第一篇:三好学生个人总结
“三号学生”个人总结
能够有机会参加三好学生评选是我的荣幸,不过在过去的一年里,我确实付出了努力。我一直担任班级生活委员,我积极组参加院级以及校级的活动。
首先,在思想方面,积极要求进步,坚决拥护中国共产党,积极靠近党组织,关心国家大事,让自己的思想紧紧跟上改革开放的步伐,时刻听从党的召唤,始终拥护党的纲领,认真学习党的文件,学习“三个代表”重要思想,并且经常上交思想汇报。除了学习有关党的理论知识,还积极参加其他实践活动,例如关注国内外重大事件,注意不断提高自身的党性修养。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。课余时间我读了很多完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
在学习上,态度端正,认真对待所学的每一门专业课程,严格要求自己,并在2010—2011年度获得国家励志奖学金,而且被评为优秀团员。好的学习方法对学好知识很有帮助,我自己总结出了一套很有效的学习方法,不仅帮助我吸收知识,更节省了时间,让我有更多的时间参加课外活动。还积极参加各种课外竞赛,如参加电气工程系举办的“电子产品安装与调试大赛”并荣获二等奖。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭。随着学习的进步,学到很多专业知识,心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
在社会实践方面,积极参加各种社会实践活动,在2010年10月到2011年12月期间一直参加青年志愿者活动,并在课余时间参加勤工俭学在工作中锻炼了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的沟通能力和语言表达能力得到提高和完善。并且,在工作中,虚心向有经验的师傅请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。参加社会活动,让大学生活更丰富多彩,虽然有时会感
到累些,但乐此不彼。
在日常生活中,我与舍友、同学保持好的关系。为人和善,关心他人,乐于奉献。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾过去,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,即使有急事也从不失约,给身边的同学留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,使我很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊,同学们也都非常乐意和我打交道。
以上总结是过去的一年我所坚持努力的,付出得到了回报,让我有资格参选“三好学生”这一称号,我会以此鞭策自己奋发向上,不断努力,争取在各个方面做到我的最好,实现我的个人价值,同时也帮助到别人。
第二篇:三好学生个人总结
三好学生个人总结
尊敬的校领导:
我叫王菲,是和林县第一中学的一名学生。学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。
作为一名学生,学习是学生的天职,我深知学业的重要性,在学习上,我比别人付出了更多的努力,不断提高自己的文化知识,由于我懂得“勤能补拙”的道理,学习上我刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节;面对困难不低头。知识是无边无际的,要想成功就得怀着活到老,学到老的理念,不断地学习,不断地进步,紧跟时代的脉搏而进步。
作为一名学生,我积极帮助有困难的同学,所在寝室关系融洽,互相关心,互相帮助。我经常利用课余时间帮助那些比较有困难的学生。从他们的角度出发,想他们所想,尽量做到对他人有帮助,把自己的利益放到最后一位。在同学遇到困难时,我总毫不犹豫地,不由自主的想帮助他们。当然我也会真诚的指出同学的错误缺点,正确的对待同学的批评和意见。而对于同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。不仅如此,生活中我是个乐观升朗积极向上的同学。平时,我坚持天天跑步,加强身体锻炼,希望做一个全面发展的中学生。
在思想上我从没松懈过。在班级里,在学校里,在生活中,时时刻刻都能够起到模范带头作用,严格地要求自己,处处以身作则,树立正确的人生观、世界观、价值观,争取在各方面做到最好,能处理好个人与集体的关系。
在生活中,我积极乐观,我诚实守信,乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。发现自己的不足,我会取别人之长补自己之短,努力完善自己、丰富自己。我肯定自己,我挑战自己,我超越自己。
在学习上,不断挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的,我对知识一丝不苟。在自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己的缺点,并努力改进。
入学以来,我遇到过不少困难,受过不少挫折,尽管如此,我一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我们的未来一定会很美好!在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活和学习上的关心与照顾。我会一直以好的心态端正学习‘严格要求自己’改变自己的不足,努力向上,我会以此激励自己,勤命刻苦,为以后的学习道路留下串串美丽的脚印,也为我的学习生涯画一个完美的句号。
此致
敬礼
2016年3月4日
第三篇:三好学生个人总结
首先很荣幸我于08-09学年获信息学院“三好学生”称号,能够获得三好学生称号是我的荣幸,不过在过去的一年里,我确实付出了努力。
首先,在思想方面,积极要求进步,坚决拥护中国共产党,积极靠近党组织,关心国家大事,让自己的思想紧紧跟上改革开放的步伐,时刻听从党的召唤,始终拥护党的纲领,认真学习党的文件,学习“三个代表”重要思想,并且经常上交思想汇报。除了学习有关党的理论知识,还积极参加其他实践活动,例如节假日参观军事博物馆等爱国主义教育基地,并且关注国内外重大事件,注意不断提高自身的党性修养。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。课余时间我读了很多完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何
地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
在学习上,态度端正,认真对待每一门专业课程,严格要求自己。好的学习方法对学好知识很有帮助,我自己总结出了一套很有效的学习方法,不仅帮助我吸收知识,更节省了时间,让我有更多的时间参加课外活动。还积极参加各种课外竞赛,如****大学第五届“挑战杯”课外科技作品竞赛,以及全国大学生电子竞赛的培训,拓展自己的知识面,提高自己应用知识的能力和自学能力。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了
良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
在社会实践方面,积极参加各社团活动,我申请了勤工助学岗位,并且坚持每周去北京富国海底世界做志愿者,并在国家大剧院歌剧节期间做志愿者。在各种志愿服务中,向社会展示了首都大学生的良好精神风貌,在工作中锻炼了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的沟通能力和语言表达能力得到提高和完善。并且,在工作中,虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。参加社会活动,让大学生活更丰富多彩,做志愿者,有时会感到累些,但乐此不彼。
在日常生活中,我与舍友、同学保持好的关系。为人和善,关心他人,乐于奉献。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾过去,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,即使有急事也从不失约,给身边的同学留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,使我很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。
以上总结是过去的一年我所坚持努力的,付出得到了回报,让我收获了“三好学生”这一称号,我会以
此鞭策自己奋发向上,不断努力。
第四篇:三好学生个人总结
三好学生个人总结
(一)时光飞逝,转眼间我已是一名大三的学生,回顾过去的两年,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能够在工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在过去的两年大学学习、生活中,我严格要求自己,积极进取,努力奋斗,并在老师、同学的鼓励和帮助下,我在学习、思想、工作、生活等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多,感触极深。在学习上,我端正自己的学习态度,认为学习是学生的天职,我深知学业的重要性,所以我刻苦努力、勤奋好学,认真对待每一门专业课程,不断提高自己的文化知识和专业技能。虽然我的学习成绩并不是班中的最好的,但我的学习态度很值得大家学习。在这两年的时间里,通过我的不懈努力,我均一次性通过了计算机等级考试、普通话等级考试以及大学英语四六级等级考试。在以后的学习中我还要更努力,因为我相信只有努力地学习,不断地进修自己,才能在社会上找到自己的一席之地。
在思想上,我从没松懈过,我积极要求进步,坚决拥护共产党,积极地向党组织靠拢,关心国家大事。虽然我现在还是一名预备党员,但是无论在哪,我都时刻以党员的标准严格要求自己,处处以身作则,时刻起模范带头作用。我还自觉学习有关党的知识及方针、政策,积极学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、八荣八耻等重要思想,使自己能够树立正确的人生观、世界观和价值观,从而使自己在思想上完全入党。
在工作上,大二期间我曾担任班上学习委员,我踏实肯干,在遇到不懂的工作问题时会虚心向有经验的同学请教。认真的做好每一件事,能积极主动配合老师以及班委的工作,并获得班上同学的好评。此外,在社会实践方面,我还去做过发传单、家教等工作,这些都给我带来了一些经验。我认为,每个人都应该或多或少地去尝试一些自己未曾到达过的工作领域,这样不仅能结识到更多的朋友,还能锻炼自己的工作能力,为以后的工作奠定一定的基础。在生活中,我与舍友、同学保持好的关系,为人和善,关心他人,积极乐观,诚实守信,乐于帮助我身边每一个需要帮助的同学,因此与同学的关系都十分融洽。对于老师,我十分敬重他们,因为他们不仅要在课堂上教导我们,还要利用私人时间来关心指导我们。
在大学的这两年里,我也遇到过不少困难,受过不少挫折。尽管如此,我还是积极乐观的面对一切,不为眼前的困难所吓倒。两年来,在老师和同学的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及同学一直以来对我在生活和学习上的关心与照顾。在今后的学习生活中,我会一直以良好的心态努力学习,积极向上,不骄不躁,为以后的人生道路留下串串美丽的脚印,也为我的学习生涯画一个完美的句号。
三好学生个人总结
(二)我叫杨光,来自河南理工大学机械与动力工程学院机械10-02班。在大一期间,我本着锻炼自己、回报社会的初衷,抓住一切机会展现、提高自己的能力,努力学习各项知识。在学习、工作、实践等方面下功夫,并且取得了一定的成绩,下面我将就各方面分三点进行总结:
一、学习方面
学生以学习为天职。在刚进大学的时候我就抱着考研的理想努力学习。不管平时的事务有多么繁杂,我都始终没有放松过学习。除了课堂学习以外,我还广泛参加学习类竞赛。同时,功夫不负有心人,在付出以后我也获得了一些奖项,其中包括全国英语等级考试PET3、大学生英语演讲公开赛等,并在学年末的评优评先过程中获得了二等奖学金。
这使我更加认识到了学习的重要性。在大学中,无论其他事情有多繁忙,学习不能放松,更不能沉迷于网络、游戏等娱乐项目而忘记了自己的本职学习!
二、工作方面
大一期间我除了学习以外还在年级、学生会、班级里担任了一些职务。凭着老师们的错爱,我在年级里担任大班长,在共青团里担任10级团总支书记;在学生会里现任院学生会自律部副部长;在班里任班长。
这些工作使我的能力得到了大幅度的提升。不光锻炼了我学习和工作之间的协调能力,还让我懂得了如何做人、做事。这也正是我进入大学以来梦寐以求想学习到的。
我们知道,大学就是个小社会,大学更需要培养全面发展、综合素质高的人才。进入大学,只知道学习不行,那样会成为一个书呆子而被社会抛弃;而在各种各样的社会工作中迷失自我也不可取。这使得我把课余精力都投入到学生工作中去,既不致于把课余时间浪费掉,有全面提高了自己的综合素质。
三、社会实践方面
2011年暑假期间,我参加了由校团委组织的暑期三下乡社会实践活动。在14天的行程中我跟随院学生会实践部组织的集中团队,下基层、走社区,和老革命前辈们交谈,从他们身上我学习到了那个年代人们艰苦创业、乐观向上的可贵品质。在社会实践期间,我感触良多。发现要想在社会中立足,光凭借专业技术知识是远远不够的。它不仅需要专业技术知识,更需要良好的与人沟通能力,人际交往能力,表达能力,以及自我展现的能力。有的大学生不敢与生人谈话交流,这正说明我们这一代大学生在象牙塔里呆久了,没有认识到社会真正需要的人才是什么样的人才。
所以,社会实践活动给我了一个这样的机会认清自己,认清社会,这非常有利于我今后的发展,为我今后的努力提供了有力的方向。
在2010-2011学年争先创优工作中我被评为三好学生称号,这使我格外兴奋和荣耀。这是对我一年来学习、工作、实践最好的证明,也更加鼓舞了我下一年继续努力,再创佳绩。感谢院领导、老师和同学们长期以来对我的帮助和支持,我会不骄不躁,继续努力,为学院争取更多的荣誉。
三好学生个人总结
(三)时光飞逝,转眼间我已是大二的学生,回顾过去的一年,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能够在工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在一年的大学学习、生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师、同学的鼓励和帮助下,我在学习、思想、工作、生活等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多,曾多次获得奖励。
在学习上,我认为学习是学生的天职,我深知学业的重要性,所以我刻苦努力、勤奋好学,不断提高自己的文化知识和专业技能,虽然我的学习成绩并不是班中的最好的,但我的学习态度很值得大家学习。我相信只要努力地学习,不断地进修自己,社会上总会有我的一席之地的。
在思想上,我从没松懈过,一直积极地向党组织靠拢。无论在哪,我都时刻以党员的标准严格要求自己,处处以身作则,时刻起模范带头作用。我还自觉学习有关党的知识及方针、政策,积极学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、八荣八耻等重要思想,使自己能够树立正确的人生观、世界观和价值观,因此我被推选为党员重点培养对象。
在工作上,我踏实肯干,认真的做好了每一件事,积极主动配合组织的日常工作。在服从上级命令的同时,也会敢于提出自己的建议和意见,勇于开拓创新。
在生活中,由于我积极乐观,诚实守信,乐于帮助我身边每一个需要帮助的同学,因此与同学的关系都十分融洽。
在学校的这一年里,我也遇到过不少困难,受过不少挫折,尽管如此,我还是积极乐观的面对一切,不为眼前的困难所吓倒。一年来,在老师和同学的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢我的老师以及同学一直以来对我在生活和学习上的关心与照顾。在今后的学习生活中,我会一直以良好的心态努力学习,积极向上,为以后的人生道路留下串串美丽的脚印,也为我的学习生涯画一个完美的句号。
第五篇:三好学生个人总结
三好学生个人总结
我是来自高复三班的陈秦,现在班中担任班长一职。我性格开朗,待人谦逊,随和,学习积极向上,工作认真负责。
在学习上,我明确学习目的,在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习。取得成绩时,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不曾灰心,不曾放弃。而是在每一次失败后总结经验教训,并不断努力,争取在以后取得更好的成绩。我还能很好地学以致用,将学到的知识很好地运用到生活中!在不断充实自我的过程中,我曾获 “校三好学生”,“区奖学金”,“全国中等职业学校‘文明风采’摄影比赛优秀奖”“校园之星称号”等荣誉!作为一名优秀的学生干部,我对待工作认真踏实,积极负责,有很强的责任心。我能认真听取同学及老师的意见,做好自己的本职工作,踏踏实实做好学校、老师分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作,能有较好的处理。作为一名班长,我认真履行我的职责,带领班里的同学积极参加学校的各项比赛,在学校举行的校运会,黑板报评比,公开班会课评比等多个比赛中取得佳绩!我还曾担任过校学生会主席,曾荣获 “校优秀学生干部”,“区优秀学生干部”,“区优秀共青团员”“入党积极分子”等荣誉称号。
在生活方面,我乐观开朗,待人真诚,为人善良正直,能尊敬师长,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手。生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信。有自己为人处世的原则,能与同学,朋友和睦相处,共同进步。
人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。青春可贵,我一直以“没有最好,只有更好”不断激励自己,力求在各方面取得更完美的成绩!