提升学科专业建设、课程建设和实践教学水平，着力提高教师的应用型素质、社会服务和科研创新能力，加强师风师德建设。注重师资培养，采用挂职锻炼、合作交流等方法，帮助青年教师成长为双师型人才。逐步建立一支以本科教育为主、兼顾科学研究，以博士和双师型为主，具有国际交流意识和能力，素质优良，师德高尚，职称、年龄、学缘、知识、职称结构合理，专兼结合，特色鲜明，富有活力，相对稳定的教师队伍，为提高教学质量和开展科研工作提供保障。构建与“三型一化”人才培养相匹配的师资队伍。

（三）课程体系与教材建设

建立课程体系动态微调机制，课程体系每年微调1次，每两年修订1次。在现有基础上，积极引进国际领先的前沿课程，从教材、教学方法、考核方法等方面全面系统地借鉴国外经验，并结合国情和上海市情加以改进。课程建设与专业建设同步进行，努力创建知识、能力和素质三位一体、有机结合的课程体系。课程体系体现涉外专业特色，提高双语教学比例，设置追踪学术前沿和社会实践需求动态的系列学术讲座和专题讨论。双语教学门数达到8门以上，双语授课比例超过40%。

组建教学团队，积极展开教学研讨活动，加大教研交流，在交流中互相促进，互相提高，积极利用网络等先进技术手段来辅助教学研讨和教学研究，积极与其他院校的国贸专业展开教学交流活动，形成一套完备的教学交流和合作的机制。

按照既定的课程建设规划和教材建设规划，分期分批推进课程建设进程，形成院级重点课程－校级重点课程－市教委重点课程－市级精品课程的4级课程体系。组建课程教学团队，按照精品课程建设要求进行建设。积极申报市教委重点课程和市级精品课程，积极进行申报国际级精品课的准备工作。

与课程建设相配套，逐步形成一套完整的、体现自身学术思想、风格、特点和水平的教材，配有一系列中外文参考书和辅助教材，有一套体系完善、内容先进、符合本课程教学目标的教学大纲、完备的教学日历和教学辅助资料。

（四）实验实践教学条件

紧紧围绕应用型人才培养目标，着力培养大学生实践能力和创新精神，以第一课堂课内实践、实践教学和第二课堂实践活动为支撑，加强实验室、校内外实 3

习基地建设，强化学生应用能力培养。大力支持学生参与科创活动，开展课题调研、社会实践和志愿者活动，进一步推进创业教育。进一步改善实验实践教学条件，完善、提高原有实验室的各项功能，积极探索国际经贸实验项目，提高实验课程和专业的结合度。开发建立各类学生实践基地8个以上，强化学生的专业认知和解决管理实际问题的操控能力。树立主动服务社会意识，开拓社会服务项目，推进社会人才培训，开展横向课题研究，增加学院社会知名度、办学实力和服务社会能力。

以社会需求为导向，大力推进创新教育，提高教育教学质量和管理水平，增加学生在人才市场的竞争优势。通过压缩课堂教学时数和改革课堂教学的内容和方法，为实践教学提供时间和空间，让学生走出教室，走向社会，使学生在实践中理解知识的含义，领会课堂知识的局限，掌握运用知识的本领，增长自我创新的能力。构建超时空的网络课程体系，逐步把专业必修课和主干课程上网，并不断地更新和优化，形成真正意义上的多媒体教学和网络教学。加强实践环节，提高实验教学和毕业论文水平。围绕学科建设和人才培养创新平台建设的人才培养模式、课程体系、教学内容体系、教学方法与手段、实践教学体系等方面积极进行教学改革探索，把能力培养贯穿教学全过程。

（五）国际化教学改革

大力实施“引进来、走出去”的国际化战略，开展国际合作项目，创新合作机制，深化合作领域，拓展合作空间，建立与国外高校、科研机构的合作与交流。通过国际化办学，加强人才国际化能力培养，突出学院人才培养的国际化特色。通过引进海外教师、选送教师出国访学，对教师进行双语授课技能培训等途径提升教师双语教学能力，进一步提高双语授课和全英语授课的比例；规划期内至少选送2-3名教师到国外进行为期6个月以上的访学交流；教材选用上，进一步提高选用国外原版优秀教材的比例，国际贸易实务、国际贸易学等核心专业课程采用原版教材，逐步实现教材的国际化接轨；邀请国外学者讲学2-3次，争取形成不定期的交流机制；不断开拓与国外联合办学的规模和层次，提高国际化办学的水平。

（六）推动科研创新和产学研的纵深化发展

着力提高科研的质量和层次，力争取得一批高水平的标志性科研成果，实现 4

科研工作的新突破。把科研成果转化为教学成果，实现科研为教学服务的宗旨。从国际贸易和金融交叉学科的角度开展学术研究，在大贸易金融研究领域形成优势和特色，提高学术地位。推进产学研向纵深化发展，搭建平台，创新合作形式，不断研究适应市场、政府、企业需要的科研成果，并积极寻求转化。

改变单科突击、单兵独进的研究格局，开拓跨学科、跨国界、跨地域的团队研究模式，开展团队集体攻关。凝聚和引导教师参与学科团队，定期展开研究与讨论，开展集体攻关与合作，切实推动学科建设和科研水平的提高。加强国内外学术交流。创造条件，组建对本学科发展有重大影响的学术会议和学术活动，提高社会知名度，为学科专业建设营造良好的学术氛围。加大前沿讲座力度。启动名家论坛、博士论坛、企业高级经理论坛、外籍客座教授讲坛、国内知名教授讲堂，向学生传授国际经贸信息、动态、趋向，丰富学生的知识储备。

积极组建国际贸易投资研究所，以较强的科研团队作为支撑，邀请政府部门、研究机构、行业协会和公司的专家担任顾问，加强学术交流与协同攻关，在夯实基础理论研究的同时，突出应用经济研究，形成“长三角区域贸易投资一体化”研究特色。

加强产学研合作。探索与其他学校、企业等部门联合培养方式，加大开门办学、外向办学力度，实现与地方政府、企事业单位的“无缝对接”。以拟成立的国际贸易投资研究所为基地，大力开展企业合作研究和咨询服务，充分发挥学院的社会服务功能。强化高校社会服务功能，在与企业挂钩，与资格证书考试挂钩，与上海市政府补贴培训项目挂钩三个方面做文章，力争形成培训体系，创立有自身特色的培训品牌，加强部门“开源”能力。结合我院信息平台建设，建立常规性管理机构和实时沟通网络，建立我院学生就业分配跟踪调查档案，组建并开发我院的人才网络与校友资源。

（七）教学管理建设

规范教学管理，加强制度创新。以学校的教学管理制度和质量监控体系为基础，不断补充和完善实施细则和激励机制。建立一支较强的教学管理和信息员队伍，对教学秩序和教学水平进行质量监控，做到管理制度化、运作规范化。院领导牵头，组建教育教学监督检查组，定期不定期组织听课、评课，并形成一定的激励和监督机制。建立新老教师结对机制，对优秀教师组织观摩教学，加强教师 5

之间的学习机制，提高教学水平。

四、保障措施

（一）加强各级组织领导

由分管校领导任组长，教务、人事、财务、科研、学生处长、团队负责人为成员的教学团队领导小组，充分发挥教学团队领导小组在教学团队建设中的领导和指导作用。领导小组的工作职责是，审定教学团队建设计划；制定教学团队建设的保障措施；围绕教学团队建设，协调学校的各类教育资源。学校每年进行一次检查，检查不合格将限期整改，整改仍不达标的，停止经费资助及有关待遇。

（二）学校制定保障措施，实施倾斜政策

学校将在人才引进、人员配备、人才培养、年终考核、课程建设、教材建设、项目申报、参加学术交流、成果奖励等各方面对教学团队予以倾斜，在人力、物力、才力等诸多方面提供有效支持和政策保障。通过出国培训访学等增强师资队伍国际化素质，通过鼓励教师到外贸管理部门和外贸外资企业挂职锻炼，培养应用型师资队伍，鼓励教师参加国内外学术会议和青年教师深造等提升中青年教师能力与学历，并加快国际化和应用型师资的引进力度，努力创造让优秀人才脱颖而出的环境。

（三）系内出台实施细则，保障各项制度的有效执行

国际经济与贸易系根据教育部、上海市教委和学校教务处的文件精神，积极响应国家高等学校教学质量与教学改革工程的要求，制定有关师德规范、教师教学工作量规定、教授和副教授本科课堂教学规定、教学事故认定及处理规定、教研室工作规范、教学成果奖励条例、重点课程和教材建设管理办法、教学质量保障体系的实施细则，切实保证教学团队的教学效果。

形成包括决策机构--本科教学与专业发展委员会、执行机构—基层教学单位、督导机构—两级教学督导组的三级教学质量组织保障系统。建立由教学质量策划、教学过程质量监控、教学质量组织保障、教学质量信息反馈及分析等子系统组成的教学质量保障和监控体系，做到目标管理和过程管理的有机结合。建立健全教授上课制度。严格执行国家教育部有关规定，本专业有关教授每年必须参与本专业至少一个本科生班级的课堂教学，以保证教学质量。建立健全教师双语 6

教学资格审查制度，将事前把关与事后评价相结合。

建立校外评审体系，充分发挥政府、专业学会、专业研究会等校外评审体系的作用，把全方位、多层次、科学化、规范化作为教学质量保障体系的指导思想，最终形成涵盖人才培养全过程的质量标准，建立集人才培养目标、人才培养方案、教学实施过程、教学评估和信息反馈与处理于一体的教学质量保障体系。

因此，校、院、系通过制定各项有效的管理制度，以教学团队建设为抓手，精心调配人力资源，让教师有施展的舞台，发挥长处的平台，从两级制度上确保各课程教研组成为具有凝聚力的高效率团队，形成合力，既充分发挥团队负责人的带头作用，又促使中青年教师承担课程主要教学，形成可持续发展的梯队。

第四篇：殡仪系大学生毕业实践报告

殡仪系大学生毕业实践报告

浅谈殡葬服务公司的优势

――以XX百姓人生礼仪服务公司为例

指导教师：李

XX

系

别：殡

仪

系

班

级：B1234班

姓

名：白

XX

XX年2月

浅谈殡葬服务公司的优势

摘要：第三产业的快速发展，服务业被人所重视。服务行业的快速、规范的良好发展引出殡葬服务业的发展，并有广阔的市场发发展前景。XX百姓人生礼仪服务有限公司成立于XX年。公司服务宗旨：以便百姓、利百姓、为百姓、节约薄利为宗旨。公司以这样的服务宗旨是为了创造XX第一家殡葬服务品牌。为以后的创大自己的品牌竞争势力。

关键词：XX百姓人生礼仪服务有限公司

前言：

我国是世界人口大国，可是殡葬并不是发展的特别的好，服务公司不是很多。如欧美国家早已形成了规模，美国2亿人口全国殡仪服务公司有24000所，法国5700万人口，殡仪公司6000所，平均每万人有一所。并且生前、临终、后续等服务完善配套形成产业规模。国内从事殡仪服务的公司少之又少，泱泱十四亿人口的我国，从事殡葬单位不足3000个，而且基本上是遗体保存火化，吊唁堂租用和殡葬品营销，而诸如生前关怀、临终关怀、后续关怀等服务尚未建立。更谈不上全方位高品质，公司化，产业化、社会化了。所以我们的殡葬公司发展空间是有很多有利的方面的。加上XX这个地方时相对比较殡葬传统，全场由礼生指导，太过简单，仪式不够隆重，殡葬场所类出现戏曲化的婚礼歌曲所演变。没有专业的殡仪服务团队。理论知识也有限，逐步演变成我们所看到的随性，乱收费等现象而达不到丧属心理需求。所以应运而生的XX礼仪服务公司，以专业与新型的礼仪模式为导向为XX百姓服务。

一、殡葬服务公司的有利条件

殡葬服务虽定位于第三产业，但它仍然是一种特殊的服务行业。随着行业的开放一些殡葬公司不断的加入近来。而且我们还是具有一定优势的，这种优势体现在：

我们国家政策的支持。XX年11月，中国殡葬协会在桂林召开了第三次理论研讨会，XX年7月在长春召开了现场经验交流会。民政部在全国已展开调研，正在组织修订《国务院殡葬管理条例》，修订中的条例务求接近殡葬法雏形。在新条例中，关于殡葬业从业资格、殡葬业具体经营方式、社会资金参与领域，违规违法罚则，殡葬改革具体工作方式，殡葬业的监管方式和手段都会进行调整和补充。新条例修订时会充分考虑民企的想法，具体划定一些可以参与的领域,民间资本可以进来，但前提是要符合资质条件和法定程序。修订中的殡葬管理条例将考虑一些权利下放，一些权利收回。这么一来，可以说明民间资本可以涌入殡葬市场。就如我所在的晨天集团公司就是和政府采用合作制的股份分摊，殡仪馆政府占52%，晨天集团公司占48%，公司下面今年又新成立了XX百姓人生礼仪服务有限公司，东海麒麟陵园。

国家殡葬市场的需求。殡葬行业内进行的理论研讨，XX这个地方都是个人拉业务，并且都是半路出家的一些殡葬服务人员，没有一种保护传统的殡葬意识和现代礼仪的服务开发，而是加入婚礼的一些服务媒介竞争。没有规范性的服务流程，让家属感到：“死不起人”的一种心理忧患。加之XX综合实验区是一个县级城市，人口四十万，共有五个镇，一家殡仪馆。殡仪馆只有设施简陋的追悼厅。加之这里农村居多，对老百姓来说有什么需求很不方便，可以就在家里搭设灵堂。这样就促使了殡葬服务公司的发展。XX百姓人生礼仪服务有限公司应广大人民群众需求应运而生。以便百姓、利百姓、为百姓、节约薄利为宗旨。以现代殡葬礼仪和传统殡葬意识的专业，引进国内殡葬专业大学生人才而成立的礼仪公司。

熟悉工作环境的员工队伍。我们这个行业人员的素质逐渐提高。长沙民政学生的加入近来，来发展壮大我们这个群体。在以前的就社会里，我们这个行业就是师傅传徒弟，一个接着一个的师徒关系延续下来。而现在大批的专业人才的进入充实了这个行业。专业的人才作用在殡葬服务公司，帮助公司创造利益，并推出一系列的服务项目，改变了行业服务单一的现状。

二、殡葬服务公司的优势

我国以前的殡葬行业是以垄断的形式出现的，殡仪馆是我们推行殡葬改革的生力军。随着改革开放，一大批的殡葬服务个人涌入这个行业。出现了殡葬服务个人与殡仪馆竞争的场面。XX年XX百姓人生服务公司进入XX的殡葬市场。主要表现在：

反应速度快。个人多年处于垄断行业，形成办事效率不高的问题。专业素养养成意识不够。但是殡仪服务公司就不是这样。XX百姓人生礼仪服务有限公司面对市场提出24小时服务，规范操作，不乱收等现象来提高自己的影响。例如，一位丧户的母亲在医院凌晨1点20分去世，约2点左右送往太平间。之后家人与XX百姓人生殡葬服务公司取得联系，约凌晨2点一刻左右，有一个自称为XX百姓人生礼仪服务公司的人员来到家中，于我们家人商量我父亲的后事。并以合理的价格办完父亲的后事。假如这件事放在个人身上，肯定不会那么顺利。个人的因素很多，容易形成懒散不负责等特点，往往到早晨才开始正常的工作。这个事情上个人往往是不如殡葬服务公司的。

竞争意识强。现代社会是一个高度竞争的社会，竞争在社会各个领域中是一种十分普遍的现象。由于中国的经济体制改革走的是一条渐进道路，在过去的计划体制下，个人抢单压价打架等行为。也正是在这种体制下而殡葬服务公司的体制就不是这样了。他是一个企业，一个企业必然是“获得利益的最大化”才是它发展的目的。所以在公司的成立初期就不断的引进人才，吸收了大批的专业人才。大量专业人才的引进，充实了殡葬行业，更新了旧的传统殡葬理念，提高了自身的殡葬服务。在相同的机遇下，个人就要比殡葬服务公司的竞争意识要差。在市场经济中有竞争就必然会伴随有各种风险，殡葬服务公司在市场竞争中会有破产、倒闭的风险，职工在市场经济的竞争中会有失业、淘汰的风险。以这种角度来讲，具备一定的竞争意识和风险意识就成为个人和单位在市场经济中赖以立足和发展的必要条件，竞争也是个人与公司得以不断向前发展的动力之源。

服务管理优。现在很多行业都开始加强自身的服务管理，都从服务方面大做。而现在个人只是个人行为，很难展开业务，什么事情都得要去做，容易导致工作效率慢的节奏，往往事情不能及时处理。难展开。而殡葬服务公司就做的比较好。XX百姓人生礼仪服务公司主要经营的是殡葬用品的销售和殡葬服务的代理业务，帮助丧户完成丧事的各项活动公司一成立，公司领导就制定了“不准拿红包，不准收香烟”之类的规章制度。并加强公司员工的自身素质，以服务提升自己的竞争实力。殡葬行业是一个特殊的服务行业，服务的好坏制约着本行业的兴衰。

服务创新快。服务是需要创新的，在新的服务项目出台的同时，服务本身还要适应市场的需求。社会的不断进步人们的需求也不断变化，从以前物质文明的需要过渡到现在精神文明的需求。随着社会的发展，人们生活物质，经济水平的不断提高，现在的丧葬远远满足不了现在新消费群体的需求。中国的人口居住特点是“大杂居，小聚集”。这种特点就带了了不同的传统文化、宗教信仰、风俗习惯。很多形式的殡葬活动就都或多或少地保留和沿习下来。XX百姓人生礼仪服务公司可以根据不同的民族习惯和宗教信仰选择不同的悼念流程。悼念活动隆重、肃穆、安静，无论追悼会或与遗体告别，还是进行遗体或骨灰安葬，现场不仅严禁非相关人员打扰，亲友也要控制情绪，没有大哭大闹现象，充分体现了对死者的尊重。不同的文化，不同的信仰，就要有适应这样条件的服务。

三、殡葬服务公司的发展趋势

殡葬服务公司的发展趋势应该以人性化的服务理念。在殡葬服务改革的过程中，一般业者常常提出优质化的观念，认为优质化代表的就是最佳的殡葬服务，忘记了优质化的观念其实是产品的观念，而不是人性化的观念。如果我们真的想要进入人性化的境地，那么个人需求的满足是一个需要我们认真思考的部分。唯有个人的需求得到真正的满足，那么人性化的殡葬服务也才有可能。首先我们要确立殡葬服务的人性化方向，把殡葬服务当成是协助亡者与生者化解死亡所带来的问题的服务。其次，我们必须深入了解殡葬服务的意义，确认每一个服务环节的作用。最后，我们不单要设计符合人性的殡葬服务产品，还要进一步提供相关的解说，让亡者与生者都能在意义的启发中得到真实的安顿。中国第三产业的快速发展，服务业被人所重视。服务行业的快速，规范的良好发展引出殡葬服务业的发展，并有广阔的市场发发展前景。大量的专业的殡葬服务人才的大量涌入市场，是未来殡葬服务行业的生力军。未来殡葬服务行业以殡葬服务企业集团占殡葬服务行业主导地位，走以现代殡葬服务经营为主。

参考文献：、作者：河北民政局《全省殡葬行业的发展》（河北殡葬网）www.xiexiebang.com

3、作者：石家庄百年殡葬服务有限公司

（河北信息网）www.xiexiebang.com

XX风俗习惯分析

初次来到XX，作为做这一个行业，首先是了解这里的风俗习惯才能更好的融入新式礼仪。

第五篇：大学生毕业总结(毕业总结)

大学生毕业总结(毕业总结)

毕业总结sO100 本人于1998年9月来到长沙电力学院水利水电学院学习计算机应用专业。在学校领导老师们的悉心栽培下，通过自己艰辛的努力，我从一个无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青年。在这四年当中，我干过许多许多的事情，取得了一定的成绩，同时又存在着大大小小的缺陷，主要情况表现如下：

（1）专业与自学

周恩来同志曾经说过：“学习是学生们的天职。”为此，入学四年来，我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时，注重与实践相结合，尽可能不浪费任何一堂上机课程。为了更好地掌握所学知识，在第三个学期，我自己购买了电脑，以获得更多的实践机会。经过一番努力，我对计算机科学有了更深刻的理解，取得了多门课程“优秀”或者“良好”的成绩，并获得奖学金。现在，我已能够熟练运用《Windows98》操作系统、《Office2000》、《Vfp6.0》、《Authorware5.0》等应用软件，独立组建小型局域网。此外，我还在Internet互联网上建立了自己的个人主页，在“湖南高校网页设计师联盟”里担任栏目斑竹。现在，我越来越深刻地感觉到中国IT界的神奇，并立志向网络技术方面发展。

为了扩大自己的知识面，我先后参加了第32、33次全国自学

统一考试，报考湘潭大学文秘专业，通过四门，获得单科合格证书。为了提高自己的英语成绩，我在二级优秀的基础上报考了大学英语三级（专科）考试，并顺利通过。现在我正在为大学英语四级考试作准备，已能够正常地用英语与朋友们进行书信交流，轻松读懂英语材料。在英语听力方面，自2002年以来，我一直坚持收听湖南电台新闻频道的英语讲座，促使听力、口语水平都有所提高。

存在的不足：偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目，我很少在上面花时间，导致某些单科成绩偏差。

（2）爱好与特长

我的爱好非常广泛，尤其是对于文学和写作。来校的第一个学期，在学校团委的指导下，我建立了奔马文学社。被推举为首届社长。第二个学期自行出版了社刊《草原》，发行数一千份，在校内外产生了深远的影响。后来加入了到校记者站，成为一名光荣的校园记者。在进行校园采访和发布新闻的同时，我开始自学《新闻采访和写作》等课程，有了很大的收获。由于成绩突出，我被聘为《湖南水校报》责任编辑，同时被哈尔滨《中专天地》杂志社聘为特约记者，湖南电台经济频道校园特派联络员。作品也开始在省市级报刊杂志上发表。到现在累计达４０余件。其中2002年7月，在“榕树下”上发表作品19篇。目前我已在网上申请了个人文集，网址是：。

（3）思想与能力

“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中，学历与能力并重。所以，我很注重在全方位锻炼自己。入学四年来，我先后担任了共青团湖南省水利水电学校委员会东院团总支宣传委员，湖南女大、中南工大、有色职专、湖南水校四校广播联站副站长、校团委委员、计算机学生会宣传部长、班级团支部书记等学生干部职务。在任职期间，对待工作，一丝不苟；对待同学，尽力帮助。做到公廉明，积极发挥桥梁作用。每周星期二下午的政治学习，班会，大都是由我主持。此外，我曾多次组织同学们进行课外公益活动。如在2000年三月份开展的学雷峰倡议活动，打扫七里庙、黄土岭居委会街道卫生等。这些活动的实施，使我积累了许多宝贵的办事经验，从而大大提高了我的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。

在这些过程中，我的思想发生了大的改变，这一点是不言而喻的。我开始学会正确地评估自己，学会一分为二看待问题，学会定义自己的人生目标。1999年5月，我参加了学校团委举行的第四期团干培训班，在班上我阐明了自己的观点（怎样才能当好一个班干部？）获得了学员们的认可。2000年5月，我参加了学校业余党校第四期培训班，系统地学习了中国共产党的章程。2002年3月，我参加了校团委举办的首届学生干部培训营。团委举行了全校性质的整风运动，在这项活动中，我开展了批评和自我批评，接受了来自同学们对我的教育。

为了提高自己的综合素质，我阅读了许多名人传记，从伟人的

经历中获取养分，更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品，提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。所有这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

我的中专生涯就要结束了，感觉到自己做得还不够，在以后的日子中，我一定得更加严格要求自己，改正缺点，不断努力，不断进步。