第一篇:演讲稿 :让青春在拼搏与奋斗中绽放
让青春在拼搏与奋斗中绽放
2011年9月,我以优异的成绩考入下塘中学,担任班级团支部书记和学生会副主席。在学校老师和校团委的帮助下,我的学习不断进步,工作能力不断提高。
我来自一个普通的农村家庭,父母都是农民。我还有一个弟弟,弟弟上幼儿园时,父母便外出打工,丢下我们姐弟和爷爷奶奶一起生活,成了名符其实的留守儿童。我答应父母,一定要照顾好弟弟,孝敬爷爷奶奶。于是在家里,我积极帮助爷爷奶奶做家务,辅导弟弟写作业,带弟弟上学;在学校,我和弟弟互相鼓励,一起努力学习。我时常教导弟弟同时也提醒自己:“我们的父母很辛苦,他们离家外出打工都是为了挣钱养活我们和奉养爷爷奶奶。我们唯一能做的就是好好学习,报答父母,回报社会!”
一、学海无涯“乐”作舟。
从小父母就注重对我进行良好行为习惯的引导,这也使我从小就养成自觉学习,主动学习的好习惯。因此,小学至初中,我的学习成绩一直名列前茅。“聪慧、勤奋、自觉、刻苦”,这是老师和学生对我的共同评价。每学期的“三好学生”奖状都少不了我。步入高中后,我面临着激烈的学习竞争压力。为了提高成绩,我制订了严密的学习计划,这些计划并非什么宏伟的目标,而是实事求是地列出的这一周或这一阶段要达成的小目标。当这一阶段的学习结束后,我会写下简短的学习总结,自己哪些方面做得不够好,针对自己的缺陷,在新的计划制定上重点督促自己完成。在自己的自身的严格要求下,我一直在年级保持着前十名的成绩,在前段时间的学科竞赛中获得一等奖,英语科目第一名。
在老师的指导下,我从小开始练习写毛笔字。房内就贴着自己写的对联“书上有路勤为径,学海无涯乐作舟。”值得注意的是“乐”作舟,而非“苦”。我认为学习并不苦,反而是一个快乐的过程。为了给弟弟做个好榜样,我一步一个脚印,从未放弃过。正如我所欣赏的一句话:“也许你某天会把自己所学的知识全部忘掉,但是知识却早已给你十足的底气。”是啊,清秀瘦弱的我必将在风吹雨淋后沉淀出自己的风度,迎来人生美好的春天。
二、多才多艺展风采。
我不仅学习成绩优异,而且多才多艺。打破了以往人们对学习好的学生那种“高分低能”只会死读书而其余一无所长的呆板印象,给各位教师、学生、家长乃至周边人树立了一个全新的好学生形象:书要读好,玩也要开心。
我最擅长的是演讲、朗诵、播音和主持。第一次登上舞台是在小学二年级的“六一”儿童节。我大胆走上舞台,给大家讲了《丑小鸭》的故事。那是我的首秀,就给师生们留下了深刻的印象。丑小鸭的结局是变成了令人羡慕的“白天鹅”。第一次成功后,我便对语言表演产生了浓厚的兴趣。在这条道路上,我不断尝试、努力、突破、进步。我有些胆怯地报名参加了校园朗诵比赛,令人惊喜的是获得冠军。此后我连续担任了四年的“六一”儿童节主持人,并代表学校参加县里的“知荣辱,树新风”爱国主义教育活动讲故事比赛,晋级到市,在市级比赛中获得二等奖。
步入高中,在学习之余,我继续发展自己的兴趣爱好,刻苦练习普通话,练声,发音,琢磨表演技巧。功夫不负有心人,经过努力,我以县级特等奖的成绩先后参加了合肥市“学雷锋、心向党,爱家乡,见行动”以及“建设幸福中国”演讲比赛,并获得市级二、三等奖的好成绩。2012年度我在第十八届安徽省青少年“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动中荣获一等奖,并受到安徽省爱国主义读书教育活动组织委员会的表彰。
我们学校每年都要开展许多社团活动,校团委和学生会动员我们每位同学都要参加社团活动。由于爱好朗诵,我在学校担任“校园之声”广播站播音员和朗诵社社长。在合肥市第四届“广玉兰杯”中华经典古诗文诵读比赛中,我担任领读,和同学们共同努力获得三等奖。我又大胆挑战自我,在学校英语演讲比赛中荣获第一名。在上周举行的“学雷锋,做有道德的人”的演讲比赛中,我又以绝对优势获得第一名,即将代表我校参加长丰县演讲比赛。
由于对语言的由衷热爱,我还擅长写作,喜爱读书,积极参加各类征文比赛,在“感恩教育”“建设幸福中国”等征文比赛中均获得县级奖项。此外,我还多次参加校内书法比赛,均获得一等奖。
三、社会实践长见识。
进入下塘中学以后,学校团委开展的活动丰富多彩。每年我们要参加各种读书活动、社团活动、征文比赛、志愿者服务活动。作为班级团支部书记,我的潜力得到充分的发掘。我负责协助班主任老师建设良好的班风班级,以及培养团员意识等工作。团支部经过协商,明确分工,将我班的共青团工作开展得红红火火。每次黑板报内容我都与宣传委员积极策划,广泛征求同学们的意见,精心设计内容。我班的板报多次在校评比中获得好评。不仅如此,我还在学校担任学生会副主席。对于学校交给的任务都尽力去完成。我多次带领学生会成员到敬老院慰问老人,到街头清扫垃圾,并自发组织学生为灾区,贫困地区募捐。在去年校团委组织的长丰县社团展示活动中,我负责带领县教育局和其他学校的领导老师们参观。我用标准的普通话向来宾们介绍了我校的社团发展状况及所获得的成果,并且表演了节目,受到了老师们的连连称赞。因在学校的突出表现和带头作用,且有较强的工作能力,管理能力,被学校评为“校优秀学生干部”、“优秀团干部”。
这些实践也为我形成优良的思想品德和行为习惯创造必要的环境和条件,并强化了学习生活中的自我教育、自我磨练、自我约束的主体地位;在精神需求和身心发展需求方面,也产生良好的教育效果。父母怕过多的课外活动,会影响我的学习成绩,可我告诉妈妈,活动会培养我的多方面能力,学习和生活我会安排好的,我相信从身边的小事做起,从一点一滴踏踏实实地充实自己,完善自己,就会成功。
四、为人处事德为先
由于家庭贫困,父母自我小学时便常年在外打工,我便跟着爷爷奶奶生活,这也许正应了那句“穷人的孩子早当家”,我八九岁的时候便学会了洗衣做饭。对我影响最深的是我作为老党员的爷爷,从小就教导我“品性端正”,“人穷志不穷”。受家庭环境的影响,我不但比同龄的孩子更懂事,而且也注重不断提高自己的道德修养和言行举止。尽自己最大努力做到“孝敬父母,尊重师长,友爱同学,热爱祖国。”我也更是尽我所能帮助同学,成绩优异的我经常不惜花费大量时间为那些成绩较差的同学答疑解惑,同学生病时,我会陪同生病的同学出校看病,同学有事时,我会帮同学打水打饭,捡到同学的东西时,我会
毫不犹豫的还给同学,这都使我有极好的人缘。
结语
我是一只雏鹰,正在展翅飞翔,在成长的道路上还将不断进取,不断奋斗。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。在取得各方面成绩的同时,我感觉到“没有最好,只有更好!”在各个方面都获得巨大进步时,综合素质也得到了很大的提高。我仍在更加严格的要求自己,以求有更好的表现。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!
第二篇:演讲稿:选择——让青春在奋斗中绽放
选择——让青春在奋斗中绽放
一年级 傅梦璇
选择,有时很大,有时很小。大到昭君出塞,为天下安宁;小到孔融让梨,一个小小的礼仪之举也会让人心生温暖。
选择,有时很难,有时很简单。难到程婴救孤,生死相托,难到卧薪尝胆,忍辱负重,也能简单到茅檐低小,溪上青青草的平凡田园。
选择有太多种模样。嵇康从容赴死,是尊严与生命的选择,《广陵散》成为绝响,留给历史一个岩岩若孤松、巍峨若玉山的华美退场。孟母三迁,择善而从,才有了孟轲一心向善,浩然正气行天下的“亚圣”美誉。古往今来,最美乡村教师朱敏才、孙丽娜夫妇,放弃安逸的退休生活,选择了驻足山村,支教9年,他们的选择为山村孩子打开一扇认识世界的窗户,让孩子们看到了黎明的曙光。他们,感动中国!
人生时时有选择,年轻时的选择更为重要,它是青春的梦想,它指引奋斗的方向,它是生命颜色的绽放!无论你做出怎样的选择,它的归宿只有一种:让青春在奋斗中绽放。
曾记得,小时候,经常跟到爸爸妈妈课堂上津津有味地听他们绘声绘色地讲课,我问:妈妈,你在课堂上为什么总是笑得那么开心?妈妈说:因为我喜欢上课,喜欢坐在下面的孩子们啊!那一刻,我仿佛知道我人生中的第一个哲理:选择做自己喜欢的事就能开心。那年,我5岁。
曾记得,小学时,六一节,和小伙伴表演自己创作的小相声,我不假思索选择扮演老师。那年,我10岁。
曾记得,中考时,我在志愿表上清楚的填写着:师范。我信心满满地对爸爸说:不改了,这就是我的选择!那年,我16岁。
曾记得,师范时,埋头苦读,争分夺秒,多少不懈追梦的日子,终于等来了梦想的实现,等来了从小无悔的选择——我站上了三尺讲台!那年,我23岁。
今年,我29岁,在九龙实验学校,度过了人生中最年轻、最美好的六年时光。难忘每一次准备公开课的艰辛,难忘每一场教师基本功比赛时的专心,难忘每一次筹划组织活动时的用心,还有在座每一位前辈给予的关心,和孩子们纯真的童心。正是六年前做出的选择,才让我拥有了这段奋斗的过程,它带给我的是幸福,是感恩,是在做老师这条路上一直走下去的信心和恒心。
我无悔的选择来自于对教育的热情。清晨,当黎明的曙光撒进教室,我在三尺讲台上旁聆听着孩子们朗朗的读书声,那是天底下最动听的乐章,我仿佛在享受着人世间最美的旋律。黄昏,踏着一抹夕阳,我目送他们离开学校的背影,那是天底下最美的风景。批改作业时,看着孩子们稚嫩的笔迹在我一点一滴的引导下渐渐成长,一种成就感油然而生。我无悔的选择来自于对师爱的坚守。工作的道路并非一帆风顺,美丽的梦想也会偶尔搁浅,当孩子对再三纠正的错误一犯再犯,对再三讲解的知识一错再错,我着急了,不知所措了,甚至有了放弃的念头,满满的我发现我父母,我身边的老教师,他们总能不急不躁的面对这一切,用老师特有的温和去引发出孩子们的善良,用表扬和鼓励培养孩子积极向上的人生态度。他们的言行感动了我,我下定决心:每一颗草都有泛绿的时候,每一朵花都有盛开的姿态,孩子是天使,而我们就是为天使装点翅膀的人啊!
我无悔的选择来自于对孩子们的赏识和激励。从教以来,我一直坚持让孩子们觉得上是一件很幸福的事情。每天评选出作业之星、朗读之星、预习之星、排队之星、安全之星,一颗星换一个奖章,十个奖章换一个小奖品,或者老师来帮助你实现一个小愿望,孩子们每天都过得很开心。语文一共需要四本作业,我和孩子们一起为四个作业本取名字,他们特别有兴趣,最终我们决定依次命名为:小树叶家作本、小花默写本、爱心方格本、五角星课堂本,每一本都有各自的用途,孩子们再也不会混淆,再也不会忘带了,如果弄丢了还会很着急。看着他们的变化,我更加坚定了自己的信念,让学校里的每一件小事变得有趣起来,孩子们学习就会成为一件幸福的事。
牵着时光的衣襟,走进芳菲五月,在这个春花烂漫的季节,不论下一站风景如何,我们依然选择认真走过那条不知深浅的溪流,不知道山上的云朵美不美丽,我们还是选择攀登的姿势,让青春在奋斗中绽放!
第三篇:让青春在拼搏奋斗中闪光
让青春在拼搏奋斗中闪光
让青春在拼搏中闪光
青春像一幅绝伦的泼墨山水画,美丽而有诗意。
青春像一场独特的生活舞台剧,精彩而有魅力。
躺在香软的草地上,亲吻着那薄荷味的蓝天品尝青春的味道。这味道会永远陪伴我们。因为青春是永恒的。每一个人都有着与众不同的青春,有快乐也有悲伤,无论怎样我们都需要让她成为人生中最宝贵的一部分。
就让青春在充满清香的草地上尽情奔跑吧,用我们的拼搏给予她最耀眼的闪光。
雨后的彩虹总是那么的吸引人的目光,因为那七彩的颜色会给人一种温暖与舒畅的感觉。拼搏后的青春就像七彩的虹桥,格外的精彩,没有壮丽的青春怎么会有非一般的人生。
自古至今每一个成功的人都有着拼搏过的青春,做功不同,人生将绘出不同的抛物线。
看那蒙古族的英雄成吉思汗,经历了童年的艰难生活,使他从小树立了勇往直前的拼意志,成吉思汗在那样艰难困苦的条件下,奋发而起,以惊人的胆略和恢宏的气度,百折不挠的精神顽强奋斗,将众多的部落聚集在自己的旗帜下。最后统一了蒙古各部,建立了大蒙古国。他的青春是如此的精彩,不仅给他自己的人生添了绚丽一笔,还让中国的历史有了不一般的辉煌,最终让自己的青春在拼搏中闪耀的耀眼的光芒。
中国近代民主主义革命的先行者,中华民国和中国国民党创始人,三民主义的倡导者孙中山。用尽一生的心血去寻找解救中国之道,首举彻底反封建的旗帜。这位中华民国国父用自己的拼搏去寻找中国的未来,他那激情的青春让他从此有了传奇般的人生!
让我们的青春在拼搏中闪光吧。汗水会把那闪光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳跃的青春,一不小心就不见了,谁也没办法挽留,既然留不住,就不要花太多时间去留住他,因为那不是唯一可以做的事情,你留不住,但是可以去祭奠,留下属于他的痕迹,最后泛黄的记忆会是通往人生彼岸的地图。当你在遥望人生的夕阳时,你会发现曾经的青春会让你感动,因为那不仅是一段最美丽的回忆,更是因为那拼搏的青春让你无怨无悔,让你始终如一,勇往直前。从而登上属于自己的那座最高最美的山峰。
拼搏是展现耀眼青春的一种方式,用双手去奋斗去努力才能有意想不到的青春,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜,蜜蜂靠自己的辛勤获得甜蜜丰盛的花蜜。而我们就需要用拼搏来实现自己那美好的青春。
用拼搏给青春绘画美丽的蓝图,让青春在拼搏中闪光。
初三:王震
第四篇:(演讲稿)——让青春在拼搏中闪光
(演讲稿)——让青春在拼搏中闪光
尊敬的王老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先,感谢大家能够给我这个演讲的机会!今天我演讲的题目是《让青春在拼搏中闪光》,与大家共勉。
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。
不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?
在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。
说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句
俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱,让生命失去激情。
拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!大学四年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春在拼搏中闪耀出最炫丽的光芒吧!
谢谢大家!
(演讲稿)——在竞争中成长
尊敬的王老师,亲爱的同学们:
早上好!我今天讲的题目是“在竞争中成长”。
没有了对手和较量,没有了危机和竞争,任何事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡。关于这个警句的故事很耐人寻味:一个参加过二战的英国老兵去日本旅游,看到日本孩子在玩一种叫“生存”的游戏,一张一张卡片上分别有虎、狼、狗、羊、鸡、猎人等图案,三个孩子各执一副。游戏规则是:虎能通吃,但两个猎人可以打死一只虎;一个猎人可以打死一只狼,但两只狼可以吃掉一个猎人;虎和狼都被消灭后,一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解,怎么会有这样的逻辑?日本孩子的回答是:“虎和狼都没了,狗就会处在放松状态,这时,不但羊能吃掉它,两只鸡也能将它消灭。没有了对手和较量,没有了危机和竞争,任何事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡--我们的教科书上就是这么写的!”
同学们,多么发人深思、催人警醒啊!正是有了危机和竞争意识,日本,这个资源极度贫乏、人口众多的岛国,才会在二战的废墟上迅速崛起,一跃成为世界经济强国!早在两千多年前,我国著名的思想家孟子说过一句话:“生于忧患,死于安乐”,俗话说“没有压力就没有动力”也就是这个道理。同学们,我们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会,“物竞天择,适者生存”将是我们的生存环境。为了生存我们必须和对手竞争;为了提高生命价值我们必须不断奋斗。因此,我们必须要有危机意识,必须学会竞争!今天的每一节课,每一次作业,每一次运动都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。比一比,哪个同学的红花多;比一比,哪个班的红旗多;在竞争中,我们的收获会很多很多……
当太阳出来的时候,非洲草原上的动物就开始奔跑,狮子知道,如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死;羚羊也知道,如果它跑不过最快的狮子就会被吃掉。同学们,当我们长大,当我们进入全球化的社会,我们面对的竞争和挑战是严峻的。因此,从现在开始,我们一定要培养自己的智慧和勇气,学习竞争的规则。只有这样,我们才不会被这个弱肉强食的社会所淘汰!
同学们,搏击长空的小雄鹰们,未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的,让我们在竞争中练就一对强劲有力的翅膀,让我们在未来的天空中自由翱翔,飞得更高,飞得更远!
谢谢大家!
第五篇:让青春在拼搏中闪光演讲稿
让青春在拼搏中闪光演讲稿
让青春在拼搏中闪光演讲稿1
拼搏是一种向上的姿态,也是一种超越自我的过程。拼搏,意味着付出,但大到国家,小至个人,无不在拼搏中展现自我,提升自我,超越自我。人,需要不断“ 刷新”自己,否则你将被这知识爆炸的时代所淘汰。我们不能平庸的混过一生,找到自己的人生目标,为之拼搏吧。
在美国西雅图的一所教堂里有一个牧师。有一天,他向教会学校的一个班宣布:谁要是能背出《 马太福音》中的第五章到第七章的全部内容,他就请他们去西雅图的“太空针”高塔餐厅免费聚餐。那是许多孩子做梦都想去的地方。但《 圣经 马太福音》第五章到第七章有几万字的篇幅,难度相当大。几天后,有个胸有成竹的学生坐在牧师面前一字不漏地背了出来。牧师很好奇,问他是如何背下来的,这个孩子回答说:“我竭尽全力。”后,这个孩子成了一家知名软件公司的'老板,名叫比尔 盖茨。由此可见只有依靠拼搏才能取得辉煌的业绩。拼搏使人的生命更有价值。
数学家陈景润为证明“哥赫巴德猜想”奋战数十载,不知洒下了多少汗水,牺牲了多少休息时间,几度受挫,又几度振作,终获成功。居里夫人凭借常人难以匹敌的坚韧意志,经过数年努力,终于从几吨铀废料中提取了几厘克镭元素。看来是否具有拼搏精神,是成功者与平庸者的根本区别。
秋天的累累硕果全靠春天辛勤的播种,大海浩瀚无垠全靠江河日夜不停地奔涌。其实,拼搏了,不一定能够实现那个日渐成熟的梦。也许在痛苦中挣扎了,也不一定能够迎来那珍贵的光阴,可我不会一昧伤感,其实,拼搏了就好,虽然还未看到那成功的地平线,虽然还未听到那成功的回音,虽然还未嗅到那成功的芳香,但勇于拼搏,就一定会赢!
让青春在拼搏中闪光演讲稿2
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我为大家演讲的题目是《让青春在奋斗中闪光》。
如果说人生是五彩缤纷的田野,那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花,如果说人生是动静交融的舞蹈,那么青春就是活力四射的探戈。她孕育着春天的勃勃生机,向往着盛夏的热烈奔放,期盼着秋天的硕实累累,翘望着冬天的恬静厚重。诗意的浪漫和激情被青春诠释淋漓精致,飞扬的时尚和奋斗的艰辛被青春演绎的美奂绝伦。当青春深深地拥抱时代,默默地融汇事业,它就是一座照亮人生前行的绚丽灯塔,无论雨雪风霜,还是坎坷路长,青春的歌谣都会响彻耳畔,催动着人生浩浩汤汤,奔向理想的高山。
四年前,大学毕业的我,怀着青春的梦想,走上了教书育人的三尺讲台,踏上充满希望的阳光之旅。一路走来,我虽然碰到过山重水复疑无路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。当我把无声地大爱和一丝不苟的奉献融入我痴爱的讲坛和天真烂漫的童心,我是充实的;当我每逢节日收到朵朵鲜花和感恩的问候,我是欣慰的;当我每天看着一张张如花的笑脸和轻盈活泼的.身影,我是幸福的。四年的辛勤耕耘,挥汗如雨;四年的默默坚守,充满着艰辛,我用智慧和热情,纵横驰骋,自由挥洒,教书育人这份清清贫贫、普普通通的职业变成了我不可或缺的一部分。
十年树木,百年树人。我虽然身处平凡,但我胸中却被欣慰与感怀涨满;我虽然身处平凡,但我心中却因智慧和童趣而色彩斑澜;我虽然身处平凡,但我的生命却因无怨无悔而夺目灿烂!选择了三尺讲台,我就抱定要用青春浇注幼苗,让他们长成参天大树,成为栋梁之才;选择了三尺讲台,我就决心做一棵小草,为春天献上片片新绿;选择了三尺讲台,我就梦寐自己成为一块路碑,为迷失的心灵拂去笼罩的阴云,让他们胸怀宽阔,拥抱百川。
虽然我的从教之路刚刚起步,但屈原的路漫漫其修远兮,吾将上下而求索永远激荡在我的心中!冰心说过,爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀的花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可留。便觉得幸福。我愿撑一支长篙,向青草更青处漫溯,永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌,用自己的青春为孩子撑起一汪最平静的避风港湾。
让我们为了稍纵即逝的青春,为我们始终不渝的理想,为了一生所钟爱的教育事业,在不断的求索奉献中高唱:让青春在奋斗中闪光!
我的演讲到处结束,谢谢大家!
让青春在拼搏中闪光演讲稿3
老师们同学们:
上午好,我演讲的题目是在反思中前行。今天是11月9日,不知不觉本学期已经过去了一半。回顾过去,新学期刚开学时的兴奋燥热还历历在目,仿佛就在昨天;遥望明天,隆冬季节已悄然而至,元旦的脚步正在向我们走来。
记得一位著名的运动员曾经说过:“你要想跑的更好,要先学会停下来。”这句话的意思是说,在跑步中,要学会先停下来,总结过去的经验教训,这就是反思。反思就是要对自身进行全面彻底的分析调整,这样可以积蓄更多的技巧、体力,以便更好的冲刺。
同学们你反思过自己了吗?
想一想,在过去的半个学期里,你上课积极动脑发言了吗?作业都独立完成了吗?做作业是学生的职责,作业是用来检验同学们对知识的掌握程度的,不独立去探索,是不会深刻地体会到知识本身的乐趣的,又怎能深刻地感受到学知识的乐趣呢?
学习中不懂的问题你都主动解决了吗?许多同学有了不懂的问题,通常的.对策是“懒”,懒得问老师,懒得问同学,懒得查资料。日积月累,不懂的地方就成了个大障碍,就会影响学习成绩,更会进一步影响学习的信心。
想一想,在过去的半个学期里,你主动帮助过同学吗?班级的值日任务都认真完成了吗?
热爱劳动是一个人最重要的品质之一。主动帮助别人也是一种快乐,一种幸福。问问自己:给同学送过微笑了吗?课间借给同学橡皮了吗?帮同学解答过问题了吗事小暖人心,暖人心之人亦心暖。
在过去的半个学期里你认真遵守学校纪律了吗?做过无效劳动了吗?
迟到、旷课、上课分神、说话、抄袭作业、打骂同学、顶撞老师这些都是无效劳动,而且是有害劳动。每天“闲话、闲事、闲思”少一些,成长、进步就会大些。古人云:天下大事必做于细,天下难事必做于易。
同学们当你坐在教室里,舒畅幸福的学习时,你想过爸爸妈妈正在干什么?
可叹天下父母情,同学们在校衣食无忧地学习时,或许父母们正在寒风中在秋雨中奔波劳作。处在“温柔富贵乡”的同学们,要时刻记得父母的辛劳,不忘父母含辛茹苦的养育之恩。要有家庭责任感、社会责任感,学会从身边小事做起、做好,学会感恩。
同学们,这些方面如果你做的不好,你想过怎样去改变自己吗?有则改之,无则加勉。如果这些方面你做得很好,那你庆幸吧自豪吧,因为你已经为今后的成长悄悄打下了坚实的基础,这是成功的一半。如果你做的还不很好,不要灰心,不要失望,如果你能从今天开始、从现在开始,努力拼搏,勇往直前,也一定能成功,因为你还有时间,还有机会,初一的同学你才刚刚走过初中生活的十二分之一,初二的同学你还有一年半多的时间,初三的同学们初三生活也才刚刚过去三分之一的时间。同学们请你抓住眼前的时间,不要犹豫,不再等待,只要你努力,没有什么可以阻挡住你们走向成功的步伐。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。求学就是一个不断探索不断反思前进的过程,让我们学会总结,学会反思,努力拼搏。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,相信同学们一定能取得理想的成绩。
谢谢大家。
让青春在拼搏中闪光演讲稿4
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:《让青春在拼搏中闪光》。
一粒种子可以无声无息地在泥土里烂掉,也可以长成参天大树;一个人,可以庸庸碌碌地过一生,也可以让生命发出耀眼的光芒。所有的成功与失败,取决于我们对待人生的态度、对待理想的追求、对待社会的责任。生活在21世纪的我们,是想拥有一个成功的人生,还是选择默默无闻呢?
每个人都渴望成功,成功要靠智慧,成功要靠机遇,但成功更要靠拼搏,只有顽强的拼搏才会成功。
我国伟大的医药学家李时珍,为了编写《本草纲目》,不畏艰险,努力拼搏,远涉深山旷野,遍访名医宿儒,寻求民间药方,收集药物标本。为了弄清药物属性,他甚至冒着生命危险遍尝百草。经过多年的坚持和努力,终于写成药物学巨著《本草纲目》。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,这是屈原的`拼搏;老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已这是曹操的拼搏;地上本没有路,走的人多了,也便成了路。这是鲁迅的拼搏
历史无数次雄辩地证明:生活原是一本无字的书,只因拼搏,才会留下一行行生动的文字;人生原是一汪平静的水,只因拼搏,水面上才闪耀出生命的涟漪;生命如同一篇乐章,只因拼搏,才会跳动铿锵有力的节拍。
虽然,拼搏有时并没有带来成功,还要经受失败与痛苦,但真正的强者,会从失败和痛苦中汲取力量,站在新的起点开始新的拼搏:司马迁痛苦过,因为懂得拼搏,终成《史记》;贝多芬彷徨过,因为懂得拼搏,创作了《命运交响曲》;居里夫人失败过,因为懂得拼搏,发现了化学元素钋和镭
人生如同一座高山,无限风光只属于那些不畏艰难、勇于拼搏,最终到达顶峰的人。同学们,学习是一项艰苦的劳动。在我们成长的过程中要有远大的理想,因为你的理想有多远大,你未来的天空就会有多广阔;要有艰苦的付出,百折不挠和水滴石穿的毅力;更要学会科学的学习方法,这样都可以使你事半功倍。
莫等闲,白了少年头!让我们投身火热的拼搏中吧,用不懈的奋斗去绘就未来,用青春的激情去谱写生命的欢歌!
让青春在拼搏中闪光演讲稿5
尊敬的老师、亲爱同学们:
前几天,我们刚刚度过五。一国际劳动节,这个节日起源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年XX月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为了纪念这次伟大的工人运动,1889年XX月,第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
亲爱的同学们,我们每天生活在美丽的校园中,沐浴着阳光雨露,享受着优质的教育,不可谓不幸福。可是,你们可曾想过:是谁曾经顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春,处处如画?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁?凌晨,当我们还沉浸在梦乡中时,他们却早已开始忙碌了,却只为了为我们准备营养丰富而可口的早餐?的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自身辛勤的劳动,为我们创造了美好的学习生活环境!正是他们,让我们能快乐的生活,健康地成长!因此说,劳动最光荣!
热爱劳动是我国人民的传统美德。革命前辈为我们树立了光辉的榜样。毛泽东主席不但自身一生热爱劳动,而且教育子女到农村上劳动大学。周恩来总理工作非常繁忙,还以普通劳动者的身份参加劳动,在延安大生产运动中,还被评为纺线英雄呢!
同学们,你们知道吗,我们今天的学习也是一种劳动!因为从小努力学习科学文化知识,掌握建设现代化国家本领是你们崇高而又责无旁贷的.责任,因此,我们一定要珍惜少年儿童时期难得的学习机会,刻苦学习,掌握本领,培养能力,以报效祖国,报答父母的养育之恩。另外,同学们,请看看我们花园般的校园,到处绿树成荫,鲜花怒放;宽敞的教室,雪白的墙壁,到处窗明几净;崭新的塑胶跑道,许很多多的现代化教学设施,这一切都为我们的学习、生活提供了更优越的环境。这么好的环境就需要我们用劳动去维护。真心希望每位同学在平时爱护我们的学习环境,做到不乱扔乱丢,随时弯弯腰,看见果皮纸屑随时拾起放入垃圾桶,养成不错的爱清洁、爱劳动的好习惯,做一个爱劳动的好学生。
同学们,希望我们能从今天起承担一至两项经常性的劳动任务,做到:自身的事情自身做,学校的事情积极做,家里的事情自觉做,从小养成热爱劳动的习惯,在劳动中培养热爱劳动的感情,练就一双勤劳而灵巧的双手,长大成为一位自食其力的劳动者!
让青春在拼搏中闪光演讲稿6
大鹏展翅,是因为它有扶摇直上九万里的宏图大志。
鸿鹄高飞,它的志向是无法为燕雀所能理解的。
而人中豪杰,亦定然有高飞制之志。
俗话说:人无志不立。要想成为人中龙凤,心中必须存有高远之志。有了大志才有前进的动力和方向,才能一步步的向成功靠近。有志者,事竟成说的就是这个理。而胸无大志的人,就会像一只无头苍蝇,四处乱窜,最终一事无成。
想当年,司马迁就是因心存为后世留下一部史料巨作的大志,才忍受住了腐刑而进行创作,终成《史记》。倘其无此大志,受刑后他必将失去精神支柱和前进动力。那世间就将少一位伟大的文人,少一部史家之绝唱,无韵之《离骚》。
陶渊明立志不为五斗米折腰。因而他挂印还家,寄情山水。从此世间少了一位昏官,多了一位伟大的田园诗人,一位后世敬仰的楷模。假如他无此大志,继续与他人同流合污,我想他的高洁品行和文采就只能埋没于铜臭中,埋没于历史的尘土中,而魏晋文学也必将失色不少。
现代人中也有很多有志的人。在刚刚结束的奥运会中,一位俄罗斯撑杆跳高老将在第四次试跳时就已经锁定金牌,她完全可以放弃后面的两次试跳,但她没有,她选择了升高杆子的`高度,第24次挑战由自身创下的记录。她的行为深深的打动了裁判、播音员和全场观众。大家一起为她喝彩加油。虽然后来她失败了,但她的拼搏精神却给世界人民留下了深刻的印象。她已不但仅是为摘金夺银,而是为了实现更高、更快、更强的奥运目标。
因此说:远大的志向是人的动力之源。人当志存高远。
周恩来少有为中华之崛起而读书的大志。作为新时代的接班人的我们也应有如此大志。我们要立志将自身锻炼成为对祖国对人民对社会有用的人才,并像司马迁、陶渊明和那位俄罗斯运动员一样,努力向着自身的志向、目标进发。最终,我们都必将走向成功的。
梅花傲雪,凌寒独放,是为了用自身的芳馨唤醒春天;荷花当阳,不畏炎灼,是为了用自身的芬芳来填补夏的空白;百花凋谢,缤纷飘零,是为孕育来年的姹紫嫣红。愿大家如花般志存高远!
让青春在拼搏中闪光演讲稿7
老师们,同学们:
大家好!
我今天讲话的题目是青春在拼搏中闪光,理想在奋斗中飞翔。
今天是XX月19日,三个月后我们全体初三同学将迎来了一年一度的中考。决战的号角声已经吹响,俗话说,三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!我相信,只要我们努力拼搏,就能取得胜利。
面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自身成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然地打发着不多的日子。可是同学们,你们知道吗,你们的父母也正为即将到来的中考心急如焚,你们的老师正在默默承受着非常大的压力,其他学校的几千余名竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试。在这场没有硝烟的战场上容不得我们有一丝迟疑,更容不得我们有片刻懈怠!每位同学都知道初第三是人生的第一个转折点,因为它将在较大程度上决定你今后的人生道路!那如何充实而高效地度过我们初中阶段最后的三个月是每一位初三同学需要好好思考的问题。
三个月,短短的一段时间,一晃而过。但在这短暂的时间里,你可以改变很多,提升自身。只要你肯付出,就肯定会有收获!虽然有时我们付出了并不一定能取得预想的成功,但不付出就必定不会成功。面对我们人生中的第一次重大挑战,我们大家必须勇敢、坦然地去迎接它。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!六年小学,三年初中,十来年的学习生涯,我们都走过来了。在这最后一百天不到的时间里,希望大家能奋力拼搏,成就自我!
我们现在第一心中应有明确的目标。目标是什么?是想进入高中继续学习?还是进入一所专科学校学习一门手艺?俗话说目标引导行动,行动决定命运。卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖逖,程门立雪的杨时……。都是因为有了目标才最终成功。看着前面的灯光,你才会忽略身边的黑暗,盯着远方的目标,你才会漠视脚下的坎坷,怀揣远大的理想,你才能战胜艰难险阻,路再远,再难,我们都要无所畏惧的走过。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的.人不会成功。
第二,学习兴趣。我们要有意识地培养自身的学习兴趣,告诉自身,我很喜欢这一科,在心理暗示的过程中,就可以忘记曾经的抵触而转变为主动地、积极地学习。要相信“学海无涯乐作舟”。
第三,心态。怎样做到重视中考而又不至于压力过大,是很重要的一点。心态好包含两个方面,即胜不骄,败不馁。提升走路的速度,昂起头走路,每天告诉自身,我能行!不要认为这很幼稚,潜意识中的“我能行”的想法能帮人克服自卑,在必胜的信念中就可以真的胜利。
第四,要学会有意识地控制自身。记住这三个字:有意识!有意识地克服诱惑,例如游戏、聊天、无意义的电视节目,只图娱乐的文学作品,明星动漫杂志等。这些东西接触一些本无可厚非,但它们会影响我们的学业,一旦弊大于利,就要毫不犹豫的摒弃。要远离所有干扰我们学习的因素,努力做好每一件事,不找任何懈怠的借口。此外,还要有意识地提升效率,上课时、自习时、做作业时、有意识地赶走那些私心杂念,静下心来做学问。这样有意识地控制自身,可以少走很多弯路。
同学们,三个月后你们就要走上中考的考场,人生的考场,去实现你们为之努力了9年、奋斗了3年的心中的理想,再这三个月里我们所有的老师也一定齐心协力,与你们并肩作战,给予你们最大的帮助。希望你们为你们的学弟学妹树立榜样,争取辉煌的成绩为我校争光。我的讲话完了,谢谢。
让青春在拼搏中闪光演讲稿8
尊敬的老师、亲爱同学们:
前几天,我们刚刚度过五、一国际劳动节,这个节日起源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为了纪念这次伟大的工人运动,1889年7月,第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
亲爱的同学们,我们每天生活在美丽的校园中,沐浴着阳光雨露,享受着优质的教育,不可谓不幸福。可是,你们可曾想过:是谁曾经顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们美丽的'校舍,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春,处处如画?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁?凌晨,当我们还沉浸在梦乡中时,他们却早已开始忙碌了,却只为了为我们准备营养丰富而可口的早餐?的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的学习生活环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长!所以说,劳动最光荣!
热爱劳动是我国人民的传统美德。革命前辈为我们树立了光辉的榜样。毛泽东主席不仅自己一生热爱劳动,而且教育子女到农村上劳动大学。周恩来总理工作非常繁忙,还以普通劳动者的身份参加劳动,在延安大生产运动中,还被评为纺线英雄呢!
同学们,你们知道吗,我们今天的学习也是一种劳动!因为从小努力学习科学文化知识,掌握建设现代化国家本领是你们崇高而又责无旁贷的责任,所以,我们一定要珍惜少年儿童时期难得的学习机会,刻苦学习,掌握本领,培养能力,以报效祖国,报答父母的养育之恩。另外,同学们,请看看我们花园般的校园,到处绿树成荫,鲜花怒放;宽敞的教室,雪白的墙壁,到处窗明几净;崭新的塑胶跑道,许许多多的现代化教学设施,这一切都为我们的学习、生活提供了更优越的环境。这么好的环境就需要我们用劳动去维护。真心希望每位同学在平时爱护我们的学习环境,做到不乱扔乱丢,随时弯弯腰,看见果皮纸屑随时拾起放入垃圾桶,养成良好的爱清洁、爱劳动的好习惯,做一个爱劳动的好学生。
同学们,希望我们能从今天起承担一至两项经常性的劳动任务,做到:自己的事情自己做,学校的事情积极做,家里的事情自觉做,从小养成热爱劳动的习惯,在劳动中培养热爱劳动的感情,练就一双勤劳而灵巧的双手,长大成为一位自食其力的劳动者!
让青春在拼搏中闪光演讲稿9
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春青滑而富有活力,是生命的黄金时代。青春是性命的春天。青春需要奋斗。
一年之季在于春,生命的春天是美丽而富有生气希望的,需要去爱护,去掌握。曾瞅过一弛图片名字鸣蒲月的芳香。多男奼女身上弥漫着青春的芬芳,他们的脸上充斥青春的豪情和生气,正如那徐徐回升的向阳。现在的我们正值花季,作为一名中学生祖邦的花朵,我们正值青春年华,有美妙的将来在等着我们,等着我们去奋斗,去发明。我们当初的义务是学习,我们需要努力实现学习任务。在各个科目上做到尽如人意,尽我们最大的努力。这是为我们的未来奠定基础。在当今信息社会时期,常识就是财产。清华才父蒋方船高三时,由于数学上一个课时不会,就在——低载了600多页题,天天晚上做四个小时,每次做完后就会感到头未经不再脖子上了。如斯猖狂的奋斗精力,才促使她可以考上清华大学,也值得我们学习一些她的奋斗精神。
我发明不仅要学惯用过,还须要培育社会名践才能,学校发展借书运动,老师让我们去和工作职员协商一下绝速把书借归来,往了之后,望到那位如狼似虎的阿姨,尔就吓受了,她还百般阻拦,请求班主免去睹她,我口想:这下糟了,怎没这么麻烦?谁知小李共教眼疾手钝,心齿聪颖,对她的答题,大海捞针的`问了出去,这个阿姨立场大变,又对我们非常热忱。咱们即顺害弃到纲录,我对小李同窗十分信服,同时,我也注意到社会实践能力的主要性。曾经读功一篇文章《假如沉回大学》,重要说的是社会实际的重要性,大学时没去击工就可以积聚社会教训,比方:干一个麦当劳的服务生,就能够熟知麦当劳的治理跟不同的厨师替何可以作出截然不同的食品,这该然对昔后的农息、生活有所辅助。社会真践是为今后社会学习生活奠定基本,所以平时要留神锤炼大家,是本人擅长取聊己交换,时时刻刻保持平静。在青春的斗争中,应然也需要健康的心理去学习,去生涯,坚持踊跃地态度去应答每一次挑衅无论胜利或失败,只有你尽力过,总会有播种,只要你奋斗过,就不会懊悔。
在这个俏丽的春地放慢你的步调,挺伏你的腰杆,为漂亮春天奋斗吧!
让青春在拼搏中闪光演讲稿10
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
伴随着运动的旋律,沐浴着初升的朝阳,我们又迎来了崭新的一天。俗话说得好一年之计在于春,一生之计在青春。青春如初升的旭日,热情奔放;青春如夏日的原野,繁茂葱茏。青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。青春是美好的,记载着掌声与微笑;青春是收获的,凝聚着汗水与拼搏。拥有了拼搏就拥有了智慧,智慧又绽放了青春的美丽。
我国伟大的医药学家李时珍,为了编写《本草纲目》,不畏艰险,努力拼搏,远涉深山旷野,遍访名医宿儒,寻求民间药方,收集药物标本。为了弄清药物属性,他甚至冒着生命危险遍尝百草。经过多年的坚持和努力,终于写成药物学巨著《本草纲目》。
伟大的发明家爱迪生为了寻找一种合适的材料作灯丝,不畏艰难,不怕失败,勇于拼搏,先后做了6000多次实验,试过1600多种耐热材料,饱受人们的嘲讽与讥笑,爱迪生顶住压力,潜心钻研,经历着一次又一次的失败,又顽强地拼搏在发明的'道路上,终于给全世界带来了光明。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,这是屈原的拼搏;老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已这是曹操的拼搏;地上本没有路,走的人多了,也便成了路。这是鲁迅的拼搏
历史无数次雄辩地证明:生活原是一本无字的书,只因拼搏,才会留下一行行生动的文字;人生原是一汪平静的水,只因拼搏,水面上才闪耀出生命的涟漪;青春如同一篇乐章,只因拼搏,才会跳动铿锵有力的节拍。
虽然,拼搏有时并没有带来成功,还要经受失败与痛苦,但真正的强者,会从失败和痛苦中汲取力量,站在新的起点开始新的拼搏:司马迁痛苦过,因为懂得拼搏,终成《史记》;贝多芬彷徨过,因为懂得拼搏,创作了《命运交响曲》;居里夫人失败过,因为懂得拼搏,发现了化学元素钋和镭
人生如同一座高山,无限风光只属于那些不畏艰难、勇于拼搏,最终到达顶峰的人。同学们,莫等闲,白了少年头!让我们投身火热的拼搏中吧,用不懈的奋斗去绘就未来,用青春的激情去谱写生命的赞歌吧!
相信那时,你会自豪的说:一路上,我为青春,洒下过辛勤的汗水,流下过滚烫的泪滴,高唱过激昂的赞歌,谱写过动感的乐曲
我的青春无怨无悔!
让青春在拼搏中闪光演讲稿11
大鹏展翅,是因为它有扶摇直上九万里的宏图大志。
鸿鹄高飞,它的志向是无法为燕雀所能理解的。
而人中豪杰,亦定然有高飞制之志。
俗话说:人无志不立。要想成为人中龙凤,心中必须存有高远之志。有了大志才有前进的动力和方向,才能一步步的向成功靠近。有志者,事竟成说的就是这个理。而胸无大志的人,就会像一只无头苍蝇,四处乱窜,最终一事无成。
想当年,司马迁就是因心存为后世留下一部史料巨作的大志,才忍受住了腐刑而进行创作,终成《史记》。倘其无此大志,受刑后他必将失去精神支柱和前进动力。那么世间就将少一位伟大的文人,少一部史家之绝唱,无韵之《离骚》。
陶渊明立志不为五斗米折腰。因而他挂印还家,寄情山水。从此世间少了一位昏官,多了一位伟大的田园诗人,一位后世敬仰的楷模。假如他无此大志,继续与他人同流合污,我想他的高洁品行和文采就只能埋没于铜臭中,埋没于历史的尘土中,而魏晋文学也必将失色不少。
现代人中也有许多有志的人。在刚刚结束的奥运会中,一位俄罗斯撑杆跳高老将在第四次试跳时就已经锁定金牌,她完全可以放弃后面的两次试跳,但是她没有,她选择了升高杆子的高度,第24次挑战由自己创下的记录。她的行为深深的打动了裁判、播音员和全场观众。大家一起为她喝彩加油。虽然后来她失败了,但她的拼搏精神却给世界人民留下了深刻的印象。她已不仅仅是为摘金夺银,而是为了实现更高、更快、更强的奥运目标。
所以说:远大的.志向是人的动力之源。人当志存高远。
周恩来少有为中华之崛起而读书的大志。作为新时代的接班人的我们也应该有如此大志。我们要立志将自己锻炼成为对祖国对人民对社会有用的人才,并像司马迁、陶渊明和那位俄罗斯运动员一样,努力向着自己的志向、目标进发。最终,我们都必将走向成功的。
梅花傲雪,凌寒独放,是为了用自己的芳馨唤醒春天;荷花当阳,不畏炎灼,是为了用自己的芬芳来填补夏的空白;百花凋谢,缤纷飘零,是为孕育来年的姹紫嫣红。愿大家如花般志存高远!
让青春在拼搏中闪光演讲稿12
随着社会的飞速发展,生活节奏也愈来愈快,汽车成了人们普遍的交通工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷。在大家享受交通便捷的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏上社会的学生,也遇到了这样的灾难。新闻报道中,尤其是节假日出现的交通事故,已经成为中小学生人身安全的头号杀手,在交通事故中,必然有违章行为,当这种行为严重到一定程度时,交通事故就会在瞬间发生。
我校地处车站附近,交通要道路段,车速快,车流量大。遵守交通法规,增强安全意识十分必要,但现状让人担忧,例如:上学有横穿马路,不走地下通道的;有和机动车抢道的;放学回家在马路上骑飞车,与同学互相追逐、打闹,甚至有个别骑车同学为显示自己高超的骑车水平玩双手脱把;为了方便,走捷径,在车辆的空隙中穿行;在车辆川流不息的马路上无视这些来往的车辆,固执地横穿到对面;等车的时候站得过于靠外这些都会构成对生命的'威胁。
交通事故会给我们的一生造成不可挽回的巨大伤害,给我们的家庭带来巨大的痛苦,因此我们要掌握基本的交通常识,严格的遵守交通规则,要求我们必须要在过马路时观察车辆;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车我们的生命受之于父母,我们要好好珍惜。让我们把交通安全这四个字在心里永远扎下根,时时刻刻都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。
同学们,为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们把交通安全这四个字永记心间,遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务,更是我们不可推卸的责任,也是对自己生命的负责。一件件血的惨剧时时刻刻警示我们:对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的不负责任!为了你们和家人的幸福,在此向全校同学发出如下倡议:
1、自觉遵守交通信号、交通标志、过马路要一停二看三通过,不横穿马路,不在公路上追逐玩耍或聚集停留;
2、乘坐公共汽车时,车辆停稳后,遵守先下后上的规则。客车行驶中,不将身体的任何部分伸出车窗外。
3、养成文明交通行为。自行车和电动车进出校门要下车推行,骑车时不载人、不戴耳塞听音乐、不打手机、不吃零食、不搭肩并行、不逆向行驶。
4、离校较远的同学,为了自己的安全,不乘坐无牌无证的三轮车,更不要乘坐报废车辆,也不要乘坐超员的车辆。
5、校内课间不跑跳,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右通行。
6、放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。
最后我希望同学们能时刻谨记:安全第一,让幸福常伴。
让青春在拼搏中闪光演讲稿13
老师同学们:
大家好!
今天我们演讲的主题是《让青春在拼搏中闪光》。
青春就是我们脚下正在走的路,看似无边无际无着落实则有着依稀可见的终点;青春就是在我们的勇气快要消耗殆尽时,有人告诉我们,不能怕,要向前冲。而正值青春的我们,有着最好的时光任汗水挥洒,任斗志昂扬。一个辉煌的青春时代可以使我们在追梦的方向上如虎添翼,一个辉煌闪光的青春是正是你我所向往和追求的。至于如何让青春熠熠生辉,便唯有拼搏一径。
虽然我们每个人拼搏的理由各有不同,但到最后,都是为心中所求,为身肩之责任而奋起勃发。可我们,是否对自己有着准确的定位及与之相符的努力呢?是否仍将所有的事情都拖到下一刻再做,直到非做不可时呢?现在的我们,在经历过高中的锤炼后能过上未来想要的生活吗?所以,无论现在的我们身处什么境遇,身处什么位置,都应该在心中满载坚定的意志与不屈的希望,向着远方,放手一搏。
然而空有一颗拼搏之心有时远远不够,在幽暗昏惑之际,仅靠一腔热血是不能达成目标的。因此拼搏需要讲究方法,从实际出发,脚踏实地地步步前行。而处在不同的时期,拼搏的方式也是不一样的。
对于高一的同学们来说,拼搏是一种适应性的拼搏。上了高中后,无论是生活方式还是学习方式都发生了巨大的变化,如果我们在新的环境中,处理好新的人际关系;在没有父母的陪伴下学会独立;在面对更复杂甚是和初中相悖的学科知识时,找到新的学习方法,养成新的学习习惯;在多样的课外活动与紧张的学习功课中找到平衡点;便是拼搏。
对于高二的同学们来说,拼搏是一种扎实性性的拼搏。进入高二,所有的学科都到了最重要,最关键的时刻;并且,我们还将要面对各科的学业水平考试。如果在这个时候我们能够做到稳扎稳打,不放过任何一个知识点;注重知识体系整理,为高三的复习做好准备;搞清自己的短板与长板,合理分配学科学习时间;不轻视会考,尽自己努力而为;便是拼搏。
对于高三的'同学们来说,拼搏是一种升华性的拼搏。高一高二所有的积累的成果都将在这个时候得到体现,而我们已经掌握的知识也要在这一年中向广度和深度不断拓展。如果在这个时候能够注重积累,注重查漏补缺;充分利用每一分时间,有计划高效率的提高自己的综合能力;合理生活,不让生理的因素影响到自己的时间;沉稳心态,不让浮躁扰乱自己;便是拼搏。
最后,无论自己处在哪个时期,最重要的就是不要放弃,哪怕已经跌至谷底,都不要停下自己的脚步,正如莫言所说:“梦想不是浮躁,而是沉淀和积累,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。”要相信“天生我材必有用,莫欺少年穷,也青少年,不必怕穷”。相信自己终能够得雨化龙,傲视苍穹。
“别到最后你才发觉,心里头的野兽,还没到最终就已经罢休。”愿你我都能在三年的时光里收获自己的成果,达成自己的梦想,让青春在拼搏的汗水中闪烁光芒。
让青春在拼搏中闪光演讲稿14
同学们:
早上好!我想问一下昨天是什么节日?(母亲节)对,每年的第二个星期日是母亲节,是全天下所有妈妈的节日。在这一天,我们做儿女的都要为自身的母亲献上一份节日礼物。有谁昨天为妈妈呈上礼物的请举手?一个拥抱、一张卡片、一声谢谢、一束鲜花、一次劳动等都可以是母亲节的礼物。如果昨天你不小心忘记了,不要紧!只要你每天都听话懂事,每天健康、平安、快乐地生活,就是给妈妈最好的母亲节礼物。
母亲,她是把你带到这个世界的人,她是我们大多数人开口叫的第一个人,她是我们受委屈后第一个要找的人,她也是我们放学后肚子饿了第一个要找的人,她是我们口袋空空时第一个想到的人,她也是我们有时候觉得唠叨觉得烦的人。有一个人,她永远站在你内心最深处,她愿意用自身的一生来爱你;有一种爱,她让你肆意的索取、享用,却不要你任何的.回报。这个人,叫母亲;这种爱叫母爱。
早上,当我们睡眼朦胧地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时,是谁一遍遍不放心地叮嘱?当我们饿扁了似的回到家中,是谁早已为我们准备好了点心?当我们挑灯作业时,又是谁看着无声的电视怕影响我们。是什么样的人才能做得这么多却不求一点回报呢?是妈妈。
现在电视上有段公益广告,是一位小男孩为自身的母亲洗脚的片断,同学们,你感动了吗。滴水之恩,当涌泉相报,我们或许有时会对一个陌生的人的一点关怀而铭记于心,却对母亲的博爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆然而,母亲却从不放到心上,永远在一旁默默地承受。
同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩,记住母亲的生日和节日。为母亲洗洗脚,捶捶背,给她一个大大的拥抱,一句暖暖的祝福,一个感恩的微笑。在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,或者在妈妈忙碌完后帮妈妈捶捶背,说一声妈妈您辛苦了。有时候,独立做好我们自身的事,不给妈妈添麻烦,不让妈妈不开心,对妈妈来说,就是一份欣慰。也有时候,多和妈妈谈谈心,与她一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。因为孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。这就是在用行动告诉妈妈:妈妈,我爱您!
同学们,回家试试看,用一种你喜欢的方式向妈妈表示感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝顺孩子的快乐。做一个懂感恩,会感恩,能感恩的人,你的世界将更加阳光灿烂。
让青春在拼搏中闪光演讲稿15
一年一度的校运会开始了,操场上人山人海,热闹极了。
800米赛跑特别引人注目,随着裁判员的枪声,运动员起跑了。五班的同学身强力壮,刚跑一圈,就遥遥领先。我们班的宛锜同学紧跟在她后面,一步也不放松。一圈、两圈,跑到第三圈时,宛锜放慢了脚步,她身后一个八班运动员趁机一鼓劲就超过了她。同学们见了,都十分着急,连忙大喊:“宛锜加油,宛锜加油!”宛锜听了我们的助威声,微微一笑,似乎在说:“我会赢的。”
跑着跑着,一直遥遥领先的五班那个同学渐渐支持不住了,渐渐地慢下来。宛锜还是那样精神饱满。第四圈,宛锜犹如离了弦的.箭,领先另外两个运动员。第五圈时,宛锜脸色苍白,脚步也慢了下来,但她还是坚持着。她,第一个到达终点。
同学们马上跑上前去,搀住了宛锜,拿水给她喝。我激动地说:“你真棒!真了不起!请问你成功的秘诀是什么?”宛锜深有感触地说:“没什么秘诀,就是苦练呗。”
的确,宛锜是苦练出来的,自从报名那天起,她每天一放学就绕着操场跑起来,天天累得满头大汗,气喘吁吁。有时,她跑着跑着倒了下去,她还坚持着爬起来,用自己的力量冲向终点。
我想:在学习上,我们不正需要宛锜的这种拼搏精神吗?只要敢于拼搏,就一定能取得好成绩。