在校大学三年职业生涯规划

第一篇：在校大学三年职业生涯规划

在校大学三年职业生涯规划

学校 贵州航天职业技术学院

专业 2011会展策划与管理

学号 A113GZ064110119

姓名 曾凡燚

老师 郑珊

我是谁？

从20年前的那一刻起，世界上多了一个独一无二的我。我是谁？是父母唯的孩子，是祖国未来的希望！每一个人出生的那一刻起，不仅仅简单是一个躯体，未知的世界和生活将赋予他多样的灵魂。

一晃，时光从我身边走掉了20年！在这个漫长的过程我逐渐塑造了自己，了解自己，也知道作为一个人应该怎么做！最初输入我大脑的是如何做人，而不是如何做学问，父母是我最好学习的榜样，他们对我言传身教。小的时候就告诉我要诚实，宽容和分享等等，这对我之后的学习生活有了基础。那是的我只会照着父母的教导去做事情，他们告诉了我正确的人生目标，“要好好学习”！就这样上学了，有了更多的老师和朋友，当然我的周围也有了更多学习的榜样，就这样到了今天，经过了20年，或许我可以这样告诉别人，我自己并不完全认识自己，了解自己，我是谁？这是我一直在寻找的一个答案。

20年，漫长的时间里，让我从表面的了解自己，我是一个活泼开朗，善于沟通，能吃苦耐劳。苏格拉底：认识了你自己，就能发现自己的无知、幼稚和粗俗，追求高尚和智慧；认识了你自己，就能审时度势，不好高骛远，自不量力，也不自轻自贱，自暴自弃。

我想做什么？

记得我小时候，觉得老师是一个神圣的职业，所以梦想着今后能做一名老师，但随着年龄的增长，想法越来越不一样，所以梦想也变了。现在的我，想创业，我记得在一本书上看见，“吃得千辛万苦、走得千山万水、想得千方百计、说得千言万语，就能创业！”。“创业”这个词，一听就有力量，为有牺牲多壮志，敢叫日月换青天哪。我也想创业，然而，这个世界有太多怀揣梦想去闯荡的年轻人，赤手空拳、单枪匹马、想要白手起家，但是并非每个自己创业的人都能成功，现在正是该努力奋斗的年龄，所以我想先工作几年，存点积蓄，积累经验，去创业。

我能做什么？

我能做什么？ 创业近些年是不可能的，除非人品爆发，呵呵，我把人生的道路归纳为三个方面，一、从政；

二、从商；

三、从专家学者。我必须先确定自己走哪条路，然后按照我的理想去努力！人生的谱写就像写作文一样，先定好文章的题目，再列出小标题，然后再写出大纲，最后逐步丰富和完善。俗话说：功夫在诗外，业余时间是你最关键的时间，当你充分的利用好别人在玩游戏、谈恋爱、吃喝玩乐所浪费的时间，你就会觉得你比别人棋高一筹，同时你也就会觉得自己很充实！当然，碰见好的女孩（男孩），可千万不要放过啊！要不然成功有什么用呢？

坏境支持或允许我做什么？

1.我是自己，不是别人

2.想做属于自己的事业，即使是现在刚刚起步，但会坚持下去

3.在现在所属的领域，就算有不懂的地方，仍然用心去学习，努力提高自己

4.只要是合情合理合法的事情，都可以去做

5.提升自己的生活质量和水平是最基本的目标

我的优势。

1.能够打破常规思考，考虑事情发展可能出现的新情况

2.敢于冒险、敢于尝试新事物，能克服障碍，能够在任何你真正感兴趣的领域中成功

3.适应能力强，能迅速改变自己的行事速度及目标，兴趣广泛、对自己感兴趣的东西接受能力强

4.对收集自己所需信息有一种天生的求知欲和技能

5.能统观全局，能看出行为和思想之间的潜在含义交际能力强，能以有感染力的热诚和精力激励他人

6.能洞察别人，能理解他们的需要和动机

7.富于创造的思考者，好的问题解决者

8.能够把自己的天赋与别人的兴趣和能力集合起来，善于赋予适合的人以合适的职位/任务 有稳定平和的心态

9.有冲劲和闯劲，不患得患失

我的劣势。

1.做事不太条理，或不善于分清主次顺序，把握事情的轻重

2.对缺乏独创性的人和事没有耐心

3.通常不喜欢任何重复或例行的事务，不愿以传统或常规的方式行事

4.易于烦躁或不耐烦，尤其是当学习上的过程结束后

5.不能容忍与过于严谨的机构或个人学习，组织性观念不强

6.倾向于关注可能发生的事情，而非实际的或极可能发生的事情

7.在学习细节的完成上有一些困难

8.独自学习时经常效率较低

9.斗志不足，容易松懈,通常不愿付出过多的努力

10.在压力和挫折面前不够坚持

我的职业生涯规划。

未来的日子里，目前大学生活中，假期勤工俭学。下学期面临实习，21岁-25岁做各种能学到东西的工作，不断提升自己，吸取经验，同时学习创业。25岁30岁奋斗创业。30岁以后，说不清楚了，不过我相信自己。加油！

第二篇：大学三年职业生涯规划

大学三年职业生涯规划

姓名：XXXX

专业：XXXXX

班级：XXXXX

学号：XXXXXXXXXX

大学三年内的职业规划

一、前言：

职业，指的是一个人所从事的以之取得主要生活来源的工作。一个人要想在社会上独立谋生，就必须要取得一份职业。在这个人才竞争激烈的时代，取得一份称心如意的职业不是一件容易的事情。现在是大二结束了，马上就要迎来大三，大学的时光已经过去一半，看看现在的自已，再想想两年前，刚上大学时，自己所抱有的激情和理想，现在仿佛变得越来越模糊了…一个人必须实现对自己的职业未来做出详细而合适的规划，才能在夺取职业制高点的战役中立于不败之地。正因为如此，才有了这篇职业规划。

二、自我分析及缺点与问题的解决

我是一名昆明理工大学津桥学院市场营销大二的学生。性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看散文，杂志类，漫画等。喜欢创新，动手能力较强,做事认真、投入，但有时会缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，有时比较固执。

要解决自我分析中发现的缺点和问题，我必须做到以下几点：首先要发扬自己的最大优势——认真、坚强和有恒心，无论遇到什么困难，都要按部就班地找到解决办法，永不放弃地坚持下去。其次要抑制自己骨子里争强好胜的性格，保持一颗平常心，做到胜不骄，败不馁。第三要练就宽广的心胸，不要随便生气。第四要多交几个深层次的、靠得住的挚友。第五要增强自己的时间观念，避免拖拉。第六要着力训练自己的语言表达能力和随机应变的能力。

三、市场营销专业就业方向及前景分析

（一）就业方向

目前就我所学，市场营销专业毕业后的主要择业方向是销售类的和市场类的工作。但是由于所学专业涉及市场调研、营销策划、谈判推销、市场开发、消费者行为分析、商务谈判与推销技巧、人力资源管理、销售管理、客户资源管理等方面，因此我们学完之后也具有了一定的这方面的的能力。所以我们也会从事这方面的工作。

销售类前期可能会辛苦一点从一个普通的业务员开始，慢慢积累经验建立自己的客户群，业绩突出的话可以提升到主管或销售经理，然后再向总监或者分公司负责人去发展。

市场类一般开始也会要求先熟悉业务，前期会有一段时间的销售过程，然后再转作市场，市场类主要以市场策划为主，负责公司市场调研、分析、针对市场制定适合的销售策略及公司发展规划。这类工作在销售中也会有涉及。

销售跟市场工作的区别，销售工作前期比市场工作会辛苦困难些，但是成长起来后后期的发展和“钱”途要更大；市场工作相对销售工作的区别在于要比较稳定些，底薪会比较高一些，但是一般没有提成，只有奖金。一个成熟的销售人员跟市场人员比较起来，销售人员的收入和成长会更大。但是机遇性和偶然性还是存在的。针对于此，就我们刚刚毕业的大学生而言，选择基层的业务员工作做起是显而易见的，当然可能有在兼职期间遇到过比较好的工作，毕业后也会是一个好的选择。但是我们必须具备较强的市场销售能力、商务谈判能力、公共关系能力、营销管理能力和创新营销能力。这样我们才能够更加有效地完成我们的工作。

（二）就业前景

市场营销专业是经管系所有专业中就业率每年都排在前三甲的专业。也是就业广泛的一个专业。除了高科技产业之外，几乎所有与销售有关的工作我们市场营销专业的学生都可以从事，甚至非此专业的学生都可以从事。因为其进入门

槛低造就了市场营销专业的美好就业前景。那么我们市场营销专业的学生与非此专业的学生相比有什么优势呢？可以这样讲市场营销专业的学生进行了系统的专业学习，进行了实践性很强的实作训练，具有高强的接受新知识新事物的能力，以及快速积极的学习能力。在踏入社会之后可以学以致用，就会自然而然的得心应手。在以后胜任更高职位的时候能够进做的更加自信。在参加工作期间得到晋升的机会也会更大。

四、职业选择

企业营销策划及人力资源管理。时机成熟创立属于自己的企业。

五、未来三年的行动计划

（一）大二下学期，全力备战英语四级考试，力争通过四级考试。后半学期侧重本学期的课程，认真对待期末考试。

（二）2012年暑假：利用这个假期出去远游及兼职实习，圆自己多年的远行之梦，同时开阔自己的眼界，增进对社会的了解及对社会的适应能力，放松自己的心情，为即将到来的“考验战役”做好精神准备。

（三）大三学期，开始着重市场营销专业知识的学习，因为我们系的专业课程安排中这时还是比较重要的。其次在大三把要考的证都考完比如市场营销师及人力资源师。

（四）大四学期，完成毕业设计，开始毕业后工作的申请，利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备，预习或模拟面试，参加面试。

（五）刚毕业的一年

刚毕业的一年我准备找一家全国知名的企业跑业务及促销。选择进全国知名的企业是因为他们的管理理念、营销方式及企业文化比较其他地方性中小型企业要成熟。想从中学习先进的营销思想。第一年，只要能养活自己，我不看重工作的待遇，前几年尤其是刚开始工作的第一年我的只要目的是为了一个经验的积

累。自己刚步入社会，自己还是个不规则的棱形，有很多菱角。我要做的是慢慢的学会吧这些菱角磨圆。为以后能更好的进行营销策划、人力管理及更长远的创业做好准备。

六、结语

现在做的是三年内的规划，没有做长远的，因为现在不确定的因素还有很多，而我自己的能力有限，只能做短期的一个规划。我会按着我规划的大致方向前进的，这中间肯定会由于一些突发性的事件，致使我改变部分我的规划，但是大的方向是不会变的，人生中总是充满了变数。我会好好努力的，向着自己的目标，选择正确的方向前进，希望若干年后中偶尔翻到了这篇不成熟的规划，我可以很无愧的说自己都做到了！

第三篇：三年职业生涯规划

三年职业生涯规划

一转眼四年大学生涯结束了，我也从福建工程学院的土木工程专业毕业了，很荣幸，我能够从事跟我所学的专业，可以说，息息相关的工作，我进入了中建八局广西分公司，从事的职位是技术员，应该说我还是比较喜欢这个职位的，因为搞的是技术的东西，是严谨的，有半点失误就有可能造成极大的财力、物力、人力的浪费，所以说既然已经喜欢建筑行业了，那么是不是要有自己的目标和理想呢，不敢说想得有多远，就接下来的三年做个规划，跟大家分享分享。我现在处于职业生涯初期，尝试阶段，约翰•霍兰德的将不同的人格特征适合从事六种不同的职业性向：实践性向、研究性向、社会性向、常规性向、企业性向、艺术性向。我个人感觉除了研究性向和艺术性向不适合我，我感觉其它方面都比较适合我，也就是说有很多职业适合我，当然了，我已经选择了建筑行业，虽然我现在的专业技能还不够，希望通过三年的学习和努力，能够在技术、交际、管理具备一定的实力，能够实现人生的一次小飞跃。

好了，言归正传，回到现实中，我现在在莆田财富金融中心项目上是一个技术员而已，而这也是一个新项目，工期可能在四年左右，因此在接下来的三年里，我要做什么呢，才可以爬上总工的位置呢，这是这次规划的重头戏。

我这个人还是比较踏实、随和、稳定，做事情比较求稳，不太愿意冒险，基本上需要冒险的事，我都会想把它变成稳定的事情。学习

能力还是不够强，从之前的一些事可以看出我不是一个坚持的人，而且也比较缺乏创造力，优柔寡断，对事的兴趣，做事的韧力，临时的判断力都还不到位。我也坚信，有些缺点是可以慢慢改变的。

说了这么多，到底我能做什么呢？第一年的前三个月，首先我要尽快适应这个项目的环境，尽量和项目部人相处上，先为自己营造一个良好的氛围；知道了技术质量部分五大块：技术、质量、资料、测量、试验。认真学习中建八局管理手册和项目管理手册；第一年的第二个三个月，然后学习看懂图纸的一些专业术语，专有名词，03∕11G101图集规范，以及一些与图纸相关的规范，进而真正弄懂项目各栋号的图纸；初步学会用恒智天成软件（福建版）做一些基本资料和熟悉资料规范；了解到现场技术员应该履行的一些事情和义务。第一年的第三个三个月，接触技术交底，学会编制技术交底计划，参与施工组织设计和重大施工方案的交底，学习专业工程师的编制的技术交底资料，懂得做技术交底的几种形式：书面形式或视频、语音课件、PPT文件，样板观摩等方式，能够再会议上进行技术交底的报告；对设计变更的图纸懂得怎么在原来的图纸上做出改变，改变后如何施工，与施工员、劳务进行沟通；懂得制作技术交底的内业和存档资料。第一年的第四个三个月，加深对wordexcelpptcad等软件的学习；能够判断送到手上的资料是什么性质的，要我做什么，要发到哪里去；适当接触质量、资料、测量、试验的一些事情；已经能够熟练的看图纸和做技术交底；对技术的所有规范进行了解，基本掌握规范。第二年的第一个三个月，对前面所有的事情进行一个总结和归纳，哪一些

学得可以的，哪一些还有欠缺的，都一一记下来，然后进行加强和补缺补漏；对技术质量部门有了一个比较系统的网络和框架；认认真真的反省自己，有进步的继续，犯错误的，有则改之，无则加勉，准备进行第二年的计划。第二年的第二个三个月，认真的学习交际，真正的掌握交际的一些技巧，懂得如何与人更好的相处，怎样让别人跟你在一起感到开心，怎样让人认为你是一个真诚、值得去交往的人；学会与项目部上的人、劳务、业主进行真正的沟通；对于工程的一些流程已经能够掌握；在什么情况下懂得用什么东西去沟通交流；第二年的第三个三个月，对总工办的事情的各个细节都能够安排，并且执行；第二年的最后三个月，对所学的规范有一个系统的记忆：03/11G101、八局企业技术标准、法律法规、附近省标、规范清单、焊接、回弹、建筑施工手册、结构、图集、资料规范。

职业生涯第三年，我已经有一种潜意识，就是我不需要再安排自己的什么事情，也明白自己要去做什么，该怎么做。第三年的第一个三个月，学会做方案，能够将一栋楼的整改东西，通过CAD画出来或其他软件做出来；第三年的第二个三个月，学习成为项目领导的一些管理规则和必须掌握的一些技能；第三年的第三个三个月，能够将自己的事情安排给新员工做，当然了，我还是会继续加强自身的修养；第三年的最后一个三个月，我想我会将我这三年来做的所有事情进行反思，认认真真的反思。

应该说前面三年的规划，基本上是为我的职位技术员规划的，我也没有多想说去从事其他的职业，但是其实我除了再建筑行业想有所

作为外，我还想从事经商，因为这个想法在我心里已经很久了，但是我还没有本钱，所以我必须先去创造价值，实现价值，然后再去实现自己的梦想。

第四篇：三年职业生涯规划

三年职业生涯规划

第一年：2012年7月——2013年6月

今年是我从学校毕业入职场的第一年，也是最重要的一年，作为一个刚进入职场的新人，我应该学会归零，放低姿态，忘记曾经在学校取得的成就，一切从零开始。

第一年，我会先适应我的工作环境和社会（目前已经基本适应了），然后就是在我的岗位上不断的学习，一方面是多积累实践经验，另一方面是补充理论知识，我从事的是绩效专员一职，那我会在这一年的时间里重点学习绩效相关知识，当然在其它方面也要全面发展。我规划在一年后也就是2013年6月的我能担当的了绩效主管的职责，并且在职位上晋升到绩效主管。（当然了，前提是2012年地球不要毁灭）

第二年：2013年7月——2014年6月

经过一年的工作和学习，我的个人能力和理论知识会有很大的提升，当然这还不够。在第二年里我会继续在绩效上专研，学习更深层次的知识，我希望我通过这一年学习自己能成为一个资深绩效主管，能够独立完成公司派给的任何一个绩效方面的工作，要使自己能够在绩效上面独挡一面，成为公司内部的绩效专家。与此同时，我会在人力资源其它的模块上加强学习，不一定要每个模块都能精通，但一定要知道每个模块的工作是什么情况，我要做到对每个模块都了解的人力资源人才。

因此我第二年的目标是在2014年6月的时候能为资深的绩效主管，在职位上晋升到绩效高级主管。并且对人力资源每个模块的工作都能有所了解。

第三年：2014年7月——2015年6月

在第三年的时间里，我会加强学习人力资源各个模块的内容，我要做的对人力资源每个模块都能精通，要完全能胜任的了人力资源的每个模块的工作。然而与此同时我会关注如何成为一个领导者，我会学习战略管理、企业管理、领导力等相关的知识，我的目标是了解如何经营一个企业。

所以我第三年的规划是成为一个专业、资深的HR，对人力资源每个模块都了如指掌，并且对经营一个企业要有个基本的了解。

第五篇：在校大学生职业生涯规划

在校大学生职业生涯规划范文

当前，掌握先进制造技术的高技能 人才 严重短缺，已经成为制约我国经济和产业发展的最大瓶颈之一。我们高职院校的学生尤其是学习技术的，前景一片光明，但是怎么样才能成为一名高技能 人才，我们应该怎么做是值得思考的。

一 我对银领与职业生涯的认识

所谓“银领”，就是既要能动脑，更要能动手，经过实践的锻炼，能够迅速成长的高技能 人才。而“职业生涯设计”其实就是“人生战略设计”，是对自己成功的人生进行正确的规划。

二自我认识

自我认识是设计职业生涯规划的基础，因此一定要全面、客观、深刻，决不回避庭、同学、师长和其它专家的意见，力争对自己真正全面的认识。

1、我的优势

我的专业是材料检测技术，是学院的特色专业。专业很好，我高考结束后对材料很感兴趣，所以才学材料。现在大二了。专业基础课开了，但专业课程还没有开，但我从专业基础课已经学到了很多东西。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我想要学好专业课，首先要学好专业基础课，这一点我做到了，而且很精通。比如说《工程制图》是所有材料专业学生都要学习的课程，从我参观工厂的经历，我知道看懂图纸是第一步，要不然怎么去加工，怎么去生产，更不要说去设计工程了。我们的专业不光是学习理论知识，我们的重点可以说动手操作，即理论结合实践，更好的掌握自己的知识。在实践中我的动手能力得到了锻炼，本来就是喜欢动手的人，现在是如鱼得水了！在实践中培养了我的认真负责精神，我的技能得到了培养。

1。2我曾经做过什么。

我知道在大学期间仅仅学好专业知识是远远不够的，在我们人生关键的环节，能力的培养也是非常重要的。社会需要的不仅仅是光有技术的人，而是全面发展的人，这就使我认识到锻炼自己能力的重要性。在班级我是组织委员，在党建小组我是04G的组织委员。作为一名学生干部，我学到的不是如何去做官，而学会了怎么与他人沟通，怎么与他人和谐相处。我的组织能力得到了培养，更重要的是使我认识了团队合作的重要性，总之学生干部的经历，对我的影响是很大的，这对我今后的影响是不可低估的。另外，我经常参加社会实践，虽然是学生，但我并不是在象牙塔，而是融入社会，可以说我对社会并不陌生，我的社会实践经与假期打工经历，使我对这个社会并不陌生。为我毕业后 择业奠定了基础。

1。3通过别人认识自我我的学习成绩良好，这是老师与同学对我的评价。他们说我的自学能力强，的确，我自己也是这样认为的，在同学中做为优秀者，我想是值得骄傲的。他人是我的镜子，自己是看不清楚自己，所以在此我引用认识我和我比较熟悉的人对我的评价：动手能力强，接受新知识及运用知识的能力强。做人塌实，具有良好的服务意识和团队精神，时间观念好，责任感强等等。我是非常感谢他们的。

2、我的弱势：也就是我目前的不足或能力的欠缺。

2。1性格的弱点。人无法避免与生俱来的弱点，我知道自己心太软，也就是优柔寡断吧，这是要命的啊，不能当机立断是使我很居丧的。另外，我是那种杞人忧天型的人，我做完一件事情，在结果没有出来之前，我总是挂念，即使事情做的很完美，我还是有一些忧虑的。

2。2我的社会经验相对其他同学还好，但是还是太少，我处理问题的能力不是太好。另外，我有时候看问题看不到本质，这可是致命的啊。

三 确定我的职业发展目标

我知道生涯目标的设定，是职业生涯设计的核心。一个人事业的成败，很大程度上取决于有无正确适当的目标。

当前形势，掌握先进制造技术的高技能人才严重短缺，已经成为制约我国经济和产业发展的最大瓶颈之一。我是学习技术的学生，可以说我的机遇还好。

我毕业后可以说就是学院培养的具备开发与设计模具能力的高技能人才，但是，我羽翼未丰满，也就是我的技能还不扎实，没有足够的经验。因此，我的短期目标是刚毕业两年内从一线工人做起，我想做一名模具钳工。我的中期目标是积累了一定经验以后做模具设计与开发人员。再往后是模具设计师甚至模具设计与开发部门的技术总管。由于我现在是在校高职学生，而社会变化风云莫测，机遇与健康是我无法预知的，因此，我只有短期和中期的人生目标，至于长远的人生目标只有当我的短中期目标实现后再说。

四 我现在该怎么做

现在我对自己有了比较清醒的认识，加之我的短期目标和中期目标已经确定，接下来我该为目标而奋斗了。

我现在是大学二年级的学生，我已经过了打文化基础的阶段了。现在是学习专业基础知识阶段。我想一个学生只有清楚的知道自己该学什么，才能为之努力。我力求学习好以下学校规定的专业基础知识。我想只有学好专业基础知识才能去学好专业课，因此专业基础要打牢。至于专业知识，我们下学期就开课了，可以说只有熟练掌握专业知识，我们才能在今后的工作中胜任。我既然已经制定了我的短中期人生目标，我想在接下来的日子里，我会努力的学好专业知识的。但还不够，我还会借图书馆的技术书籍看，一来可以更好的掌握掌握专业知识，二来可以拓宽我的视野。

我们毕业以后是高技能人才，即是“银领”因此我们的技能培养是关键，这一点我一直以来都很重视。学院已经给我们提供了锻炼的机会，我们学院里有实习基地。我们有机会去实习。作为材料系的学生，学校对我们的要求就是要拿到相关证书。因此，在实习中我是格外认真的。其实，我在每个实习中都是非常认真的，学到技术是我走出学院参加工作的保证，也只有掌握技能才能成为真正意义上的高技能人才。

知识与技能的准备只是一个方面，能力的培养也是很重要的。怎么样和同学和谐相处，怎么才能锻炼团队精神很重要。能否处理好与老师、同学之间的关系是我现在努力培养的。我想这些在以后的工作中是很重要的。因此，我很活跃，我是班级的组织委员，同时有时党建小组04G的组织委员，我经常参加系里举行的活动，我想我的能力会在参加活动中得到锻炼的。

总之，我现在应该学好专业基础知识，为学习专业知识做准备。对于专业技能，不用说我会学得很精通的，因为它是我的就业之本钱。与他人和谐相处，锻炼我的服务意识和团队精神。争取在德、智、体方面全面发展，做一名合格的准高技能人才。